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最新中文專業(yè)實習(xí)簡歷模板
漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是能夠在新聞文藝出版部門、高校、研究機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究等方面的人才。以下是小編推薦的，歡迎閱讀!
中文專業(yè)實習(xí)簡歷模板(一)
姓 名：某某某
性別：男
出生年月：19xx.xx.xx
民族：xx
政治面貌：xxxx
聯(lián)系方式：139-xxxx-xxxx
電子郵件：
教育經(jīng)歷
20xx.9~20xx.7 xx大學(xué) xx學(xué)院 中文專業(yè) xx學(xué)士
連續(xù)四年獲得校獎學(xué)金
所獲獎勵：
20xx年 獲得校級“三好學(xué)生”
20xx年 校園文化論壇論文征集大賽一等獎
20xx年 獲得“學(xué)生團干部”
20xx年 榮獲校級“三好學(xué)生”
實踐/工作經(jīng)歷
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx報 責任編輯 實習(xí)
主要工作： 協(xié)助報社每年策劃并組織宣傳報社形象、提高報社知名度和影響力的活動;與本地各新聞媒體、電視臺保持良好的關(guān)系，做好節(jié)目的編輯和推介工作;欄目稿件的撰寫，知名人士的采訪;就職于某事業(yè)單位，從事刊物文字編輯工作，負責專題策劃、稿件采寫、欄目組稿、審稿校稿等編輯工作。
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx日報社 編輯兼記者 實習(xí)
主要工作：開拓同行散貨市場，利用各種方式聯(lián)系客戶洽談，并與客戶取得良好的業(yè)務(wù)合作;負責同行客戶關(guān)系維持、負責客戶詢價及貨物出口跟蹤咨詢等。溝通的同時，鍛煉了自己的口才，也增強了自己的應(yīng)變能力，自己的執(zhí)行力得到一定大的提升。
個人技能
大學(xué)英語四/六級(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國人進行交談
國家計算機三級 (數(shù)據(jù)庫技術(shù))
熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop
普通話
普通話等級證書一級甲 讀寫能力精通 優(yōu)秀的聽說能力
本專業(yè)證書
教師資格證
求職意向及自我評價
期望從事職業(yè)：編輯、記者、文案策劃、語文 教師
自我評價：具有出色文字撰寫及編輯能力，優(yōu)秀的策劃能力和實際操作能力，能夠勝任各種工作。具有良好的合作精神，出色的人際交往能力，優(yōu)秀的策劃能力。熟悉各類媒體，有豐富的采寫經(jīng)驗。有較強的責任心和敬業(yè)精神，工作細致、有責任心、有耐心，能承受較大的工作壓力;較強的服務(wù)意識和團隊合作能力;語感好，能處理復(fù)雜句型; 翻譯認真負責,文法流暢,保證翻譯質(zhì)量.誠實守信，具有良好的職業(yè)道德。能熟練使用計算機及相關(guān)辦公軟件。
中文專業(yè)實習(xí)簡歷模板(二)
基本資料
姓 名：
性 別：女
年 齡：23
婚姻狀況：未婚
身 高：160CM
體 重：50KG
籍 貫：北京
現(xiàn)所在地：北京
求職意向
工作經(jīng)驗： 應(yīng)屆畢業(yè)生
意向崗位： 職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教;文秘/高級文員;會計
求職類型： 全職
期望月薪： 面議
到崗時間： 面議
期望工作地點： 北京
自我評價
我是一個性格活潑開朗的在校大學(xué)生，善于捕捉人們的思想和與人溝通，待人真誠友善，責任心極強，肯吃苦耐勞，我真誠地希望能以我所學(xué)的知識來幫助更多的人!
教育經(jīng)歷
2010年9~2014年6月 北京師范大學(xué) 中文專業(yè) 本科
獲得證書： 大學(xué)英語四級 普通話二乙 計算機高級辦公軟件二級
課程描述： 學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語，古代漢語，專業(yè)英語，文秘和應(yīng)用文寫作等一些實用性比較強的知識!
工作經(jīng)驗
2013年9月 ~2013年12月 ****小學(xué)
公司性質(zhì)： 國有企業(yè)
行業(yè)類別： 教育、培訓(xùn)、科研院所
擔任職位： 經(jīng)營/生產(chǎn)管理類其他
工作描述： 教授小學(xué)二年級的語文、思想品德、地方課程和體育，以及六年級的語文，并擔任班主任工作。
2013年7月 ~2013年8月 **教育機構(gòu)
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
行業(yè)類別： 教育、培訓(xùn)、科研院所
擔任職位： 職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教
工作描述： **教育機構(gòu)主要設(shè)置的是小班化教育，而我分別擔任從小學(xué)二年級到小升初的語文課程教育。另外還有個別的一對一的初中和高中語文教育。與同學(xué)相處融洽。
2011年9月 ~2012年6月 ****培訓(xùn)機構(gòu)
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
行業(yè)類別： 教育、培訓(xùn)、科研院所
擔任職位： 行政/人事/文職類其他
工作描述： 主要負責輔導(dǎo)一個小班的小學(xué)課程。包括英語、語文、數(shù)學(xué)。與學(xué)生之間關(guān)系非常融洽。
延伸閱讀：中文專業(yè)就業(yè)前景與方向
一、漢語言文學(xué)就業(yè)前景
對于漢語言文學(xué)而言總體供大于求，但需求量也是比較大。如果你具有一定的寫作能力，以及較強的分析、研究能力，對文學(xué)及寫作又比較感興趣，就可以選報本專業(yè)。一直以來，漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢一直都處于比較平穩(wěn)的狀態(tài)，并不那么熱門。就業(yè)面非常寬，本專業(yè)畢業(yè)生一般文筆較好，思維活躍。可以勝任很多部門和機構(gòu)的工作。比較專業(yè)的部門可以是新聞出版系統(tǒng)，例如報社、雜志社、出版社及電視臺、廣播電臺等單位從事記者、編輯等工作，也可在企事業(yè)單位的文秘、宣傳部門發(fā)揮自己的寫作特長。
總體上講，漢語言文學(xué)專業(yè)的設(shè)立，它的意義是多方面的。從現(xiàn)實意義來看，漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)率之高，就業(yè)待遇之豐，足以讓相當一部分人過上比較富足的生活，同時，教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作，這就為社會消除了一大部分社會的不安定因素;從發(fā)展角度來看，由于中國文化的濃重氛圍和民族精神的強烈吸引力的存在，自漢語言文學(xué)專業(yè)的最初設(shè)立至今，它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹，并且因為這種影響力的存在，漢語言文學(xué)專業(yè)，尤其是師范類院校的漢語言文學(xué)專業(yè)，必將在越來越多元化的社會環(huán)境中為莘莘學(xué)子們營造更加廣闊的發(fā)展空間。
二、漢語言文學(xué)就業(yè)方向
語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué)，可適宜在黨政機關(guān)，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。
1、教師。要求文筆好，口才好，具有扎實的教育學(xué)，心理學(xué)知識。
2、各類編輯職務(wù)。要求寫作能力強，知識面比較廣，具備一定的策劃、組織能力。
3、文秘。要求熟練掌握辦公自動化技能，扎實的公文寫作能力，良好的溝通能力，較高的英語水平。最好能有相關(guān)資格證書。
4、文案策劃人員。要求很高的文字駕馭能力，同時具備一定的市場營銷、廣告專業(yè)知識。
5、記者。要求普通話水平高，有很強的應(yīng)變能力。
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