競(jìng)聘演講稿模板錦集七篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的競(jìng)聘演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)聘演講稿 篇1
集團(tuán)公司今年也在全國(guó)開(kāi)展了“打造數(shù)據(jù)精品網(wǎng)”的活動(dòng)，而xxx數(shù)據(jù)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)總體規(guī)模比較小，不像電信那樣提供大規(guī)模的互連網(wǎng)接入業(yè)務(wù)，應(yīng)該以大力發(fā)展有移動(dòng)特色的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)為主，如：短信、wlan、無(wú)線ddn，為以后發(fā)展以3g為代表的移動(dòng)多媒體業(yè)務(wù)做準(zhǔn)備。數(shù)據(jù)技術(shù)支持崗位的目標(biāo)是做好數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)支撐 ，開(kāi)發(fā)相關(guān)的增值業(yè)務(wù)，為集團(tuán)用戶提供信息化整體解決反感，積極進(jìn)行數(shù)據(jù)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和技術(shù)儲(chǔ)備，積累移動(dòng)數(shù)據(jù)網(wǎng)建設(shè)和維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，積聚相關(guān)維護(hù)人才。
xxx現(xiàn)在的數(shù)據(jù)網(wǎng)包括：mdcn、cmnet、短信、oa、1860、grps等系統(tǒng)，它牽扯到計(jì)費(fèi)、傳輸、交換、1860等各個(gè)部門，而開(kāi)展數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)也多種多樣，也因此對(duì)于數(shù)據(jù)技術(shù)支持這個(gè)崗位，需要一位兼有計(jì)算機(jī)、傳輸、無(wú)線通信的專業(yè)知識(shí)的人才，他既要有豐富的維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，又要具有一定的開(kāi)發(fā)能力，還要對(duì)對(duì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)熟悉。我認(rèn)為，數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)技術(shù)支持崗位要做好下面的工作
1、 數(shù)據(jù)據(jù)業(yè)務(wù)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
2、 的技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，
3、 開(kāi)發(fā)可增值的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)
4、 數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)分析、統(tǒng)計(jì)工作
5、 向集團(tuán)用戶提供信息化整體解決方案
對(duì)于這個(gè)崗位，當(dāng)然需要有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神，這是起碼的要求，除此之外，我覺(jué)得我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1、我畢業(yè)于武漢測(cè)繪科技大學(xué)計(jì)算機(jī)系，專業(yè)非常對(duì)口，在大學(xué)的四年里，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于新事物、新設(shè)備、新技術(shù)有著強(qiáng)烈的求知欲望，能夠很快地接受并加以應(yīng)用，特別擅長(zhǎng)利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)分析、解決問(wèn)題。
2、我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和豐富全面的數(shù)據(jù)網(wǎng)的維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，我曾在計(jì)算機(jī)中心工作了三年，負(fù)責(zé)前臺(tái)微機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、主機(jī)的維護(hù)，又開(kāi)發(fā)過(guò)親情號(hào)碼、一元包干的業(yè)務(wù)。當(dāng)時(shí)除了處理計(jì)算機(jī)中心的業(yè)務(wù)之外，我還獨(dú)立承擔(dān)著1860、短信中心的維護(hù)任務(wù)。在傳輸中心的一年里，我主要的任務(wù)是維護(hù)cmnet、mdcn、oa等設(shè)備，側(cè)重學(xué)習(xí)了路由器、數(shù)據(jù)交換機(jī)的知識(shí)�？梢哉f(shuō)，計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)通信、傳輸、交換知識(shí)我都均有涉獵，知識(shí)面較為全面。在長(zhǎng)期的維護(hù)過(guò)程中，我的技術(shù)水平得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，積累了豐富的維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，能夠單獨(dú)處理網(wǎng)絡(luò)故障。在省公司七月份組織的全省數(shù)據(jù)網(wǎng)維護(hù)專業(yè)人員的考試中，我名列前茅，獲得了“數(shù)據(jù)網(wǎng)技術(shù)標(biāo)兵”，我很自信在技術(shù)能力上我完全能夠勝任這個(gè)崗位。
