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如何做個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們找工作的日子已悄悄來臨,現(xiàn)在的你想必是在寫簡(jiǎn)歷吧。相信許多人會(huì)覺得簡(jiǎn)歷很難寫吧,下面是小編精心整理的如何做個(gè)人簡(jiǎn)歷表格,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
如何做個(gè)人簡(jiǎn)歷表格1
制作個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表格的小技巧
簡(jiǎn)歷應(yīng)該包含怎樣的內(nèi)容,各種不一樣的表達(dá)方式在簡(jiǎn)歷中書寫之后,又可以為求職者帶來怎樣的幫助?相信并沒有多少人對(duì)此問題有過了解。
之所以沒有對(duì)簡(jiǎn)歷有太多的關(guān)注,原因也非常簡(jiǎn)單,在沒有足夠求職經(jīng)驗(yàn)的支撐前提下,即便個(gè)人實(shí)力在出眾,這些看似平凡的簡(jiǎn)歷也無法收獲到應(yīng)有的效應(yīng)。
1、信息的準(zhǔn)確性
盡管信息非常全面,求職者也考慮到了各個(gè)方向的書寫問題,但這些信息到底是真是假,招聘方卻不得而知,含糊不清的對(duì)信息進(jìn)行表達(dá)的求職者,很容易給招聘企業(yè)帶來一種信息不符事實(shí)的觀感。糊里糊涂在職場(chǎng)中失利的原因有很多,這里所提及的信息準(zhǔn)確性,恰恰是眾多求職者失敗的主要原因。
2、簡(jiǎn)歷的含金量
任何事物,包括人,都可以用價(jià)值來衡量,簡(jiǎn)歷也同樣如此,一份有價(jià)值的簡(jiǎn)歷往往可以襯托出書寫者的.不凡。有沒有價(jià)值,也是簡(jiǎn)歷應(yīng)該發(fā)揮出的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)。就算只是一些工作經(jīng)驗(yàn),個(gè)人能力的書寫,也一樣可以將簡(jiǎn)歷打造的更具運(yùn)用與影響價(jià)值,這便是求職者需關(guān)注的書寫準(zhǔn)則。
如何做個(gè)人簡(jiǎn)歷表格2
姓 名
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料 學(xué) 歷
專 業(yè)
通訊地址 XXX 漢 族 1979/10/31 重點(diǎn)本科 性 別 籍 貫 政治面貌 健康情況 男 廣東廣州 團(tuán) 員 良 好 建筑環(huán)境與能源工程 重慶西南農(nóng)業(yè)大學(xué) 76# 郵 編 400716 聯(lián)系電話
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技 能 023-6825**** (寢室) 1398320xx** ★工民建、房地產(chǎn)、施工單位、工程預(yù)算、科研設(shè)計(jì)單位或與建筑業(yè)相關(guān)的行業(yè) 1999-09 —— 2003-07 西南農(nóng)業(yè)大學(xué) 1996-09 —— 1999-07 廣州市培英中學(xué) 英語通過四級(jí)(六級(jí)成績(jī)未出),具有良好的聽、說、讀、寫能力。正在備考計(jì)算機(jī)二級(jí) C 語言(筆試已通過),對(duì) OFFICE 辦公系統(tǒng)軟件、 PHOTOSHOP 、 AUTOCAD 、天正繪畫等應(yīng)用軟件以及大部分操作系統(tǒng)能熟練操
作,且對(duì) PC 機(jī)的組裝和維護(hù)有一定的經(jīng)驗(yàn)
獲獎(jiǎng)情況 · 1999-09 —— 2000-09 獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)
曾 任
職 務(wù)
社 會(huì)
實(shí) 踐
大二期間,參與了本校部分區(qū)域、位置平面圖設(shè)計(jì),是測(cè)量小組的'成員 大一暑假參加學(xué)校開展的“智力支鄉(xiāng)”廣州小分隊(duì)
主 修
課 程 建筑給水排水工程,建筑制圖,普通物理學(xué),建筑測(cè)量,建筑材料,建筑審計(jì)與監(jiān)理,傳熱學(xué)與流體力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),建筑力學(xué),彈性力學(xué),房屋建筑學(xué),鋼筋混凝土,土力學(xué)地基基礎(chǔ),建筑電工,砌體結(jié)構(gòu),高層建筑結(jié)構(gòu),
建筑機(jī)械 , 鋼結(jié)構(gòu),建筑工程概預(yù)算,建筑施工,單層廠房,房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì),混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì),砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì),單層廠房課程設(shè)計(jì)等 大三時(shí)擔(dān)任班上團(tuán)支書,且擔(dān)任宿舍檢查小組成員 大二時(shí)擔(dān)任班上組織委員 大三暑假 曾跟隨 老師在重慶南川一個(gè)農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行為期二天的測(cè)量工作,且在上課期間在本校的實(shí)驗(yàn)大樓施工工地進(jìn)行為期四天的建筑施工實(shí)習(xí)
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