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競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-03-05 10:02:28 競(jìng)聘 我要投稿

有關(guān)競(jìng)聘演講稿匯總五篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的競(jìng)聘演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)競(jìng)聘演講稿匯總五篇

競(jìng)聘演講稿 篇1

  大家好!

  今天能站在這個(gè)演講臺(tái)上,我感覺(jué)我們是幸運(yùn)的,并由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個(gè)只屬于年輕人的舞臺(tái)。我叫xx,來(lái)自于xxx,現(xiàn)年30歲,1996年參加工作,1999年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,20xx年走上正科工作崗位。先后在鎮(zhèn)里擔(dān)任組織、人事、紀(jì)檢干事,婦聯(lián)主任和團(tuán)委書(shū)記。

  如今我們正生活在一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是我今天來(lái)的真正目的。回首我的工作歷程,我很欣慰,無(wú)論是與組織委員、紀(jì)檢委員的配合還是從事共青團(tuán)工作,都得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。

  參加工作以來(lái),先后6次被鎮(zhèn)里評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀干部,連續(xù)8次被評(píng)為國(guó)家、市、區(qū)級(jí)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人。在我從事共青團(tuán)工作的8年時(shí)間里先后4次接受團(tuán)中央、團(tuán)市委的工作督查,并給予了很高的評(píng)價(jià)。20xx年我鎮(zhèn)團(tuán)委被評(píng)為xx區(qū)首個(gè)“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”。如果說(shuō)談自身優(yōu)勢(shì),我真的不知道應(yīng)該說(shuō)些什么,因?yàn)槲乙恢痹诼男兄鳛橐幻伯a(chǎn)黨員、一名機(jī)關(guān)干部應(yīng)該履行的職責(zé)。我的優(yōu)勢(shì)可能就是我這些成績(jī)的取得,因?yàn)樗?yàn)證了我扎實(shí)的工作作風(fēng),較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和工作的創(chuàng)新意識(shí)。

  從20xx年開(kāi)始,因?yàn)榈酱鍜炻氬憻、定期信訪(fǎng)值班,又給了我一次歷練、提高的機(jī)會(huì),在我接待百姓的日子里,從沒(méi)和百姓紅過(guò)一次臉,吵過(guò)一次架,并能做到相互信任、相互尊重,認(rèn)識(shí)我的百姓總能微笑的喊出我的名字,我也會(huì)盡其所能的為他們解決難題,通過(guò)兩年多的實(shí)踐,使我加強(qiáng)了與農(nóng)民群眾的聯(lián)系和溝通,增強(qiáng)了從多角度去看待同一問(wèn)題,從中找到處理事情最佳方案的能力。

  今天我來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位,感覺(jué)自己就像個(gè)考生,面臨的考題就是如何做好鎮(zhèn)長(zhǎng)助理工作,這是對(duì)我的一種檢閱、一種挑戰(zhàn),經(jīng)過(guò)反復(fù)思索和對(duì)日常工作的觀察,我認(rèn)為做好鎮(zhèn)長(zhǎng)助理工作應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:

  一是在新的工作領(lǐng)域找準(zhǔn)定位,以最短的時(shí)間,完成角色的轉(zhuǎn)換,融入到整體工作中去,與領(lǐng)導(dǎo)、干部并肩作戰(zhàn),討論問(wèn)題時(shí)積極薦言獻(xiàn)策,解決問(wèn)題時(shí)甘當(dāng)清道夫。工作中,本著“到位不越位”的原則,多聽(tīng)、多看、多了解決策程序,做讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的人;

  二是踏下心去,深入群眾之中切實(shí)搞好關(guān)乎農(nóng)民群眾切身利益問(wèn)題的調(diào)研,真正搞懂群眾在想些什么、盼些什么,集中各部門(mén)力量逐步解決農(nóng)民群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事。

