崗位競聘演講稿模板集合十篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的崗位競聘演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
崗位競聘演講稿 篇1
各位領導、各位同事:
大家好!
本人20xx年畢業(yè)于河南財經學院,并于當年通過大學生校園招聘進入我行工作,先后從事現金柜員、ATM管理員、現金出納、會計柜員、公司客戶經理等工作。我要競聘的崗位是公司客戶經理。
一、我熱愛這個崗位。
自從20xx年參加工作后,我感覺到我行黨支部有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有很好的工作環(huán)境和氛圍,盡管工作中存在這樣那樣的困難,但同事們都是團結一心,克服困難,心往一處想,勁往一處使,一心一意為中行求發(fā)展。在我心里,中行就是我的家,我愛我的單位,也愛我的崗位,在公司客戶經理崗位上工作了4年,我對這個崗位積聚了深厚的感情。4年來,有過挫折、有過氣餒,但是,行領導的諄諄教誨始終讓我銘記在心。我覺得在這個崗位上能夠讓我學到很多待人處事的學問,了解外部的各種行業(yè)信息,在提高業(yè)務水平的同時鍛煉綜合工作能力。
二、我有從事該項工作的經歷。
從20xx年7月起,我就從事公司授信業(yè)務工作,截至目前,累計授信客戶10戶,新增授信下達批復并投放客戶4戶,行業(yè)范圍包括采礦業(yè)、旅游業(yè)、火力發(fā)電業(yè)等,累計投放公司貸款2.51億元、辦理貿易融資5。4億元、辦理委托貸款4億元、非利息收入870萬元、凈利息收入930萬元。
三、我有從事該項工作的相應能力。
在日常工作中能夠及時領會新政策、新精神,及時貫徹落實崗位工作,在提高思想認識的同時加強執(zhí)行力,但是通過這幾年的學習、工作,我還存在以下缺點:
1、拓展客戶能力需要進一步加強,特別是無貸戶營銷缺乏,需要多溝通、多了解;
2、專業(yè)知識不夠全面,需要在日常工作中深化學習意識、加強學習觀念,多學習、多研究。
四、我有信心把該項工作做得更好。
如果這次我能競聘上崗,繼續(xù)公司授信工作,我將克服困難,把本崗位工作做得更好。在進一步加強理論和業(yè)務知識學習的基礎上,不斷提高自身綜合素質。
請在座的各位領導、同事能支持我。謝謝!
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同事,大家好!
首先,我衷心感謝所領導搭建了這樣一個平臺,感謝各位領導、同事的信任和支持,讓我有機會參加競爭上崗演講。我今年37歲,本科學歷,經濟師職稱,年12月入伍,在部隊服役,年10月入黨,年6月從部隊轉業(yè)到所里工作。到單位以來,我一直在所辦公室擔任駕駛員工作,六年來,我能立足本職,愛崗敬業(yè),恪盡職守,任勞任怨,注重學習,積極發(fā)揮主觀能動性,比較好的完成了各級領導交給的交通保障任務,并且做到了行車安全無事故。作為一名駕駛員,我不僅做了一名駕駛員應該做的工作,而且,我還利用與各位領導和同志們下鄉(xiāng)、進廠開展科技服務的有利時機,自覺加強學習,提高自身的素質,主動地參與了科技項目撰寫、申報工作,并積極承擔了單位的攝像以及新聞報道工作,為宣傳科技工作,提高我們所的知名度作出了應有的貢獻,本人也因此被日報社評為《先進通訊員》。在和年度考核中,我先后被評為優(yōu)秀,今年還被局機關黨委評為優(yōu)秀共產黨員。這些成績和榮譽的取得,都是在座各位領導的關心,同事們的幫助、支持的結果。
我競爭的崗位是辦公室副主任。大家都知道,辦公室的工作具有綜合性、全局性、服務性等特點,在我的眼里,辦公室就是領導的參謀和助手,全所同志的“勤務員”和“服務員”。自從到所里工作以來,在所領導的關心,同事的幫助和自己的努力下,我的政治思想不斷成熟,工作能力不斷提高,服務意識不斷增強,積累了一定的工作經驗。我認為,自己競爭這個崗位,具備以下幾方面的優(yōu)勢和條件:一是具有一定的政治素養(yǎng),能夠服從命令,聽從指揮,工作不講條件和價錢,勤業(yè)敬業(yè)精神比較強;二是具有一定的組織管理和協調能力,工作的計劃性比較強,有良好的溝通能力和比較好的群眾基礎,與大家相處的比較融洽;三是具有一定的文字功底,有一定的總結、歸納和寫作能力;四是一直在辦公室的管理下工作,耳聞目染,對辦公室工作有一定的熟悉和了解,更重要的是,我愿意和樂意當大家的“服務員”,盡自己的一份力,和大家一起共同努力,不斷促進我們所的各項建設和發(fā)展。
假如組織信任我,領導、同事們支持我,我能夠幸運地競爭上崗,我將努力做到:
一、加強學習,提高素質。積極主動的向書本學、向大家學、向實踐學,進一步提高自己的政治理論水平和業(yè)務工作能力,努力使自己成為大家信得過的、稱職的“服務員”。
二、打造團結協作的服務團隊。辦公室的日常事物繁多,工作面寬、事雜,只有充分調動大家的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮好每個成員的聰明才智,挖掘每個成員的潛力,分工協作,加強管理才能保證工作忙而不亂、有序推進。因此,要努力營造求知上進,開拓創(chuàng)新的良好環(huán)境,不斷提高大家的整體素質,努力使辦公室形成為一個團結協作的戰(zhàn)斗集體。
