【精品】競聘演講稿模板6篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在學習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的競聘演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘演講稿 篇1
同學們：
大家好！
很榮幸能參加干部的競選，我競選的職位是大隊長。
回顧在****學校**年多的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展�？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年級一直名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“校三好”、“新三好”、“希望杯數學競賽年級組第一名”等榮譽稱號。
我利用課余時間寫的六集小說《宇宙激戰(zhàn)》在《科技展望》雜志少年版上連續(xù)刊登；還有許多習作曾經在《今日小學生》、《素質教育博覽》中高年級版、《中國名校精品作文大全》、《科技導報》、《作文100》、《閱讀與作文》等書刊和雜志上發(fā)表。在沈河作文網面向全國小學生舉辦的網絡作文比賽中，我的作品《媽媽，母親節(jié)快樂》一文獲得了一等獎。我為“輕舞飛揚”服裝店設計的網頁榮獲三等獎，并獲得成都市“清華同方杯電腦制作大賽”優(yōu)秀獎、**市“第二十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽（信息學）”一等獎、成都市“青少年電子作品制作比賽”一等獎、**省青少年“哥白尼”科技知識競賽一等獎、**省小學生英語能力競賽二等獎。在盛市、縣及學校舉辦的征文、繪畫及小報比賽中也多次獲得一等獎。此外，我還利用課余時間學習了繪畫、國際象棋、跆拳道和爵士鼓等。在這些課外學習項目中，我的成績依然是名列前茅，在省體育舞蹈比賽上多次獲獎。
每學期，我都積極為貧困學生捐款。我還拿出自己的壓歲錢購買了花草捐獻給學校，為校園的綠化工程做出一點小小的貢獻。我與班上的差生結成了對子，在學習上給予他們很大的幫助。同時，還用自己的壓歲錢幫助貧困山區(qū)的孩子繼續(xù)學業(yè)。
同學們給我的評價是學習成績好，見多識廣，樂于助人；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。
前任班主任規(guī)定大隊長的職務每期由班里的同學輪換擔任，為此，我曾在擔任了一年大隊長以后主動讓賢。現任班主任取消了這條規(guī)定，所以我認為，我完全有能力勝任大隊長的職務。因為，我曾經擔任過這個職務，也因此擁有了豐富的工作經驗，我認為我已經具備了這個職務所應具備的所有能力。
假如我被選為大隊長，我會努力做到：更加嚴格要求自己，在各方面為同學們樹立好榜樣。在學校舉行的活動中，我會盡自己最大的努力帶領同學們取得好成績，為班級爭光。我要成為老師最好的小助手，幫助班上的差生，使全班同學共同進步。
如果我未能當選，我也會由衷地感謝老師和同學，在如此美好的金色年華，使我擁有這次難忘的經歷。在今后的日子里，我仍將以一名大隊長的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報父母、回報老師、回報社會！
同學們，請你們把手中那寶貴的一票投給我吧！在今后的日子里，我會用實際行動告訴你們，你們的選擇是正確的。
競聘演講稿 篇2
尊敬的領導、各位同志：
大家好!