2、我對(duì)本地?cái)?shù)據(jù)網(wǎng)的運(yùn)行情況非常熟悉。我剛到數(shù)據(jù)機(jī)房時(shí)，當(dāng)時(shí)，基礎(chǔ)資料非常匱乏，而且省公司對(duì)于數(shù)據(jù)網(wǎng)也沒(méi)有相關(guān)的管理制度和維護(hù)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，在其他同志的幫助下，我們對(duì)機(jī)房的資料、環(huán)境進(jìn)行了整理，各類標(biāo)簽、走線進(jìn)入了標(biāo)準(zhǔn)化行列，摸清了第一手的基礎(chǔ)資料；根據(jù)xxx的實(shí)際情況和省公司下發(fā)的文件，制定了相應(yīng)的維護(hù)細(xì)則、作業(yè)計(jì)劃，建立了包含了局?jǐn)?shù)據(jù)修改、系統(tǒng)備份、軟件版本、系統(tǒng)運(yùn)行等一系列原始記錄；對(duì)于故障處理，通過(guò)故障資料庫(kù)和專線用戶資料庫(kù)的建立，為及時(shí)有效的處理各類故障提供了有力的依據(jù)。在去年年底的全省組巡中，我們拿了并列第一名，今年的組巡，我們的維護(hù)的項(xiàng)目名次也比較*前，在今年打造數(shù)據(jù)精品網(wǎng)的活動(dòng)中，我個(gè)人獲得了“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)。
4、我具有較強(qiáng)的開(kāi)發(fā)能力。據(jù)兩個(gè)例子：
1、數(shù)據(jù)網(wǎng)必須對(duì)每天的設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)的記錄，以前每天都是手工登陸到設(shè)備上執(zhí)行各種指令，做完一次差不多需要兩個(gè)多小時(shí)，而且還容易出錯(cuò)，后來(lái)我利用自己編程的特長(zhǎng)，編寫(xiě)了自動(dòng)登陸程序，使得檢查時(shí)間縮短為十分鐘。2、為了提高cmnet的競(jìng)爭(zhēng)力，我花了兩個(gè)星期的時(shí)間，開(kāi)發(fā)了vod視頻點(diǎn)播系統(tǒng)。
5、在數(shù)據(jù)網(wǎng)維護(hù)過(guò)程中，要經(jīng)常跟用戶、廠家聯(lián)系，遇到棘手的問(wèn)題，還要得和兄弟部門、省公司聯(lián)系，這些基本上都是由我來(lái)負(fù)責(zé)與各方面聯(lián)系協(xié)調(diào)，這使得我在數(shù)據(jù)維護(hù)方面有著較高的認(rèn)知度。
6、由于我在計(jì)算機(jī)中心干過(guò)三年，對(duì)于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作很熟悉，所以我可以自己親手進(jìn)行數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的統(tǒng)計(jì)工作，并作出分析和研究。
如果我能夠得到大家的認(rèn)可，我將會(huì)積極配合其他人員，提出一系列意見(jiàn)和建議進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)專業(yè)的維護(hù)水平，來(lái)提高xxx的業(yè)務(wù)收入和知名度。對(duì)此，我有幾點(diǎn)設(shè)想：
1、這半年以來(lái)，有不少的互聯(lián)網(wǎng)專線用戶退網(wǎng)，其中還包括610、供電局等大客戶，主要的原因是我們只有接入功能，沒(méi)有提供相應(yīng)的增值業(yè)務(wù)，據(jù)調(diào)查，大部分的用戶上網(wǎng)是為了娛樂(lè)，特別是視頻點(diǎn)播、在線游戲等業(yè)務(wù)，我們也可以像電信一樣，開(kāi)發(fā)電影vod、音樂(lè)在線、游戲在線業(yè)務(wù)等增值項(xiàng)目供用戶選擇。也可以選擇和游戲開(kāi)發(fā)商合作，這樣為本地?cái)?shù)據(jù)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展提供籌碼。
2、由于在維護(hù)過(guò)程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題具有共性，我們可以架設(shè)一個(gè)網(wǎng)站，把一些常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法放上去，還可以放一些電腦知識(shí)、補(bǔ)丁軟件，系統(tǒng)升級(jí)軟件，大家可以隨時(shí)上去學(xué)習(xí)。還可以通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)的方式，努力提高一般維護(hù)人員和縣市分公司維護(hù)人員的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)水平。通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)兄弟公司、合作伙伴甚至競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，將之運(yùn)用到xxx移動(dòng)據(jù)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作中來(lái)……
3、由于我們接入方式只有2m和光纖，沒(méi)有電信的接入優(yōu)勢(shì)，成本比電信的adsl要高得多，但并不是就不發(fā)展接入用戶，我們也有自己的優(yōu)勢(shì)，就是一我們的傳輸資源比較富余，二是我們可以提供一些捆綁的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。由于本地傳輸網(wǎng)的升級(jí)，其傳輸設(shè)備可以帶有l(wèi)an口，這意味著我們可以大大地節(jié)省成本，使得城域網(wǎng)的建設(shè)成為可能，數(shù)據(jù)網(wǎng)的下一步工作就是配合傳輸打造城域網(wǎng)。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)該增加多樣的接入方式，特別應(yīng)該推廣wlan接入方式，它有效地解決了最后一百米的接入問(wèn)題。
4、由于以前的工作基本上是數(shù)據(jù)維護(hù)，對(duì)業(yè)務(wù)方面涉及地相對(duì)較少，跟客戶的接觸工作也僅限于維護(hù)方面， 跟用戶直接打交道很少，我想從幾個(gè)方面提高自己，一是盡快地熟悉各種數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，包括用途、資費(fèi)、使用方法，二是利用自己計(jì)算機(jī)能力較強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，掌握各種數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法，這樣就可以了解數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)展特點(diǎn)，做好相應(yīng)的分析研究工作，這一點(diǎn)要向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。三、加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)客戶的服務(wù)的支撐工作，可分為兩方面：一是要根據(jù)用戶的實(shí)際情況，發(fā)揮移動(dòng)自身的優(yōu)勢(shì)，給用戶提供確實(shí)可行的信息化整體解決方案，二是做好用戶的售后服務(wù)工作，包括提供處理障礙的技術(shù)支持和對(duì)用戶提出的新的需求開(kāi)發(fā)新的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)項(xiàng)目。
