古詩詞的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧，古詩具有格律限制不太嚴(yán)格的特點(diǎn)。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編為大家整理的古詩詞的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

古詩詞的作文1

　　古人云：腹有詩氣氣自華。古詩詞如一幅美麗的山水畫，讓人陶醉其間。

　　記得小時(shí)候，媽媽下班回來，帶給我一本《唐詩三百首》，我以為是一本故事書，我開心地一蹦三尺高�？僧�(dāng)我看到里面的內(nèi)容時(shí)，心情心如同跌入萬丈深淵，我失落地問媽媽：”媽媽，怎么不是故事書呀？”“怎么不是，你看這一首首詩里包含著不同的故事。坐下來，媽媽給你講第一首詩里包含的'故事�！眿寢�-邊說一邊拉著我坐下。媽媽繪聲繪色的講道：“《靜夜思》是唐代李白寫的。李白字太白，號(hào)青蓮居士，此詩意思為：明亮的月光灑在井上的欄桿上、好像地上泛起了一層白霜�！拔摇苯�不住抬起頭來，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)……我專心地聽，仿佛自己置身于詩里的情節(jié)中，直到媽媽叫我，我才知道媽媽已經(jīng)講完了。我十分高興地說：“媽媽，這比故事書還有趣！”“嗯，那我們每天學(xué)一下，并把它背下來，好嗎？”媽媽起身將書放入我的杯里。“好！”我一蹦一跳的帶著書回屋背誦。就這樣，日復(fù)一日，我已經(jīng)掌握了許多古詩詞了。現(xiàn)如今，我早已與古詩詞結(jié)成了好朋友，它成了我生中必不可少的一部分。

　　我愛古詩詞，它為我的生活增添了許多色彩。

古詩詞的作文2

　　友情

　　古詩詞里的友情，是《渭城曲》里的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，強(qiáng)烈而又深沉；古詩詞里的友情，是送孟浩然時(shí)的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”，深切而又依依不舍；古詩詞里的友情，是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，熱烈而又深厚；古詩詞里的友情，是高適別董大時(shí)的“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的深情而又瀟灑。

　　如此的友情，壯烈而義無反顧，濃得令人驚嘆，在這一首首詩中，我體會(huì)到了友情的可貴，也學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜友誼的相知。

　　思鄉(xiāng)情

　　思鄉(xiāng)情是什么？是“烽火連三月，家書抵萬金”的那份渴盼；還是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的那縷惆悵；亦或是“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的望眼欲穿？

　　思鄉(xiāng)情在游子的心尖纏繞著，綿延著，每時(shí)每刻都在思念著，在這一首首詩中，我體會(huì)到了鄉(xiāng)情的可貴，也懂得了享受，享受著親情的美好。

　　山水風(fēng)景

　　詩人迷醉在竹里館中，那“深林人不知，明月來相照”的深幽環(huán)境實(shí)著令人著迷；他在西湖旁邊聆聽，那“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”的歡快場面讓人好不向往；《鹿柴》里的那一座空山，《望廬山瀑布》中那如銀河般的.瀑布，《山行》里的楓林霜葉，在我腦海里模糊成了一幅幅淡淡的素描，越欣賞，越覺親切，在一首首山水詩、田園詩中，我愛上了大自然。

　　人生的道路上，是它——恒美的古詩詞，一直陪伴著我，引領(lǐng)著我去體會(huì)人生的種種美好情愫，引領(lǐng)著我一天天成長。

古詩詞的作文3

　　描寫春夏景色：“野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰�！薄�—《醉翁亭記》

　　歐陽修描寫雨后景色的語句是：“曉看紅濕處，花重錦官城�！薄�—《春夜喜雨》

　　杜甫描寫桃花林中草美花繁的語句：“芳草鮮美 落英繽紛�！薄�—《桃花源記》

　　陶淵明描寫西湖六月優(yōu)美景色的詩句：“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”——《曉出凈慈寺送林子方》

　　楊萬里以景寫情的詩句：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。”——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

　　李白以春景來烘托友人之間的`依依惜別之情的詩句： “渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”——《送元二使安西》

　　王維以春花喻冬雪的名句是：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！薄�—《白雪歌送武判官歸京》

　　唐。岑參“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來�！薄�—《十一月四日風(fēng)雨大作》

　　陸游“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”——《西江月·夜行黃沙道中》

　　辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！薄�—《絕句》

　　志南和尚洞庭湖氣勢之大，景象變化之多的句子：“銜遠(yuǎn)山，吞長江。浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。”——《岳陽樓記》范仲淹

