【精品】古詩詞的作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都收藏過自己喜歡的古詩吧,古詩是古代詩歌的泛稱。還苦于找不到好的古詩?以下是小編為大家收集的古詩詞的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
古詩詞的作文 篇1
古詩詞,中華民族的瑰寶,歷經(jīng)千年歷史文化的沉淀流傳至今,歷史的詩人用古詩詞來表達(dá)所情所感,有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”的親情;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思鄉(xiāng)之情,但我更喜愛它的愛國情。
愛國之情是多么偉大,從古至今依舊如此,還記得南宋時(shí)期抗元英雄文天祥,奮勇抵抗元兵,在國家最危難之際,宋朝即將滅亡,大臣都紛紛逃跑,有的直接向元兵投降,而文天祥誓死報(bào)國,帶領(lǐng)著將士們在沙場上浴血奮戰(zhàn),在過零丁洋時(shí)寫下一首千古佳作《過零丁洋》詩中的愛國之情無一不展現(xiàn)的淋漓盡致,特別時(shí)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”更加表現(xiàn)出他的民族氣節(jié)與愛國之情,讓我內(nèi)心深深的受到感觸。
還記得屈原嗎?他的愛國情懷也無一不給我震撼,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,你曾多次攜長劍走田夷,為王進(jìn)諫,卻一次次被人排擠,眼看小人當(dāng)?shù),?bào)國無路,國家存亡危在旦夕,你依然挺胸,以自己的正義之軀做最后的賭注,汨羅江畔的那一抔沙土,兩行憂郁的足跡,見證著仰天長嘯的你,“滄浪之水清兮,滄浪之水濁兮”,你已隨著時(shí)間流逝,而你正義挺胸的精神永遠(yuǎn)駐足在人們的心間,那片青青的竹葉寄托著對你的敬仰,你毅然跳入冰涼的水中,國家已亡,你不隨世人茍活,而讓湖水浸沒了你的軀體,彰顯了你愛國之情,你的愛國情懷已銘刻在我的心中。
古詩詞,是你讓我體會(huì)了古人的愛國情,讓我體會(huì)到文化的博大精深,多少人羨慕你的才華,欣賞你的內(nèi)蘊(yùn),你的情懷讓我激情澎湃,永生難忘!
古詩詞的作文 篇2
只是短短幾十分鐘,我第一次感受到你的美。
之前,我從未真正的去感受到詩詞中所蘊(yùn)含著無形的美。它是有感情的,有時(shí)如溫柔的女子,有時(shí)又似那雄壯的雄獅,有時(shí)又像那悲情的曲調(diào)……
電視屏幕上《中國詩詞大會(huì)》這幾個(gè)字眼,耳熟能詳。但我沒有想到這次,竟是改變我的、有著非凡意義的節(jié)目。
看著那屏幕上的題目,我一概不知,想回答,但大腦卻是一片空白。我懊悔不已,為何我當(dāng)初沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)詩詞呢?為何我沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)中國詩詞的獨(dú)特魅力呢?
我敬佩每一位選手,將那富有獨(dú)特風(fēng)格的詩詞牢記在心間,脫口而出,而詩詞嘉賓們的解析更是讓我被詩詞所吸引。
祖國的大好河山,各地美景都包含在詩的字里行間之中,楊萬里筆下的荷花“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!,蘇軾站在廬山中的感慨“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”雖說詩句不長,但卻有著無限的情感而韻味,單單是一個(gè)字也能有著許多體會(huì),如《次北固山下》那一句“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,的“一”流露出作者那悲傷,孤獨(dú)的情感。
王維的一首《清溪》雖說沒有那高山,河水,但卻足以,以景抒發(fā)自己的情感。“我心素已閑,清川澹如此。請留盤石上,垂釣將已矣!痹姷那鞍攵味荚诿鑼懩敲谰,而后面便插入自己所想表達(dá)的情感。你說,詩詞妙在哪?就在此處。
詩人在詩中發(fā)出喟嘆:人生如此無奈,坎坷如此重重,還不如就此歸隱算了。傳說,姜尚曾釣渭濱,后漢有嚴(yán)光垂釣而隱出仕,向來以“垂釣”一詞指代隱者!皩⒁岩印比,令人回味悠長,然而作者并未隱居,只是是人萬般無奈的美好理想罷了!你看,靜下心體會(huì)詩詞,便會(huì)與詩詞心連在一起,詩詞是多么有魅力!
外國同中國一樣也有美景,但他們沒有中國的詩詞,他們沒有那復(fù)雜的文字,他們只有簡短英文,祖國,是獨(dú)一無二的!祖國是無法被替代的!
