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教師競聘演講稿

時間:2022-08-17 22:37:04 競聘 我要投稿

【精品】教師競聘演講稿錦集九篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的教師競聘演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】教師競聘演講稿錦集九篇

教師競聘演講稿 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  首先感謝學(xué)校給我這個難得的競聘機(jī)會,對我來說,這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會,積極參與這次競聘,并誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣,我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮:

  一、1993年我畢業(yè)于銀川師范?茖W(xué)校,在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,具備了一個語文教師所必需的業(yè)務(wù)知識。參加工作后,根據(jù)教育教學(xué)的實際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),20xx年通過在職進(jìn)修取得中文本科學(xué)歷,為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想;谠鷮嵉膶I(yè)知識,我堅信:對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  二、我忠愛教育事業(yè),更鐘愛我的職業(yè)。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!在近15年的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,摸索出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,為提高學(xué)生的整體素質(zhì)夯實基礎(chǔ)。在平時的工作中,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我參加了各類各級教育培訓(xùn),并全部獲得了相關(guān)證書,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己,用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,用我跳動的火熱的心!在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。

  三、古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”。我深知語文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。因此,除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實際問題,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,全身心地投入到教學(xué)中去,不重名利,不計較個人得失,認(rèn)真整理課題材料,高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。在20xx年第一學(xué)期全市的初二語文統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績,也得到了學(xué)校充分的肯定,我覺得:我的人生價值也在這個高尚的職業(yè)中得到了升華。

  如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè),更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的.前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三、強(qiáng)化教研意識,結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  四、誠實待人、嚴(yán)于律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,營造一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。

  總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的這個職業(yè),為陳袁灘中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

  最后,請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結(jié)束我的演講:

  “花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!

  謝謝大家!

教師競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!很感謝大家給予我這次寶貴班主任競聘演講的機(jī)會!我20xx年參加工作,雖能勝任初中生物的循環(huán)教學(xué),但總覺得缺少點什么,沒有做過班主任的老師不是一個合格的老師。我是青年人,我愿意生活中充滿激情與挑戰(zhàn)。今天,經(jīng)過矛盾的斗爭,我第一次站在了這個競聘上崗的講臺上,沒有別的想法,沒有任何遲疑,只是想考驗一下自己的實力,只是想爭取一次磨礪自己的機(jī)會!或許有人會問我,你為什么要應(yīng)聘班主任?因為我覺得,這個崗位能磨煉我,能給我?guī)砀喔蟮某删透;或許,有人會問我,你的優(yōu)勢是什么?我會告訴他,我有一個滾燙而熾熱的愛心!

  如果此次我班主任競聘上崗成功了,那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作:

  一、規(guī)范班級制度,抓好團(tuán)、隊組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。

  一個良好班集體的成長,并不是班主任崗位競聘一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營造積極向上的氛圍,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實學(xué)生的精神世界,來提升自己的班級文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實現(xiàn)我們共贏的.目的。

  三、針對學(xué)生年齡階段,切實抓好思想教育。

  一是抓好低年級的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的教師競聘上崗申請書狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊精神教育,建立班級的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。

  二是抓好中年級的青春期教育。本校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對友情、愛情的認(rèn)識,發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

  三是抓好高年級的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭取最后的勝利。

  四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用。

  班級教育需要教師競聘演說共同配合,所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要

  加入其他學(xué)科的成績,體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我準(zhǔn)備在班級工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

  五、作好家校聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育,讓“學(xué)校、家庭、社會形成教育合力”不只是一句空話。

  當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學(xué)習(xí),更會向老班主任請教,以他人之長補(bǔ)己之短。今天的競聘并非志在必得,因為我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁會更加出色的完成學(xué)校、家長的重托。人生苦短,向著自己的目標(biāo)而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結(jié)果如何,也就沒有遺憾了。如果有幸擔(dān)任班主任,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。

  我的競職演講稿演講完畢,謝謝大家!

教師競聘演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo): 你們好 感謝學(xué)校創(chuàng)造的這個競聘上崗的新機(jī)會,積極參與的心態(tài),根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我申報競聘計財處崗位,下面我匯報一下我競聘現(xiàn)由和我對計財管理工作的努力方向,教師競聘演講詞。

  我今年49歲、蒙古族,中共黨員、大專學(xué)歷,會計師職稱。

  1977年——1983年在前郭一中任教,做出納工作。

  1983年至現(xiàn)在本單位任出納、會計付科長工作。

  我競聘這個網(wǎng)位的理由之

  一是:我具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識儲備和較強(qiáng)的政策法律意識,能自覺的貫徹執(zhí)行《會計法》和財務(wù)政策。在二十幾年的財務(wù)工作中我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計學(xué),財務(wù)管理,審計學(xué),財政學(xué),統(tǒng)計學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等內(nèi)容,掌握扎實的專業(yè)基本功,通過會計分析給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)字依據(jù)。