古詩詞的作文4

　　“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平……”，聽著《中國話》中的這段繞口令，雖然聽上去讓一些人似懂非懂，但我知道，正是這一句句極富韻律感的僅由“平、仄”兩字構(gòu)成的句子，組成了一首首流芳千古的詩詞。

　　從古至今，有無數(shù)豪情滿懷的詩人，用他們巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的文筆和深刻的意韻，通過這中國的傳統(tǒng)文化之一——詩詞，表達(dá)出他們對時(shí)事的評價(jià)、前途的憧憬和滿懷的激情。這些古詩詞經(jīng)萬口傳誦，經(jīng)歷史的洗滌而不曾褪色，反而更加受人喜愛。也有無數(shù)人癡迷于古詩詞中蘊(yùn)含的豐富的感情，也通過這些這些古詩詞，領(lǐng)悟了生命的含義、陶冶了情操。

　　從小，不論課內(nèi)還是課外，我讀學(xué)會(huì)了不少文筆優(yōu)美的古詩詞。不過，那時(shí)的我，還不能領(lǐng)會(huì)古詩詞中的意蘊(yùn)，于是，還常鬧出些令人啼笑皆非的笑話。就拿李白的《靜夜思》來說吧：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！碑�(dāng)年的我讀得懵懵懂懂，竟然天真地以為，李白一定是個(gè)近視眼。因?yàn)樗�連地上的月光都能看成是地上結(jié)霜了！你說，他難道不是個(gè)名副其實(shí)的近視眼嗎？！

　　這樣的笑話還有很多，但隨著時(shí)光的.流逝、知識(shí)的積累和年歲的增長，我逐漸懂得了很多小時(shí)候不懂的道理，隨之我也讀懂了古詩詞的意蘊(yùn)。

　　我讀懂了詩人們對自然的贊頌“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”直白地寫出了詩人對秋季的喜愛；我讀懂了詩人們漫游天下時(shí)濃濃的思鄉(xiāng)之情，“人在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，寫出了游子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)之時(shí)，濃濃的思想情意；我還讀懂了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”中詩人表達(dá)的對母愛的贊頌。

　　不僅如此，這些優(yōu)美的古詩詞也教會(huì)了我許多道理。

　　“關(guān)關(guān)鳩鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”。古老的《詩經(jīng)》中早有對男女感情的記錄�！案�喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”，新中國的締造者毛澤東告訴了我，困難僅是面前的“紙老虎”。攻克了困難，一切都會(huì)迎刃而解，從而等待我們的就是成功后的喜悅。而“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，則告訴我，學(xué)習(xí)一定要時(shí)刻汲取新的知識(shí)�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”。周敦頤借蓮花的品質(zhì)告訴我，做人就要像蓮花一樣，身處亂境卻不為之所動(dòng)的君子精神……

　　一首首朗朗上口的古詩詞，如同一只只調(diào)皮的小手觸動(dòng)著我的心弦，不論詩詞中表達(dá)了怎樣的意蘊(yùn)，我都會(huì)一如既往的熱愛他們。

　　但是，“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！备鱾�(gè)年代的詩詞各有各的特點(diǎn)，每個(gè)人創(chuàng)作的風(fēng)格也會(huì)不盡相同。但是，只要我們心中擁有對中國古詩詞的熱愛，就能領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的精彩。