根據公司及隊部班組長競聘上崗要求，我自己推薦自己競聘班組長，現做如下競聘報告，請各位評委審議：
我叫XX，生于19XX年X月，年月參加工作，由于平時工作生活當中能夠認真向隊部領導和老工人虛心學習現場安全知識和操作技能，工作當中又吃苦耐勞，受到區(qū)隊領導和班組成員的一致好評。本人從事采煤工作年，有豐富的采煤工作經歷，熟悉采煤工藝流程，有獨特的協(xié)調組織能力，有良好的群眾基礎，參加工作至今先后被評為20xx年度“工作突出貢獻獎”，20xx年度“先進個人獎”，20xx年度“先進個人獎”榮譽稱號。.這些年來，我立足于本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，有幸得到了領導的認肯和同事們的關懷和幫助，借此機會，向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。
下面，我借這次機會，把我自己在班組管理方面的一些經驗和心得向各位領導和評委作一次匯報，并同各位班組長進行交流，有不對的地方起批評指正。
1、班組管理方面：班組是區(qū)隊組織生產的基本單位，是企業(yè)最基層的生產管理組織。班組工作的好壞直接關系著企業(yè)經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而一個班組是否有活力，有戰(zhàn)斗力，多取決于班組中的領導者——班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾，因此，我個人認為要作為一名合格班組管理者，應該是一個能充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性的調動者;是一個能團結協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產均衡有效地進的指揮者;是一個能做到按質、按量、如期、安全地完成上級下達的各項計劃指標的執(zhí)行者。所以，我個人認為要擔任好班組長應該具備以下幾點：
一、強烈的事業(yè)心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。
二、堅持原則，辦事公開、公平、公正。也是擔任本職務所具備的必要條件。自己只有不斷的完善自己，提高自己的業(yè)務水平，才能真正的把工作做到盡善盡美。
三、工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。也能團結同志，以大局為重，全力支持分公司領導的工作。這都是一個班組長應該具備的基本素質。
我的目標和措施是：如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以擔任班組長一職，我的工作目標重要有一下幾點;
(一)、繼續(xù)加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創(chuàng)新能力，不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提高工作質量。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規(guī)，不斷提出新的設想和辦法，努力提高安全管理水平。
(二)、當好參謀助手，為領導決策提供科學依據。及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時地向領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。
(三)、搞好綜合協(xié)調，妥善處理方方面面關系。及時傳達貫徹公司領導的決策，加強檢查督導和指導，促進各項決策的落實。團結本班組人員，調動大家的積極性，認真、科學地搞好員工之間的溝通協(xié)調工作，避免出現工作空檔，防止互相扯皮、推諉現象發(fā)生，力爭在實際工作中證明自己的能力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在協(xié)調中凝聚合力。
提高產品質量、生產效率、降低生產成本，嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的工作積極性，用真摯的情感團結全體員工。
班組長的職責就是要在工作中突出協(xié)調能力，強化工作意識，在自己的模范帶動下確保各項工作落到實處。如果我今天的競聘演講，能得到領導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我不會辜負領導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好工作，讓領導放心，讓同事們放心，在其職位上實現自己的價值，更好地為企業(yè)工作，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
我校這次機構調整充實，對新設立機構的部門負責人采取公開競聘的方式招聘，為全體教職工提供了一個公平競爭的環(huán)境，我非常擁護，并積極參與競爭。同時感謝院領導和同事們給了我這次難得的機會。
