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競聘演講稿

時間:2021-03-29 11:22:30 競聘 我要投稿

競聘演講稿模板7篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的競聘演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

競聘演講稿模板7篇

競聘演講稿 篇1

  今天 ,我之所以勇敢地站在這個講臺上,是基于自己以下三個方面的優(yōu)勢:

  第一,我具備清正廉潔、誠信為本的優(yōu)良品質,這是前提。我信奉誠實、嚴于律已的處世之道,始終以“沉默是金、忍讓是銀、幫人是德、吃虧是!眮砀嬲]自己,多年的支部書記工作經(jīng)歷使我養(yǎng)成了為人正派、嚴以律已的優(yōu)良品質,具備了成為一名企業(yè)領導者的前提條件。

  第二,我具備開拓進娶勇于創(chuàng)新的精神,這是基矗從入廠工作那天起,我就時刻以高標準來鞭策、激勵自己,給自己制定了一個目標,那就是:無論什么工作,干就要干得最好,我自信自己的能力,任何工作,只要努力奮斗,我就一定能成功!同時,我思想活躍,勤學善思,接受新生事物快,創(chuàng)新意識和超前意識較強,20xx年我與各級領導共同策劃,創(chuàng)新營銷手段,在部內引入狼鹿機制,組建了大而強的營銷隊伍,利用4p策略進行新產(chǎn)品營銷,大大提升了企業(yè)和品牌的知名度。

  第三,我具備從事企業(yè)管理和企業(yè)領導的知識和能力,這是關鍵。一是我系統(tǒng)學習了工商管理知識,是我廠首位獲得mba學位的員工,具備了扎實的理論功底,掌握了系統(tǒng)的企業(yè)管理理論知識。二是我有豐富的工作和中層管理經(jīng)驗。我做過擋車工,熟悉工藝流程;做過技術員、副主任,參與了“九.五”技改工程;我當過總經(jīng)理,做過二級法定代表人,熟悉產(chǎn)、供、銷全過程的管理方法,學會了站在全局的高度觀察和思考問題;我當過支部書記、分工會主席,知道如何掌握員工思想動態(tài)、做好思想政治工作;我還從事了銷售管理工作,協(xié)助完成了我廠產(chǎn)品銷售結構的優(yōu)化、市場格局的轉變,形成了“三陽一州”的市場格局,率先實現(xiàn)了銷售人員統(tǒng)一編隊,真正實現(xiàn)了銷售的統(tǒng)一。

  如果這次我能競聘成功,我將在廠長的帶領下,牢記“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉變”,抓好“三項工作”。

  牢記“一個原則”。

  就是當好參謀助手,服從集體決議和上級領導決策。在工作中,我將尊重廠長的核心地位,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,做到職責到位而不越位,幫忙而不添亂,補臺而不拆臺,同時要主動為廠長獻計獻策,真正為廠長當好參謀助手。

  實現(xiàn)“兩個轉變”。

  一是實現(xiàn)自身角色的轉變,即由一名中層干部和具體項目管理工作者向組織領導者角色轉變。既要當好指揮員,又要當好戰(zhàn)斗員,與全體員工思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。

  二是實現(xiàn)思維方式的轉變,即從中層干部“正確地做事”的思維方式向企業(yè)領導者“做正確的事”、主動開拓工作新局面的思維方式轉變。圍繞我廠品牌置換、用工制度改革和技改工作,結合實際制訂工作計劃,有安排,有檢查,保證各項工作落到實處,做優(yōu)做精我廠,把我廠建設成為行業(yè)一流生產(chǎn)點。

  抓好“三項工作”。

  一是全面提升執(zhí)行力。這主要從三個方面著手:

  首先要優(yōu)化管理流程和業(yè)務流程。優(yōu)化的前提是對現(xiàn)有流程進行梳理整頓,做到標準化。流程的標準化和優(yōu)化的基礎工作,就是指組織結構設計、職能分解、崗位設置、崗位描述等,只有基礎工作完善后,設置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程應該包括了崗位責任、權限配置、信息傳遞通道、業(yè)務流程、決策機制等,實際上是規(guī)范化的內部運作機制。

  其次是提升員工的整體執(zhí)行技能。要提升員工的整體執(zhí)行技能水平 ,主要通過在內部進行持續(xù)的職業(yè)化訓練,通過執(zhí)行技能培訓和對職業(yè)技能運用的考核來實現(xiàn)。職業(yè)化訓練重要的是在做培訓和考核計劃的時候,一定要明確每個培訓項目和考核指標的指向,執(zhí)行技能培訓的目標就是提升員工的執(zhí)行力。

