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演講競聘演講稿

時間:2021-02-05 15:42:49 競聘 我要投稿

精選演講競聘演講稿匯編6篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的演講競聘演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選演講競聘演講稿匯編6篇

演講競聘演講稿 篇1

尊敬的公司領導、各位同事們:

  大家好!我叫XX。我競聘的崗位是市場部副經理。首先,借此機會感謝公司給予這次鍛煉的機會,感謝公司領導對我的培養(yǎng),感謝各位同事在工作、生活中給予的關心和幫助。我十分珍惜這次競聘機會,希望能通過競聘鍛煉自己,提高自己。無論結果如何,我認為能夠參與競聘的過程本身就意義重大。我深知擔任此崗位責任的重大,能力要求的更高。但是,我堅信自己的實力,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。 我競聘這一崗位的優(yōu)勢有如下幾點:

  一、具有過硬的思想素質。5年的工作錘煉,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏實苦干的好品質、好作風,從思想上都得到了很好的鍛煉和提高,能夠從思想上和行動上與上級保持高度一致,具有較強的“服從意識”、“服務意識”和“大局意識”。工作中我愛崗敬業(yè),遵紀守法、遵守公司的各項規(guī)章制度,嚴守職業(yè)道德,保守商業(yè)機密,尊重領導,團結同事。工作態(tài)度積極,能主動放棄正常休假和節(jié)假日等休息時間,全身心地投入到工作中去,為了集體利益,犧牲個人利益。

  二、具有較強業(yè)務能力。幾年來,我十分注重業(yè)務能力的提高,從各方面加強業(yè)務知識的學習。使自己在與客戶交談中始終處于主導地位。同時,我還認真學習銷售的基本知識和銷售技巧,用專業(yè)理論來指導自己的工作,使自己具備較強的業(yè)務工作能力。

  三、我對人熱情,辦事耐心,有較強的協調能力。不管是內部或外部

  出現的各種問題都能很快的得到解決并有很好的結果。這一點,對于市場經理來說是不容忽視的素養(yǎng),銷售本事就是服務。對自己身邊的姐妹兄弟我會對他們作認真細致的思想工作,我會關心他們的工作和生活。對自己的顧客我會耐心傾聽他們的要求,細心處理他們的每一件事,用心解決他們的問題。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。機遇永遠屬于那些有準備的人。

  下面介紹一下我的工作方法:

  一.完成上級下達的任務目標。

  我采用以下方式,協助經理將任務目標數字化,并將其進行分解,制定任務分配方案,將全年任務額分成上半年,下半年,在細化,按人頭、月份進行分配。

  二.完善團隊,使之成為完整的團體,活躍的組織,有戰(zhàn)斗力的團隊。 銷售團隊的激勵措施:有效的銷售=良好的溝通+有效的規(guī)劃。營造文化氛圍來提高員工的文化素養(yǎng)、創(chuàng)造團隊的文化精神。推行培訓計劃,學習產品知識、銷售技巧,使大家更加了解公司的理念,更有效的去推銷自己;通過學習,員工們相互溝通銷售經驗、交流銷售技巧,傳遞新信息、新方法。

  我的夢想:我希望我們可以成為這樣的團隊---鷹雁團隊。鷹一樣的個人,雁一樣的團隊。當每只雁展翅高飛時,也為后面的隊伍提供了“向上之風”;“V”字型的隊伍為雁群增加了隊伍的飛行范圍。告訴我們——在分享團隊默契的人能互相幫助,更輕松的到達目的地。

  因為他的旅程建立在彼此的信任上!