競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好，我叫××，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后，在XX市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書(shū)記，工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得新的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)，向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心感謝！
我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，教師有壓力，工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪潛力，激發(fā)工作熱情和勁頭，根治死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師，我積極參與，公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。
我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是工作主動(dòng)，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務(wù)。（如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等）二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)自己多方面的能力，能說(shuō)，能寫(xiě)（編寫(xiě)多個(gè)幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉，在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得較明顯的成績(jī)。（如幼兒園電教這一塊光，為老師做網(wǎng)站，之前收集素材就用一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫(huà)）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格；同時(shí)富有人情味，頗具同情心，樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功，能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，默默無(wú)聞，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在工作上：
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色
在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動(dòng)用“XX省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎(chǔ)教材，數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語(yǔ)用“hello melody”，語(yǔ)言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等，這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務(wù)。
2、設(shè)立專兼職教師。
3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，提高教師信息技術(shù)操作水平，進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容” ，內(nèi)網(wǎng)增加“園長(zhǎng)薦讀”“課件資源庫(kù)” “在線評(píng)課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評(píng)比，逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng)，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ)，同時(shí)減少工作的隨意性，加強(qiáng)開(kāi)課質(zhì)量。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，要突出做好三點(diǎn)：一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在
認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績(jī)，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾，在堅(jiān)原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
如果通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)，自己保持原地不動(dòng)，我也會(huì)加倍努力，干好工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心！
謝謝大家。
競(jìng)聘演講稿 篇3
老師、同學(xué)們大家好：
首先請(qǐng)讓我介紹一下我自己，我的名字叫8***，是**藝設(shè)**班的一名成員。今天我能夠來(lái)這里競(jìng)選科技實(shí)踐部部長(zhǎng)之職，我感到非常的榮幸。
