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描寫春天風(fēng)箏的古詩(shī)詞(精選30首)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到古詩(shī),大家肯定都不陌生吧,古詩(shī)作為一種詩(shī)歌體裁,指的是與近體詩(shī)相對(duì)的古體詩(shī),又稱古風(fēng)、往體詩(shī)。那么都有哪些類型的古詩(shī)呢?以下是小編為大家整理的描寫春天風(fēng)箏的古詩(shī)詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、村居
高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)放紙鴦。
【題解】
《村居》的作者是清代詩(shī)人高鼎。這首詩(shī)描寫了詩(shī)人居住在鄉(xiāng)村時(shí)見(jiàn)到的春天的景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景。早春二月,草長(zhǎng)鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地方風(fēng)箏。有景有人有事,充滿了生活情趣,勾畫出一幅生機(jī)勃勃的“樂(lè)春圖”。全詩(shī)字里行間透出詩(shī)人對(duì)春天來(lái)臨的喜悅和贊美。
【譯文】
農(nóng)歷二月,村子前后青草漸漸發(fā)芽生長(zhǎng),黃鶯飛來(lái)飛去。楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在輕輕地?fù)崦贪。在水澤和草木間蒸發(fā)的水氣,煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村里的孩子們放學(xué)以后,一路上沒(méi)什么耽擱,回家挺早,趕忙趁著東風(fēng)勁吹的時(shí)機(jī),把風(fēng)箏放上藍(lán)天。
【賞析】
《村居》描寫出了一幅春天孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣戏棚L(fēng)箏的圖畫。是一幅自然景物和活動(dòng)著的人物融合在一起的、充滿生機(jī)、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫。讀了這首詩(shī),我們好像跟詩(shī)人一起飽覽了農(nóng)村的美麗春景,分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂(lè)。
第一句寫時(shí)間和自然景物。早春二月,小草長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),黃鶯在天上飛著,歡快地歌唱。堤旁的楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,輕輕地拂著地面,仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃。
第二句寫的是人物活動(dòng)。孩子們放學(xué)回來(lái)的早,趁著刮起的東風(fēng),放起了風(fēng)箏。兒童、東風(fēng)、紙鳶,詩(shī)人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機(jī)和希望。
2、放風(fēng)箏
孔尚任
結(jié)伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公。
人人夸你春來(lái)早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)。
【譯文】
小孩子成群結(jié)伴,穿著紅褲子放起風(fēng)箏,提著風(fēng)箏線怒罵老天爺。
人人都夸獎(jiǎng)你春天來(lái)得早,你為啥不起一陣春風(fēng)把我的風(fēng)箏送上天?
【賞析】
天真頑皮的兒童沒(méi)有把風(fēng)箏成功放飛,他不但不從自身找原因,反而抱怨風(fēng)力不夠。在孔尚任的筆下,孩子那種可愛(ài)的形象一下子躍然紙上。
3、唐 高駢《風(fēng)箏》
夜靜弦聲響碧空,宮商信任往來(lái)風(fēng)。
依稀似曲才堪聽(tīng),又被風(fēng)吹別調(diào)中。
4、宋 陸游《觀村童戲溪上》
雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴。
竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。
三冬暫就儒生學(xué),千耦還從父老耕。
識(shí)字粗堪供賦役,不須辛苦慕公卿。
5、明 徐謂《風(fēng)鳶圖詩(shī)》
江北江南低鷂齊,線長(zhǎng)線短回高低。
春風(fēng)自古無(wú)憑據(jù),一伍騎夫弄笛兒。
6、清 鄭板橋《懷濰縣》
紙花如雪滿天飛,嬌女秋千打四圍。
