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小升初簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2022-07-29 04:22:07 簡(jiǎn)歷模板 我要投稿

小升初簡(jiǎn)歷模板2017

小升初簡(jiǎn)歷模板20171

  以下是小編整理搜集的小升初簡(jiǎn)歷模板20xx,歡迎閱讀。

小升初簡(jiǎn)歷模板2017

  姓名 性別 身高 出生日期

  地

  址 郵政編碼 電 話(huà)

  姓名 工作單位 學(xué)歷 職務(wù) 聯(lián)系電話(huà)

  父

  母

  教育 時(shí)間 學(xué) 校

  獎(jiǎng)勵(lì) 綜合

  全國(guó)、市、區(qū)競(jìng)賽:

  數(shù)學(xué):

  英語(yǔ):

  語(yǔ)文:

  其他:

  校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì):

  興趣愛(ài)好

  課外活動(dòng)

  附: 第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書(shū),復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的不用了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書(shū),學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書(shū)也是孩子成長(zhǎng)的足跡。

  第二步,列出目錄,按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;

  第三步,撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的`,非常有效果)

  第四部,成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī),包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);

  第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;

  第六步,裝訂成冊(cè),存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵?xún)。如果自己送最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長(zhǎng)辦公室也行。

小升初簡(jiǎn)歷模板20172

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX小學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將步入初中階段的學(xué)習(xí),這對(duì)我今后的人生起到至關(guān)重要的作用,能到貴校就讀一直是我心中期盼的愿望,也是我向往和努力的.方向。煩請(qǐng)老師百忙之中抽空看一下我的簡(jiǎn)歷,并懇請(qǐng)予以考慮。

  熱切期望您的回音!

  此致

  敬禮!

  學(xué)生:

  20xx-5-1

  個(gè) 人 簡(jiǎn) 歷

  ●基本情況

  姓 名:

  性 別:

  出生年月:

  畢業(yè)學(xué)校:

  擔(dān)任職務(wù):

  家庭住址:

  ●獲獎(jiǎng)、等級(jí)證書(shū)情況

  語(yǔ)文 :

  數(shù)學(xué) :

  英語(yǔ):

  其他:

  藝術(shù)類(lèi):

  ●自我評(píng)價(jià)

  聯(lián)系方式:

  家庭電話(huà):

  父 親:

  工作單位:

  職 務(wù):

  聯(lián)系電話(huà):

  母 親:

  工作單位:

  職 務(wù):

  聯(lián)系電話(huà):

小升初簡(jiǎn)歷模板20173

  姓名:XXX

  性別:女

  出生日期:XX年XX月

  身高:160CM

  戶(hù)籍:北京市海淀區(qū)

  就讀學(xué)校:XXXX附屬小學(xué)

  家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路XX號(hào)

  電話(huà):136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)

  學(xué)習(xí)情況

  XX年9月至今:就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

  成績(jī):班級(jí)成績(jī)較好,總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見(jiàn)附件)。

  喜歡的課程:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)

  自我評(píng)價(jià):積極樂(lè)觀 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習(xí)有自制力。

  興趣廣泛:做事認(rèn)真踏實(shí) 尊重師長(zhǎng)。

小升初簡(jiǎn)歷模板20174

  資料一、我的自薦

  資料二、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  資料三: 證明材料

  資料四: 成長(zhǎng)手冊(cè)記錄

  資料五:課外活動(dòng)證明材料

  資料六:圖片資料

  一、我的自薦

  我的故事:

  大致的將自己的特征、性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)情況、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)特長(zhǎng)、家庭情況作個(gè)生動(dòng)的描述。

  我的家庭:

  大致的將父母情況,對(duì)你成長(zhǎng)的影響,一些有特色的家庭活動(dòng)作一些介紹。

  關(guān)于我:

  性格:熱情、大方、活潑、開(kāi)朗

  我的理想:

  我崇拜的人:

  我現(xiàn)在最想做:

  我最害怕的`是:

  我最喜歡的:

  我最?lèi)?ài)的:

  我最難忘的:

  我會(huì)做的菜:

  我最喜歡的書(shū):

  我最喜歡的電影:

