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幼兒園師徒結(jié)對協(xié)議書

時(shí)間:2024-04-09 11:43:51 其他合同范本 我要投稿
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幼兒園師徒結(jié)對協(xié)議書

  在日常生活和工作中,很多地方都會使用到協(xié)議,簽訂了協(xié)議就有了法律依靠。那么相關(guān)的協(xié)議到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的幼兒園師徒結(jié)對協(xié)議書,歡迎大家分享。

幼兒園師徒結(jié)對協(xié)議書

幼兒園師徒結(jié)對協(xié)議書1

  甲方(師傅):

  乙方(徒弟):

  一、甲方(師傅)承擔(dān)的職責(zé):

 。ㄒ唬┗韭氊(zé)

  “三帶”:帶師魂──敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn);帶師能──掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識與技能;帶師德──育德之道,為人師表!叭保阂髳蹮o疆;要傾囊相授;要以身作則。

 。1)掌握幼教集團(tuán)先進(jìn)的育兒理念,理解素質(zhì)教育的真諦,努力學(xué)習(xí)幼兒教育理論,更新教學(xué)觀念,切實(shí)做好指導(dǎo)工作。

  (2)耐心細(xì)致地做好新教師的思想工作,以良好的師表形象感染徒弟教師,以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞徒弟教師,使徒弟提升業(yè)務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)自我人格完善,引導(dǎo)徒弟健康成長。

 。3)指導(dǎo)徒弟合理安排工作計(jì)劃,有序地開展教育教學(xué)和班級工作,幫助他們解決在日常工作中遇到的困難。

 。4)調(diào)動和保護(hù)徒弟的工作積極性和主動性,及時(shí)幫助徒弟解決教學(xué)中存在的問題和糾正不良傾向,并對徒弟提出評定意見。

 。ǘI(yè)務(wù)職責(zé):

  (1)制定有針對性的培養(yǎng)方案,對徒弟提出明確具體的要求,指導(dǎo)徒弟制定一個(gè)為期一年的成長提高計(jì)劃(以備檢查)。

 。2)向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)文章,使其開闊視野,不斷充實(shí)。

 。3)每周聽徒弟課不少于1節(jié),聽課要認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課,評議優(yōu)缺點(diǎn),做好評課記錄,寫出指導(dǎo)意見。

 。4)精心指導(dǎo)徒弟備好每一節(jié)課,認(rèn)真檢查上課教案,協(xié)助徒弟準(zhǔn)備教具。每學(xué)期重點(diǎn)審閱指導(dǎo)徒弟35課時(shí)教案,上門聽課,給予全程指導(dǎo)。

  (5)每學(xué)期末對被帶教教師作出一次綜合評價(jià)。

  二、乙方(徒弟)承擔(dān)的職責(zé):

 。ㄒ唬┗韭氊(zé)

  “三學(xué)”:學(xué)思想──教育教學(xué)理念;學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基本功;學(xué)做人──為人處事,為善,求真。

  “三不”:不要固步自封;不要目中無師;不要紙上談兵。

 。1)尊重師傅,認(rèn)真完成師傅安排的.每一項(xiàng)任務(wù),主動向師傅匯報(bào)思想工作情況,謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué),不斷提高業(yè)務(wù)能力。

 。2)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變觀念,在實(shí)踐中自覺貫徹、主動探索。

 。3)了解幼兒特點(diǎn)、熱愛學(xué)前教育事業(yè),耐心細(xì)致地做好班級家長工作,以良好的言行談吐為每一位幼兒做好榜樣。

 。4)積極主動參加幼兒園組織的各類評選評比活動。

 。5)徒弟不但要注意總結(jié)師傅好的經(jīng)驗(yàn),還要較多較快地了解、掌握新的教育教學(xué)信息、理論,與師傅形成優(yōu)勢互補(bǔ)態(tài)勢。

 。ǘ⿳徫宦氊(zé):

 。1)制定出為期一年的成長提高計(jì)劃。

  (2)徒弟每學(xué)期在園內(nèi)上公開課不少于2節(jié)(1節(jié)改進(jìn)課,1節(jié)提高課),虛心聽取意見并寫好課后反思。

 。3)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫好學(xué)習(xí)筆記。

 。4)每月寫一份教學(xué)反思或教學(xué)體會、教學(xué)隨筆、研習(xí)心得,請師傅指正簽字后報(bào)教研室。學(xué)期末在全體會上座談、交流。

 。5)每一學(xué)期末上好一節(jié)較高水平的匯報(bào)課(師傅全程指導(dǎo))園內(nèi)展示。

  (6)主動聽課,每學(xué)期聽師傅的課不少于10節(jié),聽課要認(rèn)真記錄,寫出聽課心得,并及時(shí)把優(yōu)秀的資源運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。

  本協(xié)議書自簽訂之日起生效,期限為年(__年__月__日至__年__月__日)。協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份幼兒園存檔。(未盡事宜,由師徒雙方和幼兒園協(xié)調(diào)解決)

  甲方(師傅):(簽名)

  乙方(徒弟):(簽名)

  園長(簽名)

  保教主任主任(簽名)

  宜州市幼兒園保教處20__年3月29日

幼兒園師徒結(jié)對協(xié)議書2

  為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),有效促進(jìn)教師健康成長,構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?duì),現(xiàn)開展師徒結(jié)對活動,教師雙向選擇,自愿結(jié)對,在實(shí)際工作中進(jìn)行傳、幫、帶,取長補(bǔ)短,促進(jìn)雙方教學(xué)相長,加快自身提高,F(xiàn)特制定協(xié)議如下:

