教育學(xué)專業(yè)求職簡歷

時間：2021-02-11 08:10:00 簡歷范文我要投稿

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教育學(xué)專業(yè)求職簡歷范文

　　教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、教育學(xué)高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。以下是教育學(xué)專業(yè)求職簡歷范文，一起看看吧!

教育學(xué)專業(yè)求職簡歷范文

　　教育學(xué)專業(yè)求職簡歷范文(1)

　　【基本信息】

　　姓名：xxx

　　出生年月：1988年10月

　　居住地：北京

　　教育經(jīng)歷

　　2006 /9—2010 /7西北政法大學(xué)教育學(xué)本科

　　電　話：xxxxxxxx(手機)

　　E-mail：xxxxxxxx

　　求職意向

　　到崗時間：一周之內(nèi)

　　工作性質(zhì)：全職

　　希望行業(yè)：服裝/紡織/皮革

　　目標(biāo)地點：北京

　　期望月薪：面議/月

　　目標(biāo)職能：培訓(xùn)講師

　　工作經(jīng)驗

　　2012 /9—至今：XX電子有限公司 [ 1年6個月]

　　所屬行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

　　培訓(xùn)部培訓(xùn)講師

　　2011 /8—2012 /8：XX運輸有限公司 [ 1年]

　　所屬行業(yè)：交通/運輸/物流

　　培訓(xùn)部培訓(xùn)講師

　　2010 /7—2011 /7：XX紡織有限公司 [ 1年]

　　所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革

　　培訓(xùn)部培訓(xùn)講師

　　語言能力

　　英語(熟練)

　　自我評價

　　多年的培訓(xùn)講師工作和社會實踐，本人依然保持良好的工作狀態(tài)，對本職工作認(rèn)真負(fù) 責(zé)、不辭勞苦。豐富的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗的累積，從中養(yǎng)成了根據(jù)實際問題，深入分析、靈活設(shè)計解決方案的優(yōu)秀能力和習(xí)慣。個性開朗，溝通能力強，善于與人交流。適應(yīng)能力很強，可以快速融入組織里，有很強的責(zé)任心和團隊意識。

　　教育學(xué)專業(yè)求職簡歷范文(2)

　　姓名：xxx

　　性別：女

　　出生日期：1985-01-02

　　籍貫：上海市

　　目前城市：上海市

　　工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　目前年薪：xx萬人民幣

　　聯(lián)系電話：xxxxxxxx

　　教育培訓(xùn)

　　2006/09—2009/06 華東師范大學(xué) 教育學(xué) 碩士

　　2002/09—2006/07 山東聊城大學(xué) 公共事業(yè)管理本科

　　自我評價

　　本人做事認(rèn)真細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)。具有較強的親和力和團隊協(xié)作精神，善于與人溝通交流。半年多的德國外企人事助理實習(xí)經(jīng)驗使我對人力資源的各個模塊有了初步的了解并在實踐操作方面掌握了一整套嚴(yán)格規(guī)范的辦事體系，加強了我工作的條理性及組織管理能力。英語六級，良好的聽說讀寫能力，并能熟練操作Office、Lotus及SPSS統(tǒng)計軟件。

　　應(yīng)聘方向

　　求職行業(yè)：貿(mào)易/進出口

　　應(yīng)聘職位：人事專員，人事助理，招聘專員/助理，培訓(xùn)專員/助理/培訓(xùn)師，其他

　　求職地點：上海市薪資要求：面議

　　工作經(jīng)歷

　　2008/04—現(xiàn)在 xxx公司

　　所屬行業(yè)：貿(mào)易/進出口

　　人事部人事助理

　　主要職責(zé)：

　　完善招聘職位的JD,在不同網(wǎng)站發(fā)布招聘信息，篩選簡歷安排面試，并不斷完善公司的人才庫，確保公司各部門所需人員的'及時供給并及時呈報招聘總結(jié)。

　　【擴展】

　　教育是廣泛存在于人類生活中的社會現(xiàn)象，是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經(jīng)過長期積累而成為教育學(xué)特定的研究對象。特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展，對于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。有人們深入研究的教育問題很多，例如教育本質(zhì)問題，教育、社會、人三者關(guān)系問題，教育目的、內(nèi)容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。教育學(xué)是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

　　知識技能

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握教育學(xué)科的基本理論和基本知識教育學(xué)專業(yè)

　　2.掌握教育科學(xué)研究的基本方法;

　　3.具有從事教育專業(yè)教學(xué)和其它一兩門中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的能力;

　　4.熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī);

　　5.了解教育科學(xué)的理論前沿、教育改革的實際狀況和發(fā)展趨勢;

　　6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

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