  當前導的雁疲倦時,它會退到隊伍的后方,而第二只雁則飛到他的位置填補。告訴了我們再艱難的任務需要輪流的付出,我們需要尊重,保護每個人的獨特技術、才能天分及資源。

  當某只雁偏離隊伍的時候,它會立刻發(fā)現單獨飛行的辛苦與阻力,就會立即飛回隊伍中,啟發(fā)我們若我們遇到問題時,就應回到隊伍中,跟隨著領隊者到達目的地;我們會樂意接受他人的協助并協助他人。 當某只雁生病時會有兩只雁飛出隊伍,跟在后面幫助并保護它;告訴我們會在困境中彼此保護,在順境中茁壯成長。最終形成一支在壓力巨大,時間緊迫,信息不充分的情況下仍能快速決策并堅決執(zhí)行的鷹雁團隊。

  三、市場調研分析

 。1)制定競爭對手、行業(yè)信息、公司產品信息等市場調研計劃,全面展開市場調研工作;

 。2)分析總結調研信息,確定調研結果,為公司的總體戰(zhàn)略制定提供相關依據;

 。3)策劃、組織市場活動,安排公司產品宣傳,并反饋總結所有信息、收集和應用產品市場信息;

 。4)策劃新品的上市和已有產品的更新換代,包括:計劃的制定、實施,廣告創(chuàng)意,宣傳文章的撰寫及活動的策劃、實施;

 。5)協助銷售部門的銷售工作,維護供方關系。

  四、 市場督察

 、 服從領導安排,按要求完成下達任務

  ⒉ 對銷售政策的確實施行,銷售人員的經濟行為進行監(jiān)督和考評,作為市場部經理考評業(yè)務員業(yè)績的依據之一。

 、 對客戶的資信能力進行考評,定期訪問客戶。

 、 對反饋信息的處理和解決負有監(jiān)督和執(zhí)行職責。

 、 對銷售人員的市場開發(fā)及其能力培養(yǎng)負有傳、幫、帶的義務。 ⒍ 定期深入市場進行調研,并向公司提交調查報告。

  五、勇于探索和創(chuàng)新,向上級提供寶貴建議。

  定期與各部門經理進行一次市場情況的分析報告,將市場情況及時歸納和總結,與上級溝通,解決問題。

  六、自我學習自我完善的提高。

  對我自己更要要求嚴謹,要不斷去充實自我,學習公司的'理念,學習專業(yè)知識,不做快樂的污染者,與自己的團隊一起努力,一起奮斗,同甘共苦。

  要從我做起,加強學習,努力營造一種濃厚的學習氣氛,自覺從更高、更深的角度領悟行業(yè)特點,不斷提高思想素養(yǎng)。通過對國家和公司下發(fā)的各項法令法規(guī)及政策文件的學習和對行業(yè)銷售基礎知識的學習,努力在“掌握必備知識,提高業(yè)務素質,增強專業(yè)技能”等方面下大功夫,從而提高服務水平和工作技能。

  如果我能競聘上這個崗位,這是大家的厚愛和鼓勵,我一定以踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神,履行職責,以實際行動證明自己。以百倍的努力感謝領導的信任與支持。把提高銷售業(yè)績作為我工作的重中之重和不懈的追求,最大限度的追求“高銷量、高業(yè)績、高利潤”。為此,我要進一步端正工作態(tài)度,繼續(xù)以踏實的工作作風,創(chuàng)新的銷售措施,緊緊圍繞“抓大不放小”的銷售思路,努力開發(fā)大客戶,重視小客戶。工作中迎難而上,不斷進取,竭誠盡智,用出色的業(yè)績報答領導的關懷和同事們的幫助。如果我未能競聘成功,我也會祝福其他同事,說明自己與領導的要求還有一定的差距,我將一如既往的干好本職工作,繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和進取精神,找準工作中的不足,及時修正,提高自身的綜合素質和工作技能,努力成為一名“讓領導放心,讓客戶滿意”的銷售人員,為公司做出自己應有的貢獻。