我叫***，現年——，中共黨員、本科學歷，現任**職務。我于1976年12月參加工作。歷任————等職務。下面，我就個人基本優(yōu)勢和工作思路向各位領導和老師作一簡要匯報。
一、我競爭的條件：
今天之所以走上講臺，競爭學校后勤部副處長一職務。是因為我具備以下優(yōu)勢：
秘書、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員、副鄉(xiāng)長、黨委副書記、鄉(xiāng)長。幾年的領導工作崗位，使我積累了豐富的組織管理經驗。1992年10月至1995年6月在縣級——；1995年7月至1997年1月在縣級永久市凼底鄉(xiāng)工作任黨委書記；1997年1月至XX年10月在**芝山區(qū)七里店辦事處工作任黨委書記兼任萍洲開發(fā)區(qū)常務副指揮長；XX年10月至XX年2月在——委員。幾年的領導工作崗位，使我積累了豐富的組織管理經驗，這為我下一步做好后勤部副處長奠定了基礎。
1、加強自身學習，提高政治修養(yǎng)。首先是加強政治理論的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的`能力，進一步牢固樹立全心全意為師生服務的思想；另外，還要加強業(yè)務知識的學習，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作。
2、認真履行崗位職責，擺正自己的位置，當好配角。首先，做到格盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當好處長的助手。積極從我做起，維護領導班子的團結。只有團結的領導班子，才能帶出一流的隊伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外，工作中維護處長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，努力做到工作主動不越位，協(xié)助管理不越權，建言獻策不添亂。
3、加強后勤處管理、認真履行職責。針對后勤處管理工作，我將以圍繞一個中心、確保一項重點、實現三個轉變積極開展工作：
以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會，衷心希望得到大家的批評和指正。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位，我將努力扎實工作，以自己的行動和成績來回報各位領導、師長及廣大同志們的厚望，如果落聘，我也不會氣餒，我會以此為動力，加速積累，爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起，通過新的競爭獲勝。
最后，我想說，各位領導，同志們：作為后勤處主管，目前或許我不是最優(yōu)秀的，但我將一定做最努力的。請考驗我，信任我.（需加重語氣，增強感染力）
我的演講結束了，謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同事們，大家好！
首先，我對自己能工作在金正動畫這樣一個充滿希望的企業(yè)里，感到十分榮幸；其次，我要感謝公司領導采取競聘上崗的用人機制給了我這次可以展示自己的機會；再次，我要感謝自己，有勇氣在這里競聘高管助理。
我叫xx，行政部人事專員，我競聘的是行政副總助理。我來公司的時間雖然不長，但是在這短短的兩個多月的時間里，我有幸參加了公司的績效學習，有機會和同事們溝通工作分析表、績效考核表，讓我對公司有了更深層的了解，并且起草公司的人力資源手冊。
在此，我先談一下對助理這一職務工作責任的理解：
一、助理：字面意思協(xié)助管理或協(xié)助處理，作為我們公司的領導，可能分管的事情有很多，而一些簡單的事務我們可以協(xié)助處理。
二、兼職助理，也就是說我們的主要工作還是本職工作，首先還是要把本職工作做好，從小事做起，從自我做起，起到模范帶頭作用。
三、橋梁，我們工作在第一線，可以作為領導和同事之間的一個橋梁。
參加這次競聘，我認為我有勝任這一工作的能力，主要總結為以下幾點：
首先，具有一定的專業(yè)素養(yǎng)，咨詢公司三年多的歷練，提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責。在個人品行方面，能始終用公司的紀律規(guī)定來嚴格要求自己，遵章守紀，在工作中能團結同事，共同維護公司的利益。
其次，具有一顆對企業(yè)的忠誠之心。也許經歷過公司的“關門”，更深知如果沒有公司的發(fā)展，也就沒有個人的發(fā)展。因此，作為公司的一名員工，我總是懷著一顆忠心，把公司的事當成自己的事，盡全力把工作做好。
第三是具有較強責任感和執(zhí)行力。在過去的工作中，我踏實、認真，無論什么情況下，盡職盡責，有效地推進了各項工作的順利開展。
如果此次競聘成功，我將做到：
1、加強學習。繼續(xù)認真學習人力資源專業(yè)知識，不斷提高自己的理論水平和實際工作能力，不斷提高自身的綜合素質。
2、扎實工作。不斷提高自己的執(zhí)行力、協(xié)調力、分析力和組織能力，把工作做實、做好，出色完成好各項工作任務。
3、當好助手。我將不斷學習、不斷提升，協(xié)調好工作，做好領導助理。
