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學前教育個人簡歷

時間:2022-08-10 21:27:37 簡歷范文 我要投稿
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學前教育個人簡歷范文

  隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,對求職者來說,除在人才市場求職外,也可以通過網(wǎng)絡(luò)求職。下面是中國人才網(wǎng)提供的學前教育個人簡歷范文,供參考借鑒!

學前教育個人簡歷范文

  學前教育個人簡歷范文一

  姓 名:

  性 別:女

  出生日期:1981年11月16日

  身 高:160 cm

  婚姻狀況: 未婚

  戶口所在地:

  現(xiàn)在所在地:

  普通話:良好

  自我評價

  有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。

  思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

  教育經(jīng)歷

  畢業(yè)院校:華中師范大學學前教育大專

  最高學歷: 大專

  所學專業(yè):學前教育

  工作經(jīng)驗

  2004.8--2006.7 赤壁市機關(guān)幼兒園(民營企業(yè))

  工作職位:幼師

  離職原因:工作調(diào)動

  工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師cnrencai轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?ldquo;反思型”教師,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

  2006.9--2007.7 赤壁市正陽小學(民營企業(yè))

  工作職位:班主任

  離職原因:因離住址比較遠

  工作描述:關(guān)愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。 教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。

  2007.8--2009.7 藍天幼兒園(民營企業(yè))

  工作職位:幼師

  離職原因:因生活住址變動

  工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力。

  學前教育個人簡歷范文二

  姓名:

  出生:*年*月 ** 年08月

  性別:女

  畢業(yè)院校: xx市xx區(qū)幼兒師范職業(yè)學教

  民族 漢

  就讀系別 教育系

  籍貫

  專業(yè) 幼兒學前教育

  個人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游

  聯(lián)系電話 :

  手機號碼:

  家庭電話:

  最高學歷 大專在讀

  工作經(jīng)歷

  2007年 7月就業(yè)于江蘇省xx市xx幼兒園工作見習

  2007年9月到2011年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。

  實踐經(jīng)歷:

  2007年9 月 任班級 副主任;

  2008年 任班級“教育學”和“心理學”課代表;

  2007年6月到2007在揚壽幼兒園見習倆月;

  2008年 任班級 班主任

  ((團體方面):

  2007年 參加縣里比賽,體操《嘻唰唰》,獲得一等獎

  2008年 舞蹈:《半個月亮爬上來》獲得三等獎

  2009年 參加幼兒園的班級墻面設(shè)計,獲得三等獎

  2008年到2010年 任班級小班年級組長,大班年級組長

  個人能力

  在5年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,具有扎實的學前教育專業(yè)知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設(shè)計、組織及評價。

  延伸閱讀:七步打造優(yōu)秀簡歷

  1.條理要清晰

  要將可能雇傭你的理由,用自己過去的經(jīng)歷有條理地表達出來。個人基本資料、工作經(jīng)歷包括職責和業(yè)績、教育和培訓這三大塊為重點內(nèi)容。

  2.不要試圖編造經(jīng)歷

  大多數(shù)的謊言在面試過程中會被識破,當然,優(yōu)化不等于摻假。

  3.工作經(jīng)驗少,多強調(diào)學習能力

  強調(diào)你極強的學習能力,輔佐以真實、詳細的例子作為補充。

  4.將最閃光部分拎出

  注意提供能夠證明工作業(yè)績的量化數(shù)據(jù),獨有經(jīng)歷一定要保留,如參與著名培訓會議論壇等。

  5.提供客觀證明

  簡歷上應提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實和數(shù)據(jù)。如“XX年因銷售業(yè)績排名第一獲得公司嘉獎”。

  6.直接、有針對性

  假如某公司要求你具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗、你在簡歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實并把它們放在突出位置,這就是針對性。

  7.十秒鐘內(nèi)看完

  當你的簡歷寫完以后,是不是能夠在十秒鐘內(nèi)看完所有你認為重要的內(nèi)容呢?

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