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演講競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-08-05 20:34:29 競(jìng)聘 我要投稿

【精品】演講競(jìng)聘演講稿錦集7篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的演講競(jìng)聘演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】演講競(jìng)聘演講稿錦集7篇

演講競(jìng)聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位師傅,上午好!

  我的名字叫xxx,今年31歲,1994年7月畢業(yè)于山東xx大學(xué),以前負(fù)責(zé)政治工作辦公室的工作,今日我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是人力資源處處長(zhǎng)崗位。從1994年分配到咱廠(chǎng)到1996年10月,我在動(dòng)力車(chē)間擔(dān)任制冷技術(shù)員工作,之后調(diào)到政工辦一直工作至今,曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)委副書(shū)記、政工辦副主任、主任等職務(wù)。從1997年12月咱廠(chǎng)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革將勞人科合并到政工辦后,我就開(kāi)始了從事人事工作與人力資源工作,結(jié)合我廠(chǎng)具體情況設(shè)計(jì)了一些比較合理的人力資源管理方案并組織了實(shí)施,圍繞人事調(diào)配、崗位調(diào)整、員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)、薪酬變革、合同管理等方面積累了比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。在人力資源處的八項(xiàng)職責(zé)中,定崗定員、員工薪酬、員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)體系和員工績(jī)效考核四個(gè)方面是主要內(nèi)容。1997年進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革時(shí),我就參與過(guò)定員工作,并且在1999年,在廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,堅(jiān)決清理了12名“兩不找”職工的合同,并對(duì)長(zhǎng)期病保人員組織體檢,身體恢復(fù)健康人員堅(jiān)決要求回廠(chǎng)工作,為企業(yè)減輕了負(fù)擔(dān)。去年,又在全廠(chǎng)推廣了主管制和操作師制,鼓勵(lì)員工立足崗位學(xué)技術(shù),同時(shí)堅(jiān)持中層管理人員的獎(jiǎng)金單獨(dú)考核發(fā)放,堅(jiān)持全員業(yè)績(jī)考核工作的深入。1999年圍繞釀造擴(kuò)建項(xiàng)目投產(chǎn)和新包裝線(xiàn)投產(chǎn),合理調(diào)配人員并多方面進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),在車(chē)間大力支持下,在人員上保證了擴(kuò)建的順利投產(chǎn)。這些方面的經(jīng)驗(yàn),為今后提高人力資源管理與開(kāi)發(fā)的效力將很有益處。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的考核與評(píng)聘分開(kāi)工作從去年六月份開(kāi)始就進(jìn)行了,今年還將輔以個(gè)人自學(xué)的考評(píng),現(xiàn)在聘任的技術(shù)人員都已經(jīng)成為我廠(chǎng)生產(chǎn)的骨干。在外用工管理尤其是民工費(fèi)用管理方面,今年比去年有大幅度降低,成本節(jié)約比較明顯。在全廠(chǎng)500多名退休員工和退養(yǎng)員工的管理上,堅(jiān)持做好服務(wù),及時(shí)為他們排憂(yōu)解難,每年舉辦一次的“老人節(jié)”也越來(lái)越紅火。以上是我在過(guò)去幾年取得的一點(diǎn)成績(jī),如果我能競(jìng)爭(zhēng)上人力資源管理這個(gè)崗位,我將一如既往地為職工服好務(wù)。以“文化的人力資源管理”為工作思路,圍繞開(kāi)發(fā)員工潛力和服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),圍繞我廠(chǎng)建設(shè)一流企業(yè)的目標(biāo)和員工實(shí)際,探求適宜的人力資源管理之路。

  第一是開(kāi)展人力資源管理時(shí)要切實(shí)考慮實(shí)際情況,要用文化的形式進(jìn)行推徹和推貫。人力資源開(kāi)發(fā)是人力資源管理的重點(diǎn),我們將圍繞一系列有計(jì)劃的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教育和開(kāi)發(fā)活動(dòng),最大限度地提高全體員工的素質(zhì)并激發(fā)員工的主動(dòng)性或能動(dòng)性,將我廠(chǎng)建設(shè)一流企業(yè)的目標(biāo)任務(wù)和個(gè)人成長(zhǎng)聯(lián)系在一起,將我廠(chǎng)的生產(chǎn)效率增長(zhǎng)和個(gè)人職業(yè)成就感融為一體,這樣我們的職工在接受過(guò)程中會(huì)感到比較輕松,而且在身體力行實(shí)踐過(guò)程中,他們也會(huì)愿意把人力資源管理當(dāng)中的一些方式和方法當(dāng)成一種道德行為規(guī)范,這種實(shí)踐往往要比我們強(qiáng)硬的推行一種模式,強(qiáng)硬的推行一種打分表進(jìn)行業(yè)績(jī)考評(píng)的效果更好一些。

