關(guān)于黑板報(bào)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)和工作中,大家都聽說過或者使用過黑板報(bào)吧,黑板報(bào)是最經(jīng)濟(jì)、最方便、最常見的一種宣傳形式,在中小學(xué)校中有廣泛的應(yīng)用。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的黑板報(bào)才是好的黑板報(bào),以下是小編幫大家整理的黑板報(bào)作文10篇,歡迎大家分享。
黑板報(bào)作文 篇1
送走了五彩繽紛的暑假,迎來了新學(xué)年的開始。老師也讓我們自己嘗試著動(dòng)手出黑板報(bào)了,主題是教師節(jié)和安全知識(shí)。
老師讓我當(dāng)“主編”,陳國富、張慶豐、張玲當(dāng)“副編”。星期四,老師布置完任務(wù)就讓我們回家準(zhǔn)備材料。這是我有生以來第一次出黑板報(bào),我又有幸被當(dāng)選為“主編”。在爸媽的幫助下,我精心的準(zhǔn)備了一套方案。
星期五下午我早早地來到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報(bào)出好,沒想到他們還沒有準(zhǔn)備好,我只有拿出昨晚爸媽幫我準(zhǔn)備的“方案”。
我先在黑板上繪了一個(gè)大大的愛心,讓陳國富來寫《仰慕園丁》。主題還是我來寫吧“HappyTeacher’sDay”。
《成語接龍》就由張慶豐來寫,《安全知識(shí)》由王詩雨完成!督棠銓懽魑摹酚膳眦╃鲗,寫了一半,我發(fā)現(xiàn)她的速度太慢,我就讓張玲來“勝任”,但后來發(fā)現(xiàn)張玲的字又太小。寫《教你寫作文》時(shí),漏了一個(gè)字,使語句不通,被“大名鼎鼎”的李響發(fā)現(xiàn)了。我們各自忙的“不亦樂乎”。特別是王詩雨,還在旁邊點(diǎn)綴了許多小畫;要數(shù)任務(wù)最重的還是陳國富,誰叫他的字寫的最好呢?看著他們一個(gè)個(gè)揮舞的身影,真像一只只飛舞的小精靈。
下午時(shí),我們的“佳作”完成了,老師看了笑著說:“還行,但字體大小沒掌握好,下次要努力呦!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這畢竟是我第一次出黑板報(bào),我相信我以后會(huì)一次更比一次棒的。
黑板報(bào)作文 篇2
星期六,我來到學(xué)校玩,一走到學(xué)校門口,就看見班上的門是開著的,而且還有人在走廊,我馬上跑到教室走廊,就看見了何東庭和吳依磊,我走過去問:“你們?cè)诟陕?”何冬庭說:“在布置黑板報(bào)!蔽易哌M(jìn)教室,又看見了王儀芳在用水粉畫黑板報(bào),看見教室里一團(tuán)糟,有一個(gè)盆子里的水非常臟,我問:“這個(gè)盆子是干嘛的?”他們說:“洗筆的!焙髞砦壹尤肓怂麄兊膱F(tuán)隊(duì),我?guī)退麄儞Q水,洗筆,調(diào)顏色。
后來成怡敏也來了,成怡敏看見水盆里的水臟了,馬上去換水,又洗了幾次筆后,他又去換水。吳依磊說:“成怡敏是“換水工嗎”?”這時(shí)我們都笑起來了,吳依磊又說:“成儀敏是“換水工”,陳偉俊是“洗筆工”最配了!”我們又笑起來,我又幫他們洗筆又幫他們調(diào)顏色,根本忙不過來,然后成怡敏就開始掃地,把教室掃了個(gè)遍,黑板報(bào)做完了,大家看了看黑板報(bào),都是太花了,吳依磊說:“花就花,算了!弊鐾晁械墓ぷ鳎缓蟠蠹也磐现v的身子回家去了。
黑板報(bào)作文 篇3
前些天,老師交給我一個(gè)任務(wù),讓我們小隊(duì)負(fù)責(zé)出這期的黑板報(bào),我和媽媽忙活了幾天,終于收集好了材料,希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報(bào)。
四月,正是春意濃濃的時(shí)節(jié),春天的校園格外的美,我們黑板報(bào)的主題為《我愛春天的校園》。我們選了幾篇關(guān)于春天的經(jīng)典文章:《春天的氣息》、《學(xué)校的石榴樹》……供大家欣賞誦讀,20xx離不開奧運(yùn)的話題,三月二十四日,奧運(yùn)圣火在希臘燃起,令全國人民興奮不已,我們也將這個(gè)好消息和大家一起分享。今年四月的清明節(jié)和往年不一樣,是國務(wù)院調(diào)整法定休假制度后的第一個(gè)3天“小長假”,我們的板報(bào)讓大家早知道,好讓大家在這個(gè)小“黃金周”做好踏青、出游的準(zhǔn)備。
選好了材料,我們的隊(duì)員和家長投入了工作中,我們分工協(xié)作,畫得好的畫,寫得好的寫,還安排了監(jiān)督人員,給我們提提建議和指導(dǎo),從排版、畫線、書寫、繪畫、涂色……每一個(gè)環(huán)節(jié),我們毫不馬虎,經(jīng)過大家的共同努力,這期黑板報(bào)總算成功的完成了,我們的黑板報(bào)得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
我的得意之作是那兩個(gè)可愛的福娃,它們祝福著全班同學(xué)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
