關(guān)于競聘演講稿集合6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的競聘演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)，各位評委同仁人：
大家上午好！
非常感謝能有這樣好的一個平臺，以暢述我對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的認(rèn)識和想法，同時學(xué)習(xí)各位競聘者的先進(jìn)思想和觀念。
我叫李柱，現(xiàn)年40歲，1992年畢業(yè)于武威衛(wèi)校中醫(yī)專業(yè)，從事臨床工作近二十年，期間通過自學(xué)考試，取得中醫(yī)大專學(xué)歷，中西醫(yī)結(jié)合臨床本科學(xué)歷，主治中醫(yī)師職稱。先后在清源中心衛(wèi)生院，西關(guān)街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作，于20xx年，20xx年榮獲涼州區(qū)十佳衛(wèi)生工作者個人稱號。現(xiàn)任西關(guān)街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任。
依據(jù)多年在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的工作經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到這些年基層醫(yī)療單位的現(xiàn)實(shí)與困惑，早些年，由于醫(yī)療經(jīng)費(fèi)投入不足，廣大衛(wèi)生院、衛(wèi)生室完全是以藥養(yǎng)醫(yī)，醫(yī)護(hù)人員重醫(yī)輕防，希望通過診療活動，運(yùn)營單位，養(yǎng)活自己， 單位和單位，個人和個人之間的不良競爭，造成了單位負(fù)債運(yùn)營，個人有病人的負(fù)重勞動，沒病人的冤聲不斷，我想法設(shè)法經(jīng)上級醫(yī)院調(diào)動，甚至有人放棄公職，從事個體或其他行業(yè)；近年政策持力度加強(qiáng)，增加了經(jīng)費(fèi)投入力度，使衛(wèi)生院基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)生了翻天覆地的變化，不但設(shè)置了人層環(huán)境，加強(qiáng)的醫(yī)療設(shè)備，更增加了業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)途經(jīng)，保障了工作生活經(jīng)費(fèi)，卻又回工作方向，方法和指導(dǎo)思想的調(diào)整，部分工作人員對基層工作產(chǎn)生了不理解，出現(xiàn)各種不穩(wěn)定因素�；谛骷夘I(lǐng)導(dǎo)，部門希望超過本次院長競聘工作，使政策理解強(qiáng)，業(yè)務(wù)質(zhì)量高，領(lǐng)導(dǎo)能力突出和人員，
帶領(lǐng)基層人員，把深化醫(yī)療衛(wèi)生改革工作做好好，做實(shí)。切實(shí)體現(xiàn)出惠民、利民、保民的基層醫(yī)療政策。因此，我愿積極競聘武南中心衛(wèi)生院院長一職，希望通過我和武南衛(wèi)生院的同仁，廣大武南人群，共同將黨的醫(yī)療衛(wèi)生政策充分展現(xiàn)，將醫(yī)改工作確實(shí)做好。
如果我競聘成功，我將從以下幾點(diǎn)做為抓手，逐步開展各項(xiàng)工作：
一、促和諧。武南鎮(zhèn)地處涼州區(qū)交通要道，與新工業(yè)開發(fā)區(qū)連成一片，人口密集，企事業(yè)單位多，經(jīng)濟(jì)相對發(fā)展，對健康的要求迫切，然而醫(yī)療工作也更為 ，更為重要，必須要調(diào)動各方面的力量，共同參與，形成分級明確，條理清淅，各部門聯(lián)動的工作模式， 真正落實(shí)完成好醫(yī)改的十一項(xiàng)公共衛(wèi)生工作，中醫(yī)藥的發(fā)展，振興和社保，新農(nóng)合政策。也從而才能真正讓轄區(qū)居民體會到有病有處看，無病有人管，教會健康活，教會少得病的良好健康氛圍，實(shí)現(xiàn)真正意義上的和諧社會。
二、求發(fā)展。發(fā)展是單位和個人的生存之本，只有做到了 的統(tǒng)一性，才能有良好的發(fā)展。一個單位要發(fā)展，必須有嚴(yán)格完善的制度做保障，切實(shí)可行的激勵績效做基礎(chǔ)，鮮明人性的院風(fēng)為前牌，精以求精的業(yè)務(wù)技能為內(nèi)涵，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，做好團(tuán)隊(duì)協(xié)作，人盡其能，物盡其用，使單位成為地方人民的健康依拖，使單位成為事業(yè)發(fā)展的搖籃，使個人成為地方人民心中的天使，使個人成為單位振興的有力支柱。
三、提高滿意度。滿意度建設(shè)，是公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)的最高追求目標(biāo)，如何使居民滿意；如何使職工滿意；我認(rèn)為只有運(yùn)用過硬的醫(yī)療技術(shù)，
了解每個人的健康需求，有和放矢，充分利用醫(yī)療資源和社會資源，通過多層次，多渠道，廣泛開展疾病知識和預(yù)防觀念的教育宣傳，讓居民會養(yǎng)生，會就醫(yī)，熟悉各級醫(yī)療單位的職能，化解 同時也化解了職工工作的多種困難，體現(xiàn)出在本職工作中的價值�；诖�，結(jié)舍滿意度建設(shè)，必定會上新臺階。
以上，是我的競選感言。如果競遷不成功，我們將一如既往，努力工作，并通過今天的競選，尋找差距，提升自我，完善自我，盡心盡力為人民服務(wù)！
謝謝大家！
競選人：李柱
20xx.7.17