對這次競聘，不管成功與否，我都會一如既往，誠懇做人、兢業(yè)做事。
最后，請各位領導、各位同事信任我、支持我。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
各位領導、各位老師：
上午好！
我叫______，出生于________年正月，本科學歷，畢業(yè)于______，所學專業(yè)是信息技術教育。____年__月聘入____中學任教至今。____年4月被評聘為中學一級教師。
我此次是競聘____中學______崗位。競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
一、具有良好的思想道德素質和職業(yè)道德
任職以來，熱愛并忠誠教育事業(yè)，自覺遵守國家的一切法律法規(guī)，積極參加各種政治理念學習，具有良好的思想道德素質和職業(yè)道德。教學工作中，愛崗敬業(yè)，為人師表、樂于奉獻。
二、在信息化建設迫在眉睫的時刻，我有較強的多媒體教學優(yōu)勢
我所學的信息技術教育專業(yè)對我所教其他學科造就了有很大的優(yōu)勢，其特點是：①利用多媒體教學能創(chuàng)設情境激發(fā)學生的學習興趣：圖、文、聲、像并茂，向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標準逼真的情景；②利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果，因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。
三、擁有較強教育能力
任職以來，我非常熱愛自己的學生，我的愛不是溺愛，而是以尊重和信賴為前提，能做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，能給學生春風沐浴般的教育。所教班級學風濃，班風正，曾獲得學校領導的好評。
四、有較強的教學組織能力和教研能力
本人能勝任語文、數學科的教學，在教學方面我能準確根據教學大綱、教材要求和學生實際把握好教材的重點和難點。明確每一節(jié)的教學要求和基本訓練內容，能靈活的把各種教法有機地結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，力求體現“自主—創(chuàng)新”的課堂教學模式。有較強的課堂組織能力，能準確地、科學地、形象地給學生傳授學習方法與技能，使學生順利地弄通難點弄懂難題，注意學生能力的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。我十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，學生學得輕松，教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下，所教過班級學習成績不斷提高，而自己在學習探索中教育創(chuàng)新能力也不斷走向成熟。
對照______崗位聘用條件，我完全符合，其職責任務、工作目標，我能完全勝任。如果我這次競聘獲得了成功，我還會繼續(xù)努力，超越過去，超越自己，并做到以下幾點：
1、樹立現代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展。
3、進一步貫徹落實新課改教學理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。
如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位評委、各位領導：
大家好！
首先，我感謝領導、同志們的信任和支持，給我一個參加競職演講的機會。我叫高悅，現年３4歲，中文系�？飘厴I(yè)，在讀本科學生，中教二級職稱，10年教齡。我競聘的工作崗位是信息中心。之所以競聘這個職位，是因為我具有以下五個方面的優(yōu)勢：
一是具有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，從而不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年起，開始參加北京高等教育自學考試，進修漢語言文學專業(yè)。同時，自20xx年起，開始陸續(xù)在全國及省級報刊、雜志發(fā)表文章，先后在《中國教育報》、《中國教師報》《學前教育》《故事文摘》及《湘江都市報》《中國作家網》《中國自考網》等網上發(fā)表文章。自20xx年春，受聘于中國教育報刊協(xié)會新聞文化中心，負責“創(chuàng)新杯”全國優(yōu)秀論文大賽初高中教師組的評審工作，以及《中國創(chuàng)新教育研究》一書（月刊）的編輯工作。前不久，參加了北京《大中國教育報》報刊的研討工作。進入信息中心，可以更好地為三河職教中心工作。一方面，可以廣泛搜集信息，多方聯系，為我校的招生、就業(yè)、專業(yè)設置、學科開設、職業(yè)生涯設計等，提供多層次、多方面、全方位、立體化的一條龍服務；另一方面，可以運用自己的特長，及時、迅捷的將職業(yè)教育的發(fā)展前景、國家對職業(yè)教育的規(guī)劃、舉措，迅速整理成文，為我校的校報工作貢獻一份力量，從而使校報成為我校在今后招生就業(yè)、宣傳學校、教育教學、日常服務、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面工作中的強大信息引導。