感謝我們的隊(duì)員:魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪,還有你們的爸爸媽媽。當(dāng)然,我還要感謝的那就是—我親愛的媽媽。
黑板報(bào)作文 篇4
今天中午,我和周婧她們一起出黑板報(bào),這是我第一次出黑板報(bào),我高興極了。
一到讀書時(shí)間,我們就開始了準(zhǔn)備工作,我們拿出了粉筆和黑板擦,然后把后面的桌子和椅子往后挪一點(diǎn),放到黑板前,等會(huì)我們就要站在上面畫了。
我們先開始分誰畫哪一部分了,我分到的是畫左邊的一片大葉子。
我拿來一根綠色的粉筆,開始畫起來,可是我怎么花都不滿意,擦擦畫畫好幾次,后來,一個(gè)同學(xué)幫我畫才搞定,可是旁邊的洪月見了,說:“你這葉子畫的太小了,等會(huì)我字寫不下去!薄翱墒俏抑荒墚嬤@么大了!蔽覠o奈的說!澳悄惚M量畫大點(diǎn)吧!”,沒有辦法,我把葉子擦掉,又畫了一個(gè)更大的,畫好以后,我心想:這下應(yīng)該可以了吧!可洪月看了還是說不行,我都要崩潰了,“我不重畫了,我也畫不了太大的!蔽倚÷曕止局鴱囊巫由咸讼聛恚ブ苕耗抢锟纯唇酉聛硪嬍裁。原來是要畫朵花,我又站到椅子上畫起來,可是怎么也畫不好看,我就請(qǐng)周婧來幫忙周婧過來幫我畫好了花,我不知道接下來要畫什么,就把邊上的一些線條給畫了。
畫完之后,我又把邊上的小人畫了,之后,上課鈴聲響了,我們趕緊收工,回到座位上等老師來上課了。
黑板報(bào)作文 篇5
辦黑板報(bào)在很多同學(xué)眼中,是一件十分累人,乏味無趣的工作。其實(shí),能在班里辦黑板報(bào)是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn),這不,國慶節(jié)到了,我和幾個(gè)同學(xué)又忙碌了起來。
首先,我們擦去了以前的板報(bào),又讓設(shè)計(jì)師分好了工,我們便開始了工作,我的第一個(gè)任務(wù)是,寫大字,不到十分鐘,一副大字就寫好了,不過眾人認(rèn)為太大,太長了,不好看,所以又擦掉了,我又寫了一副別的字,才滿意,別人的工作也很快完工了?粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀,劉穎打的格,又直又大方,徐家豪則在一旁觀看,指揮劉穎打格子。沒過一會(huì),我們又寫好了小字,畫了畫,正要裝飾時(shí),老師來了,她說我們畫的太散,沒有整體感,我們只好擦了重畫。最后,我們又請(qǐng)來了小畫家,高夢(mèng)云來給我們畫燈籠,,我也上去寫了一副新的字,陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子,剛打完格子,第四節(jié)課的下課鈴響了,天色已經(jīng)很晚,我們匆匆忙忙的收拾好書,就回家了。
其實(shí),一開始我也不愿意辦報(bào),但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),從辛勤的汗水中,領(lǐng)悟到的快樂時(shí)無比的。我很高興,老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我提升了我這方面的能力,還給了我快樂!
黑板報(bào)作文 篇6
據(jù)說此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗;回娘家的媳婦是日必返夫家,以寓圓滿、吉慶之意。
也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六,如寧波、臺(tái)州、舟山,這與方國珍占據(jù)溫、臺(tái)、明三州時(shí),為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。此外在香港,過了中秋興猶未盡,還要在十六夜再狂歡一次,名為“追月”。
“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。
黑板報(bào)作文 篇7
早晨,我起的非常的早,因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屢黄鹑プ龊诎鍒?bào)了,以前總是看同學(xué)們的家長和同學(xué)們一起出黑板報(bào),這次終于可以輪到我們了。
路上我好奇地問媽媽跟我一起做黑板報(bào)的'還有哪些人?“有王晨,王藝韻,還有王翊婷!眿寢屨f。到了學(xué)校走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都來了,我走到王藝韻爸爸面前跟叔叔打了聲招呼,然后,叔叔給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)任務(wù),我的任務(wù)是畫一顆星星和一把火炬。我們小孩子的任務(wù)比較簡單,所以我們很快就完成了。
完成任務(wù)以后,我和小伙伴們一起玩貼鼻子游戲,我們先畫了一個(gè)胖胖的小女孩,真可愛!畫完以后,就開始玩游戲了,我們有的把鼻子貼在眼睛中間,像三眼神龍,有的把鼻子貼在嘴唇上,上面像兔子的三瓣嘴,有的把鼻子畫到了耳朵下面,像吊著的大耳環(huán)……惹得同學(xué)們哄堂大笑。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力,黑板報(bào)終于完成了看看自己和媽媽們努力的成果,心里真是開心呀!