古詩詞的作文5

　　世界上有許許多多的詩，在許多的詩中都有富有豐富的人生哲理，而我最喜歡的一句是“它可以攻玉”。

　　而這句話說的是“別山的石頭可以用來琢磨玉”說明了，只有聽取別人的意見才可以修正自己身上的缺點(diǎn)。

　　而在自己的生活當(dāng)中也是一樣的`道理。

　　記得有一次，我第一次學(xué)習(xí)炒菜，也是非常失敗的一次，但是從中我獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)媽媽說了許多菜品讓我選擇有番茄炒雞蛋，青菜和魚等等的菜，而我選擇了青菜，因?yàn)槲艺J(rèn)為青菜是最簡單的也是最好做的菜，于是我便自信地開始了做菜，剛開始是洗菜切菜等等，我覺得太簡單了，但我十分得意的時(shí)候，媽媽對我說這些都是些皮毛，下一步才是最難的，那就是炒菜，我不屑的說，這有什么難的，媽媽提醒我說炒菜的時(shí)候要把鍋擦干，不然的話把油放進(jìn)去會(huì)濺出來的，而我壓根就沒聽進(jìn)去，只是隨便回答了一聲，于是我點(diǎn)了火，放了油，發(fā)現(xiàn)鍋里并沒有擦干，當(dāng)時(shí)油濺了我一身，是我小心翼翼的把青菜放到鍋里，嗤的一聲，炸開了鍋，頓時(shí)青菜突然膨脹了起來，油也往外濺，我忙得不可開交，后來炒出來的青菜，有的是黃的，有的有些黑，不起來看起來不咋樣，吃起來也不好吃，還有一股糊味。

　　自從這件事以后，我都會(huì)聽取他人的意見，來改自身的錯(cuò)誤。

古詩詞的作文6

　　第一首《劃船瓜州》，是宋代詩人王安石。“北京瓜州一水澗，中山相隔只有幾座山。春風(fēng)是綠的，江南岸是綠的，明月幾時(shí)照我？”《泊船瓜洲》描寫詩人在瓜州停留，望故鄉(xiāng)時(shí)的.惆悵。表現(xiàn)了作者深深的鄉(xiāng)愁。

　　第二首《秋思》，是唐代詩人張繼寫的�！奥尻柍且娗镲L(fēng)，想作家書意。恐懼過后，我也不能急著談，行人又會(huì)開�！薄肚锼肌穼懙氖窃娙嗽诼尻柍强吹角镲L(fēng)懷念家鄉(xiāng)，寫給家人是因?yàn)樾叛霾蛔�，無法抱怨。字里行間有一種深深的鄉(xiāng)愁。

　　第三，“長相思”是清代詩人納蘭性德�！叭�合一騎，水騎，聲至關(guān)羽那銀行，夜千帳燈。風(fēng)越來越大，雪越來越大，在農(nóng)村是不可能睡覺的�！堕L相思》描寫的是峨邊的士兵，在北方的風(fēng)雪中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠，鄉(xiāng)愁油然而生。

　　這三位詩人有所耳聞目睹，懷念故鄉(xiāng)和親人，但表達(dá)方式不同：《泊船瓜洲》是寫風(fēng)景給愛情，《秋思》是用敘事給愛情，《長相思》是把風(fēng)景和敘事融為一體表達(dá)作者的鄉(xiāng)愁。

古詩詞的作文7

　　這個(gè)暑假，總共有兩個(gè)月多的時(shí)間，我的媽媽啊，怎么會(huì)放過這個(gè)大好時(shí)機(jī)，不折騰我一下呢？這不，昨天她就從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買來一本，名叫《初中必背古詩詞61首》的書，想讓我提前適應(yīng)一下初中語文。呃，也正是這一本小小的書，改變了我對初中的看法。

　　昨天下午，爸爸媽媽去上班了，我一個(gè)人在家，進(jìn)行著媽媽給我安排的唯一任務(wù)。什么任務(wù)��？呃，當(dāng)然是背《初中必背古詩詞61首》啦。哈，不就是背一首詩嘛，小菜一碟，幾分鐘就OK啦！

　　你可千萬別這么想，這初中的古詩詞，比起小學(xué)的詩篇嘛，不知道要難多少倍呢！你瞧瞧，你瞧瞧，這第一首，就這么這么難，我去，連這題目，我都不知道讀什么……呃，查字典吧，結(jié)果……木有這個(gè)偏旁��！差不到耶！好吧，竟然還有字典差不到的字喔，是不是我搞錯(cuò)啦？不管了不管了，從第一句開始吧，呃，好吧，我又不知道！字典，字典在哪？讓我來找一找，我翻，我翻……

　　額，在這！這個(gè)字念jiu（鳩）的第一聲~好棒~好吧，繼續(xù)。沒想到的是，接下來不會(huì)認(rèn)的字，反而越來越多了，我去吖，這初中古詩詞，和小學(xué)的詩篇，怎么差別這么大��！讓我來查查這兩個(gè)字，呃，好吧，在這！念wu（寤），好的，下一個(gè)字！等等！這不是有了嗎，這兩個(gè)字素一個(gè)詞，哈哈，一舉兩得，我又知道了這個(gè)字念mei（寐）。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，幾個(gè)我不會(huì)的字，在注釋上就有了，哈哈，終于把不會(huì)的字，都搞定咯！

