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教育專業(yè)應(yīng)屆業(yè)生個人簡歷模板
導(dǎo)語：下面收集整理了一篇教育專業(yè)應(yīng)屆業(yè)生個人簡歷模板和寫簡歷應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，歡迎閱讀。
教育專業(yè)應(yīng)屆業(yè)生個人簡歷模板
基本信息
姓名：XXX
性別：女
出生年月： 1995.09.18
婚姻狀況：未婚
身體狀況：良好
政治面貌：團(tuán)員
家庭住址：
興趣愛好：繪畫，跳舞，唱歌，彈琴
性格特點(diǎn)：開朗活潑，不缺乏穩(wěn)重，平時態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)
學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容
就讀學(xué)校：江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校
所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育
所得證書：一級B證書，聲樂八級證書，鋼琴六級證書
本人經(jīng)歷：入學(xué)以來擔(dān)任副班長一職
所獲榮譽(yù)： 優(yōu)秀學(xué)生干部，書法楷書一等獎，行書三等獎，
聲樂一等獎
本人特長 繪畫
我的優(yōu)點(diǎn) 1·責(zé)任心強(qiáng)，有愛心、耐心;
2·態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)
3· 學(xué)習(xí)成績好，有一定的學(xué)習(xí)方法，
4·思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂于思考和行動，
5·在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛
我的缺點(diǎn)
1·考慮問題不夠全面，有時比較任性，
2·個性較強(qiáng)，固執(zhí)，缺乏時間觀念，做事易拖拉
自我評價 我是一個辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，既能堅持原則，又有一定靈活性。性格活潑開朗，為人坦率直爽，樂于助人，在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，心理素質(zhì)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn)，善于總結(jié)自我，不斷創(chuàng)新。我是一個不是很善于交際的人，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練，現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變，會與同學(xué)交往，結(jié)識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往，但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的：樂觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個好的心態(tài)，贊同古人說的：好知者不如樂知者，喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對一個突發(fā)事件時，首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。
結(jié)束語 人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對人生，面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要不斷努力，與時俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢。誰能阻止少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽光大道在向我們招手!
擴(kuò)展閱讀：簡歷中你意想不到的細(xì)節(jié)
1.天頭：姓名與聯(lián)絡(luò)信息
謝建力
北京市東方路960號
華夏大學(xué)32號樓202室(100001)
(8610) 1234-5678
1399-999-9999
把人名放在“天頭”的位置上，聯(lián)絡(luò)信息緊跟其后。
這樣做的目的就是“推銷自己”，名字是你賴以求職的“個RP牌”，在招聘人員眼中這三兩個字組成的名字就代表了你。所以把名字放在求職簡歷最顯眼的地方，并且用黑體和大字號來加強(qiáng)視覺沖擊力。為了更加美觀，還可以在字與字之間空出一格。
2.他總是只留下電話號碼
為了取得與名字同樣醒目的效果，通常把最便于聯(lián)系到你的電話號碼放在這一部分的最后一行。“電話”的寫法很有講究，很多人名片中的電話經(jīng)常寫得不清楚、不專業(yè)，有幾點(diǎn)需要提醒大家注意。
(1)電話號碼前面一定要加區(qū)號，如(020)。因為你求職的公司很可能總部與你不在同一城市，你的簡歷很可能被傳真到外地某部門進(jìn)行篩選，而負(fù)責(zé)通知你面試的人員不一定都知道你所在城市的區(qū)號，也沒有時間去查，如果另一位求職者的電話有區(qū)號，招聘人員很可能先和這個人聯(lián)系。
(2)8個號碼之間加一個“-”來分節(jié)。參考國際上通行的電話號碼分節(jié)方法，采用“四四分”或者“三四分”的方法比較好，即最后一節(jié)為四個數(shù)字的規(guī)范原則，如6275-5775，275-5775。這樣，認(rèn)讀和撥打起來都比較容易。
(3)寫手機(jī)號碼或者向別人通報手機(jī)號碼時，也有一定的規(guī)范，要用“四三四”的分節(jié)原則，如“1399-989-9989”。
(4)用留言留住面試機(jī)會。國外很流行使用留言電話，有人為找工作，專門去買留言電話，條件允許你也可以酌情準(zhǔn)備一個。隨著國際間商業(yè)文化交往的增多，外企招聘經(jīng)理中愿意在電話中留言的人越來越多了。如果沒有條件買留言電話，不妨征得家人和室友的配合，用留言的方式幫你與招聘公司保持聯(lián)系。
3.默默無聞也可愛：教育背景
“教育背景”對于學(xué)生簡歷來說是排第一位的重要信息，而對于在職工作的求職者來說則是次于工作經(jīng)歷排在第二位的信息。有的學(xué)生認(rèn)為自己的社會經(jīng)驗很豐富，所以就把社會經(jīng)驗放在教育背景之前，這樣的做法很容易讓招聘單位認(rèn)為你是一個有工作經(jīng)驗的人，那么當(dāng)你的資歷與那些有多年工作經(jīng)驗的人的資歷相比較相形見絀時，你是否會覺得自己十分冤枉?
