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黑板報(bào)作文

時(shí)間:2021-02-25 19:02:54 黑板報(bào) 我要投稿

關(guān)于黑板報(bào)作文集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作中,大家都聽說過或者使用過黑板報(bào)吧,黑板報(bào)具有容易擦洗、修改、更換的優(yōu)點(diǎn)。什么樣的黑板報(bào)才是大眾都喜歡的呢?下面是小編為大家收集的黑板報(bào)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于黑板報(bào)作文集錦九篇

黑板報(bào)作文 篇1

  辦黑板報(bào)在很多同學(xué)眼中,是一件十分累人,乏味無趣的工作。其實(shí),能在班里辦黑板報(bào)是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn),這不,國慶節(jié)到了,我和幾個(gè)同學(xué)又忙碌了起來。

  首先,我們擦去了以前的板報(bào),又讓設(shè)計(jì)師分好了工,我們便開始了工作,我的第一個(gè)任務(wù)是,寫大字,不到十分鐘,一副大字就寫好了,不過眾人認(rèn)為太大,太長了,不好看,所以又擦掉了,我又寫了一副別的字,才滿意,別人的工作也很快完工了?粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀,劉穎打的格,又直又大方,徐家豪則在一旁觀看,指揮劉穎打格子。沒過一會(huì),我們又寫好了小字,畫了畫,正要裝飾時(shí),老師來了,她說我們畫的太散,沒有整體感,我們只好擦了重畫。最后,我們又請來了小畫家,高夢云來給我們畫燈籠,,我也上去寫了一副新的字,陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子,剛打完格子,第四節(jié)課的下課鈴響了,天色已經(jīng)很晚,我們匆匆忙忙的收拾好書,就回家了。

  其實(shí),一開始我也不愿意辦報(bào),但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),從辛勤的汗水中,領(lǐng)悟到的快樂時(shí)無比的。我很高興,老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我提升了我這方面的能力,還給了我快樂!

黑板報(bào)作文 篇2

  前些天,老師交給我一個(gè)任務(wù),讓我們小隊(duì)負(fù)責(zé)出這期的黑板報(bào),我和媽媽忙活了幾天,終于收集好了材料,希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報(bào)。

  四月,正是春意濃濃的時(shí)節(jié),春天的校園格外的美,我們黑板報(bào)的主題為《我愛春天的校園》。我們選了幾篇關(guān)于春天的經(jīng)典文章:《春天的氣息》、《學(xué)校的石榴樹》……供大家欣賞誦讀,20xx離不開奧運(yùn)的話題,三月二十四日,奧運(yùn)圣火在希臘燃起,令全國人民興奮不已,我們也將這個(gè)好消息和大家一起分享。今年四月的清明節(jié)和往年不一樣,是國務(wù)院調(diào)整法定休假制度后的第一個(gè)3天“小長假”,我們的板報(bào)讓大家早知道,好讓大家在這個(gè)小“黃金周”做好踏青、出游的準(zhǔn)備。

  選好了材料,我們的隊(duì)員和家長投入了工作中,我們分工協(xié)作,畫得好的畫,寫得好的寫,還安排了監(jiān)督人員,給我們提提建議和指導(dǎo),從排版、畫線、書寫、繪畫、涂色……每一個(gè)環(huán)節(jié),我們毫不馬虎,經(jīng)過大家的共同努力,這期黑板報(bào)總算成功的完成了,我們的.黑板報(bào)得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。

  我的得意之作是那兩個(gè)可愛的福娃,它們祝福著全班同學(xué)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  感謝我們的隊(duì)員:魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪,還有你們的爸爸媽媽。當(dāng)然,我還要感謝的那就是—我親愛的媽媽。

黑板報(bào)作文 篇3

  送走了五彩繽紛的暑假,迎來了新學(xué)年的開始。老師也讓我們自己嘗試著動(dòng)手出黑板報(bào)了,主題是教師節(jié)和安全知識(shí)。

  老師讓我當(dāng)“主編”,陳國富、張慶豐、張玲當(dāng)“副編”。星期四,老師布置完任務(wù)就讓我們回家準(zhǔn)備材料。這是我有生以來第一次出黑板報(bào),我又有幸被當(dāng)選為“主編”。在爸媽的幫助下,我精心的準(zhǔn)備了一套方案。