三、當大家的“勤務員”和“服務員”,服務所領導的決策。要不斷提高服務意識,做到求真務實,任勞任怨,甘當鋪路石,為大家開展工作,為所里的建設和發(fā)展提供優(yōu)質的服務。要主動地站在全所的角度思考問題,發(fā)揮好辦公室承上啟下、聯系內外、溝通左右的橋梁紐帶作用,增強工作的預見性,力求想在領導之先,謀在領導之前,當好領導的決策參謀。
四、樹好形象,搞好外聯。從某種意義上講,辦公室代表著單位形象。為此,要處處注重自我形象和全室人員形象塑造,做到踏實做事,誠實待人,熱情周到地待人接物,設身處地地搞好服務,樹立單位的良好形象。要加強與上級機關和其他單位的溝通、聯絡,積極做好單位的外聯工作,為所里的建設和發(fā)展營造良好的外部條件。
各位領導、同事們,所里組織開展的這次競爭上崗活動,對我來說已經是一個很大的鍛煉和提高。借此機會我也想表個態(tài),無論結果如何,我都會做到成功不自滿,落選不氣餒,堅決服從組織安排!一如既往地做好本職工作,為所里的各項工作做出自己應有的貢獻。
我的演講就到這里,謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的領導評委們:
大家好
我是來自xx支行的xxx,競聘的崗位是分行審計部網點審計員,參加這次競聘是因為一方面席著市分行崗位競聘上崗機制給予我們每一位員工提升自己的機會,鍛煉自己的能力、展現自己的才華。另一方面這個崗位是我業(yè)余專修的專業(yè)課程,我想借此機會豐富我的人生閱歷以及學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。
金無赤足,人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處,以我目前的水平,離一位優(yōu)秀審計人員還有很大差距,假如我被聘為市分行審計部網點審計員,我將朝以下幾方面努力:
第一、加強學習,完善自我。根據新形勢下業(yè)務發(fā)展的需要不斷充實自我,完善自我, 在理論方面人認真研讀經濟金融書籍,進一步提高理論水平,制定學習計劃,有針對性地學習必要的管理知識,更深入更全面掌握郵政儲蓄銀行的規(guī)章制度,操作規(guī)程和業(yè)務知識!皹I(yè)精于勤”,只有這樣,才能提高業(yè)務素質,勝任新崗位。
第二、改進工作作風,提高工作效率。審計工作看似簡單,其實具有很高的職業(yè)要求。我會發(fā)揚一絲不茍的工作作風,吃苦耐勞的敬業(yè)精神,廉潔自律,堅持大局,按章辦事,嚴把關口,樹立審計人員良好形象。
第三、繼承和發(fā)揚我們郵政儲蓄銀行東莞分行的改革和創(chuàng)新的精神,適應時代的發(fā)展,社會在進步,如果沒有創(chuàng)新意識,逆水行舟,不進則退。我將根據上級有關部門的總體要求,結合本部門實際,充分發(fā)揮工作主動性和積極性,開拓創(chuàng)新,把審計工作做得更好,更活,更漂亮。
對于該競聘網點審計員崗位有如下兩個方面的理由:
第一,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。我能以高標準要求自已,努力做到與時俱進,不繼提高自身的道德修養(yǎng)。敬業(yè)愛崗,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨;工作中,我堅持學習、勤于思考,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,嚴于律已,以發(fā)揚事業(yè)為已任。
其次,我認為自己具備擔當該職務所必須的知識和能力。我于20xx年考入東莞理工學院國際經濟與貿易專業(yè),會計學原理以及會計電算化是我的專業(yè)課程,通過四年的學習,打下了較為扎實的會計以及金融理論基礎,參加工作后,我除了做好本職工作,一直沒有放棄業(yè)余充電,除了通過了保險從業(yè)資格證,還學習報考了銀行從業(yè)資格證以及金融英語,現在我還利用業(yè)余攻讀在職研究生,以及考取會計證,通過一系列的考試學習,掌握了一定的專業(yè)知識,學識水平也不斷提高。
四年大學的學習成就了我,兩年的工作和拼搏鍛煉和考驗著我,我承受著工作的壓力,感受著工作的苦和樂,在工作中提升著自己的能力,在業(yè)余的學習中充實著自己的生活,我知道機會永遠留給有準備的人的,所以請分行領導考驗我。謝謝!
崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
首先感謝教育改革和各位領導為我提供了這個鍛煉自己、展現自我的機會。今天,我積極響應競聘縣高級中學副校長的文件精神,懷著激動的心情勇敢地走上臺來、接受評委和大家對我的公正評判。