  三是結(jié)合各鎮(zhèn)的拆遷任務(wù),協(xié)助鎮(zhèn)長(zhǎng)做好城鎮(zhèn)規(guī)劃、做好群眾利益與集體利益的協(xié)調(diào)溝通,盡最大可能避免群訪(fǎng)和越級(jí)上訪(fǎng)事件的發(fā)生。

  四是協(xié)助鎮(zhèn)長(zhǎng)做好招商引資工作,通過(guò)招商網(wǎng)、人才網(wǎng)以及良好的人際關(guān)系多渠道地宣傳鎮(zhèn)里地理優(yōu)勢(shì)和優(yōu)惠政策。對(duì)大財(cái)團(tuán)、科技含量較高及有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)采取主動(dòng)進(jìn)位,并在土地緊張的情況下,鎮(zhèn)村聯(lián)合發(fā)展,形成外爭(zhēng)空間,內(nèi)挖潛力的良好局面。

  五是做好農(nóng)村黨建工作,尤其是非公經(jīng)濟(jì)黨建工作,切實(shí)做到兩手抓兩手都要硬。六是協(xié)助鎮(zhèn)長(zhǎng)做好文字處理等工作。工作中注重宣傳、總結(jié),留有痕跡。

  在協(xié)助鎮(zhèn)長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),青春是一種優(yōu)勢(shì),但不珍惜光陰、不勤奮學(xué)習(xí),也只能成為時(shí)間上的匆匆過(guò)客,我將本著向社會(huì)學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)的原則,多方位汲取營(yíng)養(yǎng),用一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的鉆勁來(lái)提高自身素養(yǎng),增強(qiáng)理論水平。

  我堅(jiān)信,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能用科學(xué)的方法胸有成竹地解決、處理問(wèn)題。我熱愛(ài)農(nóng)村基層工作,信奉“有為才有位,有位才有更好的作為”的理念,我希望能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理這個(gè)崗位上發(fā)揮更大的作用,將學(xué)到的基層工作經(jīng)驗(yàn)以及與干部群眾結(jié)下的濃厚感情投入到工作中去。

競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),今天是我第一次參加競(jìng)職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。

  一、競(jìng)聘崗位

  在這次競(jìng)聘中,我競(jìng)聘的是三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),兼任三年級(jí)語(yǔ)文教師崗位。

  二、任期目標(biāo)

  假如這次我能競(jìng)聘成功,擔(dān)任三年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),通過(guò)一年的努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):

  1、通過(guò)全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團(tuán)結(jié)互助,勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)“文明級(jí)組”。

  2、組織本組教師積極開(kāi)展教育教學(xué)科研,組內(nèi)形成良好的教研氛圍,爭(zhēng)取年內(nèi)每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)在各級(jí)的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),或在刊物上發(fā)表。

  3、在自己的組織下,通過(guò)全組教師的共同努力,至本學(xué)年末,力爭(zhēng)使三年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)教學(xué)成績(jī)達(dá)到全縣第一,最低下限保持在全縣前三名以?xún)?nèi)。

  4、通過(guò)自己的努力,至本學(xué)年末,力爭(zhēng)使自己所任的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)達(dá)到全縣第一,最低不低于全縣第三名;為本班學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體學(xué)生的興趣特長(zhǎng)有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學(xué)生健康、愉快的成長(zhǎng)。

  三、自我要求 在工作中,我將力求做到以下幾點(diǎn):

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信;關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立良好的教風(fēng)。

  2、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,工作中為人師表,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,盡職盡責(zé)、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè)。

  3、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,以身作則,注重身教,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

  四、主要措施 如果我競(jìng)聘成功,我將從以幾方面努力做好本職工作:

  1、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

  2、每學(xué)期組織本級(jí)部召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)作為轉(zhuǎn)折過(guò)渡階段的三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  3、認(rèn)真開(kāi)展本組的教研活動(dòng),組織教師制定教學(xué)計(jì)劃,研討教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。努力改進(jìn)教法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極組織本組教師開(kāi)展教研課,觀摹課,相互聽(tīng)課,評(píng)課等活動(dòng),每?jī)芍荛_(kāi)展一次集體備課。