在科技實(shí)踐部的這一年時(shí)間了，我積極地協(xié)助部長(zhǎng)干好部里的工作。在這當(dāng)中也遇到了一些困難，其中主要是干事之間的關(guān)系問(wèn)題，在我們的努力下，我們部里現(xiàn)在上下一條心，人人為部里分擔(dān)責(zé)任。
我知道現(xiàn)在我們部里存在不少問(wèn)題，如，我們現(xiàn)在接觸社會(huì)的實(shí)踐少，感受不到那種緊迫感；還有的同學(xué)說(shuō)，部里的活動(dòng)還是少了；還有，應(yīng)該加強(qiáng)干事之間的交流和溝通，多參加活動(dòng)，提高自己的能力。
因此，如果我競(jìng)選部長(zhǎng)成功，我將從以下二個(gè)方面做起：
第一，在社會(huì)實(shí)踐方面。我將繼續(xù)努力，帶領(lǐng)干事尋找一些社會(huì)實(shí)踐的工作。
第二，組織活動(dòng)方面。我將和干事們一起尋找新思維，新思想，新理念，找到適合我們部條件和發(fā)展的好活動(dòng)項(xiàng)目，努力提高我們部在學(xué)院里的影響，提高干事的合作能力和團(tuán)結(jié)精神，
感謝老師和部長(zhǎng)能給我這次機(jī)會(huì)，我將不辜負(fù)老師們和同學(xué)們的期望，卓越成就我們——科技實(shí)踐部。
競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！今天我懷著激動(dòng)的心情，登上了這個(gè)特別的舞臺(tái)，感謝組織給我提供了一次，難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。首先做下自我介紹，我是來(lái)自×信用社的××，XX年年參加工作，現(xiàn)為×信用社會(huì)計(jì)，擬競(jìng)聘信用社主任。
這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的親切，那里有著我信合事業(yè)的啟蒙。在a一年的會(huì)計(jì)工作中，使我的業(yè)務(wù)水平有了長(zhǎng)足的提高，加上我對(duì)×鄉(xiāng)已經(jīng)非常了解，相信自身已經(jīng)能夠勝任b信用社主任一職，同時(shí)，b的同事都是我的老師，我在那里展開(kāi)工作將如魚(yú)得水，干起工作將游刃有余，相信干出的工作成績(jī)和今年屬相一樣：牛！
如果這次競(jìng)聘有幸成為b信用社主任，我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，同全社員工攜手同心，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，努力完成聯(lián)社下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)對(duì)工作思路做以下闡述：
一是對(duì)自己嚴(yán)格要求，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)金融、黨政知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，來(lái)提升自身修養(yǎng)。同時(shí)，做到“嚴(yán)于利己，寬以待人”，做好全社的表率作用，以熱情真誠(chéng)的心來(lái)贏得客戶，以坦誠(chéng)寬容的心來(lái)團(tuán)結(jié)同事，以高效出色的.工作來(lái)回報(bào)組織。
二是積極與聯(lián)社溝通，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)了解聯(lián)社新的文件精神；同時(shí)定期與同事交心談心，經(jīng)常展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，發(fā)動(dòng)他們積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，發(fā)揮他們的才能，讓其才盡其所用，為b信用社的發(fā)展添磚加瓦。
三是做好組織存款的工作。b地處自貢南部邊錐，與宜賓接壤，主動(dòng)積極吸收宜賓存款，和發(fā)揚(yáng)走村串戶的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到經(jīng)常與存款大戶聯(lián)系，為其提供方便，如提供零錢、更換破鈔等；同時(shí)，把存款重點(diǎn)放在加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到老客戶不走，新客戶常來(lái)；其次，積極爭(zhēng)取地方黨政的支持，做好旺季資金回籠工作，減少存款外流，牢牢站穩(wěn)農(nóng)村金融市場(chǎng)。
四是加強(qiáng)信貸投放力度，努力提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。20xx年是許多行業(yè)的一個(gè)寒冬，在這樣的背景下，金融行業(yè)的發(fā)展?jié)摿κ怯械模S多企業(yè)和個(gè)體戶需求資金過(guò)冬。同時(shí)，等金融風(fēng)暴刮完，百?gòu)U具興的時(shí)候就到了，許多行業(yè)需求更多資金來(lái)謀求更大的發(fā)展。在這個(gè)充滿機(jī)遇時(shí)刻，我將做到經(jīng)常下鄉(xiāng)調(diào)查了解農(nóng)戶資金需求，加大對(duì)農(nóng)戶資金支持，并及時(shí)掌握了解**或自井地區(qū)個(gè)體戶或企業(yè)信貸需求。其次，認(rèn)真分析不良貸款成因，加大對(duì)不良貸款的清收力度，我上任后將帶領(lǐng)全社員工對(duì)不良貸款進(jìn)行地毯式清收，對(duì)賴帳戶做到“殺一儆百”的效果。
五是安保方面。堅(jiān)決執(zhí)行聯(lián)社的“一票否定”制度，讓職工樹(shù)立“有安全才有效益”的觀念，絕不允許有脫崗、串崗、到點(diǎn)不到崗的現(xiàn)象發(fā)生，全面提高員工的安全防范意識(shí)。其次，我將帶頭履行安全保衛(wèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
作為一名剛踏如信合的新人來(lái)說(shuō)，今天的演講，自己就是一片綠葉，但這片綠葉同時(shí)也需要養(yǎng)分，希望在座的諸位，用選票和掌聲劃作養(yǎng)分給予我，讓我在信合事業(yè)上拙壯成長(zhǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，至于決心在這里我也就不表了，因?yàn)榍斑吤恳晃桓?jìng)聘者的心聲就是我的心聲，他們的決心就是我的決心！
謝謝大家！
