小學(xué)推廣普通話黑板報(bào)內(nèi)容
【編者導(dǎo)語(yǔ)】推普，是推廣普通話的簡(jiǎn)稱。推廣普通話宣 傳提綱和宣傳口號(hào)，由全國(guó)推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2005年修訂。《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。小編整理了推廣普通話的黑板報(bào)內(nèi)容，歡迎閱讀。
推廣普通話作文400字
本周是普通話推廣周，“普通話推廣周”就是幫助還不會(huì)說(shuō)普通話的人，讓他們學(xué)好，學(xué)會(huì)普通話。
什么是普通話呢?普通話就是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)，全國(guó)通用的語(yǔ)言。
有人會(huì)說(shuō)：“只要懂得地方方言就行了，還學(xué)普通話干嗎呀?”聽(tīng)了這個(gè)故事你就明白了：
有一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)城里打工的青年，在找工作的時(shí)候，由于不懂普通話鬧出了不少笑話，如：他去應(yīng)聘理發(fā)師的時(shí)候，別人問(wèn)他：“陳**是不是你本人?”他卻回答：“我不是日本人�！痹瓉�(lái)他聽(tīng)成了“你是不是日本人”，弄的別人哭笑不得。后來(lái)，他意識(shí)到了學(xué)好普通話的重要性，專門(mén)找了一位老師學(xué)習(xí)普通話。最后他成功了，當(dāng)上了一位公司經(jīng)理。
聽(tīng)完上面的故事，我們應(yīng)該知道學(xué)好普通話是多么重要了吧。
那么怎樣才能學(xué)好普通話呢?我想，一是多聽(tīng)一些廣播、電視，邊聽(tīng)邊學(xué)邊說(shuō)。二是大膽練習(xí)，不要怕別人笑話。 讓我們都學(xué)好全國(guó)通用的語(yǔ)言——普通話吧!
推廣普通話作文600字
為了推廣普通話，老師在這周里舉辦節(jié)目，我過(guò)得很充實(shí)，很有意義。
星期四下午的第三節(jié)課，我們班開(kāi)展了表演節(jié)目的活動(dòng)。班長(zhǎng)小佳做主持人，手中拿著像雪糕一樣的話筒，笑瞇瞇地說(shuō)：“表演節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!”首先第一個(gè)小品講的是：有一個(gè)人在外地來(lái)的，他想去吃飯。到了飯館，他對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，我要大肥雞�！狈⻊�(wù)員聽(tīng)了，撓撓頭，自言自語(yǔ)道：“這個(gè)人真是奇怪，明明這里是飯館，又不是飛機(jī)場(chǎng)，他是不是走錯(cuò)地方了?”于是服務(wù)員：“先生，我們這里是飯館，如果你要搭飛機(jī)，就請(qǐng)您離開(kāi)�！蓖獾厝伺闹雷诱f(shuō)：“你們還要不要做生意的呀!我就要大肥雞�！狈⻊�(wù)員搖搖頭，去找老板，說(shuō)：“老板，外面有一個(gè)人在鬧事，說(shuō)要搭飛機(jī)�！崩习逵行┌胄虐胍傻臉幼印Ｋ叱鲛k公室，來(lái)到這個(gè)人的旁邊，說(shuō)：“先生，我們這是飯館，是不能搭飛機(jī)的。”外地人又拍著桌子說(shuō)：“我就是要大肥雞。”老板好像明白了什么，拿起菜單，指著大肥雞說(shuō)：“先生，你是要這個(gè)嗎?”外地人連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。服務(wù)員突然恍然大悟，原來(lái)他要大肥雞，不是要搭飛機(jī)。小品一結(jié)束，班里響起了雷鳴般的掌聲。后來(lái)，我們還舉辦了宣傳欄做畫(huà)版……
通過(guò)了這次普通話活動(dòng)，我知道普通話的重要性。說(shuō)好普通話，走到哪都不怕;如果說(shuō)不好，就好像這個(gè)人一樣鬧出笑話來(lái)!
推廣普通話作文600字
沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大河的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。我沒(méi)有特別出眾的才華，卻同樣可以擁有一片燦爛的天空。因?yàn)椋瞧胀ㄔ捵屛胰绱俗孕?