我叫xxx,現年xx歲,本科學歷,中學一級教師,1997年參加工作,14年來一直擔任班主任、教育處干事、20xx年以后被任命教育處主任。我以工作認真踏實、教學嚴謹、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在20xx年8月我被縣組織部、教育局委派參加xx省中青年骨干人才(中學校長)培訓4個月。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。 我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之余愛讀書看報,鉆研業(yè)務。也喜歡和在教學、班級管理上有方法有思想的教師共同探討,以達到他人之長融為自己所用。自學了計算機知識、能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和課件制作以及日常維護,能為現代管理提供保障。
今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。
現在我通過對副校長崗位職責的認識和理解,認為所競聘的校長就應該具有以下的能力和素質:
一、要有助手意識。
副校長是校長的助手,決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作,又要嚴格遵守自己的職責范圍,主動之中要掌握分寸,嚴防超權越位。在校長和全體教職工之間,副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此,副校長還要協助校長協調好上下關系。
二、要有合作精神。
一要正確執(zhí)行學校的決策。凡經集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情,無論自己是否理解和贊同,都必須認真執(zhí)行。二要善于發(fā)現、彌補工作中的不足。如果發(fā)現在工作中有疏漏,副校長絕不應站在局外,袖手旁觀,抱著好壞與我無關的思想,更不能等看笑話,而要主動去補臺。三、要尊重校長,維護校長的威信。尊重校長,關鍵是要尊重校長的領導地位。這種尊重是信任和支持,是對校長完全負責任。四,幫助校長分擔責任。對于校長工作中的失誤,要主動承擔相應負的責任,并向各方面做好解釋工作,切不可無動于衷,更不能推卸責任,落井下石。
三、要有務實作風。
副校長一般情況下都分管一項專門工作,這就要求副校長把專項工作抓實,抓細,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握過硬的業(yè)務本領,獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務,把握工作的特點,研究工作的方法,完成分管工作的任務。為此,副校長應做到對分管工作要身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大膽工作,勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢、堅決,能自己處理的問題,盡量不矛盾上交,避免那種“孩子哭,抱給娘”的做法。
四、真抓實干,講究效率。
副校長對自己分管的工作要高度負責,并做到事前有計劃,事中有檢查,事后有總結;計劃要周密,注重操作性;檢查要細致,增強指導性;總結要全面,堅持激勵性。另外,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心,緊扣學校管理的目標,體現學校管理的風格。
這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解,也是做好副校長的關鍵。
我競選的優(yōu)勢:
一是我從事學校管理后共事了三個校長,他們都是將自己原有的學校管理做到全縣頂點水平的校長。在他們細心的指導和大膽的使用下,我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經驗和實戰(zhàn)經驗,并在長期的工作和學習中將他人之長和積累的理論、實戰(zhàn)經驗結合當前的課改要求形成了了自己管理思路和特色。
二是善于交流、團結一切力量發(fā)揮團隊力量。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,“一條籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這就是說,我們無論做何事情,干什么工作,只要團結一致,齊心協力,事情才能做好,工作任務才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時,充分發(fā)揚民主作風,耐心傾聽領導和教師意見和建議。尊重教師,相信教師積極支持教師放開手腳工作。關心教師利益,經常與教師談心,了解教師需求,詢問其疾苦,積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團隊力量。
