關于黑板報作文300字匯編十篇
在各個領域,大家都知道黑板報吧,黑板報具有宣傳和傳遞信息的作用。那什么樣的黑板報才是好的呢?以下是小編為大家整理的黑板報作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
黑板報作文300字 篇1
辦黑板報在很多同學眼中,是一件十分累人,乏味無趣的工作。其實,能在班里辦黑板報是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn),這不,國慶節(jié)到了,我和幾個同學又忙碌了起來。
首先,我們擦去了以前的板報,又讓設計師分好了工,我們便開始了工作,我的第一個任務是,寫大字,不到十分鐘,一副大字就寫好了,不過眾人認為太大,太長了,不好看,所以又擦掉了,我又寫了一副別的字,才滿意,別人的工作也很快完工了。看謝雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀,劉穎打的格,又直又大方,徐家豪則在一旁觀看,指揮劉穎打格子。沒過一會,我們又寫好了小字,畫了畫,正要裝飾時,老師來了,她說我們畫的太散,沒有整體感,我們只好擦了重畫。最后,我們又請來了小畫家,高夢云來給我們畫燈籠,,我也上去寫了一副新的字,陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子,剛打完格子,第四節(jié)課的下課鈴響了,天色已經(jīng)很晚,我們匆匆忙忙的收拾好書,就回家了。
其實,一開始我也不愿意辦報,但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),從辛勤的汗水中,領悟到的快樂時無比的。我很高興,老師給了我這個機會,讓我提升了我這方面的能力,還給了我快樂!
黑板報作文300字 篇2
今天老師叫我們辦黑板報,我叫了幾個同學,我們分了幾個小組,第一組設計,第二組畫圖,第三組寫字,我負責畫畫。
設計的時候想一想主題,主題是保護環(huán)境,我們找了一個有花有草的版面,開始畫圖了,先畫草地。我畫了一次,沒畫好,第二次也沒畫好,我泄氣了。老師鼓勵我:“慢慢畫,別泄氣!蔽耶嬃艘淮斡忠淮,終于畫滿意了。我按照這個方法,畫出了自己滿意的畫,這樣畫就畫好了。
開始寫字了,寫字組的同學找了一寫關于環(huán)保的諺語,名言,這些。他們一次沒寫好,二次也沒寫好,我照著我的方法,給他們說,“要有耐心,誰都有第一次嘛!慢慢地,他們越寫越好。
他們邊寫邊聊天,大家都高興得不得了。
終于,黑板報辦好了,我們望著黑板心想:我們第一次就辦得這么好,以后也一定會越辦越好?墒寝D頭一想,可別驕傲,一定要謙虛。
我們看著黑板,心里美滋滋的。
黑板報作文300字 篇3
開學不久,老師就交給我們幾個出黑板報的任務。過程中,我有了深深的感悟。
分工合作是出黑板報的重點。排版的排版,繪畫的繪畫,寫字的寫字,所謂八仙過海,各顯神通。⊥瑫r也大大提高了我們的工作效率;采取意見,是出黑板報的難點,我們出黑板報的常常會忽略了同學們的意見,出的不合大家的心意。所以應該加強在這一方面的問題,這樣不僅效率高,也增加了同學們之間的友誼;默契配合,是出黑板報的亮點,我們幾個經(jīng)常能做到心有靈犀,某個時間蹦出來的金點子都能贏得一片喝彩,也為板報增添了一抹亮色。
最后用心去做事必不可少的歸納點,只有用心去做,才能出色。也只有用心去做,哪怕再難再簡單,也會擁有只屬于你的榮耀與掌聲!
