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黑板報(bào)作文

時(shí)間:2021-02-25 16:38:27 黑板報(bào) 我要投稿

關(guān)于黑板報(bào)作文匯總8篇

  無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家一定沒(méi)少看到黑板報(bào)吧,黑板報(bào)是最經(jīng)濟(jì)、最方便、最常見(jiàn)的一種宣傳形式,在中小學(xué)校中有廣泛的應(yīng)用。那么都有哪些類型的黑板報(bào)呢?下面是小編為大家收集的黑板報(bào)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于黑板報(bào)作文匯總8篇

黑板報(bào)作文 篇1

  星期二上課的時(shí)候,郭老師叫我們板報(bào)小組自己出一期黑板報(bào),這可是我們第一次獨(dú)立出黑板報(bào),大家都非常緊張。

  下課后,我們便開(kāi)始討論板報(bào)的內(nèi)容。有的說(shuō)畫(huà)踢足球,有的說(shuō)畫(huà)掃地時(shí)候的情景,還有的說(shuō)畫(huà)堆雪人、打雪仗的場(chǎng)景。最后,板報(bào)組長(zhǎng)劉盈江說(shuō):“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫(huà)丟沙包吧!”大家聽(tīng)了劉盈江的建議,異口同聲地說(shuō):“好。”劉盈江讓大家各自回家找相關(guān)資料,第二天就開(kāi)始畫(huà)。

  第二天早晨上學(xué)后,大家把圖片放在一起進(jìn)行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后,我和劉盈江便開(kāi)始把組員分為兩組——一組畫(huà)人物,一組畫(huà)風(fēng)景。放學(xué)后,劉盈江便給畫(huà)人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫(huà)的內(nèi)容,選好后,他們就開(kāi)始畫(huà)。

  我畫(huà)的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報(bào)人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾,穿著學(xué)生服,頭上還夾一個(gè)漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,這個(gè)人物很難畫(huà),我畫(huà)了半天才畫(huà)完,結(jié)果一看,一只手長(zhǎng)一只手短。我把那只長(zhǎng)手擦掉后重新畫(huà)了一只合適的手才把小姑娘畫(huà)好。

  人物畫(huà)好后,畫(huà)風(fēng)景小組就接著畫(huà),風(fēng)景畫(huà)好后,這幅板報(bào)就完成了。大家看著畫(huà)好的黑板報(bào),覺(jué)得非常滿意,便各自回家了。

  下午上學(xué)后,四年級(jí)的程老師來(lái)我們班看黑板報(bào),她夸我們出的板報(bào)比四年級(jí)的還好。聽(tīng)了程老師的夸獎(jiǎng),大家都非常開(kāi)心!

黑板報(bào)作文 篇2

  據(jù)說(shuō)此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗;回娘家的媳婦是日必返夫家,以寓圓滿、吉慶之意。

  也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六,如寧波、臺(tái)州、舟山,這與方國(guó)珍占據(jù)溫、臺(tái)、明三州時(shí),為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。此外在香港,過(guò)了中秋興猶未盡,還要在十六夜再狂歡一次,名為“追月”。

  “中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

黑板報(bào)作文 篇3

  這個(gè)星期我們都在忙活著班級(jí)的黑板報(bào)。

  這次黑板報(bào)的題目很特殊:童心向黨。我們光構(gòu)思就想了一整天,由于任務(wù)的艱巨和時(shí)間的緊迫,我們不得不每天加夜班。

  時(shí)間倒回星期二早晨,魯老師鄭重地宣布:黑板報(bào)的主題下來(lái)了,叫‘童心向黨’,你們幾個(gè)出黑板報(bào)的同學(xué)們利用課余時(shí)間抓緊策劃,星期四晚上就要檢查了!

  我們幾個(gè)小工人那還敢偷懶,星期二當(dāng)天構(gòu)思畫(huà)的圖紙都要堆積成山了。功夫不負(fù)有心人,終于在中午之前畫(huà)好了,為此,我們沒(méi)有上體育課。

  放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)忙著策劃,我的任務(wù)是寫(xiě)字,得等他們把圖畫(huà)好。

  我和我的好朋友王蕾突發(fā)奇想,趁他們不注意時(shí)去樓下附近的奶茶店買(mǎi)了兩杯奶茶,那些畫(huà)畫(huà)的男生們口水幾乎要流到衣服上了,還不忘抱怨道:你們兩個(gè)竟然去買(mǎi)奶茶了!

  我們悠閑地享受著奶茶的香醇,不久,天漸漸黑了下來(lái)。

  也許是出于報(bào)復(fù),他們趁我和王蕾寫(xiě)字時(shí),偷偷從前門(mén)出去,從后門(mén)溜進(jìn)來(lái),兩只手伸的好長(zhǎng)好長(zhǎng),翻著白眼,大叫一聲,嚇得我和王蕾差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),捂著耳朵,心怦怦直跳。他們捧腹大笑起來(lái)。我們雖然生氣但也無(wú)可奈何。除此之外,我們休息時(shí)他們從走廊嗖地跑過(guò)來(lái),窗簾上呈現(xiàn)著黑影,還有咝咝的聲音,不由得讓我倆膽戰(zhàn)心驚。

  下樓時(shí),他們又扮成幽靈在鬼哭狼嚎,我怒不可遏地說(shuō)道:你們幾個(gè)再嚇唬人我們就告訴魯老師!他們才善罷甘休。

  回到家中時(shí),我不禁想到,不知下次出黑板報(bào)時(shí)又會(huì)發(fā)生怎樣開(kāi)心并難忘的事呢?

