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電腦音樂(lè)制作畢業(yè)生簡(jiǎn)歷模板
導(dǎo)語(yǔ)：我們要學(xué)習(xí)如何在求職簡(jiǎn)歷中彌補(bǔ)不足，下面收集整理了一篇電腦音樂(lè)制作畢業(yè)生簡(jiǎn)歷模板和相關(guān)技巧，歡迎閱讀。
電腦音樂(lè)制作畢業(yè)生簡(jiǎn)歷模板
基本信息
姓名： 張XX
性 別： 男
年 齡： 23
民 族： 漢族
戶籍： 廣西 玉林
婚姻狀況： 未婚
最高學(xué)歷： 本 科
現(xiàn)所在地： 廣西 玉林
畢業(yè)院校： 玉林師范學(xué)院
所學(xué)專業(yè)： 電腦音樂(lè)制作+教育學(xué)
教育/培訓(xùn)
2006年9月-2010年7月 玉林師范學(xué)院 音樂(lè)學(xué) 本科
工作經(jīng)驗(yàn)至今有 2 年工作經(jīng)驗(yàn)
?深圳卓遠(yuǎn)進(jìn)出口有限公司 2008年7月-2008年8月
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類別：計(jì)算機(jī)業(yè)(硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)
擔(dān)任職位：計(jì)算機(jī)業(yè)(IT)類-測(cè)試工程師
工作描述：工作時(shí)間雖然很短但是得到了老板與同事們的好評(píng)
深圳卓遠(yuǎn)進(jìn)出口有限公司 2008年7月-2008年8月
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類別：計(jì)算機(jī)業(yè)(硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)
擔(dān)任職位：計(jì)算機(jī)業(yè)(IT)類-網(wǎng)絡(luò)管理員
工作描述：工作時(shí)間雖然很短但是得到了老板與同事們的好評(píng)
深圳卓遠(yuǎn)進(jìn)出口有限公司 2008年7月-2008年9月
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類別：計(jì)算機(jī)業(yè)(硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)
擔(dān)任職位：計(jì)算機(jī)業(yè)(IT)類-測(cè)試工程師
工作描述：工作時(shí)間雖然短暫但是得到了老板與同事們的好評(píng)
技能/專長(zhǎng)
語(yǔ)言能力： 英語(yǔ)(一般);普通話(標(biāo)準(zhǔn))
計(jì)算機(jī)能力： 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)
技能專長(zhǎng)：
1、'熟練操作目前主流的Nuendo/Cubese音序器及各類音源、效果插件，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)精神。
2、有兩年錄音工作經(jīng)驗(yàn)以及后期混縮經(jīng)驗(yàn)
求職意向
求職類型： 全職
待遇要求： ￥1500元/月(可面議)
希望崗位： 文體/教育/培訓(xùn)類-文化藝術(shù)
希望地區(qū)： 廣東
最快到職： 可隨時(shí)到職
提供住房： 提供
自我評(píng)價(jià)
1、熟練操作目前主流的Nuendo/Cubese等音序器及各類音源、效果插件，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)精神。
2. 2007年11月-2009年6月在校期間我在導(dǎo)師的錄音棚協(xié)助錄音工作，09年5月為玉林電臺(tái)健康欄目主題曲《快樂(lè)成長(zhǎng)》編曲。
3、2007年11月-2009年6月在校期間同時(shí)維護(hù)學(xué)校MIDI教室軟硬件以及藝術(shù)設(shè)計(jì)軟硬件
聯(lián)系方式
電話：
郵件：
擴(kuò)展閱讀：如何在求職簡(jiǎn)歷中彌補(bǔ)不足
工作歷史空缺：許多人在工作歷史中有空缺，如果你有一個(gè)合理的理由，例如上學(xué)或生孩子，你只需陳述事實(shí)即可。你也可以在某些條件下選擇其它活動(dòng)補(bǔ)充進(jìn)你的簡(jiǎn)歷，注意請(qǐng)附上時(shí)間。
對(duì)于一些短期的空缺例如幾個(gè)月的時(shí)間，你無(wú)需給予說(shuō)明。你可以在簡(jiǎn)歷中跳過(guò)那些空缺的月份。例如，你可以僅僅提供工作過(guò)的年份“1993年至1994年”。
改換行業(yè)：這個(gè)情況與上述情況可能相關(guān)。職業(yè)的改換你需要在著個(gè)部份進(jìn)行一些說(shuō)明，使雇主能夠產(chǎn)生認(rèn)同感。這樣做的目的就意味著你必須具備展現(xiàn)或準(zhǔn)備在一個(gè)完全不同的職業(yè)領(lǐng)域成功工作的能力。