　　接下來，就該我背詩咯！呃，怎么這么不順口啊，我先讀一遍吧：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。好吧，這也太長了吧！哎，不管了，慢慢背吧！終于，在不懈努力與持之以恒下，我成功的背下了這首情詩。小伙伴們，這可是我們從小學(xué)至今學(xué)的第一首情詩唉！嘿嘿，這是是不是說明我們現(xiàn)在不再是小孩子了？窈窕淑女，君子好逑……

　　哦，我滴天哪，這坑爹的.初中古詩詞，你怎么能這么難背�。∥矣∠罄锏某踔�，是跟小學(xué)的水平，差不了太多的，但是讀了這篇古詩詞，我漸漸意識(shí)到了，原來，初中有這么難��！

古詩詞的作文8

　　春秋戰(zhàn)國時(shí)期（先秦篇）

　　《國語》

　　從善如登,從惡如崩�！�—《國語》

　　防民之口,甚于防川�！�—《國語》

　　《易經(jīng)》

　　物以類聚,人以群分�！�—《易經(jīng)》

　　窮則變,變則通,通則久�！�—《易經(jīng)》

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息�！�—《易經(jīng)》

　　仁者見之謂之仁,智者見之謂之智�！�—《易經(jīng)》

　　《詩經(jīng)》

　　高山仰止,景行行止�！�—《詩經(jīng)》

　　靡不有初,鮮克有終�！�—《詩經(jīng)》

　　它山之石,可以攻玉�！�—《詩經(jīng)》

　　《老子》

　　千里之行,始于足下�！�—《老子》

　　大直若屈,大巧若拙,大辯若訥�！�—《老子》

　　禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏�！�—《老子》

　　信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善�！�—《老子》

　　《論語》

　　君子憂道不憂貧�！�—《論語》

　　見義不為,非勇也。——《論語》

　　學(xué)而不厭,誨人不倦�！�—《論語》

　　貧而無諂，富而無驕�！�—《論語》

　　敏而好學(xué)，不恥下問。——《論語》

　　己所不欲，勿施于人。——《論語》

　　往者不可諫,來者猶可追�！�—《論語》

　　工欲善其事，必先利其器�！�—《論語》

　　君子坦蕩蕩，小人長戚戚�！�—《論語》

　　士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)�！�—《論語》

　　君子成人之美,不成人之惡�！�—《論語》

　　歲寒,然后知松柏之后凋也�！�—《論語》

　　不患人之不己知,患不知人也�！�—《論語》

　　學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆�！�—《論語》

　　三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也�！�—《論語》

　　欲速則不達(dá),見小利則大事不成�！�—《論語》

　　發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至。——《論語》

　　其身正,不令而行;其身不正,雖令不從�！�—《論語》

　　《孟子》

　　不以規(guī)矩,無以成方園�！�—《孟子》

　　得道者多助,失道者寡助�！�—《孟子》

　　窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下�！�—《孟子》

　　天時(shí)不如地利,地利不如人和�！�—《孟子》

　　一日暴之,十日寒之,未有能生者也�！�—《孟子》

　　富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！�—《孟子》

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子》

　　《莊子》

　　吾生也有涯,而知也無涯�！�—《莊子》

　　君子之交淡若水,小人之交甘若醴�！�—《莊子》

　　真者，精誠之至也，不精不誠，不能動(dòng)人�！�—《莊子》

　　《荀子》

　　學(xué)無止境�！�—《荀子》

　　青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)�！�—《荀子》

　　強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧�！�—《荀子》

　　積土而為山，積水而為海。——《荀子》

　　天行有常,不為堯存,不為桀亡�！�—《荀子》

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�—《荀子》

　　不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》

　　《左傳》

　　多行不義必自斃�！�—《左傳》

　　皮之不存,毛將焉附？——《左傳》

　　欲加之罪,何患無辭。——《左傳》

　　人誰無過,過而能改,善莫大焉�！�—《左傳》

　　屈原

