【熱門】演講競聘演講稿模板錦集6篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的演講競聘演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
你們好!我叫***，今年25歲，XX年7月畢業(yè)于廣西郵電學(xué)校的郵政通信管理專業(yè)。
畢業(yè)后分配在**郵政支局工作，XX年因工作需要調(diào)往**支局，XX年7月至今在縣局報(bào)刊發(fā)行臺擔(dān)任班長，主管報(bào)刊零售業(yè)務(wù)。
古人講：天生我材必有用。
適逢這次難得的競崗機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠自己的能力更好地為我局的郵政事業(yè)服務(wù)。
今天，我競聘的崗位是儲匯班班長，我競這個(gè)崗位主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該崗位的素質(zhì)。
我虛心好學(xué)：有這樣一句俗話：活到老，學(xué)到老，一個(gè)人不管在哪一個(gè)崗位工作，都不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的各方面能力，使自己與工作一起發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)。
我中專畢業(yè)后，第二年就參加了石家莊郵政學(xué)院的大專函授學(xué)習(xí)，并于XX年7月取得了畢業(yè)證書。
畢業(yè)后又參加該年的全國****高考，并考取了重慶郵電學(xué)院，準(zhǔn)備就讀本科的工商管理專業(yè)。
在不斷提高自己的文化知識的同時(shí)，也在工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，工作至今業(yè)務(wù)處理上沒有出過大的錯(cuò)誤，做到文化、業(yè)務(wù)知識兩不誤。
另一方面，相對別的業(yè)務(wù)，我覺得自己更熟悉更熱愛儲匯工作。
我認(rèn)為在哪一崗位工作并非最重要，重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。
我參加工作有5個(gè)年頭，其中有將近4年的時(shí)間我都是在儲匯一線工作，在工作中與之結(jié)下不解之緣，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，并在工作中取得了相關(guān)的上崗資格證書，在支局所工作的時(shí)候，因?yàn)楸容^精通業(yè)務(wù)知識并有一定的專業(yè)會(huì)計(jì)知識，平時(shí)同事們在工作中所出現(xiàn)的錯(cuò)賬和調(diào)賬工作主要都是我負(fù)責(zé)理清。
假如我有幸競聘成功，以我刻苦學(xué)習(xí)的決心和較快的接受能力，相信我可以在新的工作崗位上如魚得水、不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
儲匯事后監(jiān)督工作做為郵政儲匯管理中不可缺少的一環(huán)，在整個(gè)儲蓄業(yè)務(wù)中起著重要的作用。
它對于保證各儲匯網(wǎng)點(diǎn)帳務(wù)的準(zhǔn)確、杜絕差錯(cuò)和漏洞，同危害國家資金和儲戶利益的現(xiàn)象作斗爭，都起著不可忽視的作用。
下面我就三個(gè)方面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:
刻苦鉆研業(yè)務(wù)，盡心做好我局儲匯工作合格的人工“防火墻”。
(一)對所負(fù)責(zé)的儲蓄點(diǎn)前一天發(fā)生的結(jié)算、清算業(yè)務(wù)的真實(shí)性、合規(guī)性、完整性、準(zhǔn)確性、安全性和及時(shí)性進(jìn)行審核。
如賬戶的開立是否符合有關(guān)規(guī)定，有無違規(guī)開戶現(xiàn)象。
資金收付業(yè)務(wù)是否符合有關(guān)規(guī)定，大額取款有否逐筆登記，存取款憑單上的儲戶的簽名是否與賬戶一致及業(yè)務(wù)員所應(yīng)蓋的各種章戳是否集全，每天各點(diǎn)的備用金的數(shù)額有否超限，嚴(yán)把備用金這一關(guān)，使我局的資金盡可能多及時(shí)產(chǎn)生效益。
(二)對調(diào)撥資金撥付及上繳的核查。
檢查撥付、上繳資金依據(jù)及手續(xù)是否齊全，審批單內(nèi)容與匯款憑證內(nèi)容是否一致。
資金撥付、上繳是否及時(shí)，是否有遺漏現(xiàn)象。
要核查人工開立的收付款憑證與日報(bào)單上所反映資金撥付賬目及會(huì)計(jì)記錄是否一致。
(三)內(nèi)部往來的核查。
內(nèi)部往來的記賬依據(jù)是否完備，記賬憑證的使用和憑證要素的填寫是否正確，入賬是否及時(shí)準(zhǔn)確，憑證傳遞是否及時(shí)，有無遺漏，以監(jiān)督前臺業(yè)務(wù)員是否有空繳現(xiàn)象，即單到款未見，而造成挪用公款的現(xiàn)象發(fā)生。
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、評委、伙伴們：
大家好!
