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孔融讓梨讀后感
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的孔融讓梨讀后感,歡迎閱讀與收藏。
孔融讓梨讀后感1
我相信在每個(gè)人的幼兒時(shí)代,父母?jìng)兛倳?huì)有一些教育我們的方法。這也是父母愛(ài)我們的表現(xiàn)了。
就在我小侄子快滿一歲的時(shí)候,我的姐姐為我家小侄子買了兩本幼兒教育書(shū)。他們這種行為我也能理解,畢竟每個(gè)父母都有望子成龍望女成鳳的心愿。這也是姐姐她們愛(ài)自己孩子的一種表現(xiàn),這也從古至今遺留下來(lái)的一種習(xí)慣了。
一天,我有一些好奇,便拿了一本來(lái)看。于是隨便打開(kāi)了一頁(yè),便看到了《孔融讓梨》這則故事?赡苓@個(gè)故事,每個(gè)人在小時(shí)候多多少少都聽(tīng)過(guò)了些吧。這是一則從古至今,都用來(lái)教育小孩子的道德教育小故事。
這個(gè)小故事是講述東漢末文學(xué)家,孔融先生兒時(shí)的一個(gè)故事,在孔融還小的時(shí)候,他們家里共有五個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟。有一天,家里吃梨。爸爸拿一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。而孔融他只拿了一個(gè)最小的。他的爸爸看見(jiàn)了,心里 很高興,就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃!备赣H又問(wèn)他:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!
讀完這個(gè)故事,我也知道它是想教育小孩子們做什么事都應(yīng)該懂得謙讓,要尊老愛(ài)幼的道理。的`確我認(rèn)為這個(gè)故事是個(gè)很好的正面例子,讓孩子們學(xué)會(huì)謙讓對(duì)他們未來(lái)的人生是有很大作用的,畢竟"做事先做人,做人先立德"嘛。
現(xiàn)在想想的話,在過(guò)去的時(shí)候,總有一些人少,在公交車上時(shí),他們坐在車位上絲毫不注意周圍的事情,不是在低著頭在玩手機(jī),就是在申著脖子在看窗外什么的。有時(shí),在他們的身邊可能還站著個(gè)滿臉皺紋,滿頭白發(fā)的老人家?赡苡行├先思也徽f(shuō)出他想要你們能讓個(gè)位置給他們歇歇,或者讓個(gè)寬一些的地方給他們站站。就算那樣,他們也沒(méi)注意到。
其實(shí)對(duì)于這個(gè)事情,有一些人是表示,在車上給老人讓座,是自己自愿的事情不是法律規(guī)定,不能道德綁架,可是,我們想想,如果一個(gè)老人在一輛人多的你擠一下我,我擠一下你的車上,萬(wàn)一突然剎車,一些年輕人都站不住,更何況老人家啊。
但是,現(xiàn)在呀,公交車上能看見(jiàn)不人能主動(dòng)讓出座位給老人家坐坐了,因?yàn)橛写笕说男袨槭痉叮灿幸恍┍持?shū)包的小弟弟,小妹妹們學(xué)著大人們的動(dòng)作,語(yǔ)言。一看見(jiàn)有老人家,就開(kāi)心的從座位上蹦下來(lái),雙手扶著老爺爺,老奶奶,甜甜的說(shuō)一句:“爺爺,奶奶給您坐”,F(xiàn)在很少出現(xiàn)不讓座的現(xiàn)象了。在我看來(lái)這個(gè)情況是大家不停宣傳中華傳統(tǒng)美德的功勞,也是人們道德思想的進(jìn)步,對(duì)我來(lái)說(shuō),中華傳統(tǒng)美德就表現(xiàn)在生活中的一件件小事里。
所以,我希望,每位家長(zhǎng)都能成為孩子們的一個(gè)良好榜樣,教會(huì)孩子們待人處事的道理,讓孩子們能快樂(lè)的成長(zhǎng),讓中華傳統(tǒng)美德更好的傳承下去。