中國的詩人無數(shù),每一位詩人在寫下一首詩的情感是需要靜靜體會(huì)的。
《琵琶行》寫出琵琶女的憂愁,流露作者的同情!度锨纺菬o形中諷諫唐玄宗勿窮兵黷武,敘述軍旅之事,還有王昌齡鮮明的愛憎都隱隱透露。
我驚艷,那祖國古老的詩詞!我愛你那無形的美!那祖國歷史中的故事,都在詩詞中被一代代人傳誦……
古詩詞的作文 篇3
清風(fēng)撫過詩集,翻開了帶著木制清香的書頁,似乎展開了山水畫卷軸:長橋臥波,水光瀲滟,更有鶯啼翠柳,鷺上青天!扒镲L(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!标囮嚽镲L(fēng)卸白云而飛,岸邊的樹木已不復(fù)蔥郁,然而紛紛飄墜的金色的落葉,為秋日渲染了一幅斑斕的背景。大雁蒼鳴,緩緩掠過檣桅,多少人生感慨融于其中,人生易老,歲月飛逝!疤一魉惾蝗ィ瑒e有天地非人間!痹诶畎卓磥,這“碧山”,這“桃花流水”都是美的,桃花流水窅然遠(yuǎn)逝,也是美的,都出自“天然”,都讓人心境悠閑。詩詞,給我們以無限美好的景象,的確值得我們細(xì)細(xì)斟酌。
那一江東去的水,總是成為各派詩人深情凝視的對象,只能怪它多情了。曾幾何時(shí),聽聞“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,此時(shí),江濤便成了一灘苦水,詩人的愁像水般,從汩汩細(xì)流匯成了茫茫大江,一陣陣心酸便是一粼粼波光,無法流到盡頭。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,這里的江水在詩人筆下濃墨重彩地表現(xiàn)了,奔流而去的是心中奔涌的欣悅。
不看降水,便抬頭望望逶迤的群山,或高聳入云,至天不盈尺;或姿態(tài)萬千,橫成嶺側(cè)為峰。不知是哪位女子,吟出了“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,從此,高山就被賦予了一層堅(jiān)貞愛情的美義。又是誰,面對山前東升的旭陽,吟出“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,從此,凡有雄心壯志的人兒都愛上征服高山,一覽無余眾山小,展現(xiàn)“山高人為峰的”的傲氣豪情。
且瞧瞧山間那輪明月,又是寄寓了多少相思?從小就搖頭晃腦地開始誦讀《靜夜思》,明白月兒不僅僅是月兒,它的每次月圓月缺,月望月朔,都帶著思緒,或是親人間的思念,或是對人生的思考,抑或是情人間相去甚遠(yuǎn)的痛。漸漸明白,變的是人心,不變的是月兒!坝撜呷绫耍淠L也”,還是那輪明月,承載著的卻是越來越多的美麗與哀愁。
無論金戈鐵馬,無論老樹昏鴉,寫的總不只是景物,還是意象之后的情。我想,詩詞就是如此,把多情寓于其中,不同于古代西歐直白率性的辯論或是哲理,東方的柔美典雅、婉約怡情,永遠(yuǎn)都是含蓄地藏在秋雁春花之后。
古詩詞的作文 篇4
讀了十幾年的華夏經(jīng)典,背了那么多的古詩詞,我們是否會(huì)有些感悟呢?當(dāng)然!是對理想的“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷呢?不管是什么,我們總是有自己的看法,范仲淹說的好:“覽物之情,得無異乎?”
這些先賢的靈魂融入了這些樸實(shí)無華的古詩詞中,向我們展示著一個(gè)個(gè)人生哲理。想要擁有一個(gè)像先賢們那樣的別樣人生,我們難道不應(yīng)有“不以物喜,不以已悲”的寬闊胸襟嗎?樹立理想,難道不應(yīng)有“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的氣度嗎?追求理想,難道不應(yīng)有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的恒心嗎?人生路,不可能是一路平坦的,面對困難,我們怎能退卻?“不經(jīng)嚴(yán)冬徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,沒有像梅花這樣的人生態(tài)度,又怎能擁有一個(gè)別樣人生呢?