五色羅裙風(fēng)擺動(dòng),好將蝴蝶斗春歸。
7、清 曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》
階下兒童仰面看,清明裝點(diǎn)最堪宜。
游絲一斷渾無(wú)力,莫向東風(fēng)怨別離。
8、清 陳長(zhǎng)生《春是信筆》
軟紅無(wú)數(shù)落成泥,庭前催春綠漸齊。
窗外忽傳鸚鵡語(yǔ),風(fēng)箏吹落屋檐西。
9、清 駱綺蘭《春閨》
春寒料峭乍晴時(shí),睡起紗窗日影移。
何處風(fēng)箏吹斷線?吹來(lái)落在杏花枝。
10、宋代:王令《紙鳶》
誰(shuí)作輕鳶壯遠(yuǎn)觀,似嫌飛鳥(niǎo)未多端。
才乘一線憑風(fēng)去,便有愚兒仰面看。
未必碧霄因可到,偶能終日遂為安。
扶搖不起滄溟遠(yuǎn),笑殺鵬摶似爾難。
11、宋代:郭印《和錢叔憑長(zhǎng)官京師新春即事》
青門冠蓋近迎春,物態(tài)天容旦暮新。
日暖御溝初破凍,雪消馳道未生塵。
曉煙暗綠金條眼,佳氣晴浮碧瓦鱗。
唯有紙鳶堪一噱,掠天翔泳不由身。
12、宋代:韓元吉《紙鳶》
排風(fēng)決起鬧群兒,勢(shì)力由來(lái)一線微。
天上鹓鸞徒似耳,卻驚遮日傍云飛。
13、宋代:釋居簡(jiǎn)《風(fēng)箏》
縱輪不卷只嫌低,高處安知鹢退飛。
弱縷不禁兒輩掣,斷鳶弗下斷云歸。
14、宋代:寇準(zhǔn)《紙鳶》
碧落秋方靜,騰空力尚微。
清風(fēng)如可托,終共白云飛。
15、宋代:顧逢《紙鳶》
只是憑風(fēng)力,飛騰自不知。
轉(zhuǎn)來(lái)高處去,肯顧此身危。
云外搖雙翼,空中寄一絲。
每愁吹斷后,欲覓意何之。
16、元代:胡奎《紙鳶》
只憑一線上青天,中有天機(jī)合自然。
莫待風(fēng)高收不得,宮商別調(diào)不如前。
17、元代:馬臻《西湖春日壯游即》
豪家游賞占頭船,趁得風(fēng)輕放紙鳶。
手拍絲輪爭(zhēng)上下,一時(shí)回首看青天。
18、元代:《袁桷舟中雜詠》
紙鳶帖晴空,飛輪走盤線。
東風(fēng)恣昂藏,得意隨手轉(zhuǎn)。
攀云政相喜,墮地忽復(fù)怨。
兒童豈知此,得失終戀戀。
19、元代:劉崧《風(fēng)箏曲》
緝麻合線長(zhǎng)百丈,要系風(fēng)箏待晴放。
有風(fēng)須及清明前,作得鲇魚(yú)愛(ài)新樣。
全身糊紙竹縛匡,兩旗橫張垂尾長(zhǎng)。
手中緩放莫教卷,風(fēng)力漸舒風(fēng)漸遠(yuǎn)。
猶嫌平隴去不高,走上山頭如掣鰲。
盤空一點(diǎn)正搖曳,欲墜更舉何滔滔。
時(shí)人勿用旁驚睨,質(zhì)薄材輕等兒戲。
乘時(shí)容易上云霄,失勢(shì)終然在平地。
明日落花花雨寒,過(guò)卻清明風(fēng)力闌。
蕭條斷線掛虛壁,溝中破紙無(wú)人拾。
20、元代:佚名《水仙子·雜詠·喻紙鳶》
絲綸長(zhǎng)線寄天涯,縱放由咱手內(nèi)把。
紙糊披就里沒(méi)牽掛,被狂風(fēng)一任刮,線斷在海角天涯。
收又收不下,見(jiàn)又不見(jiàn)他,知他流落在誰(shuí)家?
21、清代:高鼎《村居》
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
22、清代:方芳佩《詠紙鳶》
剪紙為形骨相寒,常依稚子博悲歡。
偶然得藉微風(fēng)力,卻要旁人仰面看。
23、清代:秦廷璧《紙鳶》
遙知此去向云中,借得封姨一點(diǎn)功。
只恐急風(fēng)吹線斷,誤他飄落小欄東。
24、清代:顧印愚《河橋春望》
天街雪凈路無(wú)泥,待茁河橋柳萬(wàn)稊。
誰(shuí)道春風(fēng)無(wú)氣力,紙鳶簇起苑墻西。
25、清代:歸懋儀《晚眺》
古塔亭亭插遠(yuǎn)天,晚霞如綺繞樓前。
東風(fēng)吹暖剛新霽,已有人家放紙鳶。
26、清代:吳性誠(chéng)《放紙鳶》
回首江鄉(xiāng)記昔年,春風(fēng)一線引飛鳶。
乍看霽色三山地,卻放秋光九月天。
幾處兒童喧海畔,滿空魚(yú)鳥(niǎo)透云邊。
旁人莫笑凌霄晚,萬(wàn)里扶搖正灑然。
27、清代:吳偉業(yè)《江城子·風(fēng)鳶》
柳花風(fēng)急賽清明。小兒擎,走傾城。
一紙身軀、便欲上天行。千丈游絲收不住,才跌地,倏無(wú)聲。
憑誰(shuí)牽弄再飛鳴。御風(fēng)輕,幾人驚。
江南二月聽(tīng)呼鷹。趙瑟秦箏天外響,彈不盡、海東青。
28、清代:柳是《聲聲令·詠風(fēng)箏》
楊花還夢(mèng),春光誰(shuí)主?晴空覓個(gè)顛狂處。
尤云殢雨,有時(shí)候,貼天飛,只恐怕,捉他不住。
絲長(zhǎng)風(fēng)細(xì)。畫樓前,艷陽(yáng)里。
天涯亦有影雙雙,總是纏綿難得去。渾牽系,時(shí)時(shí)愁對(duì)迷離樹(shù)。
29、風(fēng)鳶圖
徐渭
柳條搓線絮搓綿,
搓夠千尋放紙鳶。
消得春風(fēng)多少力,
帶將兒輩上青天。
30、竹枝詞
郭麟
一百四日小寒食,
冶游爭(zhēng)上白浪河,
紙鳶兒子秋千女,
亂比新來(lái)春燕多。
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