4.年月的順序
時間要倒序，最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時間時可以寫成“1998年9月—2002年7月”。有些學(xué)生一味照抄英文簡歷，忽略了中文的閱讀習(xí)慣，把“2000年9月至今”寫成“2000年9月—今”，這樣既不符合語法，又不便于閱讀。
5.不要為了湊數(shù)而湊數(shù)
學(xué)生簡歷與工作簡歷的最大不同是可在“教育背景”中寫上所學(xué)過的與求職崗位有關(guān)的一些課程，以及成績排名和獎學(xué)金情況。因為學(xué)生的工作經(jīng)驗不多，以上幾條可以幫助招聘經(jīng)理更深入地了解學(xué)生，進(jìn)行橫向比較。
教育背景中可以寫進(jìn)相關(guān)課程，但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不是很有效，別人也沒耐心看。
列出一些你學(xué)習(xí)過的重要課程，尤其是與應(yīng)聘職位相關(guān)的課程更能表現(xiàn)出你的資歷適合。理工科學(xué)生在求職財經(jīng)類公司的時候并非完全沒有優(yōu)勢，許多金融類公司非常歡迎數(shù)學(xué)、電腦方面的人才加入公司，他們的研究部門也歡迎生物、農(nóng)業(yè)等行業(yè)的專才，所以這些專業(yè)的學(xué)生不妨將有關(guān)專業(yè)課程寫進(jìn)簡歷。
6.可有可無的成績
成績一項不是必須的，所以成績差的同學(xué)也不必為此而苦惱，千萬不要謊報軍情，要知道“簡歷中的任何字句都可能成為面試中的話題”。自抬身價騙來的面試機(jī)會很可能在謊言被拆穿時讓你更加難堪。
7.培訓(xùn)是一枚工作獎?wù)?/p>
有些有工作經(jīng)驗的求職者把公司提供的培訓(xùn)機(jī)會放入教育背景，這并不妥當(dāng)，應(yīng)該放在工作經(jīng)驗中。培訓(xùn)是公司對于員工能力的肯定，公司希望通過培訓(xùn)使員工能勝任更高級別的工作，因此培訓(xùn)實際上是一枚工作獎?wù)�，這樣的工作表現(xiàn)獎怎么能放入教育背景中被沖淡呢?
8.社會經(jīng)驗：挖掘再挖掘
首先要再次強(qiáng)調(diào)一下，對于正在工作的人，社會經(jīng)驗應(yīng)放在教育背景的前面，而對于在校生，教育背景則應(yīng)放在社會經(jīng)驗之前。
對于在校生來講，社會經(jīng)驗既包括社會工作又包括兼職或?qū)嵙?xí)工作經(jīng)驗，對于在職者來講，“社會經(jīng)驗”一詞可改為“工作經(jīng)驗”，而英文的“experience”對兩者都適用。
9.工作內(nèi)容怎么寫
“社會經(jīng)驗”要在短時間內(nèi)打動招聘人員，自然需要一擊即中、一點(diǎn)就通。因此，在描述工作內(nèi)容的時候建議采用以下原則：
(1)用“點(diǎn)句”(bullet point)，避免用大段文字。
(2)在同一公司的業(yè)績中，不必拘泥于時間順序，應(yīng)秉持“重要優(yōu)先”的原則。
(3)工作成就要具體化、數(shù)字化、精確化，避免使用許多、大量、一些、幾個這樣的模糊詞匯，應(yīng)盡量使用具體的數(shù)字，到底管理多少人，銷售額是多少等等。比如，“參與撰寫商業(yè)計劃書的大部分工作”，就不如“在商業(yè)計劃書撰寫工作中完成了調(diào)查分析競爭對手部分40%的工作”更讓人信服。
(4)主要職責(zé)與主要成就，誰先誰后?有人認(rèn)為應(yīng)把主要職責(zé)放在前面，因為別人一看就知道你在做什么。其實這種寫法比較適合初級工作以及開創(chuàng)性不強(qiáng)的工作;若是較高級或開創(chuàng)性較強(qiáng)的工作則應(yīng)把主要成就寫在前面，因為別人看的就是你的工作業(yè)績。所以不能一概而論斷定誰先誰后。
(5)點(diǎn)句的長度以一行為宜，最多不要超過兩行;句數(shù)以3—5句為佳，最多不超過8句。
(6)點(diǎn)句不必學(xué)習(xí)英文簡歷以動詞開始，而是要按照中文的行文方式，可以用副詞或者狀語領(lǐng)銜。而且不要出現(xiàn)“我”這樣的字眼，因為雙方都有共識：簡歷上的工作都是你做的，你不會辛辛苦苦地為別人做嫁衣。
(7)接受培訓(xùn)的內(nèi)容可放在每個公司的后面。培訓(xùn)是公司內(nèi)部的一種獎勵形式，與公司業(yè)務(wù)有關(guān)，而不是教育背景的一部分。
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