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演講競聘演講稿

時間:2021-02-12 15:26:28 競聘 我要投稿

精選演講競聘演講稿集合7篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的演講競聘演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選演講競聘演講稿集合7篇

演講競聘演講稿 篇1

  教師崗位競聘演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

  今天,我競聘五年級數(shù)學(xué)這一工作崗位。在過去的一年里,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,具有高度的責(zé)任感和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,吃苦在前,享受在后,從不計較個人得失,處處以大局為重。我熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,努力做到對每個學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。教學(xué)工作中我始終堅持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己,我熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教材,有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力,完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中,能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,提高學(xué)習(xí)能力。我所教班數(shù)學(xué)考試成績一直名列年級

  結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的知識素養(yǎng)。

  加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xx(年級)機(jī)電一體化技術(shù)(3)的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!

  我已經(jīng)在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。

  請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機(jī)會!

演講競聘演講稿 篇3

  你們好!

  首先,很感謝本公司及各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次應(yīng)聘營銷主管的機(jī)會,我想這樣的機(jī)會,不止是我個人努力就可以得來的結(jié)果,也有公司優(yōu)良制度的幫助,才讓我有這樣一個更好的平臺,能夠更好的發(fā)展。

  xx廠系一五計劃期間建成的重點企業(yè),80年代中期以來,經(jīng)擴(kuò)建和持續(xù)進(jìn)行系統(tǒng)的技術(shù)改造,現(xiàn)今形成了120萬噸水泥的年產(chǎn)規(guī)模,整體裝備和技術(shù)工藝居全國同行業(yè)濕法生產(chǎn)先進(jìn)水平。四十余年來,企業(yè)一直保持在全省同行中的龍頭地位。為xx的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,尤其是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、重點工程和重大建設(shè)項目作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)在,隨著中央政府與東盟國家建立更緊密關(guān)系,xx毗鄰東盟三國的地域優(yōu)勢日益突出,多項重大基建項目正在建設(shè)當(dāng)中為xx水泥行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好機(jī)遇,這也對昆明水泥能否繼續(xù)保持領(lǐng)先地位提出了全所未有的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)初應(yīng)聘的就是本公司的營業(yè)員,首要搞營銷工作。初到公司,看到前進(jìn)前輩完美的市場處事、至誠的處事理在幾年多的工作中,我也積累了不少的工作經(jīng)驗,這次的競聘中,我感受有很強(qiáng)的優(yōu)勢來應(yīng)聘這個營銷主管的崗位。我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干好任何一項工作的前提和要有一顆愛心。我有一顆愛心,我相信能夠把本職工作做好。幾年來的工作磨煉了我的心理素質(zhì)。

  我從不因神色而工作、清潔干事、精悍干事,的果敢抉擇妄想和組織能力。工作進(jìn)取的抉擇信念和勇氣,就拿此次競聘來說,我站里,在迎接挑戰(zhàn),從挑戰(zhàn)中自我、改良的,也想經(jīng)由過程的向巨匠證實:本公司的員工是開拓進(jìn)取的員工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的員工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!既然是挑戰(zhàn),就會有會有失蹤敗,若是次失蹤敗了,說剖明我還良多問題和,我會加倍全力的考驗。用盡自己全部的真誠和能力,去迎接更始路上方面的挑戰(zhàn),去迎接時代暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn),在工作的挑戰(zhàn)中立于不敗之地,去擁抱時代的輝煌!

  我們以團(tuán)隊的任務(wù)為導(dǎo)向,使每個團(tuán)隊成員明確團(tuán)隊的目標(biāo)、行動計劃,為了能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的激情,應(yīng)樹立階段性里程碑,使團(tuán)隊對任務(wù)目標(biāo)看得見、摸得著,創(chuàng)造出令成員興奮的幻想。

  我認(rèn)為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當(dāng)前的競爭環(huán)境,提高我公司運營質(zhì)量,為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺支撐。主要實現(xiàn)以下目標(biāo):

  1、貫徹落實及組織制定各項規(guī)章制度、銷售指標(biāo)及任務(wù)、人員管理辦法,庫存計劃,保障賣場的安全、高效、穩(wěn)定運行。

  2、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度和人員能力開發(fā),組織店內(nèi)、店外促銷活動,作好人員調(diào)配、商品排列、布局,協(xié)調(diào)、配合廠家的現(xiàn)場促銷,有效降低企業(yè)運營成本。

