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小學(xué)迎接考試黑板報內(nèi)容

時間:2021-01-29 14:51:40 黑板報 我要投稿

小學(xué)迎接考試黑板報內(nèi)容

  你看到了嗎?夢想中的學(xué)府在向你走來;你聽到了嗎?家人朋友的掌聲與你同在;你感受到了嗎?每一份關(guān)懷都是沒說出口的愛!?荚嚦晒!你一定會成功的,好好考吧!祝你成功!下面是CN小編為大家整理的小學(xué)迎接考試黑板報內(nèi)容,歡迎參考~
 

小學(xué)迎接考試黑板報內(nèi)容

  小學(xué)迎接考試黑板報【一】


 

  小學(xué)迎接考試黑板報【二】


 

  小學(xué)迎接考試黑板報【三】


 

  小學(xué)迎接考試黑板報內(nèi)容:

  1.光陰似箭,不經(jīng)意間帶給我們無限喜悅與驕傲的2005年已經(jīng)過去,從本周開始,從今天開始, 我們就要面對期末考試了。考試不僅能驗(yàn)證我們一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,更向我們昭示出努力和前進(jìn)的方向。你準(zhǔn)備好了嗎?

  2. 其實(shí),許多同學(xué)早已經(jīng)制定了詳盡的復(fù)習(xí)計劃,并按部就班地開始了全面地復(fù)習(xí),一些同學(xué)更從平日的學(xué)習(xí)中總結(jié)出一套適合自己的復(fù)習(xí)方法 ,老師們也加以悉心指導(dǎo),相信大家已經(jīng)有了一個好的復(fù)習(xí)計劃了吧。今天我們就來介紹一下期末考試的復(fù)習(xí)方法。

  3.是的,俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。

  復(fù)習(xí)原則:

  在復(fù)習(xí)時,我們應(yīng)掌握復(fù)習(xí)的原則。

  一、思想要正

  • 學(xué)習(xí)目的要端正,你為目標(biāo)而努力,為改變命運(yùn)而讀書的思想要純正。

  • 學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步,也就是心要入靜。

  • 只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學(xué)習(xí)定發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!

  二、動手要早

  • 誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;

  • 動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。

  • 正確認(rèn)識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。

  • 不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。

  • 動手要早,還意味著計劃要細(xì)。訂個詳細(xì)的計劃,讓它來規(guī)范自己,約束自己,提醒自己,鞭策自己!

  三、落實(shí)要準(zhǔn)

  • 分析要準(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有哪些?

  • 榜樣要準(zhǔn),找一個學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你也能體會到成功的感覺。

  • 復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ),充分利用錯題集,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心

  四、行動要恒

  • 人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者 。

  • 時至今日,我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻,讓我們堅定信心,繼續(xù)前進(jìn)吧!無論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去。

  五、應(yīng)試要穩(wěn)

  • 1、要以一種積極而又平常的心態(tài)去對待。所謂“三分放松,七分焦慮”,這是應(yīng)試的最佳心態(tài)。

  • 2、要有正確的、合理的應(yīng)試策略。慢審題、快答題;先易后難,循序漸進(jìn);會題不錯,生題敢做,難題善做。

  • 3、要善于總結(jié)答題技巧和經(jīng)驗(yàn)。解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;解簡答題要抓住重點(diǎn),一語中的;解問答題和寫作文,要理清思路,一氣呵成;檢查試卷要重第一感覺,沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書寫要整潔,一塵不染。

  • 4、要正確對待考試結(jié)果。不做分?jǐn)?shù)的奴隸,要做分?jǐn)?shù)的主人。“作業(yè)之后要全對,考試之后要滿分”。這是一種很有效的反思性學(xué)習(xí)策略,意思是每次作業(yè)或考試后要徹底反思,糾正錯誤,力求在每一份知識體系和能力要求上達(dá)到“滿分”。

  答題注意事項(xiàng):

  答題時,字跡要清楚,不要潦草,不要一句話連著一句話,只到結(jié)束,那樣老師看不清,這樣會影響自己的得分。

  結(jié)尾

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學(xué)習(xí)生活也是如此,期末已經(jīng)臨近,為了迎接期末考試,復(fù)習(xí)工作是最辛苦的,但也是最充實(shí)的。同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學(xué)們和我們老師的`共同努力,在期末考試中,一定能取得自己滿意的成績!

  最后讓我們以一首立志歌曲《蝸牛》結(jié)束我們今天的主題班會吧!

  附時間資料:

  基礎(chǔ)復(fù)習(xí):

  (1)及時復(fù)習(xí)

  “人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。”

  認(rèn)真看課本上的每章小結(jié)(如科學(xué)本章提要、數(shù)學(xué)小結(jié)),復(fù)習(xí)小結(jié)可以對本章整體內(nèi)容了然于心。然后再復(fù)習(xí)。這樣就可以做到心中有數(shù),知道該復(fù)習(xí)什么。

  復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。

  (2)分散復(fù)習(xí)與交叉復(fù)習(xí)相結(jié)合

  分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。這樣孩子就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。既復(fù)習(xí)一段時間后,要中途休息一下

  當(dāng)我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這30分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使孩子產(chǎn)生厭倦心理。

  (3)多種方式復(fù)習(xí)

  長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好。如學(xué)習(xí)英語時,有時是默讀,有時大聲朗讀,有時抄寫,不斷變換方式或者結(jié)合并用?茖W(xué)記、互查、練習(xí)、錯題回顧相結(jié)合。語文背、默、聽、看、練相結(jié)合。數(shù)學(xué)與科學(xué)差不多,但更要對課后題目多練,重復(fù)練。

  (4)節(jié)約式復(fù)習(xí)

  如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,您就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度

  強(qiáng)化能力:

  復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。慢慢積累經(jīng)驗(yàn),從而強(qiáng)化自己的計算寫作答題能力。

  查漏補(bǔ)缺:

  分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實(shí)驗(yàn)題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3 題得分較高,那么,復(fù)習(xí)時重點(diǎn)應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。

  將一學(xué)期的試卷與講議整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃的看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習(xí),直到錯題基本掌握。

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