  一、師傅主要職責(zé)和要求:

  1、每學(xué)期初制定師帶徒工作計(jì)劃。期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標(biāo)。

  2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,做到活動前指導(dǎo),活動后及時(shí)評價(jià),共同研究改進(jìn)措施。

  3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學(xué)的能力和水平,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

  4、指導(dǎo)幫助徒弟及時(shí)總結(jié),撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文。

  二、徒弟主要職責(zé)和要求:

  1、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,主動爭取師傅幫助,虛心學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,有疑必問,對自身嚴(yán)格要求。

  2、每月堅(jiān)持觀摩師傅教育活動不少于二次。

  3、每學(xué)期匯報(bào)開放一次教學(xué)活動,按時(shí)完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文,在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。

  4、學(xué)期末認(rèn)真寫好拜師學(xué)習(xí)心得和總結(jié)文章,和師傅共同制定下階段學(xué)習(xí)實(shí)踐目標(biāo)。本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。

  師傅簽名:_________

  徒弟簽名:_________

  單位(蓋章):_________

  ________年_________月_________日

幼兒園師徒結(jié)對協(xié)議書3

  為了全面提高幼兒園保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,以點(diǎn)帶面培養(yǎng)青年教師,使她們盡快地熟悉業(yè)務(wù)、掌握專業(yè)技術(shù),勝任幼兒園教師崗位,現(xiàn)實(shí)施師徒結(jié)對帶教制。年月至年月,被指導(dǎo)教師(乙方)在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上自愿拜(甲方)為師。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議:

一、指導(dǎo)教師(甲方)的'職責(zé):

  1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范,用高尚的師德為被指導(dǎo)教師做出示范。每學(xué)期師徒談心次,及時(shí)了解思想、工作狀況。

  2、指導(dǎo)教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上精益求精,每學(xué)期幫助被指導(dǎo)教師制定教學(xué)計(jì)劃、審核教案,聽課4節(jié),每學(xué)期對被指導(dǎo)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況抽查4次以上。

  3、每學(xué)期指導(dǎo)被指導(dǎo)教師上匯報(bào)課、公開課1次,匯報(bào)課、公開課情況作為對被指導(dǎo)教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的重要依據(jù)之一。

  4、負(fù)責(zé)考核被指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修狀況,活動結(jié)束時(shí)對被指導(dǎo)教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果、開課和教研能力等做出綜合評價(jià)。

二、被指導(dǎo)教師(乙方)的職責(zé):

  1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自學(xué)用師德標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行,正確處理好師生關(guān)系,做到教書育人、為人師表。被指導(dǎo)教師每學(xué)期應(yīng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)思想、業(yè)務(wù)情況,主動征求意見與建議,并有書面總結(jié)。

  2、能靈活運(yùn)用教學(xué)大綱,熟悉并勝任教學(xué)各環(huán)節(jié),虛心向指導(dǎo)教師請教,每學(xué)期聽指導(dǎo)教師授課4節(jié),每學(xué)期上匯報(bào)課1次。

  3、積極參加本學(xué)科教研活動,參與指導(dǎo)教師的教改、科研活動,每學(xué)期完成教學(xué)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇。

  4、師徒結(jié)對活動結(jié)束時(shí),要向指導(dǎo)教師交出一份教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)提高的匯報(bào)。

  三、本協(xié)議自即日起生效,到________________月中止。

  四、本協(xié)議一式三份,其中指導(dǎo)教師、被指導(dǎo)教師各留一份、一份交園長室。

  甲方協(xié)議簽署人:_________乙方協(xié)議簽署人:_________

幼兒園師徒結(jié)對協(xié)議書4

  甲方:_________

  乙方:_________

  為打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍,發(fā)揚(yáng)xxxx幼兒園教師“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),使青年教師在教育教學(xué)中迅速成長,為幼兒園的教育教學(xué)增添陽光熱情的活力,我們開展本次師徒結(jié)對活動。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽定師徒結(jié)對協(xié)議如下:

 一、甲方(師傅)承擔(dān)的職責(zé):

  1、全面關(guān)心徒弟的成長,帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)。

  2、制定切實(shí)可行的師徒結(jié)對計(jì)劃。

  3、全面指導(dǎo)常規(guī)課堂教學(xué)活動的開展。

  4、重點(diǎn)指導(dǎo)一日生活各環(huán)節(jié)的組織實(shí)施。

  5、每學(xué)期聽課(或指導(dǎo)一日生活)課時(shí)不少于20節(jié)。課后及時(shí)交換意見,對在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足要及時(shí)地提出,并督促改進(jìn),認(rèn)真填寫聽課記錄。

  6、指導(dǎo)徒弟撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文。

  7、樂于接受其他青年教師的咨詢,答疑解惑。

  二、乙方(徒弟)承擔(dān)的.職責(zé):

  1、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),按師傅要求去做,主動爭取師傅的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,閱讀教育、教學(xué)雜志和文章,并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、積累自己的教學(xué)感受。

  3、每學(xué)期匯報(bào)開放一次教學(xué)活動,在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。

  4、學(xué)期末寫一篇有價(jià)值的教學(xué)心得和總結(jié)文章,和師傅共同制定下階段學(xué)習(xí)實(shí)踐目標(biāo)。

  甲乙雙方各守其職,團(tuán)結(jié)一致,共同實(shí)施本協(xié)議書,此內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教研組考核,本協(xié)議書自簽定之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份幼兒園存檔。

甲方:_________

乙方:_________

園長:_________

  保教主任:_________

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