【熱門】主任競(jìng)聘演講稿范文合集5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾�，F(xiàn)如今，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的主任競(jìng)聘演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
主任競(jìng)聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。
申報(bào)理由如下：
1、熱愛教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，跟隨專家宣講團(tuán)到**、**、**、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào)，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過市級(jí)鑒定，擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過市級(jí)審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級(jí)管理模式，被評(píng)為“模范班主任”。
我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時(shí)的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。
從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從xx年撰寫的案例第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅(jiān)持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎(jiǎng)，參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)�！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。
此外，我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì)，與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競(jìng)聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，如果競(jìng)聘成功，我會(huì)繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會(huì)繼續(xù)努力工作。
謝謝。
主任競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
我叫于樂樂，今年34歲，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，中二職稱，入黨積極分子，《教育》論文獲得巢湖市二等獎(jiǎng)。
有一位哲人曾說過：倘若船帆遇不到風(fēng)，充其量只是一塊普通的帆布。在這里，我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，為我提供了這個(gè)展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，謝謝大家！
經(jīng)綜合權(quán)衡，我認(rèn)為我具有以下的優(yōu)勢(shì)：
一是我熱愛教育事業(yè)，綜合素質(zhì)較好。
人們說：熱愛是最好的老師。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生，也愿意把我的一生獻(xiàn)給我心愛的教育事業(yè)。同時(shí)，工作十多年，我深知“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的道理，總是嚴(yán)于律己、寬以待人，并具有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
二是我具有較強(qiáng)的工作能力。
對(duì)待工作，我不干則已要干就要做到最好，這也培養(yǎng)了我較強(qiáng)的工作能力。由于成績(jī)突出，便讓我挑上了班主任的重任，我同樣取得了驕人的成績(jī)！
三是我具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。
我具有多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并兼有辦公室副主任工作經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)使我理解學(xué)生的思想，能夠更好的制定學(xué)生工作措施。前幾年，我找準(zhǔn)切入點(diǎn)，將素質(zhì)教育與應(yīng)試教育有機(jī)結(jié)合，讓我的學(xué)生既能經(jīng)得起應(yīng)試考試的檢驗(yàn)，又能輕松學(xué)習(xí)，并取得了良好的效果。在擔(dān)任副處長(zhǎng)之后，我將更加努力，把我的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)盡快轉(zhuǎn)化為政教管理業(yè)績(jī)。我知道政教處副主任的重要性和工作本身的艱苦性，但我覺得我有信心、有能力干好工作。如果承蒙大家厚愛，我將做好以下信用社主任競(jìng)聘工作：
第一，擺正位置，快速進(jìn)入工作角色。
當(dāng)好副主任，最重要的是認(rèn)清角色、擺正位置，今后我將積極為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為師生服務(wù)，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)，聽取大家的意見和建議，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議和設(shè)想。
第二，做好學(xué)生的思想工作。
我將輔助主任，積極貫徹黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》，扎實(shí)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)政策。同時(shí)根據(jù)時(shí)代形勢(shì)，結(jié)合實(shí)際，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行政治思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、集體主義精神，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
第三，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的管理力度。
管理上，我將從嚴(yán)要求，抓好校風(fēng)校紀(jì)工作，實(shí)施嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。并協(xié)調(diào)好班主任做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作，把“文明班級(jí)”、“文明教室”、“文明宿舍”等工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)，由于高考制度的存在，我校一直對(duì)初中部學(xué)生管理力度不夠，并形成了高中、初中兩條線路平行發(fā)展的狀況。為此，我將加強(qiáng)對(duì)初中部的管理力度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍和學(xué)生管理的評(píng)估和管理，為初中學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
第四，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
我深知當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代，一個(gè)不學(xué)習(xí)的人終將被時(shí)代所淘汰。所以，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我不僅要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、后勤服務(wù)知識(shí)、教育知識(shí)，還要學(xué)習(xí)國(guó)家的一系列教育方針政策，緊跟國(guó)家的教育政策開展教務(wù)處副主任競(jìng)聘工作。