孔融讓梨讀后感2
可能是受天氣的影響,今天午睡我感到睡意全無(wú)。其他同學(xué)也一樣,嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧。我想,教室里這么大的動(dòng)靜,一定會(huì)引起值日老師的注意。
“咚、咚、咚”二樓走廊上傳來(lái)老師的腳步聲。我趕緊伏在桌面裝睡。接著,老師迅速走進(jìn)教室,把幾個(gè)玩糊涂了的同學(xué)逮個(gè)正著。老師批評(píng)并警告他們不許再鬧。
教室里終于安靜下來(lái)。越是安靜越是沒(méi)有睡意。我便找出一本書(shū),隨手翻看。我被書(shū)中《孔融讓梨》的故事吸引住了。
孔融四歲的時(shí)候,爸爸拿了一些梨子回家,叫孔融與幾個(gè)哥哥分著吃,孔融把大梨子分給別人,自己留下最小的梨子。爸爸問(wèn)他為什么這樣做,孔融說(shuō),我在全家是最小的,應(yīng)該吃最小的梨子。后來(lái),爸爸帶著孔融去親戚家玩,親戚家有兩個(gè)小表弟。爸爸又拿出三個(gè)梨子叫孔融和表弟三人分吃,孔融仍然把最小的梨子留給自己。爸爸問(wèn)他:“上次在家里你是最小的,所以你拿最小的梨子;這次你在三個(gè)孩子當(dāng)中是最大的,為什么也拿最小的.梨子呢?”孔融說(shuō):“做表哥的照顧年幼的小表弟是理所當(dāng)然的事。”
讀了這個(gè)故事,讓我感到非常臉紅。
回想去年暑假,舅舅家孩子——我的小表弟到我家來(lái)玩。媽媽拿出我最喜歡吃的荔枝招待小表弟。誰(shuí)知小表弟一邊剝一邊吃,一口一個(gè),不一會(huì)就把荔枝吃光了。
我看到垃圾簍子里都是荔枝殼兒,心里生悶氣。小表弟喊我一起去玩,我也不理他;我一個(gè)人跑到樓上書(shū)房里關(guān)起門來(lái)假裝看書(shū)。媽媽喊我,我也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
爸爸回家后,弄清了事情的真相,爸爸不留情面狠狠地批評(píng)了我。我哪里接受爸爸這么嚴(yán)厲的批評(píng)呢?我一鼓作氣跑到屋后桑葉地里躲起來(lái)。
到了中午吃飯的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到奶奶喊我回家吃飯?墒俏覅s迷迷糊糊睡著了。
這一睡險(xiǎn)些惹出極大的麻煩。一家人屋前屋后到處找我,怎么也找不著。爸爸打電話問(wèn)鄰居、問(wèn)同事,是否看到了我;媽媽在群里發(fā)信息問(wèn)親戚、問(wèn)同學(xué),沒(méi)有得到我的行蹤。正當(dāng)爸爸媽媽著急打算報(bào)警的時(shí)候,我醒過(guò)來(lái)了,我急忙跑回家,才知道一家人急得像熱鍋上的螞蟻一般。
回想這件事,再對(duì)照今天看的《孔融讓梨》的故事,使我羞愧萬(wàn)分。
我在家里也是最小的。每次吃好東西的時(shí)候,大人們總是讓我先挑,而我每次都是挑選最大的、最好的。當(dāng)我去親戚家,我在小朋友當(dāng)中是最大的時(shí)候,我又覺(jué)得我這個(gè)老大應(yīng)該吃最大的,小弟弟小妹妹吃不下那么多。我一直都是這樣心安理得的想著,從來(lái)就沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,根本就不懂得什么叫做“禮貌相讓”,更不知道好東西應(yīng)該“與人分享”。
今天看到《孔融讓梨》的故事,我明白了以前這樣做,既是自私自利的表現(xiàn),又是極端不禮貌的行為。
孔子說(shuō):“己所不欲,勿施于人!蔽乙獙W(xué)會(huì)將心比心。時(shí)時(shí)事事處處替別人著想,把利益讓給別人,把吃虧留給自己。只有這樣,才能克制自己的欲望,才能使自己走向成熟。
孔融讓梨讀后感3