  3、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),員工的業(yè)務(wù)知識和銷售技巧,制定技術(shù)規(guī)范、開展技術(shù)支援,提高全店人員整體水平。監(jiān)督對員工下達(dá)促銷商品的了解及主推情況。

  4、保證上級公司制定的命令、授權(quán)及任務(wù)等在門點得到暢通傳達(dá)、從分理解和有效執(zhí)行過程有效控制,并對結(jié)果反饋、分析。

  以上四個目標(biāo)是相輔相成的,全體銷售人員整體水平的提高,必將能夠保障公司的安全、高效、穩(wěn)定運行,也必將降低企業(yè)在運行維護(hù)方面的各項運營成本。

  如果這次我能夠順利競聘成功,我將做好以下工作履行自己得崗位職責(zé):

  1、協(xié)助各部門搞好公司內(nèi)部銷售,提高崗位執(zhí)行力,高質(zhì)量的做好計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和管理工作我認(rèn)為,作為管理人員,是對部分部門管理的分擔(dān)者,因此,我要擺正自己工作主動積極不越位,協(xié)助管理不越權(quán),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。充分調(diào)動部門員工的工作積極性,發(fā)揮他們的聰明才智。加強(qiáng)內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高整體員工的技術(shù)水平。加強(qiáng)各項運行維護(hù)管理制度、作業(yè)流程、管理辦法的執(zhí)行力度,做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、考核,使得各項維護(hù)工作能夠貫徹、落實。

  2、創(chuàng)新解決問題的方法,加強(qiáng)技術(shù)交流和對外協(xié)作

  售管理人員在不斷提高自己水平的同時,還應(yīng)該能夠組織各方面技術(shù)力量,我將充分利用公司先進(jìn)的交流平臺,為各部門、各單位提供更加豐富和完善的數(shù)據(jù)技術(shù)支持。另外還要加強(qiáng)全店銷售人員的交流與培訓(xùn),組織更多更高水平的講座,提高整體防范意識和技術(shù)水平,以保證全店的安全、高效、穩(wěn)定運行。

  3、加強(qiáng)應(yīng)用開發(fā),利用先進(jìn)的方法進(jìn)行科學(xué)管理,提高管理成效

  作為一家營銷企業(yè),我們在為用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的同時,也應(yīng)該充分利用自己的資源和行業(yè)優(yōu)勢,為本企業(yè)建立先進(jìn)的科學(xué)管理平臺。以后我們還應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用管理開發(fā),充分利用我們的網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行科學(xué)管理,提高企業(yè)管理效益和管理水平。

  眾所周知,隨著經(jīng)營的日益多樣化,服務(wù)工作所面臨的問題也越來越復(fù)雜。俗話說,“道高一尺,魔高一丈”,服務(wù)售后的領(lǐng)域就是在此消彼長中不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步。服務(wù)永遠(yuǎn)面臨著挑戰(zhàn),沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案,所以在各項日常售后工作中,不僅要求我們的售后人員隨時跟蹤,了解售后維護(hù)重點工作內(nèi)容,還要在各種服務(wù)中不穩(wěn)定、不安全情況的發(fā)展中不斷提出新要求,解決新問題。我們每一個團(tuán)隊都有其優(yōu)勢和弱點,而團(tuán)隊要取得任務(wù)成功又面對外部的威脅與機(jī)會,通過分析團(tuán)隊所處環(huán)境來評估團(tuán)隊的綜合能力,找出團(tuán)隊目前的綜合能力對要達(dá)到的團(tuán)隊目的之間的差距,以明確團(tuán)隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避威脅、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。