競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬發(fā)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先感謝作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也要感謝身邊的每一位領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中對(duì)我的支持與幫助。
我叫XXX，XXX年XXX月出生，XXX年畢業(yè)于XXX專業(yè)，XXX年XXX月參加工作，XXX年XXX月參加由油田公司組織的"優(yōu)秀市場(chǎng)化用工"第二學(xué)歷脫產(chǎn)培訓(xùn)，并與XXX年獲得資源勘查專業(yè)畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)，現(xiàn)擔(dān)任于XXX聯(lián)合站注水崗崗長(zhǎng)，今天我要競(jìng)聘的職位是基層隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)一職。
我認(rèn)為自己競(jìng)聘該職位有以下幾個(gè)方面的有利條件：
1、參加過(guò)新站的施工與投產(chǎn)，熟悉聯(lián)合站工藝流程。
來(lái)到作業(yè)區(qū)以來(lái)我先后在聯(lián)合站維修班、污水崗工作過(guò)。并于XXX年XXX月?lián)蝀XX聯(lián)合站注水崗崗長(zhǎng)，參與了整個(gè)XXX聯(lián)合站的施工建設(shè)，并負(fù)責(zé)注水崗的投產(chǎn)工作，在建站過(guò)程中針對(duì)站內(nèi)的各項(xiàng)工藝流程圖我都能認(rèn)真閱讀并熟悉掌握，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅、技術(shù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，在施工過(guò)程中能夠及時(shí)指出問(wèn)題并配合施工單位解決，最后我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作在驗(yàn)收中都達(dá)到施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，確保了站內(nèi)投產(chǎn)的如期運(yùn)行。
擔(dān)任崗長(zhǎng)至今通過(guò)工作實(shí)踐和在崗位上的管理、學(xué)習(xí)，使我對(duì)聯(lián)合站的變電運(yùn)行、污水處理、鍋爐運(yùn)行等崗位的生產(chǎn)運(yùn)行和安全管理都有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和把握，我相信我能夠有效的協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)搞好聯(lián)合站的運(yùn)行和管理，承擔(dān)好應(yīng)盡的責(zé)任。
2、在工作中能夠團(tuán)結(jié)同事，有良好的協(xié)調(diào)能力
在日常工作中人際關(guān)系和班組的配合也是經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，在我擔(dān)任崗長(zhǎng)期間能夠了解每個(gè)崗員的個(gè)人情況，每個(gè)崗員出現(xiàn)困難都能給與協(xié)調(diào)幫助解決。而且做到管理班組首先服務(wù)與班組，能夠采納崗員的意見(jiàn)，使工作有計(jì)劃性、針對(duì)性，切實(shí)維護(hù)好班組的利益，讓每個(gè)崗員能夠有積極良好的心態(tài)做好崗位工作。
3、具備認(rèn)真的工作作風(fēng)和踏實(shí)的工作心態(tài)
自參加工作以來(lái)，我始終堅(jiān)信干的越多學(xué)到的越多，工作的越基層業(yè)務(wù)就越精通的信念，踏踏實(shí)實(shí)的工作在基層崗位，只要是領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，無(wú)論是再臟再累的活，都能認(rèn)真完成，在五聯(lián)每當(dāng)出現(xiàn)沉井凍死無(wú)法排水的現(xiàn)象，我都會(huì)配合領(lǐng)導(dǎo)拿著蒸汽管線一厘米一厘米的疏通排水管道；在XXX注水站，無(wú)論多晚只要崗位上有倒泵或者需要倒流程我都會(huì)第一時(shí)間趕到站上，親自一個(gè)閥門一個(gè)閥門的檢查，一條管線一條管線的看。
今后我也將繼續(xù)以這種心態(tài)與熱情投入到自己的工作中，不斷鍛煉和充實(shí)自己。最后再次感謝作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否我都會(huì)繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為油田貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家！
競(jìng)聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家早上好！
今天，我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任。我想，參加競(jìng)聘的其他同志和我一樣，也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，懷著一種激動(dòng)的心情，勇敢地走上了這個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
我的個(gè)人經(jīng)歷很簡(jiǎn)單。性別一看便知，00年寧波大學(xué)畢業(yè)，09年有幸來(lái)到政教，一眨眼2年快到，七百多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑！ 政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近2年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人！說(shuō)實(shí)話，政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神�；仡欉@2年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心過(guò)；由于別人的誤解，我委屈過(guò)；由于大家的寬容，我感動(dòng)過(guò)；得到大家的支持，我激動(dòng)過(guò)。不是有這樣一句話嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹呢！