  再次就是提升員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度,調動他們的工作積極性。提高員工對企業(yè)的滿意度要從分析員工的需求層次開始,員工的滿意度可以從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環(huán)境等幾個方面去測量。我們要做的工作實際上也就是三點:建立健全具有競爭力的薪酬體系和激勵機制,構建良好的職業(yè)發(fā)展通道,營造以人為本的企業(yè)文化氛圍 。

  二是夯實基礎,凝聚人心,營造有利于各項工作的良好氛圍。

  首先要做好調查研究,要經(jīng)常深入基層,不斷掌握新情況,研究新問題,同時要加強團隊協(xié)作,與班子成員協(xié)調好關系,做到相互支持配合,分工不分家。

  其次要關心民心民聲,密切聯(lián)系群眾,關心弱勢群體,做到以誠待人,以情動人,以理服人。通過多向溝通,協(xié)調好領導與員工、員工與員工的關系;要合理使用人,善于激勵人,真正關愛人,用人所長,容人所短,做到全廠員工一條心,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的和諧工作環(huán)境。

  三是加強自身建設,提升自身素養(yǎng)。

  首先要加強政治理論和業(yè)務知識的學習,不斷提高政治理論和管理水平,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。其次要時刻保持清醒的頭腦,處處嚴格要求自己,不做有損于融合的事,不說有損企業(yè)形象的話。再次在日常工作中注重“三勤”:腦勤——勤學多思,多為領導出點子,多獻計獻策;腿勤——不怕多跑路,不怕多流汗;嘴勤——多向廠長匯報,多與班子領導協(xié)調,多與中層領導和員工溝通,把分管工作做實做優(yōu)。

競聘演講稿 篇2

各位老師,各位評委:

  大家好。

  我演講的題目是《校長的責任——給老師尊嚴,讓學生幸!贰

  國家的強大靠教育,民族的興盛靠教育,家庭的富?拷逃,個人的成功靠教育,教育的成敗看老師,老師能否盡心盡職的關鍵看校長。

  一個好校長能夠培養(yǎng)一批好老師,建設一所好學校,成就一代好人才。

  什么樣的校長才是好校長呢?

  我覺得,一個好校長首先應該是一位好老師:

  好老師首先應該熱愛教育事業(yè),熱心教學工作。

  好老師其次必須喜歡學生,與人為善。

  好老師還需要有高度的責任感,較強的事業(yè)心。

  你是一位好老師嗎?你具有以上三個品質嗎?如果是,那么,你成為一名校長的愿望就要實現(xiàn)啦。也許有老師說,我根本不想當校長,那你肯定還不是一位好老師,因為一個將軍說過,一個不想當將軍的士兵不是一個好士兵。

  一個好校長其次需要明白自己應該干什么?

  我認為,一個校長只需要干好兩件事:給老師尊嚴,讓學生幸福。

  一個教師,有了尊嚴,才能自豪,才會敬業(yè),才肯奉獻。作為校長,至少在學校,必須營造尊師氛圍,給老師尊嚴:

  給老師什么尊嚴呢?

  1、提高身份價值,保護老師合法權益!院栏小

  2、增加福利待遇,改善老師辦公條件!腋8。

  3、不斷培訓學習,樹立老師良好形象。——成就感。

  你的老師有了自豪感、幸福感、成就感,還有什么不努力工作呢。

  校園是樂園,是師生愉悅身心的地方,作為校長,應該讓你的老師和學生一走進校門就覺得快樂,就感到幸福:

  首先善待每一個學生,經(jīng)常給學生鼓勵,讓學生時時刻刻都覺得老師很喜歡他。

  其次使學生天天都有進步,讓學生充滿自信,唯有自信,才能自理,自立,自強不息。

  還要開展豐富多彩的課外活動,給學生展示自我的舞臺,自主發(fā)展的空間,培養(yǎng)學生的生活能力和創(chuàng)新精神。

  重新回到小學以后,我對小學教育,尤其是1——3年級教育,確立了新的辦學思路:

  安全第一。沒有安全,難成教育。給師生創(chuàng)設安全的學習生活環(huán)境是校長的第一要務。

  幸福次之。教師有了幸福感,才能全身心的投入教育教學,學生有了幸福感,才能樂于學習,積極向上。不斷提升師生的幸福指數(shù)是校長不變的追求,辦校永恒的主題。

  養(yǎng)成第三。良好的教育影響一生,良好的習慣成就一生,良好的品質改變一生。尤其在小學時期,校長和老師要不遺余力的在學生養(yǎng)成教育上下大工夫,做大文章,見大效果。