競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我非常有幸地走上這三尺演講臺，與支隊(duì)這么多的優(yōu)秀士官一起展示能力，闡述觀點(diǎn)，我的演講題目是《假如我是一名代理排長》。
首先，簡單介紹一下自己的經(jīng)歷我XXX年入伍，XXX年晉升XXX，XXX年晉升XX，XXX年加入中國共產(chǎn)黨，從軍XX年，歷次被評為基層十大優(yōu)秀帶兵人、優(yōu)秀班長、優(yōu)秀士官、優(yōu)秀黨員和各類集訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，現(xiàn)負(fù)責(zé)XXXX。
我這次參加競選的的直接原因是我有信心在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將工作做的更好。我愛我的部隊(duì)和戰(zhàn)友，我愿意為他們更好服務(wù)，我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。假如我是一名代理排長，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，珍惜這個機(jī)會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，在我的崗位上盡心、盡力、盡職。去年我有幸被評為支隊(duì)“十大優(yōu)秀帶兵人”，當(dāng)時經(jīng)驗(yàn)交流的題目“踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人”，這也是我入伍六年來一直恪守的信條，這次無論結(jié)果如何，我都始終會一如既往履行自己當(dāng)初的承諾---踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人，言必信，行必果。
拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我來到這里同臺競技，我想得到一次證明自己的機(jī)會和為部隊(duì)和戰(zhàn)友更好服務(wù)的機(jī)會，也希望能更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，恪盡職守，以綿薄之力來回報組織和同志們。
最后，我用兩句話結(jié)束我的演講
“勝固可喜，勵精圖治守土開疆”
“敗亦無悔，一腔熱血精忠報國”
敬禮！
競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會！學(xué)校校長副校長實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)�！睉{著這句話，也憑著對城南完小的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，競聘學(xué)校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
我，生于19xx年8月，縣第十四屆人大代表。國家級骨干教師。19xx年郴州師范畢業(yè)。19xx年調(diào)入城南完小工作，19xx年獲小學(xué)高級教師職稱，20xx年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長。如果我能當(dāng)上校長，我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創(chuàng)輝煌！
我能不能完成這些目標(biāo)呢？這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉�條件：第一、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。多年來，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹。可以想象，沒有信心和決心能干出這些成績嗎？
第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力。我于19xx年開始擔(dān)任年級主任，20xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，20xx年擔(dān)任學(xué)校副校長。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此，我自信完全有能力勝任校長的工作。
第三、有較高的專業(yè)知識水平。多年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎。同時在繁忙的教學(xué)之余，我堅持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、盛國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎，《小學(xué)生專題作文站的建設(shè)》獲國家科研成果一等獎。由于在教學(xué)方面取得的突出成績，20xx年我入選國家級骨干教師，參加全國跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn)，這大大提高了我的專業(yè)知識水平。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時也十分欣喜，因?yàn)槲业某煽兊玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢？
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“四項(xiàng)工作”。
堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心，每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