  注:文中配一到二張孩子的生活照。

  二、個(gè) 人 簡(jiǎn) 歷

  內(nèi)容需要下載文檔才能查看

  三、證明材料

  1、 科目獲獎(jiǎng)證書(shū)

  2、 榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)證書(shū)

  3: 各類(lèi)等級(jí)證書(shū)

  4: 公益證明材料

  5: 課外活動(dòng)證明材料

  注:該頁(yè)后面附相關(guān)復(fù)印材料

  四、成長(zhǎng)手冊(cè)記錄

  1、 五年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)

  2、 四年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)

  3、 三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)

  4、 綜合評(píng)語(yǔ)(三、四、五年級(jí))

  注:后面附相關(guān)復(fù)印材料

小升初簡(jiǎn)歷模板20175

  1、小升初簡(jiǎn)歷切忌過(guò)厚:過(guò)厚的簡(jiǎn)歷會(huì)給審閱了一天簡(jiǎn)歷的老師帶來(lái)一些反感。

  2、語(yǔ)言言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是:負(fù)責(zé)招生的老師每天都在看簡(jiǎn)歷,如果你的語(yǔ)句寫(xiě)的過(guò)于復(fù)雜,會(huì)影響老師看簡(jiǎn)歷的心情的。

  3、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板:這點(diǎn)很重要,不同的'學(xué)校關(guān)心的學(xué)生重點(diǎn)不一樣,比如一些擁有特長(zhǎng)班和特色班的學(xué)校更是。比如平江中學(xué)更喜歡奧數(shù)證書(shū)、迎春中學(xué)比較喜歡體育證書(shū)、木瀆中學(xué)喜歡圍棋鋼琴這樣的特長(zhǎng)證書(shū)。所以,根據(jù)每個(gè)學(xué)校的細(xì)微差別,制作不一樣的簡(jiǎn)歷模板也是需要的。

  4、如果孩子獲獎(jiǎng)很多,家長(zhǎng)取舍不了,那么給簡(jiǎn)歷列一個(gè)目錄吧。這點(diǎn)很必要,因?yàn)椴豢赡馨阉械淖C書(shū)都放到簡(jiǎn)歷里,如果那樣做,簡(jiǎn)歷會(huì)看起來(lái)很厚,就違背了第一條中說(shuō)的。所以,找?guī)讉(gè)分量比較重的證書(shū)復(fù)印件放到簡(jiǎn)歷里,其余的,就做個(gè)證書(shū)目錄就好,這樣看起來(lái)清爽,也不會(huì)讓孩子的證書(shū)不被老師看到。

  5、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面,或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè)。

小升初簡(jiǎn)歷模板20176

  看似簡(jiǎn)單的小升初簡(jiǎn)歷,其實(shí)是教育制度給小升初家長(zhǎng)出的一道命題作文,也帶出了家長(zhǎng)的糾結(jié)。與其糾結(jié),不如將小升初簡(jiǎn)歷作為一個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力。

  糾結(jié)點(diǎn)一:要不要做簡(jiǎn)歷

  小升初家長(zhǎng)大多都是60后、70后的,他們習(xí)慣用自己的'小升初經(jīng)歷比照現(xiàn)在?扇缃駮r(shí)代不同了,家長(zhǎng)的思維自然應(yīng)該有所拓展了。

  盡管做簡(jiǎn)歷的方式可以有多種多樣,但是目的只有一個(gè),那就是為自己的孩子鋪就錦繡前程。

  糾結(jié)點(diǎn)二:證書(shū)情結(jié)

  證書(shū)不僅是孩子的心血和成績(jī)的見(jiàn)證,更是家長(zhǎng)心血和希望的記錄。做簡(jiǎn)歷的時(shí)候,家長(zhǎng)們所要做的就是盡可能地將孩子的特長(zhǎng)證書(shū)放在首位,而不要從眾。

  糾結(jié)點(diǎn)三:簡(jiǎn)歷要做多厚

  簡(jiǎn)歷的厚度也是困擾著家長(zhǎng)的一個(gè)糾結(jié)。簡(jiǎn)歷的度應(yīng)該控制在20頁(yè)左右。自薦信1-2頁(yè)、個(gè)人履歷1-2頁(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)和評(píng)語(yǔ)4頁(yè)左右、獎(jiǎng)狀和證書(shū)6頁(yè)左右、自我特長(zhǎng)展示部分