  競聘理由之

  二是,我有較高的實踐經(jīng)驗和工作熱情,并具備了相應(yīng)的會計能力。使我感到能勝任計財處主任職務(wù):(1)能獨立完成財務(wù)工作,有財務(wù)管理能力和業(yè)務(wù)管理能力。

 。2)以業(yè)務(wù)和人格獲得各界贊同,因此能為學(xué)校爭取經(jīng)費(fèi),節(jié)約資金。

 。3)計財工作得到了上級各部門的`肯定及認(rèn)可。

 。4)利用業(yè)余時間學(xué)會了財務(wù)管理軟件,較快完成計財科主頁,競聘演講稿《教師競聘演講詞》。

 。5)會同有關(guān)人員開發(fā)使用一卡通收費(fèi)系統(tǒng)。

 。6)深入細(xì)致地做好學(xué)生工作,協(xié)調(diào)班主任做好收費(fèi)工作,這次學(xué)校的改革方案中要強(qiáng)化財務(wù)管理,再次激發(fā)了我從事財務(wù)管理的熱情,我覺得自己適合這個位置,我也愿意把我的財務(wù)管理理論與實踐經(jīng)驗投入到我校的財務(wù)工作當(dāng)中,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展壯大奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  綜上所述表明我具備了財務(wù)工作的理論功底和實踐能力,加之我為人誠實、作事謹(jǐn)慎、細(xì)致、有清晰的頭腦和理性的思維,工作中講究職業(yè)道德,辦事事實求是、客觀公正。如果各位領(lǐng)導(dǎo)信任我從事計財處管理工作,我愿意在院長領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同志取長補(bǔ)短,精誠合作,并努力做到以下幾點:

  1、嚴(yán)守財務(wù)政策,做到對學(xué)校負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、理好財、管好錢。

  2、走出辦公室,深入調(diào)查研究,開源節(jié)流,多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),提高資金利用率。

  3、協(xié)調(diào)工作,處理好內(nèi)務(wù)外事,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。

  4、做到財務(wù)管理電算化、現(xiàn)代化。

  5、推進(jìn)財務(wù)公開進(jìn)程,民主管理,促進(jìn)職工工作的積極性。

  6、把收費(fèi)作為教育學(xué)生、宣傳學(xué)校的窗口。

  7、強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理,帳物相符,責(zé)任到位。

  最后想說明的是長期的財務(wù)工作的錘煉,使我形成了平和的心態(tài)和豁達(dá)的性格,我申報這個崗位不僅是追求職務(wù)的提升,更在于希望得到發(fā)揮自己的專業(yè)特長。

  如果得到支持,我愿意虛心學(xué)習(xí)積極努力在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助其他科室團(tuán)結(jié)本科室工作人員,為各位當(dāng)好理財管家,如果不能上崗,我會一如即往,踏踏做好其他工作,為師生服好務(wù)。

教師競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位招聘組老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫小螞蟻,來自xx的小樹林,今天特來應(yīng)聘"朝陽學(xué)校"的體育老師。沒錯!您沒有聽錯,也沒有看錯。傳統(tǒng)觀念里,體育老師基本都是男性,而且身材體型也多是高大威猛、強(qiáng)健壯碩地,但這些形容詞今生注定與我無緣。首先我是一名女性,享用不了這些形容詞的厚愛。其次,我的身材和體型,基本達(dá)到了現(xiàn)代的審美及健康標(biāo)準(zhǔn):身材勻稱,健康豐滿,素面朝天,笑容和煦。今天能走進(jìn)體育老師的招聘會場,是因為我積極進(jìn)取,興趣廣泛,熱愛生活,熱愛教育,熱愛孩子。

  體育,最樸素的理解就是對我們身體發(fā)育成長過程中進(jìn)行的培育和養(yǎng)護(hù)活動或工作。只要活著,體育運(yùn)動將伴隨我們一生。然而一說到體育,我們腦海就會浮現(xiàn)出奧運(yùn)會,世錦賽,全運(yùn)會,青運(yùn)會等各種體育比賽的精彩畫面。沒錯!那是體育,而且是體育的焦點和熱點,是高水平的`頂級較量,屬競技體育。除了競技體育,我們接觸更多的是健身體育。那就是"鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)"。近年來,全民健身運(yùn)動開展的如火如荼,城里鄉(xiāng)下,男女老少的參與積極性和人數(shù)不斷增加,自由自在享受著體育的快樂和健康,愉悅身心,強(qiáng)身健體。