  然后學習。把學習排在最后,不是說學習不重要,有了前面三個為前提,學習才有保障,才有勁頭,才有效果。

  在初中主抓德育教育工作的時候,推出了“十星級德育標兵”標準,我的文章《爭創(chuàng)德育標兵,構建和諧校園》曾在《新德育》雜志97年第10期新聞特寫專欄和《新課程報》20xx年第40期“和諧教育大家談”專欄上刊登,F(xiàn)在我把優(yōu)秀小學生標準定位為十五個字的“五好小標兵”:

  1、講衛(wèi)生。一個講衛(wèi)生的孩子才能保證健康。

  2、有禮貌。一個有禮貌的孩子才會懂得尊重。

  3、守紀律。一個守紀律的孩子才能走向勝利。

  4、愛學習。一個愛學習的孩子才能不斷進步。

  5、樂助人。一個樂助人的孩子才能得到更多的幫助,做出更大的貢獻。

  輝縣教育的春天終于來到了,我愿意借著輝縣教育這股春風,乘風而上,激流勇進。如果這次有幸選聘成功,我愿意和所有在座的老師們一起,為續(xù)寫輝縣教育的輝煌,為重振孟莊教育的雄風,挖掘自己的智慧,施展自己的才華,貢獻自己的力量。

  有朋友對我說,老曹,機會來了,憑你的經(jīng)驗,憑你的經(jīng)歷,憑你的人氣,憑你的才氣,競聘一所大一點的學校吧,那里才是你的用武之地。

  謝謝朋友們的抬愛,還是把機會留給那些年輕人吧,因為他們充滿朝氣,充滿活力。我相信,只要他們捧著一顆滾燙的心,一心一意辦教育,同心協(xié)力鑄輝煌,孟莊教育,輝縣教育的明天一定會更好。

  各位老師,各位評委,我的競聘誓言是:尊重每一位老師的勞動,關愛每一個學生的發(fā)展,辦好每一件真正的教育。

  謝謝。

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位代表:

  你們好!

  現(xiàn)在我的心情非常激動,能參加這次的社區(qū)主任的競聘,我感到非常的榮幸,通過這幾年的了解,我自信,我有能力做好社區(qū)主任這個職位。

  我叫胡學藝,30歲,漢族,大專文化。高中畢業(yè)于職業(yè)高中公司管理專業(yè),后大專畢業(yè)于省黨校公司管理專業(yè)。年到市政府賓館工作,十年時間從服務員升職到客房部副經(jīng)理。盡管因公司買斷我下崗了,然而復雜的工作卻有效地提高了我的組織能力和協(xié)調各方面關系的能力。下崗讓我更深刻地體會到團隊精神、大局觀念,以及對待工作要有高度的責任心和強烈的責任感的重要價值。

  我比較清楚,社區(qū)就是我們的家園,是我們老百姓生活的樂園,是社會穩(wěn)定的基礎。社區(qū)的工作事無巨細,千絲萬縷無不聯(lián)系著黨和政府的神經(jīng),無不與國家法律和政策密切相關。讓居民安居樂業(yè),讓老有所養(yǎng),少有所學,讓黨和政府的關懷溫暖每個居民的心,這些都要我們社區(qū)工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現(xiàn)出來。

  社區(qū)工作的基本特征是瑣碎、零散、細微。短時間難以收到立桿見影的成效,要工作人員長期做深入細致的工作。然而無論社區(qū)工作多么千頭萬緒,作為社區(qū)主任重要的是要有對社區(qū)工作的細心,愛心和耐心。我的親身感受是,有很多時候,有很多問題不是用錢解決的,也不是非得到上級政府或者法院解決不可的。比如調解社區(qū)居民之間或者家庭內部的矛盾,很多時候要我們工作的耐心。社區(qū)是廣大居民賴以生活,遮蔽風雨的家,拿出我們愛家的心來敬老愛幼,來了解百姓疾苦冷暖,來投入工作,還有什么工作做不好呢?這要我們的愛心。文教衛(wèi)生、環(huán)境綠化、防火防盜,計劃生育,社會保障,每一項工作都要我們提供細心周 到的服務。