  第二要在開(kāi)展人力資源管理過(guò)程中,也要把文化的內(nèi)容包含進(jìn)來(lái)。我們都知道南方人和北方人有很大不同,生活習(xí)慣還有個(gè)人思考問(wèn)題的方法,這些不同就是文化上的差異。在日本和美國(guó),人力資源管理有著很大的不同,如松下的.終身雇用制與GE公司的10%淘汰,都是相當(dāng)成功的案例,這表明文化不同,尤其企業(yè)文化不同,所采取的人力資源管理的方法也有會(huì)較大差異。我們開(kāi)展人力資源管理工作也要把這種文化差異包含進(jìn)來(lái),使其更加富有親和力。

  第三我們?cè)陂_(kāi)展人力資源管理進(jìn)行員工的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要與我們現(xiàn)在建設(shè)的學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合,要與我們的學(xué)習(xí)型文化相結(jié)合。職業(yè)生涯規(guī)劃主要包括自我分析、職業(yè)選擇和制定崗位工作計(jì)劃,但作為生產(chǎn)企業(yè)的員工來(lái)說(shuō),每個(gè)人都不能是獨(dú)立存在的,只有集體的共同進(jìn)步才能保證個(gè)人職業(yè)的連續(xù)成長(zhǎng)。而且各位共同提高學(xué)習(xí)能力,共同在學(xué)習(xí)中提高,經(jīng)驗(yàn)共享,才能更全面的發(fā)展個(gè)人素質(zhì),而這又與我們廠(chǎng)的各項(xiàng)工作息息相關(guān)的。

  第四我們做人力資源管理工作,要和熱愛(ài)青啤獻(xiàn)身青啤的文化傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái)。在我廠(chǎng)過(guò)去的發(fā)展過(guò)程中,有很多優(yōu)秀員工在默默地為企業(yè)做奉獻(xiàn),默默地為我們廠(chǎng)的進(jìn)步鞠躬盡瘁,是他們才成就了我們廠(chǎng)今日這片基業(yè)。我們考慮人力資源管理規(guī)劃,也要重點(diǎn)考慮那些為四廠(chǎng)做奉獻(xiàn)的員工和員工精神,把他們與現(xiàn)在的人力資源管理工作良好地結(jié)合起來(lái)。我們開(kāi)展人力資源管理時(shí),不僅要考慮董事長(zhǎng)所提到的職業(yè)經(jīng)理人,技術(shù)帶頭人這方面的專(zhuān)家和專(zhuān)才,還要關(guān)注那么多為青啤做過(guò)奉獻(xiàn)的人們,我們要為這些為青啤自我奉獻(xiàn)的員工提供一些獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì),把他們也納入人力資源管理的重點(diǎn)范疇之中。

  并非考慮了企業(yè)文化就不考慮人力資源管理的業(yè)績(jī)考核、員工激勵(lì)、職位分析和員工淘汰。我們過(guò)去沒(méi)做人力資源管理時(shí),仍舊能夠保證人才輩出,我們現(xiàn)在開(kāi)展人力資源管理也是希望員工不斷自我超越,從這點(diǎn)來(lái)講企業(yè)文化與人力資源管理結(jié)合起來(lái)也是沒(méi)有問(wèn)題的。我們結(jié)合文化所做的人力資源管理很有可能會(huì)成為我們的特色,結(jié)合成一種特色的人力資源管理才能是我們具有長(zhǎng)久生命力的人力資源管理,會(huì)有助于我們更快成長(zhǎng)為一流企業(yè)。本次競(jìng)爭(zhēng)上崗,是我們廠(chǎng)提高管理水平,加快向一流企業(yè)邁進(jìn)的良好開(kāi)端,無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)上崗爭(zhēng)上與否,我都會(huì)積極擁護(hù)廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的決策,如果組織安排我這個(gè)崗位,我會(huì)努力開(kāi)拓創(chuàng)新,與部門(mén)同事,與全廠(chǎng)員工一起團(tuán)結(jié)一致,積極為四廠(chǎng)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。如果組織另有安排,我會(huì)象“嗅嗅”和“匆匆”那兩只小老鼠一樣,馬上背起跑鞋去尋找另外一處為四廠(chǎng)做貢獻(xiàn)的“新鮮奶酪”。謝謝各位!