三是堅持學習與實踐融會貫通,善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學習放在第一位,我從書本上學,從有經驗有思想的教育工作者身上學,從失敗的經驗中學通過學習使我的理論在不斷的提高,為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基礎。通過不斷的否定與否定我在教學上已形成三步一體的教學方法即一、課前預習,在課前教師列出預習提綱帶領學生共同預習,在共同預習時分為自主預習、共同探討,預習完成時學生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊,教師將預習課上產生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。二、課堂提高,經過預習學生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,使課堂授課有針對性,教師和學生在20分鐘左右就將預習課上問題解決,剩余的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高,大大提高了課堂的效率和質量,三、查漏補缺,課后教師布置基礎作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學完成情況,教師在輔導課上根據學生在課堂表現和作業(yè)完成情況有針對性的進行輔導。這一新的教學方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學效果。
四是我獨特的班級和學生管理模式。根據現在學生的心理活動現象和教育規(guī)律總結出日常行為規(guī)范+“一、二、四”+家校合作的管理網絡,即結合教育法規(guī)和90后的特點制定出學生日常行為規(guī)范標準,并嚴格執(zhí)行!耙弧⒍、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點,二就是學校領導根據各年級在不同時期的不同特點,有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現進步的學生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵,達到提高家長和學生的信心。家校合作在學生管理中起到很大的作用,我們定期以年級為單位召開家長會通報學校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長講授如何進行家庭教育,以班為單位成立家校聯絡中心要求家長兩周必須同班主任聯系一次相互了解學生在家和學校的表現情況,并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學校規(guī)劃的完成情況,教育教學情況完成情況,其他家長的家庭教育情況。
這些點點滴滴的革新匯集在一起形成了一個讓參與實踐的教師、家長、學生看到希望的明天和未來。
如果我有幸當選宜君縣高級中學副校長,我將努力的做好以下幾項工作:
一、做像太陽一樣的紅校長!
有句話是這樣說的:“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣!蔽乙粩鄬W習,與時俱進,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校,用人格魅力感染所有師生,形成一個和諧、團結、進取的氛圍,讓學校因我的存在而更加精彩。
二、做一個“榮辱與共,風雨同舟”的助理校長。
樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學校之所想,急學校之所急,協助校長做好學校一切事務,不爭名不奪利,與學校齊成長、同進步、共榮辱,做校長的得力助手。
三、做一個“特色鮮明、素質全面的”好校長
學校的所有工作都得靠人去做,一切事務必須靠人去完成,離開了“人”這一根本,學校的工作就成了無本之木、無源之水。因此,在工作中我會團結一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,虛心聽取他們對學校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,協調好各項工作,并讓教師充分參與學校管理,同心同德,群策群力,創(chuàng)建真正和諧的校園。
四、做一個“質量高、聲譽好”的名校長。
質量永遠是學校的`生命力,好的質量是政府、社會和家長支持和擁護學校管理助推器和一桿秤。我會協助校長努力提高學校辦學質量。以“減負增效”為著眼點,力爭多為教師創(chuàng)造外出學習的機會;要承認學生間的差異給予鼓勵,不但要看教育結果,更重要的是看到教師的努力程度和努力過程;更要注重發(fā)展學生個性特長,讓學生的個性特長全面和諧發(fā)展。從而提高教育教學質量,全面推進素質教育,實現教育現代化,保持學校的可持續(xù)性發(fā)展。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。請各位領導和專家相信我,只要您給我一個舞臺,我便會用心去演繹,創(chuàng)造一個屬于我們縣教育界的神話!