  同時,我也很清楚,搞好社區(qū)工作,我還要不斷學習,盡管我已較好地掌握了電腦辦公運用技能,能夠為社區(qū)服務工作做出貢獻。并且我還認真學習了部分法律法規(guī),為調解居民糾紛,秉公辦事打下了一定基礎。然而,這些很不夠,還要在工作實踐中學習,向前輩學習。尤其是在社區(qū)經(jīng)濟建設和環(huán)境建設上,有必要多傾聽群眾聲音,多請示領導指示。

  社區(qū)工作天地雖小可大有作為,社區(qū)工作收獲人生樂趣的同時也必然伴隨酸甜苦辣,然而我愿意接受這一挑戰(zhàn),請領導和代表們相信我,并懇請各位代表為我投上您莊嚴的一票。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

  今天,對我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機會,競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察,也是轉變機關職能、提高工作效率、加快學院發(fā)展的客觀要求。從這次工作的開展,到今天參加公開面試,我自己在思想上、業(yè)務上,以及如何進一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長,我認為我有能力勝任。

  我生于1978年3月,現(xiàn)年27歲,中共黨員,漢族。20xx年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職,兼任《師院學報》報責任編輯。1997年被學院聘為助理編輯,20xx年被學院任命為《師院學報》報編輯部主任。下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件

 。ㄒ唬┦俏矣7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎;

 。ǘ┦怯幸欢ǖ男姓芾韰f(xié)調能力和經(jīng)驗;

 。ㄈ┦怯谐钥嗄蛣诘木;

 。ㄋ模┦悄軌驁F結同志,在工作中堅持民主集中制;

 。ㄎ澹┦悄軌蚵犎『徒蛹{不同的意見。如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長的工作。

  在新的崗位上,我初步的想法是:

 。ㄒ唬┘訌妼W習。向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生,除了刻苦學習有關成人教育工作的業(yè)務知識之外,還要刻苦學習社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學理論功底,懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

  (二)加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調動各方面的積極性以形成合力。

 。ㄈ┘訌娬{研!皼]有調查研究,就沒有發(fā)言權。”隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和我國加入WTO,我國的現(xiàn)代化建設需要更多高素質的專業(yè)技術人才,而且,人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化,這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來,我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快,但隨著內地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現(xiàn),成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下,加強內、外部調研工作,充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向,將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標和遠景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實基礎。

 。ㄋ模┊敽脜⒅\和服務員。作為一名副職,成教院副院長在認真做好所管轄范圍內的工作之外,還要當好成教院院長和學院主管領導的參謀助手;當好成人教育工作的服務員,為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。

  (五)開拓創(chuàng)新。21世紀初,中國成人教育將以崗位培訓、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點,通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度,采取靈活多樣的辦學形式,使各類下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作,必須在學習和繼承前任工作的基礎上,不斷地開拓前進,主動適應地方經(jīng)濟發(fā)展對成人教育工作的新要求。如:繼續(xù)完善成教院教學管理制度,加強教學管理工作,力爭使管理工作走上科學化、制度化、規(guī)范化的道路。

  結合地方實際,積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結合,職前教育和職后教育相結合,學歷教育和非學歷教育相結合,獨立辦學與聯(lián)合辦學相結合”;順應市場,積極拓展專業(yè),堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本,牢固樹立質量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度,依托學院師資,形成一支較為穩(wěn)定的高素質、高水平的教師隊伍;加強成教院業(yè)務工作隊伍建設,努力提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務水平;建立和完善領導和群眾監(jiān)督制度,確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。

  如果我競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,服務不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當好公仆;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手;服務師生,當好橋梁。

  同時,要以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現(xiàn)代化、教學優(yōu)質化、工作效率化,為學院的整體發(fā)展創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益和社會效益。以上是我的競職演說,不當之處,敬請指教!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

各位領導、各位評委:

  大家好!