演講競(jìng)聘演講稿 篇2

  尊敬的各位評(píng)委:

  大家辛苦了!伴隨著我的到來(lái),此次競(jìng)聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時(shí)此刻,站在三尺講臺(tái)上,我的心情仍舊十分激動(dòng),因?yàn),我正在接受?jìng)聘上崗的考驗(yàn),同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:第一、我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。第二、我在附中任教時(shí),擔(dān)任過(guò)兩年的初中班主任,兩年的工作實(shí)踐,使我在班級(jí)管理方面,摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了專(zhuān)科文憑,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。

  各位評(píng)委,如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:

  一、更新教育觀念,建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書(shū),更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先,我會(huì)克服以分取人、一刀切的評(píng)價(jià)傾向,樹(shù)立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅(jiān)信:換一把尺子,就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次,我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),然后,我會(huì)加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無(wú)望的學(xué)生成長(zhǎng)為明日致富的能手。

  二、建立新型的`師生關(guān)系班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的園丁與花朵、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。我會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見(jiàn)不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。

  三、建立健全班級(jí)管理制度,學(xué)生也是管理者一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),我會(huì)注重引導(dǎo)優(yōu)秀生,鼓勵(lì)后進(jìn)生,開(kāi)展一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺(jué)到書(shū)山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟,F(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開(kāi)展特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng),千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

  五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,另一半時(shí)間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪(fǎng),以便有計(jì)劃,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

  六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師,不再是過(guò)去的一桶水,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題,在班級(jí)管理,我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!十年樹(shù)木、百年樹(shù)人道出了教師工作的艱辛;春蠶至死,蠟炬成灰說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),勇敢地走上了演講臺(tái),如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委,我對(duì)此次競(jìng)聘充滿(mǎn)了信心,請(qǐng)你們相信我,支持我吧!

演講競(jìng)聘演講稿 篇3

  尊敬的各位評(píng)委,同志們:

  大家好!

  很榮幸能夠參加這次的崗位競(jìng)聘演講,感謝公司能夠給我這次展示自我,相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  首先,我簡(jiǎn)單介紹一下自己,我叫,大學(xué)學(xué)歷,1987年出生,20xx年參加工作在 實(shí)習(xí),20xx年底調(diào)入公司辦公室工作到現(xiàn)在,主要從事員工培訓(xùn)、文字材料、共青團(tuán)等工作。

  下面我簡(jiǎn)單介紹一下本次競(jìng)聘?jìng)(gè)人存在的幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

  1、善于學(xué)習(xí),在工作中提升自己。在工作中一直把學(xué)習(xí)作為適應(yīng)崗位、推動(dòng)工作的手段和提高自身素質(zhì)的重要方法。向工作實(shí)踐學(xué)習(xí),用實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力;向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),多做多思多問(wèn),認(rèn)真尋找自身的差距和不足,不斷增進(jìn)對(duì)工作的了解,努力改進(jìn)工作方法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn)。

  2、愛(ài)崗敬業(yè),工作能力不斷提升。自參加工作到現(xiàn)在,始終立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的做好各項(xiàng)工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、支持和協(xié)作下,工作能力不斷提升,20xx年實(shí)習(xí)結(jié)束后,被集團(tuán)公司授予“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),20xx年被集團(tuán)公司授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);多次被唐村公司、電纜公司評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”。這些成績(jī)的取得使我堅(jiān)定了更加努力工作的信心與決心。

  3、有較好的年齡優(yōu)勢(shì),能夠把全部精力投入到工作當(dāng)中去。經(jīng)過(guò)幾年的工作,已脫去學(xué)生時(shí)期的稚嫩,增加了成熟與穩(wěn)重的氣息,有較好的年齡優(yōu)勢(shì),精力旺盛,能夠全身心的投入到工作中。如果在這次競(jìng)聘中我能有幸成功,我將更加努力從以下幾個(gè)方面做好工作。

  4、勤奮學(xué)習(xí),盡快提高工作能力。一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素養(yǎng)和明辨是非的能力。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其是會(huì)計(jì)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己,提高自己的`工作能力。