  星期五下午我早早地來到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報(bào)出好,沒想到他們還沒有準(zhǔn)備好,我只有拿出昨晚爸媽幫我準(zhǔn)備的“方案”。

  我先在黑板上繪了一個(gè)大大的愛心,讓陳國富來寫《仰慕園丁》。主題還是我來寫吧“HappyTeacher’sDay”。

  《成語接龍》就由張慶豐來寫,《安全知識(shí)》由王詩雨完成。《教你寫作文》由彭雯琪寫,寫了一半,我發(fā)現(xiàn)她的速度太慢,我就讓張玲來“勝任”,但后來發(fā)現(xiàn)張玲的字又太小。寫《教你寫作文》時(shí),漏了一個(gè)字,使語句不通,被“大名鼎鼎”的李響發(fā)現(xiàn)了。我們各自忙的“不亦樂乎”。特別是王詩雨,還在旁邊點(diǎn)綴了許多小畫;要數(shù)任務(wù)最重的還是陳國富,誰叫他的字寫的最好呢?看著他們一個(gè)個(gè)揮舞的身影,真像一只只飛舞的小精靈。

  下午時(shí),我們的“佳作”完成了,老師看了笑著說:“還行,但字體大小沒掌握好,下次要努力呦!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這畢竟是我第一次出黑板報(bào),我相信我以后會(huì)一次更比一次棒的。

黑板報(bào)作文 篇4

  今天,秦老師在后面黑板畫了一些線條和格子,不知道他在干什么。

  下課了,我跑過去一看,哦,是黑板報(bào)呀。上面還有同學(xué)們的精彩日記和課堂練筆,秦老師自己的教育隨筆也打印貼了出來。

  還有小紅花,表揚(yáng)朱林和段良浚,撿到一塊錢交給老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  還有一塊小田地是種小辣椒的,記下破壞花草樹木的同學(xué)名單。我希望每個(gè)同學(xué)不要當(dāng)小辣椒。

黑板報(bào)作文 篇5

  這個(gè)星期我們都在忙活著班級(jí)的黑板報(bào)。

  這次黑板報(bào)的題目很特殊:童心向黨。我們光構(gòu)思就想了一整天,由于任務(wù)的艱巨和時(shí)間的緊迫,我們不得不每天加夜班。

  時(shí)間倒回星期二早晨,魯老師鄭重地宣布:黑板報(bào)的主題下來了,叫‘童心向黨’,你們幾個(gè)出黑板報(bào)的同學(xué)們利用課余時(shí)間抓緊策劃,星期四晚上就要檢查了!

  我們幾個(gè)小工人那還敢偷懶,星期二當(dāng)天構(gòu)思畫的圖紙都要堆積成山了。功夫不負(fù)有心人,終于在中午之前畫好了,為此,我們沒有上體育課。

  放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)忙著策劃,我的任務(wù)是寫字,得等他們把圖畫好。

  我和我的好朋友王蕾突發(fā)奇想,趁他們不注意時(shí)去樓下附近的奶茶店買了兩杯奶茶,那些畫畫的男生們口水幾乎要流到衣服上了,還不忘抱怨道:你們兩個(gè)竟然去買奶茶了!

  我們悠閑地享受著奶茶的香醇,不久,天漸漸黑了下來。

  也許是出于報(bào)復(fù),他們趁我和王蕾寫字時(shí),偷偷從前門出去,從后門溜進(jìn)來,兩只手伸的好長好長,翻著白眼,大叫一聲,嚇得我和王蕾差點(diǎn)從椅子上摔下來,捂著耳朵,心怦怦直跳。他們捧腹大笑起來。我們雖然生氣但也無可奈何。除此之外,我們休息時(shí)他們從走廊嗖地跑過來,窗簾上呈現(xiàn)著黑影,還有咝咝的聲音,不由得讓我倆膽戰(zhàn)心驚。

  下樓時(shí),他們又扮成幽靈在鬼哭狼嚎,我怒不可遏地說道:你們幾個(gè)再嚇唬人我們就告訴魯老師!他們才善罷甘休。

  回到家中時(shí),我不禁想到,不知下次出黑板報(bào)時(shí)又會(huì)發(fā)生怎樣開心并難忘的事呢?

