HR要怎樣才能增強員工培訓的有效性

　　培訓是企業(yè)造就人才的一種重要的途徑，有效的培訓不僅能夠促使員工技能得到提升，而且能夠有效的提升員工的忠誠度和凝聚力，以保證企業(yè)人才輸送的及時性和有效性。企業(yè)培訓部門是企業(yè)人才的培養(yǎng)輸送基地，因此培訓部門職責的完善性、培訓部門核心能力的高低，影響著企業(yè)人才隊伍的建設。那么HR要如何增強員工培訓的有效性?

　　一、培訓需求評估

　　培訓需求分析是由企業(yè)有關人員收集有關組織和個人的各種信息，找出實際工作績效與績效標準之間的差距，從而進一步找出組織及其成員在知識、技術和能力方面的`差距，分析產生差距的原因，以確定是否需要培訓、誰需要培訓等 。它具有很強的指導性，是確定培訓目標、設計培訓計劃、有效地實施培訓的前提，是現代培訓活動的首要環(huán)節(jié)，是進行培訓評估的基礎，對企業(yè)的培訓工作至關重要，是使培訓工作準確、及時和有效的重要保證。

　　二、培訓項目設計

　　所謂人力資源培訓項目的設計是以學習理論為基礎，應用系統(tǒng)的觀點和方法，分析培訓中的問題和需求，確立目標，明確解決問題的措施與步驟，選用相應的培訓方法和培訓媒體，分析、評價其結果，使培訓的效果達到最佳的過程。在這個過程中，需要針對不同的培訓內容以及培訓對象進行針對性的設計。培訓項目的設計相對來說是一項比較具體的工作，主要包括以下基本內容：確定培訓的目的或目標、設計課程和課、確定教學方法、選擇培訓主體(確定培訓師或選擇外部供應商)、培訓活動的后勤設計、設施管理等。

　　三、培訓課程設計

　　課程設計是培訓項目確定后，將培訓項目落實成為可見的培訓內容，在將課程展現給受訓者之前應該完成的工作。課程設計的實質就是對學習目標進行排序。課程的類型通常包括，學科課程、綜合課程、活動課程、核心課程、集群式模塊課程等。培訓課程設計原則：符合現代社會和學習者的需求、符合成人認知規(guī)律、系統(tǒng)綜合原則、最優(yōu)化原則。

　　四、培訓師的選擇

　　培訓師包括內部培訓師和外部培訓師兩大類，其中，內部培訓師可以由總經理和部門主管、具備特殊技能的員工、培訓專員等組成，外部培訓資源包括，培訓公司的專業(yè)培訓人員、大學、科研院所、職業(yè)技術學校、公開研討會和專題訓練會、合作伙伴等。華恒智信分析員指出，與外部培訓師相比，內部培訓師有著了解企業(yè)實際情況、費用低等優(yōu)勢，企業(yè)建立一支優(yōu)秀的內部培訓師隊伍是非常有必要的，同時，企業(yè)需要建立配套的內訓師培養(yǎng)機制、激勵機制、考核機制等，以提升內部培訓師的工作積極性及培訓的有效性。

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