  5、轉(zhuǎn)變心態(tài),更好的適應(yīng)新角色。首先對(duì)新的工作做好全面認(rèn)識(shí),這樣才能了解各項(xiàng)工作的真實(shí)情況,工作才能有目標(biāo),工作能力才能得到鍛煉和提高。其次要轉(zhuǎn)變自身心態(tài)。實(shí)現(xiàn)工作角色的轉(zhuǎn)變,不能好高騖遠(yuǎn),必須要靜下心,沉下身子,扎扎實(shí)實(shí)從零做起,從最平常、最簡(jiǎn)單的小事做起,把最普通的事做到周密細(xì)致,盡快融入角色,為今后工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  6、要勤懇工作、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。在工作中繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的作風(fēng),繼續(xù)保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,謙虛謹(jǐn)慎,勤懇踏實(shí)、任勞任怨,從點(diǎn)滴小事做起,多動(dòng)腦多思考,在工作中做到精益求精。

  無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果怎樣,這將會(huì)是我人生中一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)保持一顆平常心,更加地努力學(xué)習(xí),更加勤奮的工作。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

演講競(jìng)聘演講稿 篇4

  我叫**,xx年高中畢業(yè),xx年10月參加工作,xx~xx年在雙甸支局任話(huà)務(wù)班班長(zhǎng)電信競(jìng)聘演講稿,xx年調(diào)至縣局一直從事?tīng)I(yíng)業(yè)部門(mén)的重要營(yíng)銷(xiāo)崗位。

  隨著中國(guó)電信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,我們也面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),目前電信行業(yè)正在進(jìn)行的薪酬制度改革正是適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。我作為從事電信工作多年的老職工,堅(jiān)決擁護(hù)、支持并以實(shí)際行動(dòng)積極參與這項(xiàng)改革。這次我申報(bào)參加競(jìng)聘的崗位是業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)助理。下面匯報(bào)三個(gè)問(wèn)題:

  一、想做好,先要人。

  我在為人,胸懷坦蕩,公道正派,注重學(xué)習(xí),時(shí)刻先進(jìn)的思想,努力使有高尚情超的人;工作中吃苦耐勞,,只要是吩咐下來(lái)的任務(wù)用心去做,從不推委。時(shí)刻對(duì)高標(biāo)準(zhǔn),要求,一直都在做有正直人品,高尚情操,修養(yǎng),作風(fēng)正派的人。在,也希望同仁們監(jiān)督。

  二、較的組織,能力。

  的組織,能力是在長(zhǎng)期的工作當(dāng)中日積月累的,要識(shí)大體,顧,問(wèn)題要周全;要有團(tuán)結(jié)的精神和好同事之間關(guān)系的能力,在問(wèn)題時(shí)要頭腦清醒,思路。當(dāng)然它需要過(guò)程,在過(guò)程當(dāng)中,離不開(kāi)各位同志們的幫助和支持。你們的肯定,我才會(huì)發(fā)展的;你們的幫助,我才會(huì)有飛躍般的進(jìn)步。你們我的唯一!大家說(shuō)是啊?

  三、要熟悉的專(zhuān)業(yè)技能,的通信知識(shí)。

  參加工作這么多年來(lái),已積累了的專(zhuān)業(yè)技能和的知識(shí)。教育和的培養(yǎng),在同志們的幫助和的努力下,我的工作能力和的素養(yǎng)在的。與此,我了的奮斗和政治方向,具備了的知識(shí),涵養(yǎng)了腳踏實(shí)地的敬業(yè)的精神,生活在人際關(guān)系的團(tuán)隊(duì)中,我深感榮信。俗話(huà)說(shuō)的好,有福同享,有難同當(dāng),都能聚集在一起真的'很不容易,這是非常值得榮信和自豪的事情。,前世的五百次回眸才能贏得今生的擦肩而過(guò),能奮斗在一條戰(zhàn)線(xiàn)上的機(jī)緣,又需要前生的多少次修煉呢?