黑板報(bào)作文 篇6

  星期六,我來到學(xué)校玩,一走到學(xué)校門口,就看見班上的門是開著的,而且還有人在走廊,我馬上跑到教室走廊,就看見了何東庭和吳依磊,我走過去問:“你們在干嘛?”何冬庭說:“在布置黑板報(bào)!蔽易哌M(jìn)教室,又看見了王儀芳在用水粉畫黑板報(bào),看見教室里一團(tuán)糟,有一個(gè)盆子里的水非常臟,我問:“這個(gè)盆子是干嘛的?”他們說:“洗筆的!焙髞砦壹尤肓怂麄兊膱F(tuán)隊(duì),我?guī)退麄儞Q水,洗筆,調(diào)顏色。

  后來成怡敏也來了,成怡敏看見水盆里的水臟了,馬上去換水,又洗了幾次筆后,他又去換水。吳依磊說:“成怡敏是“換水工嗎”?”這時(shí)我們都笑起來了,吳依磊又說:“成儀敏是“換水工”,陳偉俊是“洗筆工”最配了!”我們又笑起來,我又幫他們洗筆又幫他們調(diào)顏色,根本忙不過來,然后成怡敏就開始掃地,把教室掃了個(gè)遍,黑板報(bào)做完了,大家看了看黑板報(bào),都是太花了,吳依磊說:“花就花,算了。”做完所有的工作,然后大家才拖著疲憊的身子回家去了。

黑板報(bào)作文 篇7

  今天上午下課的時(shí)候,我在教室后面看見了黑板報(bào)。這是我們班新出的黑板報(bào),上面都是用彩色的粉筆畫成的,五彩繽紛的圖上畫著一個(gè)小房子,可以想象出來這里有個(gè)小村莊景色很美麗,花兒綻放了,點(diǎn)綴著綠油油的草地,像鋪了一層彩色的地毯。

  房子邊上還畫了一棵大樹,比房子還要高,意思好像讓我們快快長大,長成參天大樹,成為祖國的棟梁。邊上還有一只可愛的小鳥,小鳥披著美麗的羽毛,腹部的色彩鮮艷。它象征著我們放飛的理想和希望。

  我愛我們班的黑板報(bào),它是同學(xué)們用辛勤的勞動(dòng)換來的,我們都要愛護(hù)它。

黑板報(bào)作文 篇8

  國慶節(jié)放假的前一天,班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報(bào),這是我第一次出黑板報(bào)。

  陸老師讓我找一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的資料并打印出來,可是我們家里的打印機(jī)壞了,不能打印出來,后來陸老師幫我們在一份報(bào)紙上找到了一篇文章《奧運(yùn)回眸》,我負(fù)責(zé)文字,李安妮和沈齊燁負(fù)責(zé)畫畫。放學(xué)后我們留下來出黑板報(bào),有很多家長都夸我們寫得很好、畫得很好。

  我想,下次我們班的黑板報(bào)可能還是我負(fù)責(zé),所以我要多練習(xí)書法和粉筆字,爭取出更漂亮的黑板報(bào)。

黑板報(bào)作文 篇9

  星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習(xí)跳雙人跳,我和寧寧是一組。

  我拿了一根繩子,開始和她跳了起來,剛開始我兩只跳了3個(gè),就停了下來。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個(gè)人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢?我把這個(gè)想法告訴了她,她說:“有可能。你念個(gè)口令,我們兩個(gè)就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念‘噠’我們就開始一起跳,怎么樣?”“OK!”她回答道,于是我們開始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個(gè)而已。為了查明為什么跳不多的原因,我們先各自跳了十個(gè),發(fā)現(xiàn)對方有些什么問題,再作調(diào)整。只見她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因?yàn)樗靥,所以我甩繩子的時(shí)候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來如此!于是,我叫她跳繩時(shí)跳地低一些。第三次跳繩開始,“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來,一個(gè)接一個(gè),就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個(gè),這可是一個(gè)很大的進(jìn)步。

  從這件事中,我知道,做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心、團(tuán)結(jié),這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。

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