抓好“四項(xiàng)工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。努力提高教師素質(zhì)，另一方面還要大量引進(jìn)人才，給學(xué)校注入新鮮血液，只有這樣，學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關(guān)鍵是管心，上任后，首先進(jìn)行以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程，其次，進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、改革方案、激勵措施。同時，全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學(xué)�；盍ΑＨ亲ズ谜n改強(qiáng)質(zhì)量。針對當(dāng)今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn)，我們將以課改為契機(jī)，大膽開創(chuàng)“揚(yáng)長”教育的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展”，使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻(xiàn)；有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出積極的努力。
最后，祝愿我們城南完小的明天會更好！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家上午好！我叫姜婷婷，中共黨員，講師，團(tuán)委副書記，處級后備干部，遼寧大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)碩士學(xué)位在讀。今天，能有機(jī)會站在這里競聘國資處副處長一職，我想先說兩個感謝：一是感謝學(xué)院黨委為全院教職工建立了一個“公開、公平、公正”競聘的用人機(jī)制，為年輕人搭建了一個展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺；二是感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)和同事們在日常工作中對我的信任和支持，是他們給了我這次參加競聘的勇氣和力量。
目前，我在學(xué)生處（團(tuán)委）主要負(fù)責(zé)協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成新生入學(xué)教育、學(xué)生評優(yōu)、日常管理、軍事訓(xùn)練、大學(xué)生征兵、學(xué)生團(tuán)員的組織關(guān)系納離、推優(yōu)入黨、每年的“迎新、社團(tuán)節(jié)和藝術(shù)節(jié)”等多項(xiàng)活動及演出、推動志愿者服務(wù)及帶領(lǐng)學(xué)生參與社會實(shí)踐活動等工作。幾年來，通過我們這個團(tuán)隊(duì)的共同努力，學(xué)院和我本人連續(xù)多年被市、區(qū)征兵部門授予“先進(jìn)單位”和“先進(jìn)個人”稱號；20xx年本人被省教育廳授予“遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號；被團(tuán)市委授予“沈陽市優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號；并多次榮獲省市社會實(shí)踐及專項(xiàng)工作先進(jìn)個人。在學(xué)術(shù)方面我也不斷探索和深入研究，幾年中撰寫學(xué)術(shù)論文近十篇，在省級刊物上公開發(fā)表四篇，獲學(xué)術(shù)成果獎兩項(xiàng)。
過去的工作業(yè)績和表現(xiàn)為我參加這次競聘奠定了良好基礎(chǔ)也創(chuàng)造了有利條件。這次競聘國資處副處長一職，我主要基于以下考慮：
1.良好的專業(yè)基礎(chǔ)。在所學(xué)的企業(yè)管理專業(yè)課程中，涵蓋國有資產(chǎn)工作的相關(guān)內(nèi)容，為我競聘國資處副處長一職奠定了一定的理論基礎(chǔ)。
2.豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然我一直從事學(xué)生管理工作，但幾年來我一直擔(dān)任本部門的設(shè)備管理員，并協(xié)助國資處做好本部門資產(chǎn)統(tǒng)計、保管、維修等工作。
因此對資產(chǎn)管理工作有一定的認(rèn)識和了解，幾年來我所在部門資產(chǎn)無一例丟失和人為損壞現(xiàn)象發(fā)生。
3.滿腔的工作熱情。熱愛這個崗位源于國資處代表學(xué)院對國有資產(chǎn)行使管理權(quán)和實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值；學(xué)院的資產(chǎn)資源如同我院的人力資源一樣是學(xué)院的寶貴財富，是學(xué)院發(fā)展的重要保障條件。而我正是想用滿腔的熱情，去努力成為那個為學(xué)院發(fā)展保駕護(hù)航的人。
4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好各項(xiàng)工作的前提條件。正是這強(qiáng)烈的責(zé)任感，使我有信心和勇氣競聘國資處管理和服務(wù)的雙重職能副職管理崗位，使學(xué)院的資產(chǎn)在管理中實(shí)施服務(wù)，在服務(wù)中落實(shí)管理，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)，貢獻(xiàn)我的一份力量。