人生,網(wǎng)。人的一生不可能只為了自己,我們也要擁有歐陽修“與民同樂”的氣度。面對邪惡勢力,更應(yīng)有賈島的“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事”的勇氣。對待朋友,難道能少得了一顆真誠的心嗎?“山不厭高,水不厭深,周公吐哺,天下歸心”,對待朋友,正應(yīng)像曹操所寫下的《短歌行》中的胸襟啊!我們不僅應(yīng)當(dāng)真誠對待朋友,更應(yīng)當(dāng)像范仲淹那樣勸告朋友,讓朋友從你身上得到高尚的人生態(tài)度,“噫!微斯人,吾誰與歸”。一個(gè)正義的人,應(yīng)當(dāng)有一顆愛國之心,就應(yīng)像文天祥那樣,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,就應(yīng)有這樣為國而死,置生死于度外的愛國情懷。危難時(shí)刻,我們更應(yīng)像陳毅爺爺那樣: “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!睂橙,要像岳飛那樣:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!
做到了這些,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的別樣人生,就像那句古詩詞一樣——驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
中華文明,博大精深。仰慕中華文明的人有千千萬,感悟也自然有千千萬。還是那句話——
覽物之情,得無異乎?
古詩詞的作文 篇5
“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”,走進(jìn)古詩詞,我們可以跟著詩人去欣賞四季的美景。
春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們可以感受到那淅淅瀝瀝滋潤大地的春雨。夜晚時(shí)分,春雨紛紛,讓錦官城被美麗的花包圍;我們還可以在春天的早上聆聽到鳥兒的啼聲,去欣賞那東風(fēng)剪出的嬌嫩柳葉,即使被擋在園外,也驚嘆出墻紅杏的美。
夏季,我們能看到農(nóng)民們在正午時(shí)耕耘,一滴滴的汗水滴在地里,還可以感受那“首夏如清和,芳草亦未歇”;蚴强茨遣怕都饧庑〗堑暮扇~與點(diǎn)水蜻蜓,在一個(gè)閑暇時(shí)聽那蛙聲一片。真是:“人皆苦炎熱,我愛夏日長”。
秋季是豐收的季節(jié),請閉上眼睛想一想,一個(gè)人行走在楓林中,看那紅過的.二月花的美麗楓葉。忽然,下起了雨,這是使人寧靜、使人懷想、使人思念的秋雨呀,這時(shí),人們會(huì)感受到一種不同于春季或冬季的溫暖和舒。田野中,春天種出來的粟這時(shí)也飽滿起來,秋風(fēng)驟,解落了秋葉。真盼望有一天,我去看看那湖天相接、水天一色的洞庭秋色。
冬季,我們能發(fā)現(xiàn)那梨花一樣純潔美麗的雪,也可以看到梅花凌寒獨(dú)自開放。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有踩著雪玩耍的人,也可以看見“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的盛景。
在古詩詞中,我們不僅可以感受四季的美景,還可以享受詩中鄉(xiāng)情,詩中友情!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”這是落葉歸根的夙愿;“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊”這是對親人的牽掛;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這是對家鄉(xiāng)的眷戀。朋友分別之時(shí),送上“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的祝福,好友很久不見,我們可以學(xué)李白“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”;當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,也可以唱出“長亭外,古道邊,芳草碧連天”……
一卷詩詞,一縷書香,一份古韻。走進(jìn)古詩詞,就走進(jìn)了一個(gè)美麗的世界。古詩詞里的四季如畫,古詩詞里的鄉(xiāng)情讓人回味無窮,古詩詞里的友情讓人難以忘懷,古詩詞里有流連忘返的美景。
古詩詞的作文 篇6
中華民族上下五千年,從夏商周,到元明清,古詩詞的星空璀璨奪目。我喜歡徜徉古詩詞的星空中,探索其獨(dú)特的魅力。