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委、同事們: 大家好!
首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會,憑借幾年來的工作經驗和對建筑行業(yè)的熱愛以及對自己能力的自信,讓我信心滿滿的走上了競聘項目副職這個舞臺上,接受大家的考驗。無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程,其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高,我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。 接下來,簡單介紹一下我個人的情況向上級領導的匯報材料,以便大家對我有進一步的了解。 我叫***,籍貫陜西,**年出生,本科畢業(yè),黨員,專業(yè)工民建,現于項目三部任職,參加工作工齡6年,從畢業(yè)到現在一直從事項目現場管理工作,目前擔任職教園二職校建設項目現場代表。 首先我談談對項目部門及崗位職責的認識 項目四部未來主要的任務是房屋建設和道路支路建設,主要的工作是從工程項目招投標后的開工建設一直到保修期結束,其中涉及到成本、進度、質量、安全、合同、信息資料等管理與周邊關系及政府部門溝通協調等工作。在項目進行中,能否圓滿完成各部分工作任務,關鍵在于人員,而能否準時、優(yōu)質的完成全部工作,關鍵在于項目團隊的領導者,作為項目部副職在工作中發(fā)揮承上啟下的作用,找準自己的位置,忠于職責,重在執(zhí)行,全力以赴。對項目進行計劃、組織和控制,為整個項目團隊提供決策,激勵團隊,完成任務。做一名好的項目負責人要有相當的協調能力,執(zhí)行力更有責任心,要有一種吃苦耐勞和基本的專業(yè)知識。項目部副職是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè),我個人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,因為年輕,有干勁,有沖勁,能吃苦耐勞,責任心強,所以我決定以堅定的意志,執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉折。 其次,在過去的崗位上,我一直兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,勤奮學習,嚴于律己。業(yè)務能力不斷加強,工作經驗不斷豐富,知識儲備不斷增長。今天來參加競聘項目部副職的演講,我是有所準備的,自工作那天起,我認真負責工作中的每一個細節(jié),牢記工作職責,努力做好自己的本職工作,并得到了各級領導的幫助和認可,使我今天有信心來參加這次競聘演講。我認為我有以下優(yōu)勢來勝任項目副經理這個職位:
第一、具有較高的政治素質和個人素養(yǎng)。 我是黨員,在受教育階段接受的思想就是積極向上的政府匯報材料,我始終非常注重加強自身政治修養(yǎng),努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴格遵守職業(yè)紀律,聽從安排,廉潔奉公、為人正直,同時,我做事堅持原則,生活作風正派,團結同事,樂于助人,工作中能自覺遵守規(guī)章制度,自覺維護公司利益,樹立正確的世界觀和人生觀,以此指導我的工作和生活。在個人素養(yǎng)方面,塌實肯干,任勞任怨,吃苦耐勞,能以主人翁精神為公司利益而拼搏!因此,我相信,無論從政治素質、個人素養(yǎng)方面,我都無愧于領導和同事們的信任。
第二、有明確的工作思路與措施 1.通過協調能力解決工程管理難題: ①單位內部的協調。掌握公司內部關聯部門的工作流程,通過與規(guī)劃技術部,工程經營部,土地部等相關部門的協調,從而保證了從技術可行性到造價合理性及施工場地允許性等一系列問題的解決。 ②其他相關單位的協調。因工程施工過程的特性,依據政府三號文件精神,需經常與審計、財政、規(guī)建處、建設局等相關部門溝通、協調,和各相關單位的溝通使得更好的服務于工程建設,有效的保證工程施工過程造價增加的合法性及以后的決算的依據性。 ③施工單位協調:參與工程建設的單位有地質勘察單位、設計單位、監(jiān)理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應單位、試驗檢測單位等好幾十家,涉及的合同也好幾十份,處理好甲方分包、甲供材料供應單位與總包單位的關系。同時還要處理好與施工單位的關系,除了監(jiān)管與被監(jiān)管的關系外,還有協作、配合的關系,可概括為監(jiān)、幫、促的關系。甲方代表除了依照工程合同、圖紙、規(guī)范對施工活動認真嚴格監(jiān)督管理之外
崗位競聘演講稿 篇6
各位領導、評委,同志們:
大家好!