　　新沐者必彈冠,新浴者必振衣。——屈原《漁父》

　　身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄�！�—屈原《國殤》

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�—屈原《離騷》

　　尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明�！�—屈原《卜居》

　　《晏子春秋》

　　衣莫若新,人莫若故�！�—《晏子春秋》

　　圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得�！�—《晏子春秋》

　　《戰(zhàn)國策》

　　前事不忘,后事之師。——《戰(zhàn)國策》

　　風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還�！�—《戰(zhàn)國策》

　　見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也�！�—《戰(zhàn)國策》

　　《呂氏春秋》

　　流水不腐,戶樞不蠹。——《呂氏春秋》

　　察己則可以知人，察今則可以知古。——《呂氏春秋》

　　石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤�！�—《呂氏春秋》

　　其他

　　志不強(qiáng)者智不達(dá)�！�—《墨子》

　　十年樹木,百年樹人�！�—《管子》

　　其曲彌高,其和彌寡�！�—《宋玉》

　　知己知彼,百戰(zhàn)不殆�！�—《孫子兵法》

　　侈而惰者貧，而力而儉者富�！�—韓非

　　以上為常用古詩詞名言名句先秦部分，作者翻書做筆記，特此共享，能夠朗朗上口那么不論是作文里還是生活中都江邊的“高大上”起來！望同學(xué)們好生運(yùn)用�。ㄎ赐甏�續(xù)...）

古詩詞的作文9

　　李杜文章在，光焰萬丈長。唐詩宋詞如同閃耀在中華千年文化上的星芒，熠熠生輝，讓我神往，讓我迷離，讓我陶醉。用心去品讀詩詞，心靈上完全有“清泉石上流”的洗禮。

　　我愛朗朗的夜空�！耙惠喦镉稗D(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨”。我遙望一輪明月，不禁想要像李白一樣“舉杯邀明月，對影成三人”。清風(fēng)鳴蟬，蛙聲一片，徘徊于夜色之下，又有了幾分“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的眷戀。

　　我愛如詩的四季。春天，在自然中感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的愜意；夏天，在池邊捕捉“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的畫面；秋天，撲進(jìn)千山萬壑之中，分明有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的繾綣；冬天，在角落里尋覓“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的.奇跡。

　　我愛詩中的熱血。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。岳飛墓前一抔黃土，讓無數(shù)中華兒女熱血奔涌�！叭松�自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是文天祥的氣概，文天祥的豪邁；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，風(fēng)餐露宿的杜甫不顧自己的饑寒交迫，想的卻是天下人的衣食。

　　詩詞如歌，唱響心中的豪邁激昂；詩詞如戲，演繹出人生的悲歡離合；詩詞如書，講述著無言的流血青史。詩詞，讓我愛之甚篤，不能自拔。安得詩詞千萬首，大授天下學(xué)士俱歡顏！

古詩詞的作文10

　　中國五千年文明史，其中于世界之林獨(dú)樹一幟的當(dāng)數(shù)詩詞歌賦了，無論是律詩還是詞闕，均有著無窮的魅力。昔日讀梁羽生之武俠小說，吸引我的.除了那行俠仗義之事，最重要的是那些詩詞歌賦，那仗劍天涯的豪氣，落魄荒漠的孤獨(dú)，幽幽咽咽的情感，愛恨情仇的糾葛，無一不體現(xiàn)在詩詞上，或香樓獨(dú)作，或酒后狂吟，或豪勝劍指石壁，或慘烈指血涂絹，每每令人讀罷長夜難眠，淚濕長衫。后讀瓊瑤之言情之作，無論清風(fēng)明月，雨霧朦朧，還是小鳥飛花，煙雨樓臺(tái)，均有詩，有詞，有歌，興奮時(shí)讀來喜之不盡，悲傷時(shí)曰罷肝腸寸斷，真是怎一個(gè)情字得了。昨日無事，閑讀一作品，文中發(fā)現(xiàn)一首小詩，讀后覺得味道無窮，再讀，卻突然發(fā)現(xiàn)其中更有玄妙，又讀更覺百思不得其解，讀罷數(shù)遍，突然悟起一番見解，卻已失去了自己。其詩如下：紅簾映月昏黃近，冉冉濃香引綠鞠。空院小欄疏對影，悄妝殘粉薄凝膚。瓏玲風(fēng)髻圍環(huán)玉，索絡(luò)蟲釵補(bǔ)露珠。