可能是受天氣的影響,今日午睡我感到睡意全無(wú)。其他同學(xué)也一樣,嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧。我想,教室里這么大的動(dòng)靜,必須會(huì)引起值日教師的注意。
“咚、咚、咚”二樓走廊上傳來(lái)教師的腳步聲。我趕緊伏在桌面裝睡。之后,教師迅速走進(jìn)教室,把幾個(gè)玩糊涂了的同學(xué)逮個(gè)正著。教師批評(píng)并警告他們不許再鬧。
教室里最終安靜下來(lái)。越是安靜越是沒(méi)有睡意。我便找出一本書(shū),隨手翻看。我被書(shū)中《孔融讓梨》的故事吸引住了。
孔融四歲的時(shí)候,爸爸拿了一些梨子回家,叫孔融與幾個(gè)哥哥分著吃,孔融把大梨子分給別人,自我留下最小的梨子。爸爸問(wèn)他為什么這樣做,孔融說(shuō),我在全家是最小的,應(yīng)當(dāng)吃最小的梨子。之后,爸爸帶著孔融去親戚家玩,親戚家有兩個(gè)小表弟。爸爸又拿出三個(gè)梨子叫孔融和表弟三人分吃,孔融仍然把最小的梨子留給自我。爸爸問(wèn)他:“上次在家里你是最小的,所以你拿最小的梨子;這次你在三個(gè)孩子當(dāng)中是最大的,為什么也拿最小的梨子呢?”孔融說(shuō):“做表哥的照顧年幼的小表弟是理所當(dāng)然的事!
讀了這個(gè)故事,讓我感到十分臉紅。
回想去年暑假,舅舅家孩子——我的小表弟到我家來(lái)玩。媽媽拿出我最喜歡吃的荔枝招待小表弟。誰(shuí)知小表弟一邊剝一邊吃,一口一個(gè),不一會(huì)就把荔枝吃光了。
我看到垃圾簍子里都是荔枝殼兒,心里生悶氣。小表弟喊我一齊去玩,我也不理他;我一個(gè)人跑到樓上書(shū)房里關(guān)起門來(lái)假裝看書(shū)。媽媽喊我,我也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
爸爸回家后,弄清了事情的真相,爸爸不留情面狠狠地批評(píng)了我。我哪里理解爸爸這么嚴(yán)厲的批評(píng)呢?我一鼓作氣跑到屋后桑葉地里躲起來(lái)。
到了中午吃飯的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到奶奶喊我回家吃飯。可是我卻迷迷糊糊睡著了。
這一睡險(xiǎn)些惹出極大的麻煩。一家人屋前屋后到處找我,怎樣也找不著。爸爸打電話問(wèn)鄰居、問(wèn)同事,是否看到了我;媽媽在群里發(fā)信息問(wèn)親戚、問(wèn)同學(xué),沒(méi)有得到我的.行蹤。正當(dāng)爸爸媽媽著急打算報(bào)警的時(shí)候,我醒過(guò)來(lái)了,我急忙跑回家,才明白一家人急得像熱鍋上的螞蟻一般。
回想這件事,再對(duì)照今日看的《孔融讓梨》的故事,使我羞愧萬(wàn)分。
我在家里也是最小的。每次吃好東西的時(shí)候,大人們總是讓我先挑,而我每次都是挑選最大的、最好的。當(dāng)我去親戚家,我在小朋友當(dāng)中是最大的時(shí)候,我又覺(jué)得我這個(gè)老大應(yīng)當(dāng)吃最大的,小弟弟小妹妹吃不下那么多。我一向都是這樣心安理得的想著,從來(lái)就沒(méi)有意識(shí)到自我的錯(cuò)誤,根本就不懂得什么叫做“禮貌相讓”,更不明白好東西應(yīng)當(dāng)“與人分享”。
今日看到《孔融讓梨》的故事,我明白了以前這樣做,既是自私自利的表現(xiàn),又是極端不禮貌的行為。
孔子說(shuō):“己所不欲,勿施于人!蔽乙獙W(xué)會(huì)將心比心。時(shí)時(shí)事事處處替別人著想,把利益讓給別人,把吃虧留給自我。僅有這樣,才能克制自我的欲望,才能使自我走向成熟。
孔融讓梨讀后感4
中華自古以來(lái)都傳承著禮讓兄弟姐妹的傳統(tǒng)美德,讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事。我感受到古代的小孩子都這么懂得禮讓,何況我們現(xiàn)代人呢?