  話(huà)說(shuō)人前進(jìn)中的人,都不會(huì)把目光投視在擁事物上,只是會(huì)去注意那些的東西。這句話(huà)不錯(cuò),不。我既注視,又迎視未來(lái)的人。的事情需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻提醒要做的;未來(lái)的事情更能激發(fā)我?jiàn)^斗的決心。這次的競(jìng)選,不管結(jié)果如何,我都會(huì)心平氣和的面對(duì)。若我有信入選,我必將努力工作,不辜負(fù)大家對(duì)我的幫助和信任,工作在前線(xiàn)。很遺憾的話(huà),我更不會(huì)氣餒,我相信失敗是之母,上帝為你關(guān)上一扇窗,也它必將為你打開(kāi)一扇門(mén)。在競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),我知道我還有的地方,可人無(wú)完人,不過(guò)我會(huì)對(duì)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。力爭(zhēng)。同志們,我一直在學(xué)習(xí)你們那不可估量的工作實(shí)力,有你們的,真的讓我很驕傲。我堅(jiān)信一句話(huà),心與心之間的距離是最近的,請(qǐng)大家傾聽(tīng)我的心聲,給我支持,給我?guī)椭,相信我?huì)在原基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階!謝謝支持!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影!”這就是我的堅(jiān)定信念和對(duì)自己的根本要求。雖然在工作中我可能不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)做最努力的。請(qǐng)大家信任我、支持我、考驗(yàn)我!

演講競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  感謝您在百忙之中來(lái)給我面試,謝謝!

  我是黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我對(duì)幼教這個(gè)職業(yè)具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對(duì)幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的'一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì)。

  在校三年時(shí)間,我全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)技能和理論文化知識(shí)。分別有:舞蹈,鋼琴,繪畫(huà),學(xué)前語(yǔ)言,教師技術(shù)行為等一些技能和學(xué)前兒童心理學(xué),普通心理學(xué)和教育學(xué)等理論知識(shí)。這些為我以后的從教工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在校期間,我積極參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)和各項(xiàng)技能比賽。曾獲得,五四演講比賽二等獎(jiǎng),講故事比賽一等獎(jiǎng),師范系基本功大賽毛筆字優(yōu)秀獎(jiǎng),師范系基本功大賽簡(jiǎn)筆畫(huà)優(yōu)秀獎(jiǎng),

  青年杯舞蹈大賽群舞特等獎(jiǎng)等。畢業(yè)前期,我在教學(xué)樓一樓出了個(gè)人展板,上面有的鋼筆字,粉筆字,還有簡(jiǎn)筆畫(huà)和一些手工作品。

  同時(shí),我考取了教師資格證。普通話(huà)二級(jí)甲等證書(shū),和計(jì)算機(jī)省級(jí)二等證書(shū)。

  實(shí)習(xí)期間,我在幼兒園里和他們一起生活了兩個(gè)月,看到了他們純真的面孔。我更加鑒定了我的信念,我一定要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充滿(mǎn)了回憶的童年。而且,我會(huì)激發(fā)我的孩子們自己的興趣,培養(yǎng)他們有自己的特長(zhǎng)。

  最后,希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次展示自己的機(jī)會(huì),讓我能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。如果您給我一片藍(lán)天,我一會(huì)還您一個(gè)展翅高飛的奇跡。相信我!準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!謝謝大家!

演講競(jìng)聘演講稿 篇6

  11月14日,是入冬以來(lái)第一個(gè)大雪后的寒冷天,也是我第一次去“二中”出席家長(zhǎng)會(huì)。女兒長(zhǎng)這么大,上這些年的學(xué)了我還是頭一次參加家長(zhǎng)會(huì)。

  在二中大院綜合樓6樓的會(huì)議室里,坐滿(mǎn)了被稱(chēng)為第12屆高一學(xué)生的家長(zhǎng),我也是在座家長(zhǎng)的一員,心里有些說(shuō)不出的感受,覺(jué)得也很不錯(cuò)。

  聽(tīng)著劉校長(zhǎng)一個(gè)多小時(shí)的報(bào)告我感覺(jué)女兒當(dāng)時(shí)選擇的學(xué)校還算不錯(cuò),起碼在遼寧是一個(gè)很好的學(xué)校。二中的辦學(xué)理念讓我放心:大多數(shù)學(xué)生考入好學(xué)校,較大多數(shù)學(xué)生考進(jìn)名牌學(xué)校,爭(zhēng)取應(yīng)屆考生被清華、北大等國(guó)內(nèi)著名高校錄取的人數(shù)有所提升,但又不僅限于此。我對(duì)劉校長(zhǎng)的不為10名考生陪考的說(shuō)法,感到欣慰。對(duì)女兒的前途也是一會(huì)清晰一會(huì)又迷茫,真是有種走進(jìn)云里霧里或者是乘坐過(guò)山車(chē)的感覺(jué)了。哎,自認(rèn)為一貫有主意的我,這回可真是讓女兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路,弄得我方寸大亂,心亂如麻。要是再找?guī)讉(gè)形容詞來(lái)表述我的心情都不算多。