　　風(fēng)冷通窗梧雨細(xì)，隔燈寒夢倚樓孤。初讀毫不在意，突然看到最后一句，怎么像起句？倒過來一讀，果然也是一首詩：孤樓倚夢寒燈隔，細(xì)雨梧窗通冷風(fēng)。珠露補(bǔ)釵蟲絡(luò)索，玉環(huán)圍髻風(fēng)玲瓏。膚凝薄粉殘妝悄，影對疏欄小院空。鞠綠引香濃冉冉，近黃昏月映簾紅。這一番倒讀，倒使我明白了許多，原來，這本是一首巧妙的回文詩，為解詩意，我順手拿起一本宋詞，尋找其中引用之意，突然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧妙，斷句讀來，此詩豈不是一闕《虞美人》？紅簾映月昏黃近，冉冉濃香引。綠鞠空院小欄疏，對影悄妝殘粉薄凝膚。瓏玲風(fēng)髻圍環(huán)玉，索絡(luò)蟲釵補(bǔ)。露珠風(fēng)冷通窗梧，雨細(xì)隔燈寒夢倚樓孤。正當(dāng)我暗自得意之時(shí)，心中忽然又想起一個(gè)問題，既然詩是回文詩，詞呢？可不可以回文？略一讀，果然倒過來又是一闕《虞美人》！孤樓倚夢寒燈隔，細(xì)雨梧窗通。冷風(fēng)珠露補(bǔ)釵蟲，絡(luò)索玉環(huán)圍髻風(fēng)玲瓏。膚凝薄粉殘妝悄，影對疏欄小。院空鞠綠引香濃，冉冉近黃昏月映簾紅。真是嘆為觀止啊！

古詩詞的作文11

　　如古童話魔幻綺麗，藤蔓蘇生；如愛琴海波蘭蕩漾，飄逸浪漫；如玉蘭花流香四溢，清香沁脾……屬于我們的心靈之花，在唐詩宋詞的滋潤下，正悄悄吐蕊，綻放芬芳。生命如花，花開花謝，一世浮華。然而，卻有那亙古不變的低吟淺唱，開出不敗的花，或冶麗美艷，或嬌俏多姿，或慷慨大氣，或清新優(yōu)雅……

　　如一杯清茶，散著清甜幽香，亦帶幾分苦楚，翻開唐詩宋詞，誦讀那古詩韻中深藏的思緒……聽那“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的慷慨激昂，愿與李白放歌江湖，揮灑詩情；聽那“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”的低沉雄壯，愿與范公同赴沙場，金戈鐵馬；聽那“不堪倚危闌，腸斷已銷魂”的淺斟低唱，愿與柳郎棄了浮名，紙醉金迷……歡喜你的豪放，亦愛惜你的婉約，在浮華世上，詩詞是清遠(yuǎn)古韻，與心相和。

　　他是淡然寧靜的菊。他拋棄功名，躬耕田野，官場的功名利祿早已令他心生厭倦，他在田園生活中寧靜致遠(yuǎn)。你看那月下歸來，衣裳已經(jīng)沾上露水的人兒，卻笑談“衣沾不足惜，但使愿無違”，字句真誠，竟是如此自然而率性！他是南山下悠然采菊的陶淵明，采下那朵菊，是如此清逸而灑脫。

　　她是清麗婉約的.百合。曾是柔美纖細(xì)的官宦千金，在晨露中追逐蝴蝶的嬌俏少女，晚霞中蕩舟，口中輕吟“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的她，在北宋覆亡的大時(shí)代背景下終于眉眼滄桑，只嘆“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”了�！督鹗�錄》一修數(shù)載，李清照的清麗百合也在時(shí)光荏苒中，散出厚重芳香�；〝∫嗍腔ㄩ_，長盛不衰。

　　他是遙望幸福的格桑。一生在仕途不得志，飽受排擠，又在情之一字上兒女情長，卻留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句。他的詩句迷離恍惚，費(fèi)人猜想，一句“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”，讓多少人惘然？如此追逐幸福的李商隱，定愿將代表幸福的格�；ǎ�開至極盛！

　　呵，朵朵花盛放在人類歷史長河，不衰不滅。一本詩詞譜寫的時(shí)光書，讓我走往更遠(yuǎn)的路途。我愛的是那羊腸古道，你平穩(wěn)邁著韻腳的低吟淺唱，我愛的是那夜半宴會(huì)，你不必浮夸兀自一人安靜絮語。愛你如月光流淌的痕跡，愛你如舒伯特的小夜曲，愛你給文字最有力的節(jié)奏和秩序。你瑩潤了心靈，中華的古音滲透了心，便是最華美的新生。

