工商管理專業(yè)應屆生簡歷范文
金融學培養(yǎng)的是具備金融學方面的理論知識和業(yè)務技能,并且能在銀行、證券、投資等其他部門和企業(yè)從事相關工作的專門人才。歡迎閱讀小編為您整理的工商管理專業(yè)應屆生簡歷范文,歡迎參考:
工商管理專業(yè)應屆生簡歷范文(1)
姓名:xx
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 廣東省 身材: 172 cm 130 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 21 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 應屆畢業(yè)生
應聘職位: 物流類:倉管 物流 餐飲/娛樂領班 經(jīng)理/員工 市場銷售/營銷類 跟單員 銷售
工作年限: 1 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職- 隨時
月薪要求: 1500--2000 希望工作地區(qū): 廣州 廣州 廣州
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱: 興業(yè)銀行起止年月:2008-02 ~ 2008-05
公司性質: 股份制企業(yè)所屬行業(yè):廣告,策劃,營銷
擔任職務: 銀行業(yè)務員/營銷代表
工作描述: 一開始做我覺得好難,但有經(jīng)理和行長的支持下我開始對廣州市場比較熟識。在我工做中我認識了在銀行的管理。跑市場學到了好多好多知識。對于一些批發(fā)市場都比較熟。我也相當業(yè)績。幾個客戶。
離職原因: 交通不方便。時時開工遲到
教育背景
畢業(yè)院校: 金橋管理干部學院
最高學歷: 大專 畢業(yè)- 2008-02-01
所學專業(yè)一: 工商管理 所學專業(yè)二: 報關
受教育培訓經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
2004-06 2005-06 廣州市海員學校 中專 一級計算機
2005-04 2006-04 廣州市海員學校 中專 物流員從業(yè)證
語言能力
外語: 其他 一般
國語水平: 良好 粵語水平: 精通
工作能力及其他專長
得江門市藝術同人漫畫新人獎。木業(yè)工藝模型獎.
是緊急電話,不便之處,請見量
詳細個人自傳
本人學習成績好.有強烈責任感.在學校能得到老師表揚.本人一直在尋找一份好的工作,平平無奇的我,在老師和同學都系不為人知.只系做好自已民作從不要人擔心.我有著熱誠工作之心.在學校生活期間都想能站在這個社會上工作要把自已站在最高點.
工商管理專業(yè)應屆生簡歷范文(2)
姓名:xxx
所修專業(yè):工商管理
出生日期:1986-9-1
畢業(yè)院校:XXX
民 族:漢
最高學歷:本科
籍 貫:河南
畢業(yè)日期:2010年6月
戶口所在:河南
職業(yè)概況/求職意向
職位類型:全職期望職位:
期望月薪:面議期望地點:江蘇、山東
教育經(jīng)歷
2006年9月至2010年6月 中原工學院 工商管理 本科
自我鑒定
我做為農(nóng)村走出來的大學生身上帶著農(nóng)村孩子所擁有的淳樸氣息,使我在學習和生活過程待人真誠,誠實守信,能夠吃苦,充滿熱情嘗 試,踏踏實實地做好每一件對于我來說重要的事。
大學四年的生活給我了足夠了磨練,誠實守信,但不愚鈍,有很好的寫作功底,高中的時候,曾在學校的刊物中發(fā)表過數(shù)篇文章,大學雖然時間比較緊張,但是仍堅持閱讀文章、堅持寫作。 擁有很強的`人際關系處理能力,有團隊合作精神,有自己的人際關系處理方法,在處理人際關系上能夠很好的把握分寸,因此在四年的大學生活中擁有很多的朋友。
熱愛運動,酷愛籃球,較高的個頭使得自己有不錯的籃球技術,籃球作為一項激烈的運動,不但賦予了我良好的身體素質,能夠承擔較重的工作量,而且在球賽中增強了自己的心理素,能夠正視失敗,有著永不言敗的性格。
熱愛文藝?釔鄹璩,從小到大,學校的文藝晚會上,經(jīng)常有我的歌聲,音樂不但帶給了大家視聽的享受,也讓大家更加喜歡我、認可我,使得自己有了更好的人際關系。 曾在大學階段自創(chuàng)家教班,同四名同學一起教授15名中小學生,做為家教班的創(chuàng)立者在管理上得到很大鍛煉的同時也在一定的時期內(nèi)解決了做為農(nóng)村孩子在經(jīng)濟上的窘困局面。
語言水平
英語 熟悉 級別:四級 普通話 精通河南話 精通
電腦水平
掌握辦公自動化,熟練操作Word 、Excel、 PowerPoint、Photoshop等辦公軟件接觸并學習過語言程序設計(VB)、數(shù)據(jù)庫(VF)對“用友”、“金碟”等財務軟件有一定得了解,更重要的我對財務管理軟件有濃厚的興趣
工作經(jīng)歷
2009年6月,在鄭州蘇寧電器做售后服務員,提高了自己的服務能力、增強了自己的服務消費者的意識 2008年6月,在河南金星啤酒廠實習 2008年12月,在當?shù)鼗疱伋亲黾媛毞⻊諉T,勵練了自己的待人接物能力。 2007年12月,做‘關于鄭州市民服裝消費情況調(diào)查’的一次專業(yè)實習并分析總結調(diào)查情況。 2006年10,在校內(nèi)實習基地進行‘金工實習’,鍛煉并提高了動手能力。 2006年10月加入我校“公共關系協(xié)會”至今,極大了鍛煉了我的交際能力,增強了團隊合作的意識
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