  我叫xx,今年xx歲,財會專業(yè)本科畢業(yè),來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學習和鍛煉的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰(zhàn)。

  從1993年7月畢業(yè)至今,我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間,通過不斷地學習和實踐,自已的.理論水平、業(yè)務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變,由安于本職工作到勤奮學習,積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側重理論知識的學習到學以致用,以學習促工作,以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。

  在多年的工作和學習中,我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰(zhàn)和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇,要善于把握機遇,沒有機遇,要努力創(chuàng)造機遇。

  我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二,我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平,并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三,我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。

  競爭這一崗位,我認為本人具有以下優(yōu)勢:

  一、具備豐富的工作經(jīng)驗。

  在從93年跨入農(nóng)行大門以來的9年時間里,我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過,分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程序和技術不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應。此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,采取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇,站在整體發(fā)展的高度認識工作,開展工作。我認為,有9年扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎,我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。

  二、充分具備這一職務所要求的專業(yè)知識和綜合知識。

  實事求是地講,我來農(nóng)行的9年是不斷學習的9年。通過堅持不懈地學習,使自己不斷得到充實。根據(jù)工作需要,我先后學習了計算機、英語、會計等多方面專業(yè)知識和技能。通過學習,我取得了“計算機等級考試二級證書”;通過學習,我圓滿完成了財會專業(yè)本科的學習,取得了本科文憑,其中我所撰寫的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯,并被評為優(yōu)秀論文;通過學習,我拿下了具有較高難度的全國專業(yè)技術職稱中級會計師考試,取得了中級會計師職稱;同樣通過學習,一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學習的三年多時間內,無論風吹雨打,只要工作允許,每周的周六周日我都堅持乘車去北京學習。

競聘演講稿 篇6

  1、依據(jù)崗位編制及空崗情況,確認競聘崗位是否可以競聘

  2、競聘崗位的詳細要求

  3、安排時間、地點

  4、確認報名截止時間

  1、制作納賢榜應注意的事項

 。1)確定崗位名稱

  (2)確認薪資(年薪)+獎金

 。3)確認報名截止日期

  (4)注明報名方式:書面申請

 。5)注明演講內容及事項要求

  2、張貼納賢榜

  1、人力資源部到相關部門和對象群體作動員報名的宣傳

  2、填寫報名申請表

  1、審查部門:人力資源部干部處

  2、審查條件、標準

 。1)身體健康情況

  (2)是否認同公司的文化及理念

 。3)心態(tài)是否積極

 。4)穩(wěn)定性

  (5)各項能力(組織能力、溝通能力、控制能力、表達能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力等)

 。6)學歷及專業(yè)技術

 。7)個人簡歷

  (8)其他條件(性別、年齡、婚否、民族等)

  3、確認候選人名單:依據(jù)審查條件,從申請報名人員中確認候選人名單

  4、報總經(jīng)理審批

  5、公布候選人名單

  6、提前一天抽簽,確定競聘順序

  包括學歷、專業(yè)、經(jīng)驗和考核情況,然后是自評和主管、同事、相關部門人員對競聘者的日常表現(xiàn)進行打分,此項占競聘結果的60%

  1、確認評委結構:領導、直接上級主管、相關的業(yè)務部門負責人、各行政職能部門負責人、下級等組成

  2、依據(jù)評委結構,確認評委名單

  3、在評委邀請表上請評委簽字確認

  4、評委一般為單數(shù),總數(shù)為7人左右

  5、旁聽人員一般不超過5人

  6、文化記者參與競聘活動并及時宣傳報道

 。ㄒ唬┨崆20分鐘召開評委會議

  1、介紹競聘崗位要求

  2、宣布評委紀律

 。1)近親回避

  (2)關閉通訊設備

 。3)嚴禁中途離場

 。4)評委發(fā)言內容保密

  (5)公平、公正的評分

  3、評分方法:10分制,可帶小數(shù)點

 。ǘ┱偌泻蜻x人入場

  1、介紹評委及旁聽人員

  2、宣布競聘原則

  (1)遵守公司規(guī)章制度,體現(xiàn)公司用人理念,堅持把合適的人放在合適的崗位上

 。2)遵循公司的用人原則

  ①公平、公正、公開的選拔人才

 、谀苷呱稀⑵秸咦、庸者下

 、廴稳宋ㄙt

 、懿徽撡Y排輩

  (3)宣布規(guī)則

 、傺葜v時間:10分鐘以內(工作人員舉倒計時間提示牌)

 、谔釂枙r間:10分鐘以內,(工作人員舉倒計時間提示牌)

 、郯闯楹烅樞蜉喠魅雸龈偲,其余人員回避,在指定地點等候

 、茉谘葜v前,主持人簡要介紹競聘者的個人情況

 、菅葜v和提問結束后,評委對競聘現(xiàn)場情況進行評分,此項占競聘結果的40%

 、拊u委進行綜合評選,最后由人力資源部負責人對整個競聘的情況進行分析,對競聘者進行點評,說明競選差距。時間在30分鐘以內。

 、咂渌(guī)則:演講稿交書記員

 。ㄈ┌匆(guī)則實施競聘活動

  把競聘的情況和評委意見反饋給每個競聘者,再次對競聘者進行考察。

  制作人事任命決定,并對競聘結果進行為期兩個月的公示。

  人力資源部代表公司到相關部門宣讀人事任命書(祝賀當選者,明確行政工作關系,激勵部門員工,傳播公司競聘理念,簡介競聘過程,分析當選原因,引導員工積極參與競聘活動,當選者講話、表態(tài))