黑板報(bào)作文 篇4

  今天,秦老師在后面黑板畫(huà)了一些線條和格子,不知道他在干什么。

  下課了,我跑過(guò)去一看,哦,是黑板報(bào)呀。上面還有同學(xué)們的精彩日記和課堂練筆,秦老師自己的教育隨筆也打印貼了出來(lái)。

  還有小紅花,表?yè)P(yáng)朱林和段良浚,撿到一塊錢(qián)交給老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  還有一塊小田地是種小辣椒的,記下破壞花草樹(shù)木的'同學(xué)名單。我希望每個(gè)同學(xué)不要當(dāng)小辣椒。

黑板報(bào)作文 篇5

  今天上午下課的時(shí)候,我在教室后面看見(jiàn)了黑板報(bào)。這是我們班新出的黑板報(bào),上面都是用彩色的粉筆畫(huà)成的,五彩繽紛的圖上畫(huà)著一個(gè)小房子,可以想象出來(lái)這里有個(gè)小村莊景色很美麗,花兒綻放了,點(diǎn)綴著綠油油的草地,像鋪了一層彩色的地毯。

  房子邊上還畫(huà)了一棵大樹(shù),比房子還要高,意思好像讓我們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁。邊上還有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)披著美麗的羽毛,腹部的色彩鮮艷。它象征著我們放飛的理想和希望。

  我愛(ài)我們班的黑板報(bào),它是同學(xué)們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,我們都要愛(ài)護(hù)它。

黑板報(bào)作文 篇6

  前些天,老師交給我一個(gè)任務(wù),讓我們小隊(duì)負(fù)責(zé)出這期的黑板報(bào),我和媽媽忙活了幾天,終于收集好了材料,希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報(bào)。

  四月,正是春意濃濃的時(shí)節(jié),春天的校園格外的美,我們黑板報(bào)的主題為《我愛(ài)春天的校園》。我們選了幾篇關(guān)于春天的經(jīng)典文章:《春天的氣息》、《學(xué)校的石榴樹(shù)》……供大家欣賞誦讀,20xx離不開(kāi)奧運(yùn)的話題,三月二十四日,奧運(yùn)圣火在希臘燃起,令全國(guó)人民興奮不已,我們也將這個(gè)好消息和大家一起分享。今年四月的清明節(jié)和往年不一樣,是國(guó)務(wù)院調(diào)整法定休假制度后的第一個(gè)3天“小長(zhǎng)假”,我們的板報(bào)讓大家早知道,好讓大家在這個(gè)小“黃金周”做好踏青、出游的準(zhǔn)備。

  選好了材料,我們的隊(duì)員和家長(zhǎng)投入了工作中,我們分工協(xié)作,畫(huà)得好的畫(huà),寫(xiě)得好的寫(xiě),還安排了監(jiān)督人員,給我們提提建議和指導(dǎo),從排版、畫(huà)線、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、涂色……每一個(gè)環(huán)節(jié),我們毫不馬虎,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這期黑板報(bào)總算成功的完成了,我們的黑板報(bào)得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。

  我的得意之作是那兩個(gè)可愛(ài)的福娃,它們祝福著全班同學(xué)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  感謝我們的隊(duì)員:魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪,還有你們的爸爸媽媽。當(dāng)然,我還要感謝的那就是—我親愛(ài)的媽媽。

黑板報(bào)作文 篇7

  國(guó)慶節(jié)放假的前一天,班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報(bào),這是我第一次出黑板報(bào)。

  陸老師讓我找一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的資料并打印出來(lái),可是我們家里的打印機(jī)壞了,不能打印出來(lái),后來(lái)陸老師幫我們?cè)谝环輬?bào)紙上找到了一篇文章《奧運(yùn)回眸》,我負(fù)責(zé)文字,李安妮和沈齊燁負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)。放學(xué)后我們留下來(lái)出黑板報(bào),有很多家長(zhǎng)都夸我們寫(xiě)得很好、畫(huà)得很好。

  我想,下次我們班的黑板報(bào)可能還是我負(fù)責(zé),所以我要多練習(xí)書(shū)法和粉筆字,爭(zhēng)取出更漂亮的黑板報(bào)。

黑板報(bào)作文 篇8

  星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習(xí)跳雙人跳,我和寧寧是一組。

  我拿了一根繩子,開(kāi)始和她跳了起來(lái),剛開(kāi)始我兩只跳了3個(gè),就停了下來(lái)。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個(gè)人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢?我把這個(gè)想法告訴了她,她說(shuō):“有可能。你念個(gè)口令,我們兩個(gè)就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念‘噠’我們就開(kāi)始一起跳,怎么樣?”“OK!”她回答道,于是我們開(kāi)始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個(gè)而已。為了查明為什么跳不多的原因,我們先各自跳了十個(gè),發(fā)現(xiàn)對(duì)方有些什么問(wèn)題,再作調(diào)整。只見(jiàn)她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因?yàn)樗靥,所以我甩繩子的時(shí)候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來(lái)如此!于是,我叫她跳繩時(shí)跳地低一些。第三次跳繩開(kāi)始,“嗒、嗒、嗒……”只聽(tīng)我們輕快地跳起來(lái),一個(gè)接一個(gè),就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個(gè),這可是一個(gè)很大的進(jìn)步。

  從這件事中,我知道,做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心、團(tuán)結(jié),這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。

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