  聽(tīng)完校長(zhǎng)報(bào)告,走進(jìn)女兒的教室。眼前的教室明顯顯得擁擠局促,眼前情形和育才雙語(yǔ)學(xué)校那寬城明亮的教室真的是沒(méi)法相提并論,最顯眼的是第一排靠教室兩邊墻的兩張書(shū)桌,與講臺(tái)平齊,幾乎頂在黑板上了。坐進(jìn)女兒的座位里,我沒(méi)有一點(diǎn)重回學(xué)校的興奮,仔細(xì)審視老師放在書(shū)桌上女兒的月考和期中考試成績(jī)單,語(yǔ)文成績(jī)極差,她全班總?cè)藬?shù)是52人,女兒的語(yǔ)文成績(jī)是第51名,也算是墊底;物理成績(jī)的排名進(jìn)步最大,但是化學(xué)大步的倒退將物理的成果全部吞沒(méi)而排在下中游,數(shù)學(xué)沒(méi)什么變化,但分?jǐn)?shù)很低,有待進(jìn)一步提高。

  總結(jié)是期中考試的成績(jī)排名,在班級(jí)里與月考比,原地踏步。把思路從成績(jī)單上挪開(kāi),聽(tīng)女兒的班主任老師對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)關(guān)于對(duì)學(xué)生觀察的`高見(jiàn),他以自己的經(jīng)驗(yàn)講解了一些關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,以及對(duì)在座學(xué)生家長(zhǎng)的建議,我雖然對(duì)于手里的成績(jī)單不滿(mǎn)意,可聽(tīng)了老師的講解,暫時(shí)覺(jué)得又沒(méi)什么好埋怨的。希望她以后能盡早盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,及時(shí)地投入到高中學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中。

  出得校門(mén)我的心情真是沒(méi)法好起來(lái),一個(gè)字:悶。說(shuō)實(shí)在的,在女兒上學(xué)的這樣窄小的教室里呆一天,也真是不容易。換了讓我在這里呆一天的話(huà),我真會(huì)憋出病來(lái)了,弄不好引出個(gè)抑郁癥。哎,真的在這小小的教室長(zhǎng)時(shí)間地埋頭學(xué)習(xí)并能考出好績(jī)來(lái),那是老天開(kāi)眼啦。

  走出有500——600米遠(yuǎn),一直到了電力醫(yī)院樓下,等半天時(shí)間,才打到出租車(chē)回家。

演講競(jìng)聘演講稿 篇7

  “日間病房手術(shù)”,就是病人在一天24小時(shí)內(nèi)完成由住院到出院及手術(shù)治療的全過(guò)程。

  日間病房的世界醫(yī)學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì)和新的`診療模式。將一些需要短期住院手術(shù)、觀治療的病人收入日間病房,探索和解決病人介于門(mén)診與住院之間的診療問(wèn)題,對(duì)日間病房運(yùn)行中的問(wèn)題提出解決建議,有益于提高社會(huì)醫(yī)療資源的有效利用,減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  日間病房在國(guó)外比較流行,是根據(jù)常見(jiàn)病、多發(fā)病經(jīng)簡(jiǎn)短的觀察治療即可出院為特點(diǎn),專(zhuān)為該類(lèi)患者設(shè)計(jì)的短、平、快式醫(yī)療服務(wù)。

  1. 日間病房模式將縮短患者住院天數(shù),有效緩解了住院病房和門(mén)診、急診病房出現(xiàn)的患者積壓。

  2. 收治患者病情平穩(wěn)為主,住院天數(shù)和醫(yī)療配置等多方面的限制,所以收治對(duì)象為短期住院觀察、治療和進(jìn)行特別檢查是病人。

  3. 提高住院床位使用率

  4. 減輕患者住院負(fù)擔(dān),優(yōu)化醫(yī)療資源

  流程:看診→常規(guī)檢查→拿檢查報(bào)告做麻醉評(píng)估→預(yù)約手術(shù)日期→按約早上入院

  →術(shù)前準(zhǔn)備→手術(shù)→術(shù)后復(fù)蘇→晚上病房留觀→次日早上出院