演講競聘演講稿 篇4

  副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任;第一次參加競職演講,不只是一次自我挑戰(zhàn),更是一次人生超越。以自信、自強(qiáng)、自尊形象站在臺上的我,如果能實現(xiàn)這個更快、更高、更強(qiáng)的理想目標(biāo),我將以一顆謙虛的心向大家學(xué)習(xí),以一顆真誠的心與大家相處,以一顆積極的心和大家一起奮斗,努力做到扎實為學(xué),誠實為人,務(wù)實為事,努力做好新崗位各項工作,全力服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)機(jī)關(guān),服務(wù)基層。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,我到市局機(jī)關(guān)工作時間不長,還只是一個工商戰(zhàn)線上的新兵,還只是一個相對陌生的新人。但,沒有努力就不會成就夢想,沒有追求就不會實現(xiàn)價值。今天,我站在演講臺上斗膽一試,只是想積極參與競爭,主動挑戰(zhàn)自我。不管結(jié)果怎樣,我都會處變不驚、遇喜不狂、受屈不怒,做到勝固可喜,寵辱不驚看花開;敗亦無悔,去留無意隨云卷。

  謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  很高興,很榮幸,也很新鮮。今天坐在這里就某一職位帶有競爭性的演講,還是第一次。領(lǐng)導(dǎo)的這一舉措,我認(rèn)為是與時俱進(jìn)的具體體現(xiàn),同時也給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機(jī)會。面對領(lǐng)導(dǎo)我主要是表示積極支持參與,面對同志們主要是認(rèn)真匯報,面對親密的競爭伙伴主要是虛心學(xué)習(xí)。不過,還有一個目的就是為競選下一屆美國總統(tǒng)先預(yù)演一下,當(dāng)然,我不是美國公民。

  好了,言歸正傳,我今天競爭的職位是操作員。首先,就個人的基本情況、工作簡歷向大家作一個介紹。20xx年4月在本廠參加工作,也算是本廠的老員工了。

  回顧6余年的工作歷程,可謂風(fēng)雨兼程,日益成長,很辛苦,很充實,有很多收獲,也有很多遺憾;叵肽切┤兆幼约核龅囊恍┕ぷ,真是百感交集。

  客觀的說,選備用干部,我本人認(rèn)為只要努力,都可以勝任。之所以確定報名參加,主要是基于以下兩點考慮:

  第一,對我來說,我一貫喜歡接受新的挑戰(zhàn)。

  第二,從其工作職責(zé)來講,繁雜而重要,

  憑我工作閱歷經(jīng)驗、身體狀況、家庭負(fù)擔(dān)我認(rèn)為本人可以勝任。如果領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為我擔(dān)任這個職務(wù)合適,領(lǐng)導(dǎo)最后決定我擔(dān)當(dāng)此重任,我將在“快、勤、深、新、嚴(yán)”五個字上下功夫。快——就是要盡快熟悉情況,進(jìn)入角色。勤——就是要勤學(xué)習(xí),提高專業(yè)工作水平,深——就是要深入員工群體、。盡量擠出時間,深入各為同事的思想動態(tài)、作風(fēng)、工作情況等,并針對普遍存在的突出問題,向領(lǐng)導(dǎo)及時反映并提出對策和建議。嚴(yán)——就是要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。堅決遵守《廠規(guī)》,做到堅持原則、公道正派,增強(qiáng)保密觀念,嚴(yán)守人事機(jī)密,盡心盡力、腳踏實地做好本職。實在點說,本人有很多缺點和不足,開篇時我也說了今天主要是參與、受檢、匯報、學(xué)習(xí)。不管競爭結(jié)果如何,我都會以平常的心態(tài)做好下一步工作。

  不妥之處請指正。謝謝大家.

演講競聘演講稿 篇6

  尊敬的各位評委、各位代表、同志們、大家好!

  我叫xxx,xxx年xxx月出生,中共黨員,助理工程師。

  94年7畢業(yè)于xxx,水工專業(yè),98年12月取得水工專業(yè)的自考大專文憑,現(xiàn)在我局工會工作。

  94年7月參加工作,先后在局防汛辦公室,工務(wù)科工會等科室工作,參加過xx1-4壩的修建,xx119-123壩的加高改建施工,xx的施工及負(fù)責(zé)堤防收費站和局西院辦公樓的設(shè)計與施工等。20xx年8月底調(diào)xx主任,主持女工工作,負(fù)責(zé)女工、計劃生育及工會財務(wù)和相關(guān)的工會業(yè)務(wù)工作。

  自參加工作以來,由于工作突出連年被評為局先進(jìn)個人、工會積極分子、安全先進(jìn)個人等,并代表縣市局參加過縣市及黃委的演講比賽若干次,為單位爭得了榮譽(yù)。