  糾結(jié)點(diǎn)四:哪種形式最好

  有家長(zhǎng)問(wèn),簡(jiǎn)歷究竟是彩色數(shù)碼打印,還是一般的復(fù)印?這個(gè)看來(lái)不應(yīng)該糾結(jié)的問(wèn)題在家長(zhǎng)中還是普遍存在的。

  其實(shí)還是一個(gè)對(duì)簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認(rèn)可問(wèn)題。認(rèn)可程度不同就會(huì)導(dǎo)致對(duì)簡(jiǎn)歷制作的要求不同。

小升初簡(jiǎn)歷模板20177

  獲獎(jiǎng)情況

  (一)英語(yǔ)類(lèi)

  1.20xx年01月北京教育考試院倫敦三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試五級(jí)

  2.20xx年01月劍橋英語(yǔ)水平測(cè)試二級(jí)A2

  (二)特長(zhǎng)類(lèi)

  1.20xx年07月中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第十屆中國(guó)青少年機(jī)器競(jìng)賽 VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)

  2.20xx年09月中國(guó)兒童中心亞洲機(jī)器人聯(lián)賽中國(guó)北方區(qū)選拔賽VEX機(jī)器 人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)

  3.20xx年04月北京學(xué)生活動(dòng)管理中心第十屆北京市青少年機(jī)器人競(jìng)賽 一等獎(jiǎng)

  4.20xx年04月海淀區(qū)教育委員會(huì)第十屆海淀區(qū)青少年機(jī)器人競(jìng)賽VEX項(xiàng) 目(小學(xué)組)二等獎(jiǎng)

  5.20xx年03月海淀區(qū)青少年活動(dòng)管理中心北京市海淀區(qū)中小學(xué)生書(shū)法比 賽一等獎(jiǎng)

  6.20xx年06月教育部藝術(shù)教育委員會(huì)第11屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)比賽 三等獎(jiǎng)

  7.20xx年10月海淀區(qū)教育委員會(huì)海淀區(qū)中小學(xué)生輪滑比賽300米第二名

  8.20xx年11月北京市冰上輪滑運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)北京市少兒速度輪滑男子接力賽 第六名

  (三)好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵

  1.20xx-2011學(xué)年度第一學(xué)期校級(jí)好學(xué)生

  2.20xx-2008學(xué)年度第二學(xué)期校級(jí)好學(xué)生

  3.20xx-2006學(xué)年度第一學(xué)期校級(jí)好學(xué)生

  4.20xx-2010學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)

  5.20xx-2006學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)

  自我評(píng)價(jià)

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、自信的男孩。有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)六年全優(yōu),一直名列前茅,尤其是英語(yǔ)成績(jī)突出,曾閱讀了大量的英文原版小說(shuō),讀過(guò)magic tree house、CamJanSen和goosebumps等系列小說(shuō),仔細(xì)看過(guò)上百部英文原版片。有較強(qiáng)的聽(tīng)說(shuō)讀能力,并通過(guò)了倫敦三一口語(yǔ)五級(jí)考試(未參加任何考試輔導(dǎo))。我有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,從一年級(jí)起,就一直擔(dān)任班干部,五年級(jí)擔(dān)任大隊(duì)委,六年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)委。我精力充沛,愛(ài)好各種體育活動(dòng),曾參加海淀區(qū)、北京市輪滑比賽,并取得了好名次;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上還取得了男子跳高第二名的`優(yōu)異成績(jī)!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、校級(jí)“好學(xué)生”等榮譽(yù)證書(shū)記載著我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)之余,我還有很多愛(ài)好,我最大的愛(ài)好就是機(jī)器人編程和制作。從四年級(jí)開(kāi)始我一直參加FLL機(jī)器人訓(xùn)練,20xx年2月我校引進(jìn)VEX項(xiàng)目,由于我有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和較高的悟性,老師派我和一位六年級(jí)將要畢業(yè)的同學(xué)參加首批VEX訓(xùn)練。20xx年4月我們第一次參加VEX項(xiàng)目比賽就取得了北京市青少年機(jī)器人大賽VEX項(xiàng)目一等獎(jiǎng)第一名;20xx年8月參加了第十屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽,并榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。