我是李俊杰，畢業(yè)于湖南零陵商業(yè)學(xué)校餐旅管理專業(yè)，我今天要競聘的崗們是家裝精算員一職。
從20xx年開始加入堂皇裝飾，本人先后從事過營銷、采購、工程、預(yù)算等崗位。通過5年來學(xué)習(xí)積累，本人對裝飾行業(yè)的整個(gè)服務(wù)流程；對常用裝飾材料的性能，市場行情；對家裝各工種的基本施工流程、工藝標(biāo)準(zhǔn)；對家裝預(yù)算的編制，成本的調(diào)控都有了一定的了解。所以，我相信自己有能力勝任這一崗位。
如果今天我能競聘成功，我將會(huì)努力做好以下幾件事情：
1根據(jù)公司改革后的組織架構(gòu)及工作流程，制定相應(yīng)的預(yù)算審核標(biāo)準(zhǔn)、成本精算編制標(biāo)準(zhǔn)
2編制一套操作簡單、計(jì)算準(zhǔn)確、項(xiàng)目詳細(xì)適用、內(nèi)容清晰合理的成本精
算模板；認(rèn)真高效地做好每一套工地的精算報(bào)價(jià)
3 編制一套《客戶版家裝成本白皮本》，供設(shè)計(jì)、客戶、市場等公司人員參考學(xué)習(xí)，提高他們談單的成功率
4 根據(jù)市場行情的變動(dòng)，定期對所做工地的成本數(shù)據(jù)（包括各工地的成本毛利率、各相同項(xiàng)目的成本變動(dòng)情況、人工工資的變動(dòng)情況等內(nèi)容）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并匯編成《項(xiàng)目成本分析表》上交主管人員，以供參考
5 經(jīng)常下工地與項(xiàng)目經(jīng)理和一線員工進(jìn)行交流，在搜集一手信息的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)新的知識
6 定期對材料市場及同行預(yù)算報(bào)價(jià)信息進(jìn)行調(diào)查，不斷完善公司的報(bào)價(jià)體系，使它變得更加合理、準(zhǔn)確，創(chuàng)新，富有競爭力
我的目標(biāo)是在半年時(shí)間內(nèi)能讓家裝精算這一崗位無論是在個(gè)人專業(yè)能力
上，還是在業(yè)務(wù)運(yùn)作模式上都能成為永州裝飾行業(yè)的領(lǐng)頭兵，成為公司業(yè)務(wù)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后備。
如果不能完成這個(gè)目標(biāo)，本人將自愿放棄司齡工資待遇，直到完成目標(biāo)。
謝謝！
演講競聘演講稿 篇3
競聘演講的目的:在于把自己介紹給評選者,讓評選者了解自己的基本情況,了解自己對競聘崗位的認(rèn)識和當(dāng)選后的打算
包括以下幾個(gè)方面:
1、介紹自己應(yīng)聘的基本條件
基本條件：指自身政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。主要體現(xiàn)出自己為什么應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘，
競聘者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有
針對性，針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷，經(jīng)歷，政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力，已有政績等。并非面面俱到，而是要根據(jù)自己競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
例：
今天，我參加副科級領(lǐng)導(dǎo)職位的競爭，在這里“展示自己，推銷自己”，一是組織上給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該勇于珍惜自己，善于抓住機(jī)會(huì)，二是我覺得通過幾年的工作鍛煉，已經(jīng)具備了勝任副科級領(lǐng)導(dǎo)職位的個(gè)人素質(zhì)和工作能力：
一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”，“梅花香自苦寒來”的道理。經(jīng)過近十年的獨(dú)立生活，我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。這些年來，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，專一行，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力把工作做到最好。
2、表明自己任職后的打算
最主要的還是你在任職后的打算，因此，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn)，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題、提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。
如：
假如組織信任，同志們支持，讓我當(dāng)選副局長，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照區(qū)委、攻政府、市局、和分局黨委的工作部署，圍繞“抓班子、帶隊(duì)伍、促工作、保平安”的工作思路，以“發(fā)案少、秩序好、群眾滿意”為目標(biāo)，結(jié)合我局的實(shí)際情況，做好以下**個(gè)方面的工作。
3、結(jié)尾方法
(1)表明對競聘成敗的態(tài)度。例如：作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在兌爭中獲得成功。但是，我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”。
�。�2）表達(dá)自己對競聘上崗的信心。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但絕不是王婆賣瓜、自賣自夸。我只想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn)，我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我決不會(huì)讓大家失望。
�。�3）希望得到評選者的支持。如：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、請相信我，投我一票！我將是一位合格的大隊(duì)長。
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委：
你們好！
伴隨著我的到來，此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時(shí)此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動(dòng)，因?yàn)�，我正在接受競聘上崗的考�?yàn)，同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。
第二、我在XXX附中任教時(shí)，擔(dān)任過兩年的初中班主任，兩年的工作實(shí)踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了�？莆膽{，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。 各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價(jià)機(jī)制
隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先，我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評價(jià)傾向，樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化。
全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅(jiān)信：換一把尺子，就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次，我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后，我會(huì)加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個(gè)班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友，充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生 的人格，就等于尊重了教育�！蔽視�(huì)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學(xué)生也是管理者
