圍繞創(chuàng)建文明校園的黑板報(bào)
如果我們大家每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!以下是小編整理的圍繞創(chuàng)建文明校園的黑板報(bào),讓我們攜起手來(lái),共同打造一個(gè)文明校園吧!

圍繞創(chuàng)建文明校園的黑板報(bào)1
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圍繞創(chuàng)建文明校園的黑板報(bào)4
圍繞創(chuàng)建文明校園的黑板報(bào)5
創(chuàng)建文明校園作文1
我們的校園活躍著一群文明小天使,他們像春天一樣充滿活力。他們的足跡走過(guò)校園的每一個(gè)角落,溫暖著同學(xué)的心,使同學(xué)充滿真誠(chéng)的微笑。
隨著美妙的下課鈴聲,一堂充滿歡聲笑語(yǔ)的課結(jié)束了。同學(xué)們收拾起書(shū)包,準(zhǔn)備回家,“哇—下雨了!”走廊上傳來(lái)一位同學(xué)的叫喊聲�!拔覜](méi)帶傘,怎么辦呢?”我呆呆地望著嘩啦嘩啦的大雨,無(wú)奈地走出了教室�!班耍黄鹱甙�。”這時(shí),我身后傳來(lái)了熟悉的聲音,我回頭一看,是我的鄰桌陳朋,他打著傘走到我身邊,不由分說(shuō),拉著我就走到雨中。我真從心中感激他�!斑@雨真大!”,“好呀,正好讓花草濕潤(rùn)濕潤(rùn),要不然快要趕上火焰山了!”我倆邊聊邊走到校門口。
眼前的一支特殊的隊(duì)伍吸引了我,他們穿著潔凈、洋溢著生命之色的綠色校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,呵,是三年級(jí)的小家伙!他們有的手里拿著掃帚,有的拿著畚箕,還有的拿著抹布……在七手八腳地忙碌著,一會(huì)兒,校門口變得整潔起來(lái)了,那些廢塑料袋、廢紙、果殼都不見(jiàn)了。更讓人感動(dòng)的是,一位清純的小妹妹正踮著腳站在垃圾桶面前,垃圾桶內(nèi)散發(fā)著陣陣惡臭,她全然不顧地擦洗著垃圾桶外殼,那卡通造型的垃圾桶似乎也變成了一道風(fēng)景。我忽然覺(jué)得,小妹妹不就是一道靚麗的風(fēng)景嗎?于是,我也默默地幫著擦洗起來(lái),不一會(huì)兒,垃圾桶擦得干干凈凈了,我又不慌不忙地解下書(shū)包,從里面拿出紙和筆,在紙上寫(xiě)上“文明只差一步”的標(biāo)語(yǔ),又小心翼翼貼在了垃圾桶上。小妹妹甜甜地笑了,看著他們又排起隊(duì)伍,唱著歌兒消失在雨簾中,我心里喜滋滋的。
“愛(ài)心一小步,文明一大步�!迸�,文明禮儀是你的一個(gè)小小手勢(shì),是你無(wú)意間說(shuō)的一句話,美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明校園,從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)吧!
創(chuàng)建文明校園作文2
我們的學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。
親愛(ài)的同學(xué)們“天下大事,必行于細(xì)”讓我們高度重視講衛(wèi)生,讓我從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,把保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到一言一行中,讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園,爭(zhēng)做衛(wèi)生學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)衛(wèi)生月里,全中國(guó)都彌漫著文明衛(wèi)生的芳香,而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命,不負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于教育我們的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時(shí),你希望面對(duì)的是一張無(wú)睱的課桌嗎?當(dāng)你課后走出教室放松身心時(shí),你希望自己處于象征未來(lái)主人的清潔走廊嗎!
優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們學(xué)會(huì)謙讓,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。
自覺(jué)維護(hù)公共秩序和城市形象,多做實(shí)事,多做好事,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力,共同建設(shè)我們美好的家園。
創(chuàng)建文明校園作文3
古人云:“自修齊,至治平”,只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。禮儀是一種修養(yǎng),一種文明�!皠�(chuàng)建文明校園,和諧校園”是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。和諧校園是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo),是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助,是同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖,是看見(jiàn)老師的一聲問(wèn)候,是看見(jiàn)紙片主動(dòng)撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景……
雖然我只是一名小學(xué)生,但是,我也很想為“創(chuàng)建文明校園,和諧校園”做出我的一份貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體。我認(rèn)為首先要從自我做起:不隨地吐痰,亂扔垃圾,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,見(jiàn)到老師要問(wèn)好……在我們的校園里,每個(gè)角落都留下了文明的腳印,但也有不良的行為。
下課后,我們爭(zhēng)先恐后地跑出教室在操場(chǎng)上玩耍。幾個(gè)男同學(xué)疊了紙飛機(jī)在玩,上課鈴一打丟下紙飛機(jī)便跑回教室了!紙飛機(jī)孤零零地躺在操場(chǎng)上,直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學(xué)急著去上課,不是有意丟下紙飛機(jī)不管,但是卻影響了校園的整潔。所以我們應(yīng)該做遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺(jué)的好學(xué)生,別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費(fèi)心,別讓清潔阿姨勞累,別給優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂(lè)的生活打折扣。
親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個(gè)快樂(lè)的學(xué)生——一個(gè)讓家長(zhǎng),老師放心的文明青少年。
創(chuàng)建文明校園作文4
文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�!闭f(shuō)的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí),也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,文明誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不無(wú)不遺憾的.發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo),有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái),看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)起來(lái)垃圾,完畢后才安心游玩。
作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。
文明禮儀時(shí)刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。
其實(shí)想要成為一名“講文明、樹(shù)新風(fēng)“的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們霍爾奇小學(xué),為教育學(xué)生的文明禮儀,給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》,這里分七個(gè)部分要求學(xué)生,如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個(gè)班級(jí)會(huì)誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進(jìn)校園,我們可以聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯,歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節(jié)課之后,我們也會(huì)看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么不同?所以,要實(shí)踐文明禮儀,就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷�,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!
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