  這就是我,一個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年。

小升初簡(jiǎn)歷模板20178

  小升初簡(jiǎn)歷的制作可謂仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,大家都有自己獨(dú)到之處,但是其中也不乏一些共性的東西,具體如下:

  1、重中之重是各類(lèi)證書(shū)

  這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過(guò)冗長(zhǎng),簡(jiǎn)明扼要即可。一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面,建議按科目分類(lèi),各大類(lèi)中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列,獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)排列。獎(jiǎng)項(xiàng)的羅列與說(shuō)明要有明顯的主次區(qū)分,不能全部獎(jiǎng)項(xiàng)均詳細(xì)描寫(xiě),市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的不用了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書(shū),學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書(shū)也是孩子成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印四、五年級(jí)的語(yǔ)數(shù)外成績(jī),包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè)。

  2、撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹

  學(xué)校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡(jiǎn)歷,但也不愿看到千篇一律的簡(jiǎn)歷,孩子的性格、特長(zhǎng)可以在這里提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當(dāng)選取老師的評(píng)語(yǔ),表示不是自吹自擂。其實(shí)這一部分最見(jiàn)家長(zhǎng)的'功底,要好好斟酌。

  “我認(rèn)識(shí)的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將,起先,他家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子沒(méi)底,認(rèn)為,孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了,沒(méi)時(shí)間去讀什么等級(jí)之類(lèi)的證書(shū),可后來(lái)改變了觀念,做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎(jiǎng)證書(shū)做在所有證書(shū)前面,另外在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(zhǎng)專(zhuān)輯,配一點(diǎn)他的游泳照片,整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(zhǎng)的比重,給老師留下了深刻的印象。后來(lái),孩子如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入了心儀的初中,一所有游泳特色的學(xué)校。”

  3、簡(jiǎn)歷要做多厚

  簡(jiǎn)歷的厚度也是困擾著家長(zhǎng)的一個(gè)糾結(jié)。我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)簡(jiǎn)歷做100多頁(yè)的,可我更主張簡(jiǎn)歷“減肥”。一本簡(jiǎn)歷所起的作用就是給老師看,所以首先必須要過(guò) “看”的關(guān)。這個(gè)“看”其實(shí)是很有講究的。簡(jiǎn)單、粗糙、平乏的東西,任何人是不喜歡看的,老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個(gè)度,簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多,老師未免會(huì)產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡(jiǎn)歷的度應(yīng)該控制在20頁(yè)左右。自薦信1-2頁(yè)、個(gè)人履歷1-2頁(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)和評(píng)語(yǔ)4 頁(yè)左右、獎(jiǎng)狀和證書(shū)6頁(yè)左右、自我特長(zhǎng)展示部分4-10頁(yè)左右。

  4、制作精美封面

  可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上,包括標(biāo)注姓名,畢業(yè)學(xué)校等,參考封面作品。

  5、關(guān)于裝訂

  小升初簡(jiǎn)歷需要想方設(shè)法美化裝幀,一份裝幀精美的簡(jiǎn)歷能體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視,擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的;有家長(zhǎng)問(wèn),簡(jiǎn)歷究竟是彩色數(shù)碼打印,還是一般的復(fù)印?這個(gè)看來(lái)不應(yīng)該糾結(jié)的問(wèn)題在家長(zhǎng)中還是普遍存在的。其實(shí)還是一個(gè)對(duì)簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認(rèn)可問(wèn)題。認(rèn)可程度不同就會(huì)導(dǎo)致對(duì)簡(jiǎn)歷制作的要求不同。既然說(shuō)簡(jiǎn)歷對(duì)于家長(zhǎng)是道必選題的話(huà),那就會(huì)有得分的高低了。我曾遇見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng),她之所以選擇彩打印,其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡(jiǎn)歷,還有另外一個(gè)目的,就是給自己的孩子留一本成長(zhǎng)歷程的紀(jì)念冊(cè)。一舉二得!

  其他注意事項(xiàng):

  1、簡(jiǎn)歷應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況即可。家長(zhǎng)情緒化的東西少表露為好,因?yàn)閷W(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。

  2、一定在簡(jiǎn)歷的醒目位置,以顯著字體、字號(hào)注明聯(lián)系方式,同時(shí)保持聯(lián)系方式的24小時(shí)暢通;

  3、關(guān)于投遞:最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵?xún)。如果自己送最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長(zhǎng)辦公室也行。

  4、美化文件,注意細(xì)節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!