  我們小學(xué)階段的孩子,身體正處于生長發(fā)育的起始階段,是棵小芽芽,嫩苗苗,需要老師擁有更多的細(xì)心耐心和責(zé)任心,循序漸進(jìn)地維護(hù),引領(lǐng)和輔導(dǎo),幫助孩子樹立正確的健身理念、知識、方法,培養(yǎng)他們的毅力和信心,為今后身心健康發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我沒有接受過專業(yè)的體育課程訓(xùn)練,今天之所以來應(yīng)聘體育老師,首先,小學(xué)階段體育的內(nèi)容和特點:跑、跳、翻、滾、轉(zhuǎn)的技能和技巧,我能夠把握和掌控。再有,我們的教育先賢孟子說 “師者,傳道、授業(yè)、解惑也!爆F(xiàn)代優(yōu)秀卓越地教育理念和操守,更要求老師言傳身教、因材施教、有教無類。知識無界,各門各類的學(xué)科是融會貫通的,是一個龐大的知識體系,所以,作為一個孩子的媽媽,有著20年工作的歷練,十多年做學(xué)生的經(jīng)歷,我!有信心,有熱情作好一名小教體育老師。

  人們都說教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。是的,我深深知道教師工作的神圣和光榮,更知道他們常年累月的工作中,有的是更多得平凡和辛勤,今天我來這里是做好了足夠的思想準(zhǔn)備,本著不怕吃苦的勁頭,不驕不躁,積極熱情地投入到小教隊伍中, 幫孩子們栽種夢想,成就未來!

  老師們、同學(xué)們:今天,非傳統(tǒng)觀念里的體育老師,接地氣、媽媽級、好朋友輩兒的體育老師來了!你們還等什么呢?起立!微笑!列隊!讓我們向著操場,向著原野,向著陽光,出發(fā)!

教師競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:

  大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機(jī)會。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面,我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委們作簡要的陳述:

  一、對競聘崗位的認(rèn)識

  新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展!边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身務(wù)必具備深厚的基礎(chǔ)知識,有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

  二、我的競聘優(yōu)勢主要有以下三點:

  1、我有堅定的共產(chǎn)主義信念。

  2、我有較強(qiáng)的工作潛力。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條,嚴(yán)以律己,踏實教學(xué),在工作中堅持教學(xué)并重,利用業(yè)余時間自學(xué)電腦知識,熟練常握了多媒體技術(shù),能熟練運(yùn)用幾何畫板、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車等軟件制作出精美的`課件,并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,加大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到很好的成效,幾年來,本人所任教的班級在段、期考中成績突出,個性是今年畢業(yè)的55班在近三年每個學(xué)期的段、期考中數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名,在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。參加工作以來,本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長、女生輔導(dǎo)員等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)效果顯著,5年來榮獲全國獎1次,區(qū)省級獎2次,地市級獎2次,縣級獎5次,連續(xù)5年年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過11年的學(xué)習(xí)和實踐,我對課堂的教學(xué)組織潛力,對教材整體的駕馭潛力,對學(xué)生掌握知識程度的決定分析潛力等都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。

  3、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢。我今年33歲,身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。

  三、工作思路:

  假如我能夠透過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改善自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

  1、做一個學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)再上一個新臺階。

  2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點和本校學(xué)生的實際狀況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。

  3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家!

教師競聘演講稿 篇6

  尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好,我是吳xx。今天我競聘的崗位是幼兒教師。20xx年的六月,我揮手告別青蔥的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼8月帶著自己新的理想和人生目標(biāo)進(jìn)入了五愛這個溫暖的家,在期盼中開始了我的夢想之旅。還記得,那時的我心中滿是欣喜,我欣喜我正式成為幼兒老師,我要將自己的所學(xué),自己的愛分享給我的孩子們,我將干著陽光下最美的事業(yè),成為愛的富翁,快樂使者?赏瑫r我也有了絲絲擔(dān)憂,我問自己能否擔(dān)任起班主任的工作?能否照顧培育好孩子們。但最后,作為一名黨員教師的我沒有退縮,我準(zhǔn)備好用自己的全部的愛心和耐心陪伴孩子一同成長,盡自己的所能為努力孩子們創(chuàng)造一個快樂的童年。擔(dān)起幼師人的職責(zé)。

  在接下來的日子中,我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、一起分享喜悅。在日復(fù)一日中,我走進(jìn)了這群可愛人兒的生活,融入他們的世界。我們之間有了一種特別的默契,就連家長們都常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排第一。你們的話真管用!”看著這一年中長大的孩子們和一直支持我們工作的家長們,我的心中更多的是無限感動和滿滿的幸福。