黑板報(bào)作文 篇8
星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習(xí)跳雙人跳,我和寧寧是一組。
我拿了一根繩子,開始和她跳了起來,剛開始我兩只跳了3個(gè),就停了下來。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個(gè)人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢?我把這個(gè)想法告訴了她,她說:“有可能。你念個(gè)口令,我們兩個(gè)就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念‘噠’我們就開始一起跳,怎么樣?”“OK!”她回答道,于是我們開始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個(gè)而已。為了查明為什么跳不多的原因,我們先各自跳了十個(gè),發(fā)現(xiàn)對(duì)方有些什么問題,再作調(diào)整。只見她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因?yàn)樗靥,所以我甩繩子的時(shí)候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來如此!于是,我叫她跳繩時(shí)跳地低一些。第三次跳繩開始,“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來,一個(gè)接一個(gè),就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個(gè),這可是一個(gè)很大的進(jìn)步!
從這件事中,我知道,做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心、團(tuán)結(jié),這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。
黑板報(bào)作文 篇9
這個(gè)星期我們都在忙活著班級(jí)的黑板報(bào)。
這次黑板報(bào)的題目很特殊:童心向黨。我們光構(gòu)思就想了一整天,由于任務(wù)的艱巨和時(shí)間的緊迫,我們不得不每天加夜班。
時(shí)間倒回星期二早晨,魯老師鄭重地宣布:黑板報(bào)的主題下來了,叫‘童心向黨’,你們幾個(gè)出黑板報(bào)的同學(xué)們利用課余時(shí)間抓緊策劃,星期四晚上就要檢查了!
我們幾個(gè)小工人那還敢偷懶,星期二當(dāng)天構(gòu)思畫的圖紙都要堆積成山了。功夫不負(fù)有心人,終于在中午之前畫好了,為此,我們沒有上體育課。
放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)忙著策劃,我的任務(wù)是寫字,得等他們把圖畫好。
我和我的好朋友王蕾突發(fā)奇想,趁他們不注意時(shí)去樓下附近的奶茶店買了兩杯奶茶,那些畫畫的男生們口水幾乎要流到衣服上了,還不忘抱怨道:你們兩個(gè)竟然去買奶茶了!
我們悠閑地享受著奶茶的香醇,不久,天漸漸黑了下來。
也許是出于報(bào)復(fù),他們趁我和王蕾寫字時(shí),偷偷從前門出去,從后門溜進(jìn)來,兩只手伸的好長好長,翻著白眼,大叫一聲,嚇得我和王蕾差點(diǎn)從椅子上摔下來,捂著耳朵,心怦怦直跳。他們捧腹大笑起來。我們雖然生氣但也無可奈何。除此之外,我們休息時(shí)他們從走廊嗖地跑過來,窗簾上呈現(xiàn)著黑影,還有咝咝的聲音,不由得讓我倆膽戰(zhàn)心驚。
下樓時(shí),他們又扮成幽靈在鬼哭狼嚎,我怒不可遏地說道:你們幾個(gè)再嚇唬人我們就告訴魯老師!他們才善罷甘休。
回到家中時(shí),我不禁想到,不知下次出黑板報(bào)時(shí)又會(huì)發(fā)生怎樣開心并難忘的事呢?
黑板報(bào)作文 篇10
星期二上課的時(shí)候,郭老師叫我們板報(bào)小組自己出一期黑板報(bào),這可是我們第一次獨(dú)立出黑板報(bào),大家都非常緊張。
下課后,我們便開始討論板報(bào)的內(nèi)容。有的說畫踢足球,有的說畫掃地時(shí)候的情景,還有的說畫堆雪人、打雪仗的場(chǎng)景。最后,板報(bào)組長劉盈江說:“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好!眲⒂尨蠹腋髯曰丶艺蚁嚓P(guān)資料,第二天就開始畫。
第二天早晨上學(xué)后,大家把圖片放在一起進(jìn)行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物,一組畫風(fēng)景。放學(xué)后,劉盈江便給畫人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容,選好后,他們就開始畫。
我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報(bào)人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾,穿著學(xué)生服,頭上還夾一個(gè)漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,這個(gè)人物很難畫,我畫了半天才畫完,結(jié)果一看,一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。
人物畫好后,畫風(fēng)景小組就接著畫,風(fēng)景畫好后,這幅板報(bào)就完成了。大家看著畫好的黑板報(bào),覺得非常滿意,便各自回家了。
下午上學(xué)后,四年級(jí)的程老師來我們班看黑板報(bào),她夸我們出的板報(bào)比四年級(jí)的還好。聽了程老師的夸獎(jiǎng),大家都非常開心!
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