5.充沛的精力。年輕的我充滿理想和希望，充沛的精力促使我不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，我深知“無論做什么工作，用力去做，只能達(dá)到稱職；用心去做，才能達(dá)到優(yōu)秀”。參與競聘我不為權(quán)利、榮譽(yù)和職務(wù)，而是為了一份為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，參與競聘是挑戰(zhàn)自我的一次鍛煉，也是一次表現(xiàn)自我的展示，然而信心緣于明確的目標(biāo)和積極的態(tài)度。坦誠地說，我關(guān)注競聘的結(jié)果，渴望參與競聘取得成功。但我更重視參與的過程，因?yàn)閷τ谀贻p的我來講，參與競聘的過程有時可能比競聘結(jié)果更具有實(shí)際意義。無論競聘的結(jié)果如何，我都會立足做好本職工作。我將把理想和追求化為堅實(shí)的行動，在工作的實(shí)踐中，不斷的提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在學(xué)院未來的發(fā)展進(jìn)程中奉獻(xiàn)青春。請大家支持我。謝謝你們！
競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好
通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華。與大家交思想，我相信，通過這次競聘活動，必將使我站下一步的工作，展現(xiàn)一個良好的開端。
競聘客服中心這個職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。
一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，始終認(rèn)為：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福�！痹趥�人修養(yǎng)上，我認(rèn)為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生個俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)修練培訓(xùn)出來的。所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習(xí)字畫，從沒有一日閑過，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
二、我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在肥西開展社教活動時，一個人負(fù)責(zé)有幾千人的一個大村，在各種復(fù)雜的情況下，獨(dú)自一人組織完成了從宣傳動員，查對財目，公開選舉到組建新的村班子的各項(xiàng)艱巨任務(wù)，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。在通信科、政秘科、公司工作期間，也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系，沒有出現(xiàn)過大失誤。
三、我具有熟悉客服中心業(yè)務(wù)和具有通信專業(yè)知識。十幾年來從通信科到政秘科，從政秘科到公司都負(fù)責(zé)過工作，各方面比較熟悉，而且都能輕松的應(yīng)對自如。我在部隊(duì)的專業(yè)是通信，具有客服中心必須同具有的專業(yè)知識和素質(zhì)。全省單邊帶電臺演練中，就全程參與了規(guī)范化服務(wù)比賽，順利地完成了這次任務(wù)。
四、我具有較好文字綜合能力，同時已通過全國計算機(jī)中級水平。
如果這次各位領(lǐng)導(dǎo)信任我，到任后我將認(rèn)真做好工作。
一、首先，作為客服中心，必須了解客服中心的主要工作思路和目標(biāo)，我概括為20個字“搞好服務(wù)、穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”。
具體為以下幾點(diǎn)：
1、全面可靠地保障客服中心的`暢通無阻，為客戶搞好服務(wù)�？头行牡奶炻毷欠⻊�(wù)，本質(zhì)是服務(wù)，體現(xiàn)的價值也是服務(wù)，主要任務(wù)就是抓好話務(wù)、114、10060、服務(wù)大廳和窗口服務(wù)質(zhì)量和水平。
2、不斷開拓客服中心的生存空間和發(fā)展空間�！鞍l(fā)展是硬道理”，客服中心只有發(fā)展了，所做的貢獻(xiàn)大了，才能更好體現(xiàn)客服中心的價值。
3、利用一切手段、渠道、機(jī)會加大培訓(xùn)力度、提升人才培養(yǎng)層次，全面提高全體人員的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)不斷更新的環(huán)境，發(fā)展中所需的人才。
4、拓寬各種渠道，采取多種形式，調(diào)動各方面的積極性，增加收入，以滿足不斷增長的物質(zhì)文化、
5、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，通過對考勤、執(zhí)勤、設(shè)備維護(hù)等一系列規(guī)章制度使工作規(guī)范有序，做事有章可循。
6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用人機(jī)制。尺有所長、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長，從而是使我站人人有崗位，機(jī)構(gòu)健全，人崗適宜，定們準(zhǔn)確。
作為副手，一切都有要以主要負(fù)責(zé)人的工作思路和目標(biāo)為中心開展做自己的工作。
二、擺正位置，做好配角，當(dāng)好參謀。
