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簡歷有水份應(yīng)不應(yīng)該？
說 簡歷 是求職的敲門磚，欲尋得一份像樣的工作，少不了在簡歷上下點苦功夫，精心設(shè)計的求職材料包括：插圖封面、致用人單位的一封信、自薦信、簡歷、證書復印件等。從這些簡歷里我們大概可以看到：寒暄的話語，非凡的能力，出眾的才華；可以看到精彩的人生閱歷，優(yōu)良的成績，耀眼的獎勵等等，不禁感嘆：真人才也。
近年來求職者的簡歷日趨完美，內(nèi)容也千篇一律，放眼望去皆是人才，可真正面試一番，才發(fā)現(xiàn)這些簡歷摻水嚴重，人才難尋哪！
1到底"水"在何處？
A剛從學校畢業(yè)，社會經(jīng)驗根本談不上，在校表現(xiàn)就顯得極為重要，可是A當年忙于談戀愛和打工掙錢，成績自然一落千丈。A便略施小計，制作一份"真實"的全優(yōu)成績單讓學校蓋章，老師也睜一只閉一只眼，于是這份成績單便無懈可擊的真實。
B應(yīng)聘某家報社，為抬高身價，腦筋一轉(zhuǎn)，把自己打印好的幾篇東西與某些報刊頭粘在一起復印，就這樣有了"發(fā)表"過10多篇作品的成績。害怕被人察覺，B專門尋找一些外地省市的報刊，用人單位當然不會深究了。
C深知用人單位十分重視應(yīng)聘者的實踐經(jīng)驗，盡管自己只有做銷售的經(jīng)歷，但他利用與原單位領(lǐng)導的“鐵”關(guān)系，把他的工作經(jīng)驗描繪得“豐富多彩”。于是，他跑過營銷、搞過調(diào)查、更新過技術(shù)、當過部門經(jīng)理……，好一個全面發(fā)展的復合型人才。 人才競爭日益激烈，求職者想盡辦法"包裝"自己，本無可厚非，但不惜造假，則后患無窮。
晶晶是一家公司人力資源部的招聘經(jīng)理，去年曾招過一名號稱英語流利的男士D。因為面試者眾多，只交談了幾句，見他又有英語六級證書，就錄用了。上班的第三周，公司聘請外國專家為客戶進行產(chǎn)品性能介紹，臨時調(diào)他去當翻譯。幾天之后，專家和客戶一起投訴他是個"冒牌假貨"，原來他的六級證書是偽造的。這件事不僅使公司白白損失了一大筆錢，還嚴重損害了公司的信譽。 求職材料的造假，其實是對自己的不負責任。一旦弄巧成拙，只會害人害己，尤其是外企，通過嚴格的筆試和面試來選拔人才，簡歷寫得再好，如果不能通過考試，也只是枉費心機。
雖然作假者費了不少腦筋炮制材料，但我們?nèi)匀宦牭剿麄儽г狗答佁佟９倘徊慌懦袌龈偁幍囊蛩�，但還有個原因是簡歷寫得不夠精簡。
2“注水”簡歷較為普遍
不少大學生對“注水”簡歷表現(xiàn)出一種相當曖昧的態(tài)度：一方面，他們認為自己周圍同學的簡歷的確存在著“水分”；另一方面，當問及他們自己的簡歷是否“注水”時，他們又對此諱莫如深。
據(jù)了解，大學生往簡歷“注水”主要有兩種形式：一是故意夸張、大肆渲染，如把短期實習說成是長期實習，某個學期成績較好，就說是“在校期間學習成績優(yōu)異”，這是最常見的現(xiàn)象；另一種就是無中生有，純屬造假。
3大學生為什么要往自己的簡歷“注水”呢？
一些大學生抱怨說，用人單位要求工作經(jīng)驗等硬性指標，而這又是絕大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生無法企及的。用人單位多半要求有工作經(jīng)驗，同時還有學歷、年齡等的限制。面對苛刻的用人單位，他們不得不極力包裝自己。
也有人認為，嚴峻的就業(yè)形勢也是他們不得不給簡歷“注水”的原因之一�！艾F(xiàn)在工作這么難找，別人的簡歷都‘注水’了，我不‘注水’豈不是競爭不過？”“注水”在他們看來是一種“無奈之舉”。
另一方面，簡歷的真實性也難有切實可行的保證。首先，學校很難對學生簡歷一一把關(guān)，因為學校不可能了解每一個學生的經(jīng)歷；其次，用人單位為了節(jié)省工作量，也往往不要求學生出示相關(guān)獲獎證明、工作鑒定等，這給部分大學生往簡歷“注水”提供了可乘之機。
4“注水”簡歷真是就業(yè)法寶？
“注水”簡歷是否真如部分大學生所希望的，是求職的砝碼，就業(yè)的法寶？一個應(yīng)聘者，HR們和他交談幾分鐘，就能看出他的實際修養(yǎng)、溝通能力。用人單位對大學生的“注水”簡歷表現(xiàn)出相當嚴厲的態(tài)度。前面提到拒收男生“注水”用人單位一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者的簡歷有‘水分’，就會明確拒收，不納入考慮范圍�！�
如果在錄用以后才發(fā)現(xiàn)他的簡歷有問題，一旦發(fā)現(xiàn)，立刻讓他走人�！昂啔v‘注水’涉及到品質(zhì)問題，一個不誠信的員工，怎么能讓客戶對我們公司產(chǎn)生信賴？
5專家意見：漫漫求職路，誠信不可拋
針對目前存在的簡歷“注水”現(xiàn)象，大學生就業(yè)指導方面的專家提出了自己的意見。
企業(yè)的做法無可厚非，為了自身的發(fā)展，他們有權(quán)選擇更好的人才，因此企業(yè)的高要求與大學生給簡歷“注水”并不具備必然的因果關(guān)系。他同時說，部分大學生之所以給簡歷“注水”，是因為他們自身實力不強，歷練不夠。如果一個學生的能力夠強或者有突出特長，那么他絕對沒有必要往簡歷“注水”。
給簡歷“注水”，對于學生而言其實是一種非常冒險的行為，且作用不大。因為，能力不是從紙上就可以看出來的，“注水”簡歷可能只能幫助大學生過求職第一關(guān)，接下來還會面臨面試、筆試等考驗。更進一步說，在決定錄用之前，用人單位也很有可能向?qū)W校核對信息。當發(fā)現(xiàn)該應(yīng)聘學生簡歷“注水”后，最可能的后果就是該生被直接淘汰，那就得不償失了。
6大學生應(yīng)如何包裝自己的簡歷，在確保誠信的前提下也能吸引用人單位的眼球呢？
寫簡歷重在揚長避短，對于自己的弱項可以不寫或少寫，要深入挖掘自己的亮點和特色。例如，一名大學畢業(yè)生可能在校期間學習成績不是很突出，那么他完全可以用自己豐富的社會實踐經(jīng)驗和大學期間取得的其他成果來彌補，甚至附上體現(xiàn)自己良好外表的生活照片，這些同樣也是用人單位看重的。
大學生給簡歷“注水”，很有可能給自己的誠信記錄留下污點，最終吃虧的還是自己。
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