  最后,以一副對聯來結束我的演講。上聯是“勝可喜,寵辱不驚看花開”下聯是“敗無悔,去留無意隨云卷”,橫批“繼續(xù)工作”。

演講競聘演講稿 篇2

  終點在前方,決戰(zhàn)剛開始,

  使出渾身解數,加速前行,

  拿出百倍努力,實現夢想,

  最后時間里,不容許談天說地

  決戰(zhàn)空間里,不容許談情說愛

  不成功,便成仁,

  不言放棄,

  搏盡一份力,

  奔向成功,實現價值。

  決戰(zhàn)的路上,

  你不是孤單前行,

  家里有殷殷期盼的父母

  學校有諄諄教誨的老師

  身邊有追夢的同窗室友

  他們是你的依靠,你的信賴

  你的懈怠,對他們是致命的傷害,

  高三累,但累不是你懈怠的理由,

  高三苦,但苦盡才有甘來,

  不經歷苦累,

  哪有滿天彩虹,

  沒有等出來的成功,

  只有走出來的輝煌。

  決戰(zhàn)是對我們自信的考驗

  決戰(zhàn)是對我們人格的考驗

  決戰(zhàn)是對我們品質的考驗

  身體的強大不算什么?

  內心的強大才是所向無敵的人格品質!

  可以是身體上的放松,

  可以是精神壓力的緩解,

  放松和緩解是途中的加油站,

  今天的放松是為了明天更好的負重前行,

  為了更高效的決戰(zhàn)沖刺。

  決戰(zhàn)了,沖刺吧!

  踐行你的豪言壯語,

  用激情和勇氣

  一路狂奔,

  直至成功的終點。

演講競聘演講稿 篇3

  演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿,競聘演講稿概述。

  演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現著演講的目的和手段,演講的內容和形式。

  演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。

  演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者(具有一定社會角色的現實的人,而不是演員)就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合(不是舞臺)的聽眾(不是觀看藝術表演的觀眾),直接發(fā)表意見的一種社會活動(不是藝術表演),其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流,秘書工作。

  所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

  第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。

  第二、可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。

  第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

  演講稿的結構

  從內部結構來說,演講需要形成或創(chuàng)造現場的情緒氛圍,所講的內容應該較為集中,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開,這時最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成為大忌的是先亮論點,后舉例子。這只能使聽眾停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的論點和被動的(亦即無分析的,不能發(fā)展論點的)例子,無異于催眠曲!倍霸谘葜v比賽中,尤其要求集中論點,因為時間的限制更大!毖葜v稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結構還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

演講競聘演講稿 篇4

  尊敬的領導、各位評委:

  下午好!

  我叫××,現任××處××。我今天來競聘××處處長職位。非常感謝委黨組織、……給了我這么個展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對于做好××處工作的總體思路和具體措施,并且,將心悅誠服地接受各位領導和評委的評判。

  我是××年參加工作的,后來進××大學深造!痢翚v任××、××處××,××處××等職務。我的工作得到了在座的許多領導、評委的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。

  我覺得,我競聘××處長有如下幾個優(yōu)勢和條件:

 。ㄒ唬┪矣休^豐富的經濟管理工作經驗!

  (二)有較強的組織協調能力!

 。ㄈ┯休^強的公仆意識和自律能力!

 。ㄋ模┯型怀龅墓ぷ鳂I(yè)績!

  以上所述情況,是我競聘××處長的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉××處工作,并進入××處處長的角色。

  ××處是××部門,它的工作關系著…………,處于××地位。我深知,××處長的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任××處長職務,將××開展工作。

  在突出重點方面,我將……

  在跟進措施方面,我將……

  在創(chuàng)新理念方面,我將……

  在勤奮務實方面,我將……

  尊敬的領導、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務實,開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我××處長的重任,我將不負眾望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以高昂的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使××處的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

  謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  各位同學,你們知道這個周日是什么節(jié)日嗎?對,是母親節(jié),每年五月的第二個星期日是母親節(jié)。今天,我講話的題目就是《心存感恩,感恩母親》。