一個(gè)良好班集體的成長，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
在一個(gè)班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟�！�
現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個(gè)性教育，我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的'活動(dòng)，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
果我們把一年的時(shí)間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校，另一半時(shí)間在家里，所以，了解學(xué)生 的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計(jì)劃，有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
財(cái)務(wù)競聘報(bào)告 ·辦公室主任競聘報(bào)告 ·教師競聘報(bào)告 ·核算員競聘報(bào)告
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育
現(xiàn)在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！
十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛；
“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。
我熱愛這個(gè)職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇5
大家好！今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講。我競聘的崗位是：護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競聘的感想以及對我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。
說實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)，相互理解，相互支持，和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有激情，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我，激勵(lì)了我！這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺，舞臺上熱鬧非凡！作為一個(gè)年青人，要有勇氣去表達(dá)自己，要想去見識更大的世界，不去試試，將來一定會(huì)感到遺憾。
那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎？細(xì)細(xì)想來，自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是：一個(gè)對護(hù)理教育滿懷信仰的人；一個(gè)寬容真誠的人；一個(gè)勤勉的人。對護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力，它讓我上課滿懷激情，深得學(xué)生喜愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠的人，它使我容易與別人交流，在工作中我和我的同事們互相信賴，彼此支持，這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人，我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足，我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長，我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn)，由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河，他們見證了我的成長，我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
我在護(hù)理教研室工作了十二年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的人；我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干；教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)；護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變！對于護(hù)理系未來的發(fā)展，我滿懷憧憬！
假如我能夠競聘成功，我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風(fēng)范，帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系，并且力求創(chuàng)新。
演講競聘演講稿 篇6
今天，我競爭的職位是法警隊(duì)大隊(duì)長！ 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:如果我競爭上法警隊(duì)長的職務(wù)，我會(huì)以更優(yōu)異的成績做好以下工作。
第一，聽從院黨組安排，側(cè)重“服務(wù)”兩個(gè)字，提高法警為檢察事業(yè)服務(wù)的意識。在規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，針對我院實(shí)際情況，發(fā)揮個(gè)人特長，變被動(dòng)為主動(dòng)，提高服務(wù)意識。
第二，依法參與檢察事業(yè)，提高法警保障能力。
在最短時(shí)間內(nèi)，科學(xué)調(diào)配現(xiàn)有人員，最大限度的合理使用現(xiàn)有的警力，深入辦案第一線。同時(shí)責(zé)任到人，發(fā)揮干警們的主觀能動(dòng)性。有能力才有作為，有作為才有地 位，有地位才有榮譽(yù)感！讓干警深入辦案第一線，體會(huì)執(zhí)法，感悟執(zhí)法！從實(shí)踐這個(gè)大課堂中汲取更豐富的業(yè)務(wù)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。新時(shí)代下，法警不應(yīng)該只是四肢發(fā) 達(dá)頭腦簡單，對法律知識一竅不通的“門外漢”，而應(yīng)該是一支精通辦案程序，熟練業(yè)務(wù)技能的知識型法警。通過各種學(xué)習(xí)和鍛煉提高干警自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的保 障檢察事業(yè)工作的開展。
第三，立足我院實(shí)際，強(qiáng)化法警規(guī)范化建設(shè)。
力爭在最短時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)全隊(duì)成員在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，立足我院實(shí)際，制定切實(shí)可行、可操作的，規(guī)范化建設(shè)規(guī)章制度。尤其加大規(guī)范執(zhí)行看管、參與搜查、傳喚、協(xié) 助逮捕、參與執(zhí)行死刑臨場監(jiān)督、維護(hù)我院接待來訪場所的秩序、及檢察長交辦的其他任務(wù)等危險(xiǎn)性較大的任務(wù)的力度，做到讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無論上、下，我都將以 這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風(fēng)雨兼程。”
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