我叫某某,今年39歲,20xx年從第二軍醫(yī)大學畢業(yè),獲碩士學位,20xx年獲博士學位,F任科副主任、醫(yī)師、導師。
醫(yī)院副科室主任的競聘,我有以下優(yōu)勢:
一是政治素質高。
二是組織協調能力強。
三是臨床經驗豐富。
四是教學能力強。
五是科研能力強。
如果大家信任、支持我,讓我擔任副科室主任的話,我將做好如下工作:
一是端正態(tài)度,擺正位置。
二是用創(chuàng)新的觀點發(fā)展科室。
三是用科學的方法管理科室。
總之,我愿意為骨創(chuàng)傷外科的發(fā)展做出貢獻。如果我不能擔任科主任,說明我還有很多不足的地方,作為副主任,我會一如既往地支持新主任的工作。請相信我,支持我。
崗位競聘演講稿 篇7
感謝公司給我這個機會,讓我在這里面對大家,我競聘的崗位是超市配送中心經理一職:
一、基本情況
本人___,現年——歲,大專學歷、中級技術職稱。我于02年12月進入公司,先后在超市財務室、董事局內審處做主管會計、審計、房產公司獨立項目部兼職會計工作,05年10月因工作需要調回超市,現在配送中心負責部門日常管理工作。三年多來,“誠信、團結、創(chuàng)新、競爭”,深深地吸引著我、激勵著我,我結識了許多新同事,也學到了許多新知識,我認同公司企業(yè)文化,不斷提高自己的思想水平,我相信公司前景一定會美好。我為自己是一名___人而自豪和快樂。
在超市財務室,對工作,我投入了整個身心,和同事一起,克服了人手少、工作量大等困難,通過努力,初步理順財務關系,完成了從手工核算到會計電算的轉變,建立和完善了超市資產臺賬、收入分類統(tǒng)計、供應商對帳方式等工作,提高了財務核算的效率和水平,為做好其他工作,積累了經驗。
在董事局內審處,我切實履行工作職責,通過對被審計單位的審計,對其管理活動、經濟效益進行評價,在其加強內部控制、挖潛降耗、提高效益等方面,提出工作建議和意見。在做房產公司金灘春天、洪江武陵城廣場獨立項目部兼職會計時,工作積極主動,服務意識強,較好地發(fā)揮了會計核算和監(jiān)督作用05年10月,因工作需要,我調回超市。
在楊總、廖總的支持下,我變換工作角色,以身作則,在規(guī)范部門工作流程、改善部門工作環(huán)境、員工隊伍建設等方面,做了不少努力。我們部門全員通力合作,較好地完成超市各門店06年年貨商品的配送工作。
在武陵城的日子,是我寶貴的人生經歷。
但是,在過去的工作中,我還存在著不足。如處理一些問題有時較為急躁,一些事情管得過細。我應加強學習,特別是超市物流知識的學習,提高自己認識,提高自己的工作能力和水平,以期能和大家一樣,更好地為公司服務。
二、部門現狀
我們配送中心,目前擔負著___超市連鎖絕大部分商品統(tǒng)一收貨、集中配送工作。在超市的發(fā)展進程中,我們做了我們應該做的事情。但是我們還應該做得更細、更好:
1、一些工作相對滯后。近來,我們配送中心做的基本上是傳統(tǒng)送貨意義中的“保管和運輸”,F在是有什么,送什么,而不是門店需要什么,送什么。好賣的商品缺貨,我們卻沒有庫存;不好賣的商品滯銷,門店相互間(調劑)方法單一,與配送意義上的“分揀和配貨”還有距離。我們的自營配送模式優(yōu)勢不明顯,冷江超市的配送受到現有配送的庫存能力、吞吐能力、服務半徑等方面限制;效率不高,小批量、多批次的供應商來貨和及時配送原則背離,成本不合算。
2、工作流程不順,制度、規(guī)定執(zhí)行不力。超市成立至今已3年多,原來制定的物流流程,相對現在收貨、退貨、配送實際,已發(fā)生了不小的變化。在超市整個物流進程中,相對于門店、采購,我們是執(zhí)行部門,工作相對被動,部門工作有缺位現象,工作效果、效率受到影響。我們在工作主動性、責任心、信息溝通等方面,都有待加強。
3、忽視自己的工作,對部門重要性認識不足。過來我們對配送中心工作理解僅是收貨、發(fā)貨、退貨的概念,工作內容簡單化,使得一些工作沒有深入。在及時為門店提供所需商品,使門店集中精力、增長銷售的工作中,我們應發(fā)揮更積極的作用。
三、工作打算
我若能競聘成功,我應該1、在思想上、行動上繼續(xù)保持與公司的一致,服從公司利益、服從公司領導,積極地開展工作,不拖后腿。
2、團結和帶領部門員工,調動員工工作積極性,加強工作責任心,提高服務質量,加強部門間溝通,配合采購、服務門店。
3、加強部門業(yè)務知識的學習,使大家充分認識配送工作的重要性,“正確的做事”。牢固樹立“全員防損”意識,保證公司財產的安全、有效。在工作規(guī)范化、科學化方面想辦法,細化管理,健全和完善部門工作職責和內容。
4、以誠待人,關心、幫助員工,增強部門員工凝聚力;教育、培養(yǎng)優(yōu)秀員工,為公司長遠發(fā)展需要做準備。5、可能的話,和財務、采購、門店一起,建立超市合理庫存,及時、有效將貨物配送至各門店,以發(fā)揮規(guī)模效益作用。