畢業(yè)生：如果你只是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，你就可能正在與那些有相同學(xué)歷但是有更多工作經(jīng)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。如果你沒(méi)有相關(guān)職業(yè)的豐富工作經(jīng)歷，很明顯，你需要強(qiáng)調(diào)你最近的教育或培訓(xùn)情況。這可以包括那些與應(yīng)聘工作最有直接關(guān)系的特別的課程或活動(dòng)。畢業(yè)生們需要把他們的實(shí)習(xí)工作做為相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上，這些工作性質(zhì)或內(nèi)容同許多工作相似，它們都需要自律以完成多項(xiàng)任務(wù)。
你也有可能早已學(xué)習(xí)過(guò)許多與你應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的事物。這些事物必須在技術(shù)欄目中體現(xiàn)出來(lái)，就如你在工作經(jīng)歷欄目體現(xiàn)出相關(guān)的工作經(jīng)歷。你也可以陳述(如果你能夠的話)，你熟悉最新的趨勢(shì)與技術(shù)，并且能夠?qū)懮线\(yùn)用到新工作中。而且，既然你有學(xué)習(xí)、研究新事物的能力，你有能力更好地更快地學(xué)習(xí)新工作所要求的技術(shù)欄目簡(jiǎn)歷也同樣允許你有效地陳述那些你其它行業(yè)的工作技巧，盡管看上去與你應(yīng)聘的工作沒(méi)有直接的關(guān)系，那些工作經(jīng)驗(yàn)同樣提供可適用，可轉(zhuǎn)移運(yùn)用技術(shù)來(lái)支持你應(yīng)聘的工作。
太少的工作經(jīng)歷：年輕人，包括新的畢業(yè)生，通常早找工作中會(huì)遇到麻煩，因?yàn)楣椭魍ǔＯＭ蛡蛞恍┯懈鄬?shí)際經(jīng)驗(yàn)的人。在這種情況下，你可以強(qiáng)調(diào)你的可適應(yīng)的技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)你所欠缺的工作經(jīng)驗(yàn)，再次，可以簡(jiǎn)歷中的工作技能部分強(qiáng)調(diào)“勤奮苦干……迅速掌握新技能”，這樣就可以給你未來(lái)的雇主留下較深的印象。同時(shí)，你也必須考慮表達(dá)接受困難條件的意愿以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行和增加工作經(jīng)驗(yàn)的目的，例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”，也許這樣就能為你獲取工作的機(jī)會(huì)。
超過(guò)招聘標(biāo)準(zhǔn)：許多人或許會(huì)在“沉寂”一段時(shí)間之后，會(huì)降低他們的期望值。如果你愿意接受那些低于你的個(gè)人條件的工作，請(qǐng)考慮不要把你的那些超過(guò)要求的授教育情況或工作成績(jī)寫(xiě)上簡(jiǎn)歷——盡管不極力推薦這種做法。同時(shí)準(zhǔn)備好去向雇主解釋，為什么你想獲得這份工作以及你的寶貴經(jīng)驗(yàn)對(duì)工作來(lái)說(shuō)是會(huì)帶來(lái)積極的而非消極的作用。
無(wú)學(xué)位或低于職位要求：如果你具備所需工作要求的經(jīng)歷和技術(shù)，但有更多的人會(huì)有比你更良好的教育背景，你必須在準(zhǔn)備你的教育和經(jīng)歷部分時(shí)格外小心。當(dāng)你有足夠豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，很簡(jiǎn)單的做法——你根本就可在教育欄目中省去。這樣做的好處是你可以隱去沒(méi)有相關(guān)授教育的證明，但是一個(gè)更好的建議是你可以寫(xiě)出你的授教育和培訓(xùn)內(nèi)容但不必表明你具備或不具備相關(guān)的學(xué)位。例如，你可以列出你上過(guò)“XX”和“XX”大學(xué)，參加過(guò)“XX”、“XX”課程，但不要提及你未完成過(guò)它。這樣做可以使你不會(huì)被過(guò)早的排除在視線之外，使你能有面試的機(jī)會(huì)。
太年輕：年輕人需要展示他們的年輕，以此作為優(yōu)勢(shì)而非劣勢(shì)。認(rèn)真考慮你的哪些年輕特點(diǎn)會(huì)被視為優(yōu)勢(shì)。例如，可能你愿意接受較低的薪水，不起眼的工作任務(wù)，長(zhǎng)時(shí)間或在常規(guī)工作時(shí)間外工作，或者能夠勝任那些更有經(jīng)驗(yàn)的人不能做的事。如果有，就表現(xiàn)出來(lái)。年輕人需要意識(shí)到許多雇主更愿意使用那些與工作職位相關(guān)，更有經(jīng)驗(yàn)和工作能力的人。但同時(shí)，有效地，充分地表現(xiàn)自己長(zhǎng)處的年輕人也易于被雇主接受。
因此，只要你全方位地考慮到被雇主挑剔的目光可能抓住的弱項(xiàng)，按照以上的提示巧妙的彌補(bǔ)，你就會(huì)邁出成功的第一步。
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