  有一個人,無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報……這個人叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。誰的生命不是母親的恩賜,母體給了我們最早的“宮殿”。我們和母親心臟一起跳動,身體緊連著母親的血管;當我們出世的哭聲還沒發(fā)出,母親的淚眼已經變成了笑臉。我們吮吸著母親的乳汁長大,學走路時的叮囑還在耳邊——爬起來,向前、向前。母愛博大,母愛崇高,母愛無私,母愛無價。山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;鮮花,沒有母親的愛燦爛。當我們生病時,是她守在我們身邊;當我們成功時,她比我們更高興;當我們失敗時,她總是微笑著告訴我們不要氣餒。因此,我說:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親,世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  母親節(jié)就要到了,我們能為母親做點什么呢?我們可以分擔母親的家務,幫她掃掃地,洗洗碗,摘摘菜,讓媽媽好好休息一天;我們可以做一件讓母親高興的事,比如這一天,讓我們?yōu)槌霾钤谕獾哪赣H,打上一個電話慰問一下;我們還可以為媽媽送上一份小禮物,表達我們的心意;我們可以做一個乖孩子,不讓媽媽生氣。

  其實,我認為每一天都是母親節(jié),我們都可以向母親表達愛意和養(yǎng)育之恩,把每天都過成母親節(jié)。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇6

  各位領導、各位評委:

  大家好。

  有機會站在這里競聘小學校長崗位,心情十分激動。我認為,公開競聘校長職位,這是各級領導謀劃教育騰飛的重要舉措,也給了勇于振興家鄉(xiāng)教育、敢于一展身手的人們的一個良機。

  我叫某某某,中共黨員。參加競聘,自我感覺有三個優(yōu)勢。一是學歷高。?年獲?大學?專業(yè)本科學歷,中學高級教師;二是閱歷廣。85年參加工作,教過三年初中數學,多年高中數學,當過教研組長、年級主任、業(yè)務副校長,從未離開三尺講臺。期間,提升了分析、解決問題的能力,增強了組織、協調能力,提高了課堂教學、業(yè)務指導、關系協調、宏觀管理等方面的綜合能力;三是榮譽多。憑借對事業(yè)的熱心,對工作的誠心、對學生的關心,先后獲市高中數學優(yōu)質課一等獎、市級先進班主任、優(yōu)秀教師等多項校級、市級榮譽稱號。成績的取得凝聚著家鄉(xiāng)父老的厚愛和各級領導對我的工作的肯定。

  如果我能夠競聘上這個崗位,我將扎扎實實、爭先創(chuàng)優(yōu)推進工作。

  確定先進的辦學理念和實際的辦學目標。按管委會的要求和教育局的工作部署,全面深入實施素質教育,堅持依法辦學、依法治校、依法執(zhí)教;堅持“以教育質量為核心”,樹立“五育并舉、德育為先、以人為本、全面發(fā)展,奠基幸!钡霓k學理念,讓孩子們在學校里健康、快樂的成長,幸?鞓返膶W習,要辦適合兒童的教育,使學校成為適合兒童的學校,為學生終生幸福奠基。

  在這個理念下,辦學目標是“三和諧”,把學校辦成“家庭與學校和諧、教師與學生和諧、學生與學生和諧”的校園,成為人民滿意的學校,最終成為“辦學模式新、教育設施優(yōu)、教育質量好、學生能力強、社會影響廣”的學校。

  為踐行辦學理念、完成辦學目標,采取三項措施。

  一、努力鍛造德能雙全、充滿活力的教師隊伍

  一是抓師德建設。組織開展師德建設大討論,重溫教師的職業(yè)操守,牢記教師的職業(yè)道德,燃放教師的職業(yè)光環(huán),從根本上理解教育的內涵,明確教師的天職,教育引導全體教師全身心投入到教育教學工作,為人師表,育人教書。

  二是抓觀念更新。確立生本教育的新觀念,即:教師應該是生命的牧者,而不是拉動學生的“纖夫”。這種轉變不是僅僅停留在嘴邊,要改變思想觀念,并落實到實際工作中,從而基于小學生的天性創(chuàng)造性的進行教育教學工作。

