關(guān)于法治安全的黑板報(bào)
只有法律才能保障我們每一位公民的權(quán)利和只有！憲法是我們國(guó)家的母法，也是根本大法。以下是小編整理的關(guān)于法治安全的黑板報(bào)，希望大家辦事依法，遇事找法，解決問(wèn)題用法，化解矛盾靠法，讓法治精神成為全民的信仰。
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關(guān)于法治安全的黑板報(bào)資料1
1、弘揚(yáng)憲法精神，樹(shù)立憲法權(quán)威，彰顯法治力量，建設(shè)法治中國(guó)。
2、德行天下，法治社會(huì)，人人用法，和諧中華。
3、辦事依法，遇事找法，解決問(wèn)題用法，化解矛盾靠法，讓法治精神成為全民的信仰。
4、學(xué)法辨是非，守法踐于行，憲法廣宣傳，社會(huì)更安寧！
5、以憲為綱，全面推進(jìn)依法治國(guó)；以人為本，共同構(gòu)建法治社會(huì)。
6、大力弘揚(yáng)憲法精神，堅(jiān)決實(shí)施依法治國(guó)，讓?xiě)椃ㄗ哌M(jìn)我們生活的方方面面，遍及我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
7、學(xué)法愛(ài)法維護(hù)法，知法用法行天下。
8、依憲治國(guó)，處處政通人和；依法興邦，人人安居樂(lè)業(yè)。
9、古語(yǔ)云：“法不阿貴，繩不繞曲”。只有法律才能保障我們每一位公民的權(quán)利和只有！憲法是我們國(guó)家的母法，也是根本大法。大學(xué)生更是要主動(dòng)知法、學(xué)法，帶頭做憲法的“代言人”！
10、學(xué)法以正，普法以誠(chéng)，明法以精，尚法以恒。
11、積極學(xué)憲，懂法明理，規(guī)行矩步，一生受益；人人守法，處處和諧，更好明天，同心協(xié)力。
12、普法人甘愿用自己的青春與汗水做法治中國(guó)的奠基石，致敬！我們和你們一起奔跑在實(shí)現(xiàn)法治夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的路上。
13、法律知識(shí)很重要，學(xué)法懂法不可少！學(xué)法入心底，不觸高壓線！首發(fā)過(guò)生活，幸福有保障！用法維權(quán)益，說(shuō)話有底氣！知法守法做表率，家鄰和睦安寧在，人人歡樂(lè)笑開(kāi)懷。
14、忠于憲法，服務(wù)社會(huì)。
15、發(fā)揮憲法作用，樹(shù)立憲法權(quán)威，普及憲法知識(shí)與價(jià)值，讓?xiě)椃?quán)威深入民心，人民才有法的保障，國(guó)家才能更加富強(qiáng)！
16、為官者依法，國(guó)泰民安；為名者依法，和諧發(fā)展；為商者依法，商機(jī)無(wú)限；為友者依法，高朋滿座。
17、知法分清榮辱，學(xué)法明辨是非，用法處理紛爭(zhēng)，懂法不會(huì)吃虧。手法從我做起，護(hù)法人人有責(zé)，宣法社會(huì)更美。
18、普法的核心在于普憲，依憲治國(guó)，發(fā)揮憲法作用，()樹(shù)立憲法權(quán)威，塑造憲法信仰。憲法作為最重要之法律，一定要銘刻在公民的內(nèi)心里！
19、國(guó)泰于法正，民安于律清。
20、如果說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系是一棵大樹(shù)，憲法就是這棵大樹(shù)的根基。憲法是法之統(tǒng)帥，從憲法出發(fā)，維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施是我們每個(gè)人的責(zé)任。
21、學(xué)習(xí)憲法，就是要弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)憲法觀念，培養(yǎng)憲法意識(shí)，普及憲法知識(shí)，塑造憲法文化，使憲法更加貼近我們生活，成為生活中的規(guī)則與習(xí)慣。
22、新時(shí)期的憲法經(jīng)歷了幾次修正以來(lái)，更具有獨(dú)特的中國(guó)特色，依法治國(guó)，保障人權(quán)寫(xiě)入憲法，使我們每個(gè)人都成為最終的受益者，憲法保障無(wú)處不在，憲法精神無(wú)處不在！
23、憲法讓我感受到國(guó)家對(duì)人民的尊重和保護(hù)，守法學(xué)法，從你我做起。
24、憲法，乃國(guó)之根本，民之倚仗。
25、憲法是根亦是魂，立國(guó)之本此為準(zhǔn)，護(hù)法守法不在口，依法行事在走心。
26、感受憲法價(jià)值，擴(kuò)大憲法基礎(chǔ)，注重憲法形象，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，為全面建成小康社會(huì)保駕，為人民幸福生活護(hù)航！
27、法由民出，權(quán)依法使，學(xué)法辨是非，守法踐于行，弘揚(yáng)憲法，遵紀(jì)守法，辦事依法，最好辦法。
28、學(xué)法，知法，立身守法；用法，護(hù)法，辦事依法。