古詩詞的作文12

　　“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。

　　這是宋代詩人陸游在臨死前留下的千古佳句。陸游是一位愛國詩人，他寫了很多充滿愛國主義情懷的

　　詩篇，《示兒》便是其中一首。在挫折之中，陸游從未忘記自己的思想，直到自己將離開這個(gè)世界了，也還想著自己的抱負(fù)。 最能夠讓我們體會(huì)到陸游的愛國情懷的句子，自然是《示兒》中的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！贝笾乱馑际钦f：朝廷的軍隊(duì)在收復(fù)了淪落金人手中廣大土地的時(shí)候，家里祭奠的日子里，別忘記告訴你們的父親。陸游至始至終都想著國家的統(tǒng)一，這樣的精神實(shí)在是讓人肅然起敬。

　　我細(xì)細(xì)品味著陸游的《示兒》，不禁想到了2008年奧運(yùn)會(huì)，我們國家體育代表隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上獲得了輝煌成績，金牌榜上是第一，而且超過了美國，中國人得到了從所未有的最高尊嚴(yán)，上下五千年的文化變得更加耀眼，我們每個(gè)人的心中都無比的'激動(dòng)，為什么呢?源自是我們每個(gè)人的愛國心，祖國強(qiáng)大，體育才能強(qiáng)大，體育強(qiáng)大證明我們祖國在不斷強(qiáng)大。我也為陸游感到惋惜，一個(gè)大詩人，不能為收復(fù)中原出力，也不能看到中原回歸，在憂患悲傷中度過了晚年。但是，今天，我要告訴你，你的子孫后代已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的夢想，在五千年文化底蘊(yùn)下，我們迎來奧運(yùn)開幕，在舉世矚目中，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績!

　　在我看來，《示兒》是一首經(jīng)典的詩文，陸游更是一位偉大的詩人，他的《示兒》幾乎概括了埋藏在他心底的所有愛國情懷，如果我們每一個(gè)中國人都有陸游這樣的精神，相信我們的國家將更加強(qiáng)大。

古詩詞的作文13

　　古代文人墨客留下的詩詞佳作，不僅表達(dá)了豐富的思想和情感，更成為了后世學(xué)習(xí)和頌揚(yáng)的對象。其中的名言警句，更是深入人心，激勵(lì)著人們追求進(jìn)步和美好。下面通過一個(gè)真實(shí)故事來展示古詩詞名言的力量。

　　故事發(fā)生在剛剛畢業(yè)的大學(xué)生小明身上。他從小就熱愛文學(xué)，欣賞古詩詞的韻味，更是對其中蘊(yùn)含的'人生哲理著迷不已。然而，面對未來的不確定性和競爭的社會(huì)環(huán)境，小明產(chǎn)生了迷茫和壓力。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，小明閱讀了一首王之渙的《登鸛雀樓》：“白日依山盡，黃河入海流。”這兩句簡短而深刻的詩句，點(diǎn)亮了小明內(nèi)心的燈塔。他意識(shí)到，人生如黎明前的黑暗，要在困難中堅(jiān)持，努力奮斗，才能迎接黎明的曙光。

　　鼓舞著自己，小明積極參加各種實(shí)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自己的能力。盡管遇到挫折和困難，但他始終堅(jiān)信著王之渙的名言：“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山�！本拖衲亲�孤城一樣，雖然形勢嚴(yán)峻，但只要有堅(jiān)定的意志和勇氣，就能翻越萬仞高山。

　　幾年后，小明終于找到了一份理想的工作，并在工作中得到了認(rèn)可和提升。同時(shí)，他也沒有忘記幫助其他人。此時(shí)，他想起了李白的名句：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”每個(gè)人都有自己的天賦和潛力，只要發(fā)掘和不斷努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　因?yàn)檫@些古詩詞名言的影響，小明成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有情懷的人。他知道，要將古詩詞名言的價(jià)值傳遞下去，就應(yīng)該去行動(dòng)。為此，他開始參與文學(xué)社團(tuán)，并積極組織各類活動(dòng)，讓更多的人了解和學(xué)習(xí)古詩詞名言。

　　通過小明的故事，我們看到了古詩詞名言的偉大力量。它們不僅是文化傳承的重要組成部分，更能激發(fā)人們的內(nèi)在力量和積極向上的態(tài)度，使人們對未來充滿希望。無論是面對困境還是追求夢想，古詩詞名言總能給我們帶來鼓舞和指引。