歲月有情時(shí)光荏苒，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們無限的信任和期待，我將不負(fù)重托，不辱使命，以百倍的信心和努力，為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、評(píng)委：大家晚上好！
我叫演講稿，××歲，主治醫(yī)師，本科學(xué)歷，我參加的是門診部主任競(jìng)聘。今天，我之所以勇敢的站在這個(gè)競(jìng)聘演講稿臺(tái)上，是因?yàn)槲矣凶孕�，再加上我有四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
第一、我具備擔(dān)任門診部主任職務(wù)所必須具備的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我的愛崗敬業(yè)演講稿精神比較強(qiáng)，對(duì)待工作一直都是認(rèn)真負(fù)責(zé)，參加工作以來都秉承干一行，愛一行，專一行的做事風(fēng)格。
第二、我思想解放，適應(yīng)新工作的能力很強(qiáng)
雖然沒有擔(dān)任過門診部主任的精力，但是，我從事工作十幾年來，到過不同的崗位，無論是哪個(gè)崗位我都能很快的進(jìn)入角色。我愛學(xué)習(xí)，勤思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，這一特質(zhì)會(huì)非常有利于開拓工作新局面。
第三、我的性格開朗，腳踏實(shí)地。
跟我相處過的人都知道我性格開朗，我的人緣極佳，大家都能與我成為好朋友，這是因?yàn)槲覍?duì)人真誠(chéng)，樂于助人。在工作上，干任何事情都腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)的將工作干好。
第四、我具備擔(dān)任門診部主任所需要的相關(guān)知識(shí)與能力
在醫(yī)院工作了很多年，很多科室我都工作過，我專業(yè)知識(shí)全面扎實(shí)，對(duì)常見病、多發(fā)病、疑難病能進(jìn)行中西醫(yī)診治，能對(duì)急危重癥進(jìn)行有效搶救。同時(shí)，我還有管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然，我也有自己的缺點(diǎn)，比如有的時(shí)候我做事情有點(diǎn)固執(zhí)，這點(diǎn)在我的工作當(dāng)中，我都已經(jīng)在刻意的改變，希望大家支持我。多年來，一直都領(lǐng)到與同事的支持讓我不斷的成長(zhǎng)，借今天的機(jī)會(huì)，向大家表示真誠(chéng)的感謝。
如果今天，能得到大家的信任，讓我門診部主任成功競(jìng)聘上崗，我會(huì)認(rèn)真的開展好自己的工作，繼續(xù)腳踏實(shí)地的與大家合作，將我們的醫(yī)院做得更好。我會(huì)全力配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為同事和病人服務(wù)”的原則，由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變，對(duì)工作超前計(jì)劃，周密安排，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。我會(huì)虛心向領(lǐng)到身邊的人學(xué)習(xí)，繼續(xù)積累我的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
今天，我的競(jìng)聘上崗演講稿就說這么說，希望大家支持我，以后的工作我會(huì)用實(shí)際的行為來表示，你們選擇我是不會(huì)錯(cuò)的，謝謝大家。
主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
今天，我競(jìng)選的崗位是一年級(jí)（1）班的班主任一職。班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“服務(wù)的精神。
各位評(píng)委，我如果能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面，改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平：
1、樹立教書育人的思想。
作為一名教師，尤其是一名班主任，必須做到在作風(fēng)上為人師表，行動(dòng)上以身作則，要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學(xué)生，在教學(xué)過程中，不僅要傳授知識(shí)技能，啟迪學(xué)生智慧，同時(shí)還要交給學(xué)生做人的道理。
2、重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的`德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
3、與科任教師合力，創(chuàng)造和諧環(huán)境。
我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。家長(zhǎng)始終是孩子的老師，他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通。
5、建立好班干部隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。班干部是班級(jí)管理中不可或缺的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作，順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作。另外，班干部不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)他們更好的管理自己和管好班級(jí)，讓他們班級(jí)中游爭(zhēng)上游，上游優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
6、創(chuàng)建班級(jí)文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心，只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進(jìn)行班級(jí)建設(shè)：勤—勤學(xué)、勤快奇—新生活、新點(diǎn)子書—讀書、書寫話—言語表達(dá)、行為展現(xiàn)
在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，我將努力做到：用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一個(gè)心靈，用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生�！蔽胰匀粫�(huì)用平等、尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個(gè)孩子都是一座寶礦，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會(huì)想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自我，大膽實(shí)踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力，并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。人生無夢(mèng)顯得蒼白，人生無理想則如同夢(mèng)魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在三小這片熱情的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。
6、安全教育常抓不懈。
我要把安全教育放在工作的第一位，時(shí)時(shí)處處抓安全，因?yàn)闆]有安全其它都是空談，讓安全意識(shí)常駐學(xué)生心間。