我,一個(gè)從貧苦的鄉(xiāng)村來(lái)到這富麗堂皇的上海大都市的女孩，學(xué)習(xí)普通話是一件非常困難的事情，但我卻堅(jiān)持了下來(lái)，也鬧出了不少笑話。
一年級(jí)時(shí)，出來(lái)乍到的我只會(huì)說(shuō)本土話，聽(tīng)著耳邊已不是方言，不能和同學(xué)們正常溝通，當(dāng)我說(shuō)出一句話時(shí)，耳邊傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲，我感到無(wú)比自卑。
記得有一次，老師讓我們回家背古詩(shī)，我雖然回家背得滾瓜爛熟，但依然希望不要被老師抽到。第二天，老師抽背古詩(shī)正巧抽到了我。我慢吞吞的站起來(lái)，不知該說(shuō)什么好，像個(gè)啞巴似的站了一分鐘，臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果。最后，老師以為我不會(huì)，便叫我坐下，那是我一生中最尷尬的經(jīng)歷了!從此，我便發(fā)誓：一定要學(xué)好普通話，重新找回自信!
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為一股熱流，李睿俗話說(shuō)得好："學(xué)會(huì)普通話，走遍全國(guó)都不怕。"如果你不會(huì)普通話，在中國(guó)的語(yǔ)言上就會(huì)碰到許多困難，寸步難行。有一個(gè)笑話，不知大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?在廣州有一間北方飯店，店里有一位廣州的女服務(wù)員，她普通話說(shuō)得不好。有一次，一位北方老漢到此店來(lái)吃東西。他剛坐下，那位女服務(wù)員就來(lái)了，盡量用普通話說(shuō)："老大爺，你想去(吃)什么?"那老漢聽(tīng)不懂她的."普通話"，最后，老漢才知道意思是問(wèn)他吃什么。于是，老漢說(shuō)："包子。"她一聽(tīng)，馬上說(shuō)："好馬上到。"只見(jiàn)女服務(wù)員那出了一張報(bào)紙，老漢被弄得哭笑不得，又說(shuō)：："有大肥雞嗎?"女服務(wù)員熱情的說(shuō)："搭飛機(jī)，還早呢，去(吃)過(guò)飯也不遲。
雖然這僅僅是一個(gè)笑話，但是這說(shuō)明了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題：我們的生活離不開(kāi)普通話。
推廣普通話作文400字
說(shuō)普通話，從我做起。在商品化、信息化的今天，生活中嘗嘗會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：一個(gè)普通的市民會(huì)到全國(guó)各地去旅游，一個(gè)手藝人會(huì)到許多大城市去打工，一個(gè)表現(xiàn)較好的公司職員會(huì)跳槽到其他的大公司去。不過(guò)，請(qǐng)大家試想一下：如果他們都不會(huì)說(shuō)普通話的話，那么他們也就不會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。方言雖然講起來(lái)倍感親切，但是這樣已經(jīng)漸漸地?zé)o法滿足時(shí)代的需求了。
同學(xué)們，我們是初升的驕陽(yáng)，我們都應(yīng)該抱有偉大的理想，我們都一個(gè)好好學(xué)習(xí)，說(shuō)好普通話。我們遲早都會(huì)走出青田，走向全國(guó)的。我們?cè)趺茨芤驗(yàn)檎f(shuō)不好普通話而寸步難行，前程渺茫呢。我們?cè)跄芤驗(yàn)檎Z(yǔ)言的隔閡而誤解重重呢。所以我們應(yīng)該說(shuō)好普通話，實(shí)現(xiàn)順暢交流，創(chuàng)造和諧的家園!
作為一個(gè)中學(xué)生，說(shuō)好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任，我們青田二中有來(lái)自于許多不同方言區(qū)的同學(xué)和老師，所以我覺(jué)得我們應(yīng)該一進(jìn)校園都一律使用普通話，為我們師生間的通暢交流假設(shè)橋梁。如今的競(jìng)爭(zhēng)是激烈而又殘酷的，就猶如現(xiàn)在我們?cè)谶@舉行演講比賽一樣，參賽的同學(xué)們都是普通話說(shuō)得非常標(biāo)準(zhǔn)并且生動(dòng)的，所以我們也都一定會(huì)投入飽滿的感情。不如我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得我應(yīng)該通過(guò)我的普通話以訴說(shuō)的方式告訴大家我的想法�，F(xiàn)在，我希望我能為普通話的推廣用一份力、一份心。我希望通過(guò)普通話的推廣可以為我們學(xué)校師生的綜合素質(zhì)的提高助一份力，為我校的騰飛而增添色彩，為新經(jīng)濟(jì)、新時(shí)代的發(fā)展而鑄造光輝!
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