二是具有較為豐富的實踐經驗。
自1999年調入職教中心開始，我最先從事信息處工作，深知網絡化的信息產業(yè)在當今社會發(fā)展與學校教育教學及各項校務工作環(huán)節(jié)中的地位與作用，知道一名信息工作者的職責、任務和規(guī)范，明白信息工作者所必備的素質和要求，悟出一些搞好信息工作的方法策略。在今后的工作中，我將揚長避短、取人之長，補己之短、在成功的基礎上揚棄，在成功的基礎上完善，從而為我校的信息工作更好的成長與發(fā)展，做出自己應有的貢獻。
三是具有較強的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和行性修養(yǎng)，以“認認真真做人，實實在在做事”為信條，言行與各級領導保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的綜合寫作能力、組織協(xié)調能力以及判斷分析能力，都有了很大提高，我堅信自己能夠勝任信息中心工作。
四是具有較好的計算機功底。
自20xx年我決定培養(yǎng)自己的文學寫作開始，家里就安裝了一臺配置較高的電腦。一方面研究文學的理論與實戰(zhàn)，另一方面，也為自己學習計算機知識奠定了堅實的基礎。從擔任兼職編輯至今已近兩年，每天在網上停留時間都要超過三個小時。目前，在Word狀態(tài)下，我可以嫻熟的操作漢字的錄入、文字的編輯與處理、文本框、圖文框以及圖片、文字的插入、飛入、Photoshop的剪輯與處理、Dos狀態(tài)下的排版以及網絡信息的搜集、整理、剪輯等。相信不久的將來，我的計算機技術與能力還將有較大的提高。所有這些，都為我從事信息中心的服務工作提供了強有力的支持。勿須學習，或是少學習，即可投入到緊張的戰(zhàn)斗中去。
五是具有較好的年齡優(yōu)勢。
我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。調入職教中心的前幾年，孩子小沒人帶，生活上有壓力。現在，孩子一天大一天，對個人精力的耗費以相對寬松和減少。尤其值得提出的是：我愛人為了更好的支持我的工作，已經辭去了幼兒園班長的職務，由前勤教學轉入后勤服務。同時承擔起全部的家務和教育孩子的任務，成了一名全職的“職嫂”。這樣，就使我完全的從家庭的瑣事中解脫出來，全身心地投入到我校職業(yè)教育的信息工作中去。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面做好信息中心工作，提高信息中心的工作水準。
(一)科學規(guī)范地做好日常事務工作。
學校信息中心承擔著招生、就業(yè)、培訓、聯合辦學、校企合作、崗前培訓、信息搜集與整理等各項工作，是信息傳遞、學習落實、上下內外溝通的窗口，是學校教育教學工作的重要綜合部門和前沿哨所，既要承擔瑣的事務，又要參與前衛(wèi)職業(yè)的預測與分析。我將根據實際情況，認真落實崗位責任制，確保本職工作井然有序。
(二)及時傳達貫徹學校的各項英明決策，加強專業(yè)能力，積極推進學校各項決策的落實。
認真、科學地搞好溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委以及出現工作空檔，確保以信息搜集為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成信息引導工作。
(三)當好參謀助手，服務校長及主任決策。
及時準確地掌握社會各方面的工作動態(tài)，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，建立積極氛圍，樹立良好形象。
(四)加強個人修養(yǎng)，練好基本功。
從事信息工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級領導保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校形象，維護領導形象，主動協(xié)調信息中心全體工作人員的積極性，團結信息中心人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
各位領導、老師，雖然我的年齡距離競聘的標準欠缺了一歲，但王校長在全體職工大會上說過：堅決打破以人定崗，徹底實現以崗定人。我覺得，從微觀的角度，就內因而言，我的能力適合在信息中心工作：主觀上，我擁有強烈的愿望和企圖心，我有信心、有決心做好學校信息中心工作；宏觀上，就學校發(fā)展的全局而言，信息中心一樣需要我。我愿像一顆螺絲釘，擰在信息中心，埋沒在信息中心一個最微小的角落，為我校的信息工作作出微小的貢獻——縱然點點滴滴，依然無怨無悔！我愿與大家一道，攜手并肩，共創(chuàng)學校美好的未來，迎接三河職教中心輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
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