副職的主要職責(zé)，對中心里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供主要負(fù)責(zé)人參考，向主要負(fù)責(zé)人提供各種建議和主張，幫助站長順順利做出決策。要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當(dāng)好中心里的協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。總而言之，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺不拆臺。
三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團(tuán)結(jié)，工作才形成合力。平時工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和摩擦。所以要協(xié)助站長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見。兼聽則明，偏聽則暗，做領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。既高度民主，又有高度集中，又有個心心情舒暢的工作氛圍。
四、上崗后要以服務(wù)為目的，不以爭取為目的，我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著吃苦在前，享樂在后，只有奉獻(xiàn)，不能索取，排除雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受，事關(guān)群眾個人切身利益問題，要盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力，做好表率作用，孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行營大企身不正，雖令不從。”領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣，以身示范。我的座右銘就是：“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家下午好！
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機(jī)會，參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望得到大家的信任和支持。我從19xx年工作至今，幾乎沒有脫離過班主任工作崗位，有十三、四年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在擔(dān)任高一1班的班主任，同時擔(dān)任民盟復(fù)旦中學(xué)支部委員，高一年級語文備課組長，具有高級教師職稱。
我競聘的崗位是年級組長，之所以參加競聘，是因?yàn)槲矣幸韵乱恍﹥?yōu)勢：
一、有更豐富的經(jīng)驗(yàn)去處理問題。
我從教20余載，從外地來到上海，對不同性格的老師學(xué)生了解的多，有更豐富的經(jīng)驗(yàn)去解決問題。
二、有更多的精力投入到工作中。
三、有更大的優(yōu)勢去帶領(lǐng)這個年級。
從這個年級組建的第一天開始，我就有幸地成為這個年級班主任隊(duì)伍中的一員，就在這個會議室，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真地手抄著每一個學(xué)生的家庭投寄地址，興奮的談?wù)撝鴮W(xué)生的情況，大家是那么的忙碌和期待；也是在這個會議室，周校長第一次與我們交流，對班主任寄予了更多的期望，對整個年級提出了更高的要求，對我們學(xué)校的未來有了更長遠(yuǎn)的規(guī)劃。烈日炎炎下的汗流浹背，燈火輝煌時的人潮擁擠，一家家的拜訪，家長感動，家長期盼，開學(xué)之后，大家經(jīng)常在辦公室討論學(xué)生的情況，少的是抱怨，多的是著急，我想告訴大家，身為高一年級的班主任，來競聘高一年級組長，無論對老師還是學(xué)生了解清楚這是我最大的優(yōu)勢，我相信我會更加努力地工作，保持自己勤奮的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
四、我有較好的群眾基礎(chǔ)。
xx年民盟經(jīng)過改選，我被選入民盟支委，在我當(dāng)選的兩三年內(nèi)，在黨支部和夏書記的關(guān)懷下，我們發(fā)展了5名盟員，壯大了民盟的力量，也使得老師有更大的動力為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，當(dāng)校長在全校大會宣布競選名單后，回到辦公室同事們紛紛鼓勵我，為我加油，最初的緊張和擔(dān)憂在減少，多了一份感動，多了一份自信，更多了一份責(zé)任，有這么多敬業(yè)的信任我的同事一起工作，我相信能把事情做好，所以希望大家能信任我，能把這副重?fù)?dān)交給我，我不會辜負(fù)大家的希望。
五、我有較強(qiáng)的教學(xué)水平和帶班能力。
到復(fù)旦中學(xué)的幾年中，我的班主任工作受到了同學(xué)的喜愛，家長的認(rèn)可和學(xué)校的肯定，班級發(fā)展比較穩(wěn)定，來到復(fù)旦的第二年，20xx年，我?guī)Ы痰牡抡Z班獲得XX市先進(jìn)班集體的光榮稱號，同學(xué)們非常驕傲，我更是如此，這是對我兩年工作的極大鼓勵，給了我前行的更大的動力。無論帶哪個年級，帶哪個班級，我都一如既往的嚴(yán)格要求自己，力爭作到問心無愧。
六、我在工作中經(jīng)常提醒自己遇事多思考，遇到困難不妥協(xié)，作到吃苦耐勞，嚴(yán)于律己，寬以待人