“滿足客戶需求、及時完成領導交辦的任務、盡全力幫助同事!边@是我們的工作目標。不管這次是否競聘上,我都會用董事長在05年度總經理述職大會上提出的希望十六字“熱愛、忠誠、學習、團結、和諧、勤奮、進取、創(chuàng)新”來嚴格要求自己,來做工作,我一定會努力。我也想請大家多多理解、支持我們配送中心的工作。
“開心購物、樣樣實惠”正越來越深入我們的生活!靶挠卸啻螅枧_就有多大”,我相信,我們超市有集團董事局、
公司領導的正確領導,“上下擰成一股繩”,在各位超市人的努力下,必將厚積薄發(fā),蒸蒸日上,必將成為本地零售行業(yè)的領頭羊。
崗位競聘演講稿 篇8
尊敬的各位評委,同志們:
大家好!
很榮幸能夠參加這次的崗位競聘演講,感謝公司能夠給我這次展示自我,相互學習的機會。
首先,我簡單介紹一下自己,我叫,大學學歷,1987年出生,20xx年參加工作在 實習,20xx年底調入公司辦公室工作到現在,主要從事員工培訓、文字材料、共青團等工作。
下面我簡單介紹一下本次競聘個人存在的幾個優(yōu)勢:
1、善于學習,在工作中提升自己。 在工作中一直把學習作為適應崗位、推動工作的手段和提高自身素質的重要方法。向工作實踐學習,用實踐來豐富工作經驗、提高工作能力;向有經驗的同事學習,多做多思多問,認真尋找自身的差距和不足,不斷增進對工作的了解,努力改進工作方法,及時總結經驗,汲取教訓。
2、愛崗敬業(yè),工作能力不斷提升。自參加工作到現在,始終立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的做好各項工作。在公司領導和同事的指導、支持和協作下,工作能力不斷提升,20xx年實習結束后,被集團公司授予“優(yōu)秀實習生”榮譽稱號,20xx年被集團公司授予“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號;多次被唐村公司、電纜公司評為“先進生產工作者”。這些成績的取得使我堅定了更加努力工作的信心與決心。
3、有較好的年齡優(yōu)勢,能夠把全部精力投入到工作當中去。經過
幾年的工作,已脫去學生時期的稚嫩,增加了成熟與穩(wěn)重的氣息,有較好的年齡優(yōu)勢,精力旺盛,能夠全身心的投入到工作中。
如果在這次競聘中我能有幸成功,我將更加努力從以下幾個方面做好工作。
1、勤奮學習,盡快提高工作能力。一方面加強政治理論學習,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和明辨是非的能力。另一方面加強業(yè)務知識的學習,尤其是會計方面知識的學習,不斷充實完善自己,提高自己的工作能力。
2、轉變心態(tài),更好的適應新角色。首先對新的工作做好全面認識,這樣才能了解各項工作的真實情況,工作才能有目標,工作能力才能得到鍛煉和提高。其次要轉變自身心態(tài)。實現工作角色的轉變,不能好高騖遠,必須要靜下心,沉下身子,扎扎實實從零做起,從最平常、最簡單的小事做起,把最普通的事做到周密細致,盡快融入角色,為今后工作奠定良好的基礎。
3、要勤懇工作、嚴謹務實。在工作中繼續(xù)保持嚴謹務實、吃苦耐勞的作風,繼續(xù)保持強烈的事業(yè)心和責任心,謙虛謹慎,勤懇踏實、任勞任怨,從點滴小事做起,多動腦多思考,在工作中做到精益求精。
無論這次競聘結果怎樣,這將會是我人生中一次寶貴的經驗,我會保持一顆平常心,更加地努力學習,更加勤奮的工作。
我的演講結束,謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇9
大家好!非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。
此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部,無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我叫××今年29,中共黨員,大專學歷,小學高級教師。xx年畢業(yè)于××,在××參加工作,xx年調入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。我今天競聘的崗位是:保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:
一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。
二是有一線教學教研的工作經驗。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。我的優(yōu)質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結的經驗撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。
