最新緬懷先烈的詩(shī)歌
讓我們重溫烈士們蘸著理想的熱血寫就的詩(shī)歌，記住那段不可忘卻的歷史。
1、《蝶戀花· 答李淑一》
毛澤東
我失驕楊君失柳，楊柳輕飏直上重霄九。問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。
寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長(zhǎng)空且為忠魂舞。忽報(bào)人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨。
2、《囚歌》
葉挺
為人進(jìn)出的門緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開著，
一個(gè)聲音高叫著：
——爬出來吧，給你自由!
我渴望自由，但我深深地知道
——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!
我希望有一天，地下的烈火沖騰，
將我連這活棺材一齊燒掉，
我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!
3、《帶鐐行》
劉伯堅(jiān)
帶鐐長(zhǎng)街行，蹣跚復(fù)蹣跚，
市人爭(zhēng)矚目，我心無愧怍。
帶鐐長(zhǎng)街行，鐐聲何鏗鏘，
市人皆驚訝，我心自安詳。
帶鐐長(zhǎng)街行，志氣愈軒昂，
拚作階下囚，工農(nóng)齊解放。
4、《清明節(jié)緬懷烈士詩(shī)歌》
三月，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問題。
上幼兒園的時(shí)候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，
為了人民的`幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀了“獄中八條意見”，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，
我們能不能象先烈一樣無悔無怨?
現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，
我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?
面對(duì)先烈，我感到，
作為一個(gè)普通黨員，
我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈，
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫精彩的人生，
祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!
5、《七律·長(zhǎng)征》
毛澤東
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過后盡開顏。
6、《梅嶺三章》
陳毅
(一)
斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。
此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅。
(二)
南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。
后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。
(三)
投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。
取義成仁今日事，人間遍種自由花。
7、《就義詩(shī)》
夏明翰
砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來人。
8、《獄中詩(shī)》
惲代英
浪跡江湖憶舊游，故人生死各千秋，
已擯憂患尋常事，留得豪情作楚囚。
9、《我站在鐵索橋上》
我站在鐵索橋上，
橋身在輕輕地?fù)u晃。
頭上飄過二郎山的云霧，
腳下是大渡河的白浪。
英雄的紅軍，
曾在這里強(qiáng)渡，
高舉著紅旗，迎著火光。
勇士們哪，
攀著一根根鐵索，
冒著密密的彈雨，
沖破了敵人的火網(wǎng)!
啊!
當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的樓房，
如今成為孩子們的課堂;
勇士們?yōu)⑦^獻(xiàn)血的地方，
滿樹的梨花正在開放。
人民捧著美麗的鮮花，
輕輕地，輕輕地撒在這英雄的土地上。
我站在鐵索橋上，
心潮洶涌激蕩。
頭上飄過二郎山的云霧，
腳下滾著大渡河的白浪。
啊!
在這英雄的土地上，
我要高聲歌唱!
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