29、堅(jiān)守努力，接力前行，法治的力量就會(huì)生生不息，法治中國(guó)的夢(mèng)想也定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
30、莫道行路難，守法路自寬。
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1、私情行而公法毀�！豆茏�、八觀》
2、政令必行，憲禁必從。曲木惡直繩，重罰惡明證。——王符《潛夫論·考績(jī)》
3、陽(yáng)為德，陰為刑，刑主殺而德主生�！偈�
4、法行于賤而屈于貴，天下將不服。蘇轍——《上皇帝書(shū)》
5、雖有巧目利手，不如拙規(guī)矩之正方圓也。故巧者能生規(guī)矩，不能廢規(guī)矩
6、政就是眾人之事，治就是管理，管理眾人之事，就是政治。——孫中山
7、法不察民情而立之，則不威。《商君書(shū)·壹言》
8、法律是為了保護(hù)無(wú)辜而制定的�！獝�(ài)略特
9、執(zhí)行法，比制定法更重要�！溃┙芨ミd
10、宥過(guò)無(wú)大，刑故無(wú)小。——《尚書(shū)、大禹謨》
11、法律規(guī)定的懲罰不是為了私人的利益，而是為了公共的利益；一部分靠有害的強(qiáng)制，一部分靠榜樣的效力�！窭闲闼梗ê桑�
12、假如沒(méi)有法律他們會(huì)更快樂(lè)的話，那么法律作為一件無(wú)用之物自己就會(huì)消滅。――洛克（英）《政府論》
13、士雖有學(xué)，而行為本焉。——墨子
14、好法律是由壞風(fēng)俗創(chuàng)造出來(lái)的�！R克羅維烏斯
15、民為貴，社稷次之，君為輕�！献�
16、知為吏者奉法利民，不知為吏者枉法以害民。——?jiǎng)病墩f(shuō)苑·政理》
17、治國(guó)無(wú)其法則亂，守法而不變則衰�！短啤W陽(yáng)詢·藝文類(lèi)聚》
18、法律的制定是為了保證每一個(gè)人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能。——羅伯斯庇爾（法）《革命法制和審判》
19、法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了�！呥_(dá)哥拉斯
20、憲法創(chuàng)制者給我們的是一個(gè)羅盤(pán)，而不是一張藍(lán)圖�！ㄋ辜{
21、賞不避仇仇，誅不擇骨肉。
22、言行而不軌于法令者必禁。——《韓非子·飾邪》
23、君子所以尊者，令。令不行，是無(wú)君也，故明君慎令。——《全上古之代秦漢三國(guó)六朝文》
24、法發(fā)展的重心不在立法、不在法學(xué)，也不在司法判決，而在社會(huì)本身�！＠�
25、私情行而公法毀。——《管子·八觀》
26、有法度之制者，不可巧以作偽，有權(quán)衡之稱(chēng)者，不可欺以輕重，有尋丈之?dāng)?shù)者，不可差以長(zhǎng)短�！豆茏印っ鞣ā�
27、明慎所職，毋以身試法�！稘h書(shū)·王尊傳》
28、法寬則刑者少，刑者少則民為恥矣。――崔敦禮（宋）《芻言》
29、法大行，則是為公是，非為公非。劉禹錫——《天論》
30、法律顯示了國(guó)家?guī)讉�(gè)世紀(jì)以來(lái)發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式�！裟匪�
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傍晚，吃飯時(shí)，聽(tīng)媽媽又在說(shuō)了：“現(xiàn)在的詐騙現(xiàn)象太多了，接到的報(bào)警電話中關(guān)于詐騙的就有什么醫(yī)保、上淘寶買(mǎi)東西詐騙、退貨詐騙……”聽(tīng)著媽媽的一 番牢騷，我想起了老師曾講過(guò)的一種詐騙：一個(gè)人故意往地上扔個(gè)東西，讓你看見(jiàn)，再裝作有良心要和你平分，其實(shí)都是假的。雖說(shuō)現(xiàn)在是法治社會(huì)，但是這些現(xiàn)象 在我們身邊還是會(huì)發(fā)生。
法，對(duì)社會(huì)很重要，如果人人都遵守法，詞典上沒(méi)了“犯罪”這個(gè)詞及解釋?zhuān)焓迨逡膊粫?huì)這么忙了，如果人人都不遵守法，那么地球?qū)⒆兂尚皭盒乔�，�?劫、盜竊、毆打、賭博、殺人、放火等將成立家常便飯。法治化小點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是小孩子玩游戲要講規(guī)則，誰(shuí)都不遵守規(guī)則，大家都會(huì)不高興，游戲也就玩不成了。
我曾在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)故事：很久以前，有一個(gè)地方叫慧真山谷，那兒環(huán)境很美。里面住著一對(duì)形影不離的好朋友，是“青春”和“法”，有一天，他們一起 去打獵，緊追一只大野兔，卻迷路了，“青春”見(jiàn)西邊有許多漂亮的房子，便說(shuō)：“那兒不是慧真山谷嗎？”“法”一看，說(shuō)：“那兒是邪惡山谷，老祖先說(shuō)那兒的 人很壞�！蓖砩�，“青春”偷偷去了邪惡山谷，到那已經(jīng)凌晨了，“青春”被一個(gè)人請(qǐng)進(jìn)屋后就挨了一頓打，趕緊跑了，后來(lái)……