政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理；它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，要讓人感到具有親和力、凝聚力，使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷�！钡牡掠h(huán)境。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作，這個(gè)崗位能夠更好地鍛煉人、造就人，全面提高一個(gè)人的素質(zhì)。能夠從事這項(xiàng)工作既是一種光榮，又是一種責(zé)任。
經(jīng)歷了近2年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)！如果我競(jìng)聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：更新教育理念。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動(dòng)有計(jì)劃，驗(yàn)收有總結(jié)，考核有依據(jù)，評(píng)比有結(jié)果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開(kāi)。
1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo)，落實(shí)有計(jì)劃，總結(jié)有成果，個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化，多層化。積極聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)，使管理工作更加科學(xué)、完善，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心，班主任滿意。沒(méi)有最好，爭(zhēng)取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據(jù)國(guó)家的大氣候，我們生存的小環(huán)境，以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。
3、每學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)要有特色，學(xué)生才能有興趣；班主任更有熱情，班級(jí)管理才會(huì)有變化。活動(dòng)有記錄，存檔備案。
4、勞動(dòng)值周班的管理更加科學(xué)化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細(xì)致化，嚴(yán)格化，堅(jiān)決杜絕形式化。
5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé)，班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé)�！把咧信d盛，是每個(gè)堰中人的責(zé)任”。做到：“堰中門有人看，堰中事有人管”。
6、加強(qiáng)各部門的配合。工作分工有中心，都為八中這個(gè)家，大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作，八中才能錦上又添花。
支持我的朋友，我不會(huì)讓你們失望，還在考驗(yàn)我的朋友，請(qǐng)相信，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望，不信任我的朋友，懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。
最后，祝各位評(píng)委所有的希望都能如愿，祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn)，祝各位競(jìng)聘者所有的付出都能兌現(xiàn)！謝謝大家！??
競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委：
大家好！
我是來(lái)自安定中學(xué)的李應(yīng)軍，很感謝縣局和學(xué)區(qū)為我們提供這次競(jìng)聘中學(xué)校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我今年41歲，中共黨員，化學(xué)本科畢業(yè)，一直擔(dān)任初中化學(xué)教師，曾任班主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，20___年8月開(kāi)始，在安定中學(xué)擔(dān)任政教主任，20___年8月?lián)谓虒?dǎo)主任至今。
當(dāng)年考入師范時(shí)，社會(huì)上有不少人說(shuō)是走對(duì)了路、進(jìn)錯(cuò)了門。但我一直認(rèn)為，教育是開(kāi)啟民智的鑰匙，社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，教育天地廣闊，大有作為。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的悉心關(guān)懷和幫助下，我從一名教壇新兵逐漸成長(zhǎng)和成熟起來(lái)，思想覺(jué)悟、教學(xué)能力和管理水平也不斷提高，曾被評(píng)為縣級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師，德育工作先進(jìn)個(gè)人、安全工作先進(jìn)個(gè)人，多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教育工作者，內(nèi)保干部。
下面我就任職優(yōu)勢(shì)、對(duì)校長(zhǎng)崗位的認(rèn)識(shí)和競(jìng)聘成功后的打算向各位匯報(bào)。
一、任職優(yōu)勢(shì)：
1、多年的班主任，年級(jí)組長(zhǎng)，使我逐步積累了較強(qiáng)的帶班經(jīng)驗(yàn)及年級(jí)管理的能力。所帶班級(jí)紀(jì)律良好、學(xué)風(fēng)純正。所管年級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取。本人歷年任教的化學(xué)學(xué)科，成績(jī)優(yōu)秀，業(yè)務(wù)能力得到了學(xué)生的喜歡，家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，同事的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2、具有豐富的基層經(jīng)驗(yàn)