  4、認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織本組教師做好復(fù)習(xí)工作及考后質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。

  5、關(guān)心本年級(jí)組各班的班隊(duì)建設(shè)、班級(jí)面貌。每月組織一次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。 以上是我為了達(dá)到任期目標(biāo)而采取的一些具體措施,最后,我想說(shuō)的是,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。

競(jìng)聘演講稿 篇3

  演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。 演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。 演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。 演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。 首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題,通過(guò)口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽(tīng)眾,直接發(fā)表意 見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。 其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

  主要特點(diǎn)

  第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

  第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

  第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

  第四、整體性。演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面: 首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。 其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。 另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

  第五、口語(yǔ)性 口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到: 把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句; 把倒裝句改為常規(guī)句; 把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去; 把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞; 把生僻的詞換成常用的詞; 把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。 這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。

  第六、臨場(chǎng)性 演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?傊,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

  主要功能

  第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。

  第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

  第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。 第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反XX的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。 第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話(huà)或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。

競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  你們好!

  社會(huì)在進(jìn)步企業(yè)在發(fā)展,郵政迎來(lái)了新一輪的人事改革春風(fēng)。今天企業(yè)能讓我站在這里,競(jìng)聘我心里理想的職位,不僅是給了我公平公正的進(jìn)取機(jī)會(huì),而且更能讓我在以后的工作中,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在這里我表示深深的感謝。

  我先介紹下自己的基本情況。我叫許婷,大專(zhuān)學(xué)歷,進(jìn)入郵政大客戶(hù)部工作,2月調(diào)到理興當(dāng)鎮(zhèn)從事儲(chǔ)蓄營(yíng)業(yè)員工作,在次期間取得了保險(xiǎn)中級(jí)職稱(chēng),獲得了優(yōu)秀營(yíng)業(yè)員稱(chēng)號(hào)。12月調(diào)入中心儲(chǔ)蓄所工作至今。

  下面我談下對(duì)大堂經(jīng)理的認(rèn)識(shí):

  首先,大堂經(jīng)理是客戶(hù)走入郵政營(yíng)業(yè)廳,第一個(gè)接觸的郵政員工,是客戶(hù)對(duì)郵政企業(yè)的初印象,禮貌的語(yǔ)言正確的引導(dǎo)是關(guān)鍵,是進(jìn)一步吸引客戶(hù)深入了解郵政服務(wù)的'基礎(chǔ),可以說(shuō)大堂經(jīng)理是一個(gè)至關(guān)重要的職位,也可以說(shuō)是營(yíng)業(yè)廳的靈魂所在,只要客戶(hù)能滿(mǎn)意的走入郵政的門(mén)檻,便能與下一個(gè)流程形成無(wú)縫對(duì)接,滿(mǎn)足客戶(hù)需求。這點(diǎn)我有充分的自信,在進(jìn)局的頭幾年我曾在外面打過(guò)工,做的是燈具和衣服的營(yíng)銷(xiāo)工作,我深深的知道“服務(wù)周到”的含義,從禮貌的請(qǐng)客戶(hù)進(jìn)門(mén),到詳細(xì)對(duì)商品性能價(jià)格的介紹,到說(shuō)服客戶(hù)掏錢(qián)買(mǎi)單,我積累了很多豐富的經(jīng)驗(yàn),我曾在一個(gè)月銷(xiāo)售結(jié)束后拿到了5000元提成的好成績(jī)。