孔融讓梨的故事主要講了在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個(gè)學(xué)生來(lái)看老師和師母,并帶來(lái)了一大堆梨。客人讓孔融把梨分給大家吃。在爸爸點(diǎn)頭同意后,小孔融站起來(lái)給大家分梨。他先拿個(gè)最大的梨給客人;然后挑兩個(gè)大的給爸爸、媽媽;再把大的一個(gè)一個(gè)分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個(gè)最小的給自己?腿藛(wèn)小孔融為什么撿一個(gè)最小的給自己呢?孔融回答,我年紀(jì)最小,當(dāng)然應(yīng)該吃最小的?腿寺(tīng)了孔融的回答直夸獎(jiǎng)他。爸爸也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
孔融是最小的一個(gè),在現(xiàn)代社會(huì)中,長(zhǎng)輩有好的,有大的東西都會(huì)毫不猶豫的給最小的小孩子,無(wú)比溺愛(ài)他,呵護(hù)她。這也成為了現(xiàn)代常見(jiàn)堪稱幾乎的現(xiàn)象。尤其是獨(dú)生子,家長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍著一個(gè)小孩,就像一群龍守護(hù)一顆明珠一樣。“孩子,巧克力吃不吃呀?”“喝水嗎,換飲料吧?”“冷了嗎?”讓人不禁感嘆道,這比慈禧還享福!這就導(dǎo)致了孩子不懂禮讓。
我就是個(gè)“嫡系皇子”。因?yàn)楦绺缱≡诠霉眉,逢年過(guò)節(jié)也很難來(lái)一趟。家里雖說(shuō)這有三口人,但那兩個(gè)大人無(wú)非不圍這我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?我也要學(xué)習(xí)禮讓,可去哪學(xué)呢?家里只有我一個(gè)“嫡子”啊!謙讓是人和人相處必不可少的一種美德,懂得謙讓的`人能和同伴和睦相處,能深受同伴歡迎。但是,在生活中,不少家長(zhǎng)不懂得謙讓的內(nèi)在含義,喜歡無(wú)原則地要自家孩子謙讓。記得有一次,我才那么小,和鄰居家的小孩玩,爺爺端過(guò)來(lái)兩只蘋(píng)果,說(shuō)給我們吃,而那兩個(gè)蘋(píng)果一大一小,我不管三七二十一就挑了一個(gè)又大又飽滿的,而那個(gè)小孩更是被寵愛(ài)得不得了,就嚷嚷著要拿大的,我們就因?yàn)橐粋(gè)蘋(píng)果鬧得不可開(kāi)交,你爭(zhēng)我搶,后來(lái)爺爺把那個(gè)小蘋(píng)果換了個(gè)大的才平息了這場(chǎng)無(wú)理取鬧的戲碼。長(zhǎng)大后回想此事,真是有感而發(fā)!唉,現(xiàn)在每家每戶都有一個(gè)蜜罐,每個(gè)獨(dú)生子都在蜜罐里吃最好的,穿最好的,玩最好的。當(dāng)我問(wèn)爺爺為什么不鍛煉我禮讓的時(shí)候,爺爺滿不在乎,只是拋了一句“禮讓了就是懦弱的人啦,你要去爭(zhēng)去搶啊”?晌艺J(rèn)為,不學(xué)會(huì)禮讓,而去爭(zhēng)搶,就像后宮里的你爭(zhēng)我斗一樣,這才是懦弱的表現(xiàn),這才是不懂事不聽(tīng)話。
現(xiàn)在的我們?cè)撛趺醋瞿?在朋友之間要互相禮讓,互相謙讓,不要你爭(zhēng)我搶,鬧得一團(tuán)糟。人與人之間不要咄咄逼人,要你讓我我讓你,才能拉近人與人之間的關(guān)系。盡管自己是個(gè)“嫡系皇子”,也要像古人學(xué)會(huì)怎樣禮讓。
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