  大家一定要注重細(xì)節(jié),有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。

小升初簡(jiǎn)歷模板20179

  盡量要將孩子的簡(jiǎn)歷投到學(xué)校的招生辦,因?yàn)橛行⿲W(xué)校只讓家長(zhǎng)們將簡(jiǎn)歷放在門(mén)衛(wèi)處,這樣很可能會(huì)造成孩子簡(jiǎn)歷的丟失,我們家長(zhǎng)精心制作的簡(jiǎn)歷還沒(méi)經(jīng)過(guò)招生辦老師的手就沒(méi)了,這樣很可惜。另外,投簡(jiǎn)歷時(shí)要找對(duì)人,如果有熟人更好,沒(méi)有的話(huà)一定要將簡(jiǎn)歷遞到招生辦老師手中。

  校方如何讀簡(jiǎn)歷?

  小升初的博弈猶如戰(zhàn)場(chǎng),這既是孩子的戰(zhàn)場(chǎng),更是家長(zhǎng)的.戰(zhàn)場(chǎng),知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,既然簡(jiǎn)歷是給初中看的,那么初中校方是如何讀簡(jiǎn)歷的,顯得至為關(guān)鍵。家長(zhǎng)不禁要問(wèn):名校初中的老師究竟是如何通過(guò)這份薄薄的簡(jiǎn)歷來(lái)“讀懂”學(xué)生的呢?

  經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)部分初中名校的招生老師,基本上老師會(huì)關(guān)注以下幾個(gè)方面:學(xué)生是從哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的;在校時(shí)是否擔(dān)任過(guò)小干部或社會(huì)工作;各大比賽的獲獎(jiǎng)成績(jī);是否獲得過(guò)市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。所以,建議,家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí),要著重寫(xiě)出自己的閃光點(diǎn)和特別之處,讓老師留下深刻的印象。

  另外,在簡(jiǎn)歷中,精簡(jiǎn)地介紹清楚需要呈現(xiàn)的信息即可,比如學(xué)生的情況、在校表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)情況以及相關(guān)的聯(lián)系方式等,切勿將家長(zhǎng)的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里,因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。

  根據(jù)校方的意見(jiàn),一份完整的“小升初”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素:

  1、學(xué)生的基本信息,包括:學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過(guò)班干部、興趣愛(ài)好和父母的聯(lián)系方式等。

  2、學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容,包括:主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)

  3、戶(hù)口本,說(shuō)明孩子的戶(hù)籍所在地。

  4、能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  5、除了各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)外,不少名校在小升初時(shí)也會(huì)著重了解學(xué)生在小學(xué)五年的表現(xiàn),許多初中名校都需要學(xué)生提供“小學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告”。

小升初簡(jiǎn)歷模板201710

  基本信息

  姓名:XXX

  性別:女

  出生日期:1994年9月

  身高:160CM

  戶(hù)籍:北京市海淀區(qū)

  就讀學(xué)校:XXXX附屬小學(xué)

  家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路XX號(hào)

  電話(huà):136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)

  學(xué)習(xí)情況

  20xx年9月至今

  就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

  成績(jī)

  班級(jí)成績(jī)較好,總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見(jiàn)附件)。

  喜歡的`課程

  數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)

  自我評(píng)價(jià)

  積極樂(lè)觀,熱心幫助同學(xué)、良好的人際關(guān)系、學(xué)習(xí)有自制力。

  興趣廣泛,做事認(rèn)真踏實(shí)、尊重師長(zhǎng)。

  課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

  1. 2xx3年2月—20xx年12月于博師堂國(guó)際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、作文。

  2. 2xx4年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

  3. 2xx6年9月—至今,于X中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習(xí)。

  4. 2xx6年初至今,于XX附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

  其他訓(xùn)練

  1. 自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競(jìng)賽第二名。

  2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂(lè)理和基本技法。

  3. 自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。

  家庭成員介紹

  父親:XXX 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師

  國(guó)家心理咨詢(xún)師

  職業(yè)講師

  母親:XXX

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