當(dāng)然，我自身存在不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我的想法和看法還不夠全面，我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí)，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我一定會(huì)盡我努力做好班主任工作，使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！今天，我競(jìng)聘德育主任一職。之所以參加這次競(jìng)聘，是因?yàn)樵谖倚闹谐錆M了感激，這感激來源于同事們的寬容與理解，支持與幫助，來源于領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)，引領(lǐng)與扶持。是大家讓我從一個(gè)青澀的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為一位成熟穩(wěn)重的人民教師。是這份感激激勵(lì)著我不斷努力向上，今天，我本著鍛煉、提高的目的來到這里，展示自我，接受評(píng)判，希望靠自己的能力為XX的教育事業(yè)留下一抹亮色。 我叫XX，20xx年參加工作，我當(dāng)過班主任、擔(dān)任過教研組長(zhǎng)、承擔(dān)過少先隊(duì)、共青團(tuán)工作，去年在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)下由我具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。一學(xué)期來，在團(tuán)、校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育方針，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健體，圓滿而出色地完成了學(xué)校各項(xiàng)德育任務(wù)。
一學(xué)期的德育工作，我積淀了不少經(jīng)驗(yàn)。但我知道，要成為一名優(yōu)秀的德育工作者還需倍加努力。假如我有幸競(jìng)聘成功，我一定不辜負(fù)大家的期望，不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。具體從以下四個(gè)方面著手：
一、以德育教育三元化和教育隊(duì)伍專業(yè)化為策略，創(chuàng)新德育措施
�。ㄒ唬⿲�(shí)現(xiàn)德育教育資源的三元化。二十六團(tuán)偏居一隅，學(xué)生在相對(duì)封閉的環(huán)境下成長(zhǎng)，基本上是學(xué)校、家庭簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)一線式的受教育。社會(huì)教育要與學(xué)校教育、家庭教育三者并立，才能促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。一是堅(jiān)持以學(xué)校教育為主渠道，家庭教育和社會(huì)教育為輔的“一主兩翼”方法，實(shí)現(xiàn)德育教育資源三元化。二是在農(nóng)閑時(shí)間對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)集中開展有針對(duì)的培訓(xùn)，以家長(zhǎng)素質(zhì)的提高，促進(jìn)家庭平安和諧，為學(xué)生成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。三是讓學(xué)生走出學(xué)校參與社會(huì)主題實(shí)踐活動(dòng)，真正起到社會(huì)教育“潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用。
�。ǘ⿲�(shí)現(xiàn)德育教育隊(duì)伍專業(yè)化。班主任是學(xué)校德育教育的主力軍，是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者，是聯(lián)系班級(jí)各任課教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的橋梁，是學(xué)校管理和德育工作的骨干力量，是學(xué)生全面發(fā)展的引路人。班主任思想品德優(yōu)劣，業(yè)務(wù)水平和工作能力高低，對(duì)學(xué)生個(gè)人的健康成長(zhǎng)、對(duì)優(yōu)秀班集體的形成、對(duì)整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量起著舉足輕重的作用。我會(huì)同校領(lǐng)導(dǎo)一起積極的探索，努力打造一支師德高尚、理念超前、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬的班主任隊(duì)伍，為學(xué)校德育教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、以三大教育為抓手 大力開展德育教育
�。ㄒ唬⒋罅﹂_展愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情懷。
我會(huì)充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、有教育意義的紀(jì)念日等，組織師學(xué)觀看《開學(xué)第一課》、開展民族團(tuán)結(jié)教育月、愛國(guó)教育影片進(jìn)課堂等活動(dòng)，深入開展以愛國(guó)主義為核心的教育，著力提高學(xué)生的愛國(guó)情感的民族精神。
（二）、開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)。我會(huì)以“六五”普法為契機(jī)在全校深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律。
�。ㄈ�、開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。“冰凍三尺，非一日之寒”， 開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，并非能短期奏效，更不會(huì)朝夕即獲成功。在教育過程中，我會(huì)面向百分之百的學(xué)生，把愛的種子撒向每一個(gè)學(xué)生，使所有的學(xué)生都沐浴在愛的陽光雨露中。既愛“金鳳凰”，也愛“丑小鴨”， 使每個(gè)學(xué)生都能夠在集體中找到自己的位置，提高自信心，維護(hù)自己的人格，發(fā)揮自己的潛能，促進(jìn)自身的全面發(fā)展�？傊視�(huì)用自己一顆火熱的心，和全體教師一起為學(xué)生的遠(yuǎn)航指明方向。
三、以校園文化建設(shè)為契機(jī) 打造書香型學(xué)校
我會(huì)積極開展“溫馨教室、文化校園”為主題的班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)，加強(qiáng)校園班級(jí)文化建設(shè)，把校園文化建設(shè)引向深入。在做好校園物質(zhì)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，凸顯精神文化，通過開展每周一詩(shī)、每年一次校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，展現(xiàn)師生魅力、陶冶師生情操、凈化學(xué)生心靈；通過開展師生共吟經(jīng)典、同讀名著等活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造儒雅、清正、書香氣息濃郁的校園文化氛圍。
四、盡心盡責(zé) 力爭(zhēng)成為學(xué)校的多面手
首先我會(huì)繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索，努力成為一名優(yōu)秀教師；其次立足本職，當(dāng)好參謀助手，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。第三我將和全校教師一起揚(yáng)帆起航，為團(tuán)教育事業(yè)奮力拼搏。
阿基米德說過：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！痹谶@里我只想說：“給我一個(gè)舞臺(tái)，我定會(huì)為二十六團(tuán)中學(xué)德育工作之精彩添絢麗一筆。”無論競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，絕不“因一時(shí)之得意而自夸其能”，也不“因一時(shí)之失意而自墮其志”。無論在什么崗位，我都會(huì)盡職盡責(zé)，為團(tuán)的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家！
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