  認(rèn)識和工作情況

  我這次競聘的崗是工會副主席,下面談我對工會工作的認(rèn)識:

  工會是工人階級的群眾組織,工會的四項職能是維護(hù)、建設(shè)、參與、教育。即維護(hù)職工的合法權(quán)益和民主權(quán)利;組織職工參加建設(shè)和改革;組織職工參與民主管理;教育職工通過學(xué)習(xí)不斷提高自身道德和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。我競聘這個崗位的優(yōu)勢是熟悉工會的業(yè)務(wù)工作,并有一定的群眾基礎(chǔ)和組織能力。

  在工會工作期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《工會法》的相關(guān)內(nèi)容,并組織職工學(xué)習(xí)和完成知識競賽答卷,還代表單位參加縣委組織部舉辦的工會法電視公開競,并取得了一等獎的好成績,但理論學(xué)習(xí)只是紙上談兵,重要的是實踐與應(yīng)用;在這期間,我先后負(fù)責(zé)了趙口控導(dǎo)模范職工之家的創(chuàng)建工作,負(fù)責(zé)政務(wù)公開工作和職代會的組織工作,讓廣大職工更大范圍地參與到單位重大事件的決策與管理中去。通過這些工作,在擁有一定的群眾基礎(chǔ)的同時,使自己的組織能力得到不斷提高。

  工作目標(biāo):

  1、協(xié)助主席進(jìn)一步做好工會的組織建設(shè),充分發(fā)揮各分會、工會小組及女工委員會的職能作用,使工作到分工明確,

  2、在主席地指導(dǎo)下,按照工會章程獨立開展工作,把政務(wù)公開,民主管理及職代會等工作進(jìn)一步完善。

  具體取以下措施來完成上述工作目標(biāo):

  措施

  1、主動了解職工群眾的疾苦,撲下身子傾聽的呼聲,為職工排優(yōu)解難,把黨和組織的關(guān)懷送到職工心中,真正起到應(yīng)聯(lián)系群眾的紐帶作用;

  2、客觀真實地反映職工的心聲,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。

  3、真正做職工的貼心人,為職工說話辦事作主,維護(hù)職工各項合法權(quán)益的落實,讓職工真正成為單位的主人。

  如果我能得到組織和職工的認(rèn)可,我將在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全心全意為職工辦實事,充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性,為新形勢的治黃事業(yè)再立新功;同時,我也將會在這次改革中,充分聽取來自各個方面的意見,做到有則改之,無則加免,使自己不斷地進(jìn)步。

  謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇7

    競聘演講稿(也稱競崗演說辭),是伴隨著我國人事制度改革應(yīng)運而生的一個新文體,F(xiàn)在,許多機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及群團(tuán)組織通過改革人事制度,公開向社會或本系統(tǒng)招聘需要的人才。為了真正選到優(yōu)秀人才,他們在人事組織和紀(jì)律監(jiān)察等有關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下,堅持公開、公正、公平的競爭原則,采取考試、考核和發(fā)表演說等方法,綜合評分,擇優(yōu)錄取。因此,參加應(yīng)聘的對象,除了經(jīng)過考試、考核外,還要在一定的范圍內(nèi)發(fā)表競聘演講。通過競聘演講,競聘者表達(dá)著自己對崗位的理解,對工作的思考。競聘演講稿寫得如何,直接關(guān)系到競聘者演講成敗、競聘成敗。競職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式,越來越被黨政群機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員競聘上崗所廣泛應(yīng)用,成為人們考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑。

  綜上,競聘(崗)演講稿往往是在競聘(崗)者考試成績合格后,在一定范圍內(nèi)(考評組主體成員或加之適量有選擇的`公眾)進(jìn)行演講所用的文稿,主要是介紹自己的工作經(jīng)歷、德才狀況和競爭職位設(shè)想(或預(yù)案)。