  三是抓強化培訓。采用走出去、請進來的方法加強教師培訓,為教師的發(fā)展、成功提供平臺。鼓勵教師自覺學習,研究學生,研究教材,研究教法,形成自己的教育教學特點,造就學習型、教研型、專家型的教師。通過公開課、優(yōu)質課、推門課等促進教師的提高。發(fā)揮名師的輻射作用,培養(yǎng)教學新秀。

  四是抓服務教師。充分尊重教師,努力發(fā)展教師的個性和創(chuàng)造性,挖掘教師的潛能,調動廣大教師的積極性,公平公正的對待每一位教師,關心愛護他們的成長,維護教師的合法權益。完善教師業(yè)績考核辦法。做一位服務型的校長。

  二、大力推進因材施教、民主高效的課堂教學改革

  一是向課堂四十分重要質量。課堂教學是實施素質教育的主渠道,是學生成長的主陣地,是注重品行培養(yǎng)、激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)健康體魄、養(yǎng)成良好習慣的主戰(zhàn)場,是“減輕學生課業(yè)負擔”的根本所在。課堂教學的改革才是提高教學質量的唯一出路。

  二是向課堂四十分鐘要效率。課堂教學要體現生本教育,引導教師堅信每個學生都能學好,從而平等對待每一個學生,尊重每一個學生,要使學生成為課堂的主人。探索在教師組織引導下的學生自主學習的課堂教學模式,鼓勵先教后學、少教多學直至不教而學的自主學習方式。

  三是向課堂四十分鐘要文化。我們這里歷史悠久、物產豐富,文化積淀很厚。要把大洼文學、濕地文化、國學經典、書法藝術等,編成教材、引入課堂,愛國先愛家,成才先成人,用傳統文化熏陶學生,從而達到培養(yǎng)優(yōu)秀品德的教育目的。

  三、全力建設兒童健康成長的樂園、教師愉快工作的家園

  現在的小學從某種意義上講并不是學生向往的地方。我聽一位資深校長講過這樣一句話:“學生從家里出來就不開心,路上看到小賣部就樂了,一進學校門就嘆氣,見到老師就耷拉下腦袋!边@樣的學校怎能為學生的幸福奠基?促進學生健康成長?所以我的理想是將學校建成“快樂學習”的兒童樂園。為此應該從以下幾方面入手:

  1、加強校園文化建設,處處適應兒童特點。堅持一小時陽光體育不動搖,開展各種各樣的適合小學生的課外活動,組織學生喜歡的社團,擴大學生在學校的自由活動時間,使學生在樂中玩、玩中樂、樂中學;建立家庭實驗室,培養(yǎng)學生的動腦動手能力、觀察能力以及創(chuàng)新能力;鼓勵教師通過網絡和學生進行交流,拉近師生距離,使之真正成為學生的良師益友。

  2、努力讓教師個人發(fā)展目標和學校發(fā)展目標得到有機統一,努力創(chuàng)設教師專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的平臺,努力滿足教師的合理需求。政治上,關心他們的成長;生活上,盡一切可能為教師解決后顧之憂;待遇上,向教學一線教師傾斜。深入了解,群策群力,在原有的基礎上完善各種規(guī)章制度,在以人為本的思想下,以制度管理學校。改善教學辦公條件,使教育教學工作信息化、網絡化。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我深知:校長的工作是一付沉甸甸的擔子,一頭擔著家長的希望,一頭擔著學生的幸福。如果我能競聘成功,我會更加謙虛謹慎、發(fā)奮學習、廉潔自律、加強修養(yǎng),民主管理,科學治校,把各項工作做好,把學校辦好。

  這次競聘,如果我能獲得成功,請大家為我的幸運鼓掌;如果我失敗了,請大家為我的參與喝彩。

  謝謝大家。

  附:受朋友許先生相托,草就小文一篇以應付。不想許先生以稿發(fā)揮,評委當場亮分,竟得了個第一名的好成績。

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