分工配合,采取意見,默契配合,以及用心去做都成為了我銘心的感悟,相信它將永遠成為我的座右銘。
黑板報作文300字 篇4
星期六,我來到學校玩,一走到學校門口,就看見班上的門是開著的,而且還有人在走廊,我馬上跑到教室走廊,就看見了何東庭和吳依磊,我走過去問:“你們在干嘛?”何冬庭說:“在布置黑板報!蔽易哌M教室,又看見了王儀芳在用水粉畫黑板報,看見教室里一團糟,有一個盆子里的水非常臟,我問:“這個盆子是干嘛的?”他們說:“洗筆的`!焙髞砦壹尤肓怂麄兊膱F隊,我?guī)退麄儞Q水,洗筆,調顏色。
后來成怡敏也來了,成怡敏看見水盆里的水臟了,馬上去換水,又洗了幾次筆后,他又去換水。吳依磊說:“成怡敏是“換水工嗎”?”這時我們都笑起來了,吳依磊又說:“成儀敏是“換水工”,陳偉俊是“洗筆工”最配了!”我們又笑起來,我又幫他們洗筆又幫他們調顏色,根本忙不過來,然后成怡敏就開始掃地,把教室掃了個遍,黑板報做完了,大家看了看黑板報,都是太花了,吳依磊說:“花就花,算了!弊鐾晁械墓ぷ鳎缓蟠蠹也磐现v的身子回家去了。
黑板報作文300字 篇5
水是十分寶貴的,人類每時每刻都離不開水。家庭、飯館、游泳池……許多地方都離不開水。但是,水資源的危機,遍布全球。
地球是一個“水球”,我們生活在水包圍的世界里。在世界上有很多國家和地區(qū)缺水。所以我們更應該節(jié)約每一滴水,不要讓水在自己的手中白白浪費。
當看到?jīng)]人關的水龍頭時,我們要自覺、主動的上前關上。洗手打肥皂時,要把水龍頭關上,不能讓水白白的流掉。我們還可以用洗米水或洗菜水來澆花,用洗米水來洗碗。生活中有很多這樣節(jié)約用水的小竅門,只要從我們做起,這樣我們就不會在為缺水而發(fā)愁。
如果我們每人節(jié)約一滴水,就不會讓眼淚成為世界上最后一滴水。讓我們大家行動起來吧,一起做個節(jié)約用水的小能手!
黑板報作文300字 篇6
昨天出黑板報,是我這周印象最深刻的事。
下午放學時,老師說:“勞動節(jié)快要到了,校長要求每班都出一期跟勞動節(jié)有關的黑板報。誰愿意出的?”“我!我!”我們都爭先恐后地舉起手。于是,老師就安排我、周易、戴安琪等幾個新手來出。
我和他們構思了好半天。黑板報終于“出世”了。我們先在黑板頂部寫了“我為勞動做貢獻”七個大字。接著,在黑板中央畫了兩只可愛的海寶,再配上兩行關于它的簡介。這時,周易突發(fā)奇想說:“你們看,這兩只海寶如果去掉眼睛和嘴巴,那就成了英文大寫字母A了!”我們仔細一看,還真有點像呢!
我們幾人畫圖的畫圖,寫字的寫字,涂色的涂色,忙得不亦樂乎!我才寫了幾個字,手就酸死了,心想,“我才寫了這幾個字,手就累了,如果我當老師,天天寫這么多字,手骨頭不散架才怪呢!”
經(jīng)過大家的努力。黑板報很快就出好了。大家看著自己辛勤的勞動成果。心里甜滋滋的,高興無比!
黑板報,我的最愛!
黑板報作文300字 篇7
節(jié)約用水是我們每個人都要做到的,如果我們每個人可以節(jié)約用水,那么那些用不到水的人們就可以用到水了。
就像上一次,早上我早早起來準備洗漱,吃早飯去上學,可沒想到的竟然是停水了。我著急的像熱鍋上的螞蟻一樣,還好我家有一大桶里邊存了一些備用水,沒辦法我只好用那些剩下的冷水洗漱,這沒有了水還真是太不方便了。
我教大家?guī)讉好辦法可以節(jié)約用水,把那些洗頭發(fā),洗澡接下來的冷水放在一個桶里,如果停水了也可以備用。還可以用洗臉洗手水用來洗腳,沖馬桶,擦地,擦桌子,這樣的方法可以節(jié)約用水,留下來的水也可以備用。
節(jié)約用水從我做起,我們一定不能浪費水,如果哪一天世界上沒有了水,人們該怎樣生存,所以請珍惜每一滴水。
黑板報作文300字 篇8
今天,老師選了我出黑板報,我高興地一蹦三尺高。
第二天早晨,我來到學校,看見了張婉兒,就立馬問道:“黑板報的版面你設計好了嗎?”