  “就職”一詞,古已有之,是指正式到任或任職,從事工作,如《漢書·朱博傳》:“故事,二千石新到,輒遣吏存問致意,乃敢起就職”;晉·李密《陳情表》:“臣具以表聞,辭不就職”等。國家公職人員或社會公民在被任命或當(dāng)選為國家、黨派、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位的各個部門和組織的某種職務(wù)之后,要發(fā)表就職演講。就職演講在西方尤其盛行。美國歷任總統(tǒng),從喬治·華盛頓到比爾·克林頓,再到貝拉克·,歷任總統(tǒng)都為此竭盡心血,費盡心機(jī)。隨著改革開放的深入,我國演講事業(yè)不斷發(fā)展,新“官”上任也要發(fā)表就職演講,通過演講發(fā)布施政綱領(lǐng),樹立形象,鼓舞士氣。

  因此,就職演講稿是新當(dāng)選或連任的政府首腦、地方長官、部門領(lǐng)導(dǎo)以及企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部就職時,就處理國內(nèi)外、地方和部門單位的政務(wù)而發(fā)表施政演講時所用的文稿。競聘演講稿與就職演講稿都是演講稿大家族中的成員,都帶有一般演講稿的特點,都要遵循演講稿寫作的原則要求,兩者有很多相同之處,但由于它們的寫作目的等不同,也有明顯的區(qū)別,在實際使用中要注意區(qū)分,不可混用錯用。

  一、相同點比較

  1.性質(zhì)特點相同

  競聘演講稿與就職演講稿都是演講稿的一種,都具有演講稿的一般特點,即針對性、鮮明性、條理性、藝術(shù)性等。針對性是指撰寫競聘演講與就職演講時要考慮工作崗位的目標(biāo)要求和具體聽眾的需要,競聘者或就職者面對現(xiàn)實生活中最需要解決的問題發(fā)表見解,其矛頭所指必須是該單位的熱點、焦點問題,這樣才會引起聽者的共鳴。競聘演講針對的是特定工作崗位或職務(wù)的要求,就職演講針對的是即將就任的崗位職務(wù)和一起共事的干部職工。它們都要求有的放矢地確立主題、選擇材料、撰寫文稿。鮮明性是指演講的內(nèi)容不能只是客觀地敘述事情,還必須表明自己的主張,闡明自己的見解,均應(yīng)做到立場鮮明、態(tài)度明確,不能含糊。好的演講總是以其深刻的思想啟發(fā)聽眾,以鮮明的觀點影響聽眾,給聽眾以鼓舞和教

  育。競聘演講對所要競聘崗位的提出要明確,對競聘職務(wù)的認(rèn)識要清楚,對施政目標(biāo)與設(shè)想思路要清晰,表達(dá)愿望態(tài)度要誠懇。就職演講中對即將就任的崗位職責(zé)要明確,對“新官上任”要“燒”的“三把火”(施政措施)的闡述要清晰,表明的信心態(tài)度要清楚。條理性是指要使演講易被聽眾聽清、聽懂,就要條理清楚、層次分明,否則,所講內(nèi)容雖豐富、深刻,但散亂如麻,缺乏邏輯性,亦會影響講話效果。競聘演講中涉及的個人競聘的優(yōu)勢條件和施政設(shè)想的陳述要分條列項,就職演講中的施政措施也應(yīng)條分縷析。藝術(shù)性是指演講應(yīng)講究藝術(shù)性,語言通俗易懂,明白暢曉。句子不要太長,修飾不要太多,不宜咬文嚼字,要合乎口語,具有說話的特點。同時,也應(yīng)該講究文采,以便雅俗共賞。演講既要冷靜地分析即曉之以理,又要有誠摯熱烈的感情即動之以情,這樣才能使演講既有說服力,又有鼓動性。

  2.工作目標(biāo)相同

  競聘演講稿與就職演講稿中都要提出展示施政目標(biāo)措施,而且都要求實事求是,切實可行。當(dāng)然,競聘演講提出的施政目標(biāo)措施是一種設(shè)想,比較宏觀和粗線條,而就職演講提出的施政目標(biāo)措施即將實施,應(yīng)該微觀和具體明確。其中,競聘演講的施政目標(biāo)與設(shè)想是在對競聘職務(wù)有明確認(rèn)識的基礎(chǔ)上,競聘者根據(jù)所競聘的崗位職責(zé),從自己的實際能力出發(fā),將任職后的打算、設(shè)想、措施、辦法、目標(biāo)、效果等集中進(jìn)行展示。就職演講的施政目標(biāo)措施這部分內(nèi)容是領(lǐng)導(dǎo)和群眾比較關(guān)注的方面,既要有對就職上任后單位工作超前的宏觀計劃,以展示就職者具備長遠(yuǎn)規(guī)劃、總攬全局的實際的領(lǐng)導(dǎo)能力;又要有微觀解決現(xiàn)實實際問題的具體做法、預(yù)期目標(biāo)以及使聽眾真正受益的鼓舞人心的指標(biāo)效果等,以顯示其腳踏實地的工作作風(fēng)。