三是有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經歷中,我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經驗。假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園委的正確領導下,當好助手,我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:
一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。
二是制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據,以我園總體工作規(guī)劃為基礎,結合我園實際制定出教師業(yè)務學習、教學教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃,并進行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。
三是建設一支高素質的幼教隊伍。首先,要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務素質。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經驗。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。
四是創(chuàng)新幼兒一日活動內容。幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標,對照《綱要》精神,結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,提倡多形式的教育過程。
各位領導、各位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個新的起點,不斷總結、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇10
各位領導、各位同事:
大家好!我叫,年出生,現就職于____,擁有____學位。今天我競聘的職位是______一職。首先,非常感謝您們讓我在__歲生日的今天有一個挑戰(zhàn)自我、超越自我的寶貴機會!我不會用華麗的語言修飾自己、也不想豪言壯語為大家承諾什么,F在只有敞開心扉,讓大家初步認識我是個什么樣的人,真正的了解只有讓時間去證明。
今天我沐浴著迷人的陽光,勇敢地走上了這個展示自我,實現夢想的講臺!今天承蒙各位的信任和支持,給與我機遇,我將更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,勤奮工作,不辱使命,力爭譜寫出一首壯美的“春之歌”。
有人說過,每個人“自己就是一座寶藏”,而實力與自信就是發(fā)掘這座寶藏的金鑰匙,那么在競聘信貸科副科長這一崗位上,我自信具有以下的優(yōu)勢:
一是選擇這一崗位競聘,是因為單位工作_年,使我養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
二是我具有扎實的理論基礎和工作經驗
三是我具有良好的綜合素質。我開朗熱情,善于溝通,表達能力強,能夠妥善處理好方方面面的關系;我勤奮敬業(yè),對工作認真負責,顧全大局,堅信平凡的崗位一樣可以鑄就精彩人生的道理;我樂于助人,關心同志,具有良好的人家關系基礎;同時我還具有良好的組織協調能力,并具有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅毅品質,從不怕吃苦,能夠承擔繁重的工作任務和工作壓力。
我想,____不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我,我會繼續(xù)在新的崗位上為__做出更大貢獻,創(chuàng)建一流的住房公積金,具體我將在以下幾個方面開展工作:
“我為榮譽而戰(zhàn),我為成功而來”,如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可,我將倍加珍視這一機遇,倍加工作,以自己的工作質量匯報大家的信任和厚愛。誠然,競爭就意味著必然有人會被淘汰,我做好了充分的心里準備,成功的結果固然令人心醉,但追求成功的過程同一魅力無限,今天,無論結果如何,我都要說“我人生中的這一樂章無比輝煌與精彩!”
我的演講完畢,謝謝大家!
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