  在業(yè)務(wù)上,作為一名新人,我會牢牢把握住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,做好學(xué)習(xí)筆記。積極參加教研活動,把它當(dāng)成自己的專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,通過一次次的自我學(xué)習(xí)、前后反思、逐步調(diào)整中,讓自己的教學(xué)理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進(jìn)一步提升。同時,我最為感激的是我身邊前輩老師們的不斷鼓勵和幫助,當(dāng)我遇到問題請教時,她們總會耐下心來,為我提出中肯的`意見,在幫助下讓自己快速成長為一名優(yōu)秀的幼教人;仡欉@一年中,自己的收獲也是滿滿,有幸參加紹興市頒獎晚會節(jié)目、送教下鄉(xiāng)、藝術(shù)節(jié)等活動。在師德演講大賽中獲得一等獎,紹興朗誦比賽獲得銀獎。新教師繪本賽課二等獎。這些成績將繼續(xù)鼓勵我不斷前行。在幼教職業(yè)的進(jìn)程中盡自己的努力用愛書寫下華麗的篇章。

  作為一個五愛教師的我,在接下來的日子中,我將繼續(xù)用五愛精神傳遞幼兒教育的正能量,把愛鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中。在業(yè)務(wù)上,重鉆研積累,借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,開創(chuàng)自己的教學(xué)風(fēng)格,提高教學(xué)水平。始終堅持“兒童為本”踏踏實實做好事,我堅信孩子快樂成長的過程正是老師生命不斷增值的過程。愿在孩子們美麗的凈土上,播種下愛的種子,守護(hù)并見證孩子們的成長!

教師競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級。

  我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有?花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的.責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)?》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在xx、xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在 xx——xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱?的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。

  謝謝大家!

教師競聘演講稿 篇8

  各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力做到:

  1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的'臺階。

  2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題。切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,激勵學(xué)生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動。

  3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師

  沒有,只有更好,只要給我一個機(jī)會,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  4、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

教師競聘演講稿 篇9

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、校友、家長代表、老師們,同學(xué)們:

  值此第xx個教師節(jié)美好的日子,我們聚集一堂,隆重舉行慶;顒雍汀拔逍恰苯處燁C獎典禮。首先,我代表全校師生對各位老領(lǐng)導(dǎo)、校友及家長代表的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝;對辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的同事們致以節(jié)日的祝愿和崇高的敬意!

  我校xx年創(chuàng)辦小學(xué)、xx年開辦中學(xué),風(fēng)雨跋涉xx年,在這xx年里,xx一中不斷砥礪成長,從幼年走向成熟,如今的xx一中,越來越厚重,越來越有自己的個性和特色。

  葉圣陶先生曾說過:“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)!币馑际钦f:教育就像農(nóng)業(yè)一樣需要一個緩慢的發(fā)展過程,需要很長的一個周期,而不能像工業(yè)一樣批量生產(chǎn),迅速出產(chǎn)品。在當(dāng)今社會急功近利、世風(fēng)浮躁的環(huán)境里,我們堅信,靜下心來辦教育,既志存高遠(yuǎn),又腳踏實地,就一定會迎來教育的春天。我們堅定踐行“為學(xué)生的.成長奠基”的辦學(xué)理念,教育質(zhì)量穩(wěn)歩提升,社會聲譽(yù)越來越好。我們對學(xué)生和老師進(jìn)行多元評價。取消“三好”學(xué)生評比,評選“八星”學(xué)生,力爭使每一個從長鐵一中走出去的孩子“人人有特長,個個有愛好,具有國際視野,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”。取消了魅力教師和優(yōu)秀教師的評選,評選“五星”教師和班主任特別貢獻(xiàn)獎。只要教師有一個方面突出,就是學(xué)校的明星教師。

  xx一中之所以有今天的成就,是幾代師生艱苦創(chuàng)業(yè)、努力奮斗取得的。讓我們把我們的感恩和祝福送給曾經(jīng)、現(xiàn)在為了xx一中的發(fā)展付出辛勤勞動的每一位長鐵一中人!此時此刻,今年的明星教師即將閃亮登場,讓我們期待,讓我們仰望。

  今天,xx一中群星閃耀,這是慶祝的大會,也是薪火相傳、承前啟后的聚會。

  長鐵一中是一所前進(jìn)中的學(xué)校,是一所不斷在激發(fā)和挖掘潛力的學(xué)校,是一所不斷創(chuàng)新、獨具個性的學(xué)校。我們要進(jìn)一步堅定發(fā)展自信,不盲目,不浮躁,堅持走自己的路,努力辦成讓社會認(rèn)可、家長放心、學(xué)生成才的好學(xué)校。

  祝愿我們共同的家園-----xx一中越來越好!

  祝愿各位來賓、老師身體健康、工作順意、生活幸福!

  祝愿同學(xué)們身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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