我們必須遵守法，這一點(diǎn)要從小事做起，要合理安排時(shí)間，有些不遵守法的人，走上了犯罪的道路，在監(jiān)獄里度過(guò)青春，世上沒(méi)有后悔藥，很多罪犯在犯罪時(shí) 一點(diǎn)也后悔，卻在牢里失聲痛哭。這樣做一舉兩失，既失去時(shí)間，又失去本身的價(jià)值。其實(shí)遵守法很簡(jiǎn)單，只要過(guò)馬路時(shí)紅燈停綠燈行、不糾紛、不貪錢(qián)、不記仇， 法治將使世界更美好。
有了法治，原本一些貪錢(qián)的人見(jiàn)到地上的百元大鈔不會(huì)自己偷偷拿走，而會(huì)及時(shí)歸還；有了法治，原本一些想闖紅燈的人不會(huì)直接闖過(guò)去，而會(huì)在看見(jiàn)紅燈時(shí)馬上減速；有了法治，原本在街頭引起糾紛的人不會(huì)和別人打起來(lái)，而是對(duì)路過(guò)人露個(gè)微笑，說(shuō)聲“你好”，大家全都快快樂(lè)樂(lè)的……
我們每個(gè)人都得遵守法，有了法治世界也會(huì)很美好。
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周三下午，我們有幸聆聽(tīng)了一位美女法官給我們做的法律知識(shí)講座。讓我們懂得了很多以前我們所不知道的法律知識(shí)，讓我們受益匪淺。
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂�，社�?huì)才會(huì)安定；有了它，人們才能過(guò)上安穩(wěn)的日子；有了它，我們的家園才會(huì)和諧；有了它，壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰�？偠灾�，法律是人民安全的保障，是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽(tīng)從交警的'指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒(méi)有深入地思考這些問(wèn)題而已。作為小學(xué)生，我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
拾金不昧，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個(gè)學(xué)生都知道，但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣，長(zhǎng)大后就很容易違法亂紀(jì)，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索，會(huì)讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，那樣我們的前途將會(huì)一片光明。
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依法治國(guó)的風(fēng)朝已經(jīng)開(kāi)始推向了全國(guó)，人們都去遵守法律法規(guī)，但在一個(gè)地方，人們的法律意識(shí)非常淡薄，那就是農(nóng)村。
我也是從農(nóng)村長(zhǎng)大，小時(shí)候有一段時(shí)間我都生活在煩人的電鋸聲中度過(guò)，這些電鋸聲是從我的家后山傳來(lái)的，這些電鋸大聲吵得我不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能安心入睡，連吃飯都變得沒(méi)有心情，其實(shí)是一些偷木頭的人在山上亂砍濫伐，一顆顆大樹(shù)都倒了下來(lái)，更可悲的是，這些偷木頭的人并不知道亂砍濫伐已經(jīng)狗又成了犯罪！
有一對(duì)夫婦他們是我的鄰居，他們的孩子非常調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是很好。有天，他們家的孩子從學(xué)校哭著囔著跑回來(lái)，說(shuō)老師在學(xué)校里打了他，沒(méi)想到孩子的家長(zhǎng)連原因都沒(méi)有問(wèn)就說(shuō)：“打得好，打得好�！边�有一次，他們的孩子從家里偷了五塊錢(qián)出去買(mǎi)零食吃，結(jié)果他們就將他們的孩子暴打了一頓，孩子去他奶奶那告狀，他奶奶就去他爸爸媽媽那，看那孩子，全身青一塊紫一塊連坐都坐不下，他奶奶去討回公道，沒(méi)想到他父母卻說(shuō)：“我教訓(xùn)我的孩子關(guān)你什么事�！笨伤麄儏s不知道，他們這樣做已經(jīng)構(gòu)成虐待兒童的罪名。
這些案例都向我們證明了農(nóng)村法治是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題，我們要努力去讓更多農(nóng)民去知法，懂法，守法，這樣才能真正做到依法治國(guó)！
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