  其次,大堂經(jīng)理還需熟知郵政各項(xiàng)業(yè)務(wù),在客戶(hù)咨詢(xún)業(yè)務(wù)功能時(shí),能流利的解釋回答,及時(shí)消除客戶(hù)心里疑慮。在交談中發(fā)現(xiàn)潛在客戶(hù),順勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)適應(yīng)客戶(hù)的郵政產(chǎn)品,然后根據(jù)客戶(hù)需求,正確的引導(dǎo)客戶(hù)到相應(yīng)柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)。在我進(jìn)局的幾年中,郵政業(yè)務(wù)日益增多,我作為營(yíng)業(yè)員參加了許多的郵政業(yè)務(wù)培訓(xùn)已及考試,基本對(duì)郵政各項(xiàng)業(yè)務(wù)都已經(jīng)熟知,特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的幾年中,郵政營(yíng)業(yè)大大小小疊加了幾十種業(yè)務(wù),而且我所在的窗口是直接面對(duì)客戶(hù)的,對(duì)每一位進(jìn)入營(yíng)業(yè)廳的客戶(hù),我都能禮貌接待,詳細(xì)解釋?zhuān)诮徽勚邪l(fā)現(xiàn)客戶(hù)潛在需求,宣傳郵政其他產(chǎn)品,幫助客戶(hù)合理理財(cái)?shù)耐瑫r(shí),獲取客戶(hù)對(duì)郵政的信任,樹(shù)立了良好的企業(yè)形象。我深信只有企業(yè)發(fā)展了,我們才能獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。

  綜上所述,作為一個(gè)大堂經(jīng)理應(yīng)該做到“禮貌待客,樹(shù)立形象。維護(hù)次序,正確分流。創(chuàng)新服務(wù),拓寬渠道。”以我的工作經(jīng)歷,我覺(jué)得自己非常能勝任這個(gè)工作,也能做到一個(gè)大堂經(jīng)理應(yīng)盡的職責(zé)。如果這次能夠競(jìng)聘上大堂經(jīng)理,我將以全心全意的服務(wù)態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的工作姿態(tài),當(dāng)好引導(dǎo)員、營(yíng)銷(xiāo)員、服務(wù)監(jiān)督員、矛盾調(diào)解員、安全檢查員,讓每一個(gè)客戶(hù)高興而來(lái),滿(mǎn)意而去。為企業(yè)的發(fā)展,為自身的價(jià)值,而做出自己的努力。謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好。

  透過(guò)這次演講,鍛煉自己的潛力、展現(xiàn)自己的才華。與大家交思想,我相信,透過(guò)這次競(jìng)聘活動(dòng),必將使我站下一步的工作,展現(xiàn)一個(gè)良好的開(kāi)端。

  競(jìng)聘客服中心這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

  一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,始終認(rèn)為:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福!痹趥(gè)人修養(yǎng)上,我認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生個(gè)俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)修練培訓(xùn)出來(lái)的。所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,讀書(shū),習(xí)字畫(huà),從沒(méi)有一日閑過(guò),努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。

  二、我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和潛力。大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在肥西開(kāi)展社教活動(dòng)時(shí),一個(gè)人負(fù)責(zé)有幾千人的一個(gè)大村,在各種復(fù)雜的狀況下,獨(dú)自一人組織完成了從宣傳動(dòng)員,查對(duì)財(cái)目,公開(kāi)選舉到組建新的村班子的各項(xiàng)艱巨任務(wù),受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。在通信科、政秘科、公司工作期間,也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大失誤。

  三、我具有熟悉客服中心業(yè)務(wù)和具有通信專(zhuān)業(yè)知識(shí)。十幾年來(lái)從通信科到政秘科,從政秘科到公司都負(fù)責(zé)過(guò)工作,各方面比較熟悉,而且都能簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)自如。我在部隊(duì)的專(zhuān)業(yè)是通信,具有客服中心務(wù)必同具有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素質(zhì)。全省單邊帶電臺(tái)演練中,就全程參與了規(guī)范化服務(wù)比賽,順利地完成了這次任務(wù)。

  四、我具有較好文字綜合潛力,同時(shí)已透過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)中級(jí)水平。

  如果這次各位領(lǐng)導(dǎo)信任我,到任后我將認(rèn)真做好工作。

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