在安中擔(dān)任八年政教主任期間，我一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)工作，堅(jiān)持以德育人，將靜態(tài)制度動(dòng)態(tài)管理，剛?cè)嵯酀?jì)，內(nèi)外兼顧，安中的政教工作多次被縣局評(píng)為德育工作先進(jìn)單位，本人在工作中也積累了不少學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。
3、具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)能力。
在兩年的教導(dǎo)主任期間，凝聚教師團(tuán)隊(duì)力量，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，注重常規(guī)督查，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)績(jī)效考評(píng)。去年初中畢業(yè)會(huì)考成績(jī)獲全縣第三名，被岳陽(yáng)市首次評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。本人在工作中的協(xié)調(diào)能力也得到了大幅提升。
二、對(duì)校長(zhǎng)崗位的認(rèn)識(shí)：
1、依法治校，以德治校，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。
一名校長(zhǎng)應(yīng)該是教育法律、法規(guī)的貫徹和執(zhí)行者，依法治校是辦好教育的基本方略。同時(shí)，要以人為本，以德治校。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，治庸治懶，賞罰分明。
2、質(zhì)量強(qiáng)校，特色辦校，提升辦學(xué)品位
校長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，視質(zhì)量為學(xué)校生命。用教研教改促進(jìn)教育質(zhì)量的提升，依靠教育改革的正能量促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。校長(zhǎng)應(yīng)充分利用和壯大安中現(xiàn)有辦學(xué)資源，辦出質(zhì)量特色學(xué)校：足球特色學(xué)校，進(jìn)一步提升校園文化建設(shè)品位。
3、廉潔自律，優(yōu)化隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展
一是切實(shí)加強(qiáng)自身典范修養(yǎng)。一名校長(zhǎng)應(yīng)以自身廉潔樹(shù)立自己的威信，其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)，做到校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、民主管理，引領(lǐng)師生在教育改革的陽(yáng)光大道上闊步前進(jìn)。
二是大力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。校長(zhǎng)應(yīng)在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面下大功夫，促進(jìn)教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)型。積極開(kāi)展以教師基本功、班主任工作方法和師德、師能為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn)工作。
三是切實(shí)改善學(xué)校管理。校長(zhǎng)、教師、學(xué)生之間的關(guān)系是生命體之間的關(guān)系，是一種伙伴關(guān)系�；ハ嘀g，平等對(duì)話，相互溝通，相互尊重，多一些合作，少一點(diǎn)分歧；多一些人文關(guān)懷，少一些生硬管束。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。加強(qiáng)校務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)由能做事到會(huì)操心的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教師之間、師生之間、學(xué)校和家長(zhǎng)之間的和諧發(fā)展。
三、競(jìng)聘成功后的打算
1、聽(tīng)指揮，履職責(zé)。堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針、政策，執(zhí)行上級(jí)部門的指示精神，不折不扣地完成上級(jí)下達(dá)的各種任務(wù)，增強(qiáng)使命感，堅(jiān)決履行校長(zhǎng)的責(zé)任。
2、強(qiáng)管理，促質(zhì)量。構(gòu)建制度與人本相結(jié)合的科學(xué)管理模式，明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范，各盡其能，各盡其責(zé)。重視人本管理，關(guān)心師生的學(xué)習(xí)、生活，體現(xiàn)自主，體現(xiàn)尊重，體現(xiàn)民主。制度與人本有機(jī)結(jié)合，打造和諧校園。
3、重常規(guī)，抓落實(shí)。常規(guī)管理往往是薄弱學(xué)校育人功能下降的軟肋。加強(qiáng)常規(guī)管理必須是全員參與、全方位、全過(guò)程的管理，做到人人抓、時(shí)時(shí)抓、常抓不懈，常抓常新，把靜態(tài)的制度進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
4、抓教改，促發(fā)展。學(xué)校發(fā)展的生命線是教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校要發(fā)展，就要進(jìn)行教學(xué)改革。而提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地在課堂，課改是當(dāng)前不少成功學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我將致力于課堂教學(xué)改革，以提升學(xué)校、成就教師、發(fā)展學(xué)生。
各位評(píng)委，無(wú)論我競(jìng)崗成功與否，我將一如既往地潛心教育工作，不懈努力，做一名領(lǐng)導(dǎo)信任、同志支持、學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)稱道的優(yōu)秀教育工作者！
我的演講完畢，謝謝大家！
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