古詩詞的作文14

　　星期五的時(shí)候，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，那就是背古詩了。 我一聽老師說的三個(gè)字‘背古詩’，我就嘆了一口氣說：“哎，古詩呀!古詩!到底甚么時(shí)候才能把你們統(tǒng)統(tǒng)背玩呢?我唉聲嘆氣的回到了家，放下書包，拿出《必背古詩詞70+80》，打開老師要背的兩首古詩，開始背誦起來。哇，太好了!我興高采烈地說:“這首古詩太簡單了，是我最拿手的《九月九日憶山東兄弟》。于是我背了起來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有很多地方背錯(cuò)了，我好奇地問媽媽：“媽媽我不是已經(jīng)會(huì)背《九月九日憶山東兄弟》了嗎?為什么老師今天要背《九月九日憶山東兄弟》反而我背不出來了呢?”媽媽笑了笑對我說：“哈哈乖兒子你已經(jīng)忘了怎么背的'了，古人說：“溫故而知新�！蔽覛鈶嵉恼f：“你才忘了呢�！�

　　我的靈感突然來了，我背到第二句的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上哈哈大笑了，笑的合不攏嘴。我憤怒了大聲地對媽媽說：“笑什么笑,我明明背的是對的嗎?”媽媽開心的說：“乖兒子你自己看看什么地方背錯(cuò)了吧!”我胸有成竹地打開了書本，看了一下我自己都笑了起來，‘每逢佳節(jié)倍思親’背成了‘碧玉妝成一樹高’了，我情不自禁地走到了房間繼續(xù)背古詩了。幾十分鐘過去了我連一首古詩還沒背完呢?

　　古詩可真難背呀!正當(dāng)我要放棄背誦的時(shí)候，媽媽走到了我的面前和藹可親地對我說：“要有耐心，背古詩不要死記硬背，要先讀懂每句古詩的意思，然后再把整首古詩的意思連起來，這樣就比較容易背誦了�！蔽衣犃藡寢尩脑掝D時(shí)茅塞頓開，于是我按照媽媽的話來背，你別說還真管用，幾分鐘就把兩首古詩背完了。我開心極了!

古詩詞的作文15

　　古詩詞是一種文化，展現(xiàn)了歷史的悠久；古詩詞是一座橋梁，架起了與古人的溝通；古詩詞是一種傳承，讓人們熟讀成誦。

　　詩詞歌賦，具有極高的文化涵養(yǎng)，能讓人更好地體會(huì)古詩詞的韻味，了解歷史長河，古詩其實(shí)并不難記，是要你用心了解詩人，找到學(xué)習(xí)古詩詞的技巧。詩詞的學(xué)習(xí)，也像一句詩“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。

　　有古詩詞伴隨著的旅程是美妙又生動(dòng)的，這其中包括了我與古詩詞的一段故事。記得那天，留校吃飯之際，老師想讓我們受到古詩詞的熏陶，領(lǐng)會(huì)詩人的心境，組織我們看今年的《詩詞大會(huì)》，我一臉不泄地嘀咕著：“古詩詞好像也沒有什么好看的，不就是背一下古詩詞而已嗎？不好看！”我頭也沒抬，繼續(xù)低下頭安靜地吃飯，時(shí)不時(shí)還傳來同學(xué)回答問題的聲音：“誒，這不是‘桃花潭花深千尺’嗎？”

　　“這道題肯定選擇A！”

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，選C�！�

　　“碧玉成一樹高，萬條垂下綠絲絳，選D！”

　　聽著同學(xué)們的回答，歡呼，我不由自主地抬起頭，看見一個(gè)稚氣未脫的.選手在自我介紹，給人展現(xiàn)出一種自信高雅的精神風(fēng)貌，她一路披荊斬棘，成為攻擂者。我心中不由地贊嘆道：“她怎么這么厲害呀！真讓人羨慕！一定付出了很多的努力吧�！笨芍^一分耕耘一分收獲。剛才的不泄瞬間煙消云散。我用心地觀看著《詩詞大會(huì)》，臉上一陣喜悅。一顆熱愛古詩詞的種子被這樣埋下了，慢慢生根，發(fā)芽。就這樣，我漸漸喜歡上了古詩詞。

　　后來我看見了一位賣菜的阿姨，她雖然很忙，卻總能抽出時(shí)間背誦古詩，還把《詩詞大會(huì)》里的題目認(rèn)認(rèn)真真地抄在她的詩詞積累本上，整整抄了幾頁紙。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)她那認(rèn)真謙虛的求學(xué)精神。

　　詩歌是一滴源泉，滋潤我孤獨(dú)的心田；詩歌是一盞明燈，照耀我迷失的方向。

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