  在公示期間員工若無異意,當選者即順利通過代理期。

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!此時,站在這屬于強者的舞臺,我想用三個詞來概括此時的感受:第一個詞,感謝!感謝局領導,為我提供了這樣一個展示自我、挑選自我的機會;第二個詞,責任!郵政局保衛(wèi)科干事的工作不是權利和榮譽的象征,而是一份沉甸甸的責任,今天我正是為了責任而來。第三個詞,努力!從轉業(yè)到現(xiàn)在,我無論做任何事情,都會力求做到盡善盡美。今天,還是這一信念激勵著我,義無返顧地走上了講臺。我希望以自己的能力贏得大家的掌聲!

  下面,做一下自我介紹:我叫xx,xx年出生,xx年光榮入伍,xx年轉業(yè),xx年到xx學習,同年x月進xx縣郵政局工作,曾先后從事***、***、***工作,xx年x月調入**市郵政局信息業(yè)務部到今。從工作那天起我就牢記領導的教誨,牢記自己的使命,把苛盡職守、任勞任怨作為工作中的準則;把認真履行工作職責作為我工作的思路和方法。由于我工作出色,曾多次受到領導和同事的肯定,并獲得***、***、***等多個榮譽稱號。

  在上臺之前,我綜合權衡了一下自己,認為自己有能力勝任這份工作,自信能夠把這項工作做好。我的自信來自以下三個方面:

  第一,我具有較好的個人素質和政治素質。

  十年的軍營經(jīng)歷,磨礪了我不怕困難、不怕犧牲的頑強拼搏精神,關鍵時刻能夠不顧個人安危,沖在最前面。

  第二,豐富的郵政局工作經(jīng)驗。

  從參加工作到現(xiàn)在不工工作崗位的從事,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗,并對郵政局的各項工作都比較熟悉,對各項工作的開展有比較好的見解和方法。我想,在以后的工作中我會得心應手,并快速進入工作角色。

  第三,具有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的工作作風。

  我富有強烈的事業(yè)心和責任感,工作嚴謹細密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。對待工作我從不挑肥揀瘦,對組織從沒提過任何要求。多年來使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質,造就了我勇于承擔責任,實干為準的工作的作風。

  如果承蒙領導厚愛,讓我走上這一工作崗位,我將把的全部精力運用到工作上,以實際的工作效果向領導和同事做一下證明。具體我將做好以下工作:

  第一,我將服從領導安排,積極完成各項任務。

  今后我將擺正位置,保衛(wèi)科的工作大局出發(fā),真誠講團結,率先垂范,聽從領導安排,積極完成領導下達的各項政治、工作任務,切切實實的把保衛(wèi)工作做好。

  第二,真誠講團結,協(xié)調好各方關系。

  多年的工作經(jīng)驗告訴我,同事之間,搞好團結比什么都重要。為此,我將擺正自己的位置,在領導面前,凡事多請示、多匯報、多交心通氣,團結協(xié)作,認真履行崗位職責。在日常工作中,協(xié)調好與領導與同事的關系,積極協(xié)助領導做好我們保衛(wèi)科的內部事務。

  第三,在實踐中鍛煉自己,不斷總結經(jīng)驗。

  我進一步提高提高包括綜合協(xié)調,問題處理,安全保衛(wèi)在內的各個方面的工作能力,彌補自己由于工作局限所帶來的不足。不斷增長才干,提高工作水平和工作質量,更好的服務郵政局,服務于全**人民。

  第四,我將加強學習,不斷提升綜合素質。

  我將不斷加強自身政治業(yè)務的學習,同時戒驕戒躁,向群眾虛心學習,提高自身文化素養(yǎng),并認真加強對保衛(wèi)專業(yè)知識的學習,從總體上提高自己的綜合素質,將自己的全部精力獻給我心愛的事業(yè)。

  如果,我能夠競聘成功,我將在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。我會以讓領導放心,讓職工滿意為工作目標,以我局保衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展為自己終身的奮斗目標,自強不息,積極進!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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