  3.結(jié)構(gòu)模式相同

  競聘演講稿與就職演講稿的結(jié)構(gòu)模式基本相同,都由標(biāo)題、稱謂、正文等組成。其中,正文包括開場白、主體、結(jié)束語等部分。主體部分一般都由三要素構(gòu)成,如競聘演講稿的主體包括自我介紹、競聘條件和施政設(shè)想,就職演講稿的主體包括工作目標(biāo)、工作態(tài)度和施政措施。

  4.寫作要求相同

  競聘演講稿與就職演講稿的寫作要求相同,即都要求:(1)氣勢要先聲奪人。給人有信心、有魄力之感,爭取聽眾的響應(yīng)和支持。(2)態(tài)度要誠懇謙虛。平和禮貌,實事求是,明確具體,盡量讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示自我”時,態(tài)度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能夸夸其談,說大話、謊話。(3)語言要簡練有力。不管是競聘演講還是就職演講,雖是宣傳自己的好時機(jī),但也決不可“長篇累牘”,應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想意圖表達(dá)出來,給聽眾精明干練、干脆利落之感。(4)內(nèi)心要充滿自信。當(dāng)你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,自信必須建立在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競聘成功或履職稱職的力量,變成你工作的動力。

  5.表達(dá)手法相同

  為了達(dá)到語言準(zhǔn)確精煉、生動形象、通俗易懂的目的,二者多用比喻、排比、對比等修辭手法,深入淺出,簡潔準(zhǔn)確,生動幽默,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,

  讓聽眾聽得入耳,聽得明白。它們十分講究語言的分寸,表述既要生動,有風(fēng)采,打動人心,同時又要謙誠可信,情感真摯,文風(fēng)樸實。要使用大眾化的樸實語言,不說大話空話,不漏說錯說,不能說外行話。

  二、不同點比較

  1.寫作目的不同

  競聘演講稿的寫作目的既單一又突出,其以競聘某一職務(wù)為目標(biāo),以競聘成功為目的,即競聘者通過演講向聽眾充分展示自我、表現(xiàn)自我、推銷自我,通過競爭找到適合自己展示才華的工作崗位。為了達(dá)到競聘成功的目的,競聘者在報告中不僅要陳述自己能勝任某一職務(wù)的基本素質(zhì)與條件,而且要重點陳述自己與其他競聘者相比“人無我有,人有我強(qiáng),人強(qiáng)我新”的突出優(yōu)勢。而就職演講是就職者新任某一職務(wù)時面對干部和群眾所做的一種自我表白,也是對聽眾的一次正式亮相和表態(tài),表達(dá)任職者的心情和對聽眾的謝意,提出就職者的工作目標(biāo)和施政措施,其目的在于充分展示自己任職的責(zé)任感和事業(yè)心,以獲取聽眾的信任和支持,展望前景,發(fā)出號召,給聽眾以激勵和鼓舞。通過演講,就職者以己之誠,博人之心,取信于民,努力塑造一個有能力有決心完成任職目標(biāo)的良好形象。

  2.具體作用不同

  演講是一種面對面的宣傳、教育、鼓動和交流的好形式,作用很大。“鼓天下之動者存乎辭”。在特定的時間和場合,面對聽眾發(fā)表講話,往往產(chǎn)生極強(qiáng)的說服力和感染力,直接產(chǎn)生社會效應(yīng)。競聘演講和就職演講的具體作用有所不同。競聘演講的主要作用有:自我介紹增進(jìn)了解的作用,展示競爭優(yōu)勢的作用,創(chuàng)新施政展現(xiàn)能力的作用,謙虛誠懇樹立形象的作用等;而就職演講目前使用的范圍還不廣泛,但它有著重要作用,主要有:督促干部實現(xiàn)諾言的作用,提高干部素質(zhì)的作用,樹立工作威信的作用,自我約束作用,橋梁紐帶作用。