“ 恩,差不多了!”張婉兒把大概的版面已經(jīng)設計好了。中午,我們讓那幾個出黑板報的人早一點到校。他們都已照我們的話做了。
首先,我們先把大概的結構畫好,再讓宣瑤寫上“童話大舞臺”這幾個大字,就開始畫圖涂顏色了。整個框架出來以后,就剩下黑板報的內(nèi)容了。
上午放學后,我急著問張婉兒:“你打算怎么寫內(nèi)容?”“我想你上網(wǎng)上的比我的時間多,你中午把這件事搞定吧!回家后你上網(wǎng)查查關于童話的資料!
中午回家后,爸爸同意我查資料了,我費了九牛二虎之力手都寫酸了才把它抄完。我來到學校后就趕快把這資料認真地抄到黑板報上。
到了下午放學我終于把這黑板報和同學們一起完成了!我背著書包,嘴里還哼著歌,高高興興地回家啦!
黑板報作文300字 篇9
我第一次辦黑板報,心里是非常害怕的,我怕如果辦不好,老師會批評我,同學們會笑話我?墒牵瑳]有辦法,老師說過了:“啊,這個辦黑板報啊,也不是太難的,只要你認真用心,一定會辦好的!崩蠋熣f的倒是輕巧,可我們四個辦黑板報的同學卻“頭疼”壞了。
經(jīng)過一番“研究”,我們終于要開始干了。他們?nèi)齻人都要我畫喜羊羊,沒有辦法,只好試著去畫。我用了二十分鐘才把喜羊羊畫好,站在遠處看,卻發(fā)現(xiàn)喜洋洋的臉就像剛被人打過一樣地歪了,唉,失敗!
我趕忙把喜羊羊擦掉,我要重新畫一個。這一次,我找了喜羊羊的貼紙,把喜羊羊好好地研究了一遍,又在練習本上先畫了一遍,感覺有把握把喜羊羊畫出來了再到黑板上去畫。我一筆一筆,認認真真地畫著,自己在心里默默地說:“要成功!要成功!”
功夫不負有心人,終于,我的喜羊羊畫完了。他們?nèi)齻人的黑板報任務也完成了,我們退到講臺上,看著黑板,啊,感覺還不錯。當然,這只是我心里想的,如果別的同學對我們說辦得好的時候,我還是會說:“過獎了!過獎了!”做人么要謙虛,哈哈……
黑板報作文300字 篇10
勞動節(jié)到了,班主任金老師對我和出黑板報的小干部說:“我們出一期勞動黑板報吧!”我們聽了,立刻開始準備?墒窃趺匆蚕氩怀鲎鍪裁?
我和大家一起討論標題出什么?通過大家的討論,標題就是“勞動最光榮!蔽一丶野褬祟}用藝術字加工,再到爸爸公司用彩色打印機打印下來。再把標題用釘子貼到黑板報上去,標題完成啦!接下來是內(nèi)容,我們收集了勞動小報,把它貼了上去,貼好了,但是還有好多空隙怎么辦?老師說:“要不你們折些小裝飾品,貼上去!”我一聽到“折紙”,馬上拿出彩色紙和同學一起折了許多裝飾品貼上去,黑板報好看多了。后來,我們收集了一些勞動的照片,把它貼了上去,黑板報充滿了!過了幾天,老師來檢查黑板報,說:“出的很好,畫面很飽滿。”
出這期黑板報雖然用了我們好多時間,但是我不抱怨,因為我們給教室增添了一分美麗的色彩,還得到了老師的表揚,又知道了:團結力量大。
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