剛到復(fù)旦不久，組里給了我一項(xiàng)任務(wù)，組織學(xué)生參加區(qū)里的紀(jì)念紅軍長征的詩歌朗誦比賽，我馬上在當(dāng)時帶教的7和8班抽出20多名學(xué)生，組成朗誦隊(duì)，沒有排練場所，沒有排練時間，我們就利用中午午會課前的半小時和放學(xué)后的一個多小時，加緊訓(xùn)練，力學(xué)堂中間的會議室、音樂教室、還有教學(xué)樓五樓現(xiàn)在圖書館所在地，那時堆滿了桌椅，塵土飛揚(yáng)，都成為我們的練習(xí)場地，詩歌自選，音樂是我和學(xué)生在校門房間從晚上7點(diǎn)一直到10點(diǎn)多才最后定稿。有付出才有回報，到復(fù)旦的5年，兩次獲得學(xué)校十佳教師的稱號，以及新華街道優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，這是學(xué)校對我工作的肯定。
以上是我工作中的優(yōu)點(diǎn)，人無完人，金無足赤，還有一些不盡如人意的地方，如在與人溝通能力方面還需提高，我會更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
一、個人建設(shè)
1、作為年級組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念，在個人利益與學(xué)校工作沖突時，要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，同時還要培養(yǎng)親和力，要服務(wù)每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。
2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)
在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ)，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人信服，過于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養(yǎng)，對事不對人，學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置，年級組長必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好
3、要作到與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、有一支過硬的班主任隊(duì)伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達(dá)學(xué)校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，形成向上的工作氛圍。
2、在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
三、年級建設(shè)
1、高二年級是整個高中階段最重要的時期，高一的好奇已過，高三的緊張未到，學(xué)生之間彼此熟悉，所以要嚴(yán)抓日常管理，重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，結(jié)合學(xué)校的要求，關(guān)注早晨作業(yè)的收繳、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生，學(xué)生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚(yáng)，持之以恒，常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、本著關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的原則，尊重學(xué)生的人格，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展
3、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視立志定位，關(guān)注學(xué)生會成員的發(fā)展，把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生�？蓢L試舉辦學(xué)生論壇，聯(lián)合學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)組織，在教師的指導(dǎo)下，開展一些專題論壇，通過各抒己見的自由表達(dá)，能夠使得學(xué)生張揚(yáng)個性，健全人格，培養(yǎng)自信。
4、每學(xué)期按學(xué)校的計劃組織好年級家長會，讓家長充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
5、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌�？蛇m當(dāng)組織班級管理經(jīng)驗(yàn)交流，并及時做好改進(jìn)工作。
6、在月考、期中、期末考試之后，在班級成績出現(xiàn)波動的時候，提醒班主任召開班級質(zhì)量分析會，并在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、年級經(jīng)驗(yàn)交流大會，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。最后，我想說的是，學(xué)校讓我快速的成長，那么在學(xué)校提升的過程中，想承擔(dān)更多的責(zé)任，來盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，是我應(yīng)進(jìn)的責(zé)任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。
謝謝大家。
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