  3.形成時間不同

  競聘演講稿的寫作形成于“競”職之時,能否成功被“聘”,尚屬未知(即前途未卜);而就職演講稿的寫作形成于“競”職成功、順利受“聘”之后,即將“就職”,走馬上任之際,已經(jīng)明確崗位職務(wù)(即前途已定)。

  4.內(nèi)容重點不同

  競聘演講稿的內(nèi)容側(cè)重在對競聘職務(wù)的認(rèn)識,個人諸多方面的競聘優(yōu)勢以及超前的施政設(shè)想等。競聘演講稿的競爭性,決定了演講稿中要將自身具備的競聘優(yōu)勢突出出來。競聘優(yōu)勢指的是競聘者在德、能、勤、績幾個方面的突出業(yè)績及特長。如:政治思想品德、工作作風(fēng)、具體業(yè)務(wù)工作表現(xiàn)等,以及年齡、學(xué)歷、專業(yè)等方面的有利因素。工作的業(yè)績最能夠反映競聘者的實際能力,可以用定性、定量的方式加以展示,使其更具說服力。競聘者與競聘職務(wù)相應(yīng)的特殊經(jīng)歷、特長和超出他人的優(yōu)勢,是這部分內(nèi)容中的重點,也是最具競爭力的因素,要特別加以強(qiáng)調(diào),詳細(xì)地陳述出來。競聘演講等于“競選演說”,還要發(fā)表自己的“施政綱領(lǐng)”,著重談工作目標(biāo)、打算和措施,以獲取聽眾的信任和支持。施政目標(biāo)與設(shè)想是在對競聘職務(wù)有明確認(rèn)識的基礎(chǔ)上,競聘者根據(jù)所競聘的崗位職責(zé),從自己的實際能力出發(fā),將任職后的打算、設(shè)想、措施、辦法、目標(biāo)、效果等集中進(jìn)行展示,使評委和聽眾感到你是個人才,可以勝任此項工作。這部分內(nèi)容是領(lǐng)導(dǎo)和群眾比較關(guān)注的方面,因此也是競聘演講

  稿的一個重要組成方面。

  而就職演講稿的內(nèi)容側(cè)重于發(fā)表施政綱領(lǐng),公布任職目標(biāo),顯露領(lǐng)導(dǎo)者才干。這部分是重點和關(guān)鍵,要明確提出任務(wù),闡述施政方針,向干部職工承諾要辦的實事,展望美好前景,給聽眾以激勵和鼓舞,增強(qiáng)凝聚力和感召力,最大限度地獲得聽眾的支持。

  總之,競聘演講稿重點寫憑什么參與競聘、如何實現(xiàn)崗位目標(biāo)、對競聘成功與否的態(tài)度如何;而就職演講稿則重點寫任期目標(biāo)是什么、保障措施有哪些。

  5.聽眾對象不同

  二者面對的聽眾對象不同。競聘演講者面對的聽眾主要是招聘單位的領(lǐng)導(dǎo)、人事部門的負(fù)責(zé)人或有關(guān)專家組成的評委會,屬于極具特殊性的一類聽眾群體。取悅、打動的對象是他們,能對自己的前途生殺予奪的也是他們。而就職演講面對的聽眾為上級組織部門的領(lǐng)導(dǎo)、本單位的干部職工。一般說來,既然職位已定,即使出現(xiàn)一些瑕疵,聽眾也會包容。因此,由于面對的聽眾不同,演講者的心理緊張度是不同的。

  6.參與對象不同

  參與對象指的是演講活動的參與者。競聘演講的參與者具有多元性,至少有兩個以上人員,競爭的激烈程度可想而知。這就要求演講者要知己知彼,確保競爭成功。演講稿寫作過程中就必然要煞費苦心、字斟句酌,以實現(xiàn)“人無我有”、“人有我優(yōu)”,來獲得評委們的青睞,贏得成功。而就職演講的參與者具有單一性,職位已“非我莫屬”,無論是演講稿的寫作,還是演講效果都缺乏可比性,為此演講者可以從容而為。參與者的差異性使得寫作心理不同。

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