我愛古詩詞中別具一格的圖畫之景。被稱贊“詩中有畫,畫中有詩”的王維,曾寫過“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞風(fēng)光,我從這句詩中,仿佛看到,沙漠之上,飄起筆直的狼煙,黃河邊際,一輪紅日徐徐下降。在杜甫筆下的“城春草木深”中,我看到安史之亂后的國亡之景,國都被攻破,山河依舊在,但那昔日繁華已不在,國都內(nèi),雜草叢生。在早春凌晨,看那月光下的屋舍,在滿是銀霜的路上,行人的足跡卻已印上,這使我想起“雞聲茅店月,人跡板橋霜”。“天與云與山與水,上下一白”讓我看到雪后西湖,天地渾然一色,冰花周圍白氣彌散,只有一道長堤,一點(diǎn)湖心亭,一只小船和船上幾粒人的影子罷了。如此詩文,怎能不使人沉醉。
我愛古詩詞中真誠淳樸的人情之美。有汪倫邀李白做客,李白臨走時(shí),忽然聽到岸上的歌聲,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。有蘇軾在中秋佳節(jié),忍受孤寂,歡飲達(dá)旦,發(fā)出“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。有韓愈早晨上朝,傍晚貶至八千里路外的潮州,卻仍不改憂國憂民之心,以殘年余力效忠國家,有著“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”的忠君之心。也有歐陽修在滁州瑯琊山上設(shè)宴與民同飲同樂的“醉能同其樂”的與民同樂的思想與精神。
我愛古詩詞中字字珠璣的哲理之句。從《游山西村》的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”中可以看出,天無絕人之路,終會(huì)有一線生機(jī),塞翁失馬,焉知非福。還記得王灣的“海日生殘夜,江春入舊年”,它告訴我們,時(shí)序更替,新事物終將代替舊事物。范仲淹說:“不以物喜,不以己悲!辈灰蛲饨绛h(huán)境和自己的處境變化而或喜或悲,回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無情人間風(fēng)雨乃屬正常。
我愛古詩詞,愛這其中的蘊(yùn)意。古詩詞,令我沉醉。
古詩詞的作文 篇7
“……數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!薄跋嘁姇r(shí)難別亦建,東風(fēng)無力可花殘……驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!苯(jīng)典詩歌朗誦會(huì)上,一首首音韻響起,節(jié)奏流暢的詩詞,伴隨著時(shí)明時(shí)暗的燈光,進(jìn)入我的耳中。
我并不喜歡詩詞。我總覺得十字開頭的年齡,應(yīng)該以玩為主,以自由為宗旨。那些詩詞總是令我想起兒時(shí)被媽媽強(qiáng)迫著背誦,背不會(huì)還要挨打的情景。舞臺(tái)上的燈光色彩鮮艷,明亮刺眼,惹得我心煩意亂。聽著聽著我閉眼欲睡,迷迷糊糊中聽到主持人擬基說:“下面,由××學(xué)校的李老師朗誦《相間歡》!拔宜闪艘互須猓偹阋Y(jié)束了!啊断嘁姎g》,李煜!鼻逦呐曪h蕩在空氣中。“無言獨(dú)上西樓,月如鉤!边@柔和而凄清的聲把我的思結(jié)緒引到了霜華遍地的夜晚。月亮淡淡的光和舞臺(tái)上暗淡的黃光相融。優(yōu)美的弦月,讓我的心猛地一顫。此刻,舞臺(tái)上的燈光緩緩搖曳著。“寞桐深院鎖清秋!彼朴幸还蓻鲲L(fēng)吹來,臺(tái)上寂寞的聲音將我引領(lǐng)到清秋時(shí)節(jié)。我仿佛看到詞人面對桐樹,看著落葉紛飛,神情落寞。李老師在舞臺(tái)淡色燈光的映照下,背向聽眾,恍惚間,那燈光下的背影,讓我想到了千年前命運(yùn)多舛的李煜。“剪不斷,理還亂,是離愁。”那剪不斷也理不出頭緒的麻絲,正是詩人的愁思。那如絲如縷的哀愁透過燈光,飄飄漾漾,纏繞著我的心。此刻,舞臺(tái)上的燈光變得幽暗,似乎月已經(jīng)隱隱落下。
“別是一般滋味在心頭!崩罾蠋煹穆曇粲羞煅,詞向中的悲涼令我感到心痛,五臟六腑都在顫動(dòng)。那種離愁,無以訴說。音樂停止,我的目光隨著逐漸亮起的燈光回到舞臺(tái)上。燈光下的李老師眼中泛起了水霧,她讀懂了李煜。我有些驚訝,一向不愛讀詩詞的我,竟然心有所動(dòng)。那一刻,我覺得舞臺(tái)上的燈光照到了我的心里。那天,如果沒有看到舞臺(tái)上時(shí)亮?xí)r暗的燈光,如果沒有聽到李老師聲情并茂的朗誦,我可能還要經(jīng)過好長時(shí)間才能懂得詩詞的美麗和魅力。
舞臺(tái)上那時(shí)亮?xí)r暗的燈光燭照我的心田,讓我愛上祖國的傳統(tǒng)詩詞文化,立志從中漢取更多知識,充實(shí)自己。傳統(tǒng)文化就像那一盞盞燈,照亮了我前行的道路。
古詩詞的作文 篇8
有一天,老師宣布我們要舉行一個(gè)古詩詞大賽,我們班要經(jīng)過淘汰賽、飛花令,選出三名同學(xué)參加學(xué)校的決賽。同學(xué)們興奮起來,都想好好準(zhǔn)備,代表班級去參加比賽。隨后老師發(fā)了一張稿子,上面一共有17首詩詞,好多都是我們沒有學(xué)過的,我們一下子傻眼了,因?yàn)槔蠋熣f給我們準(zhǔn)備的時(shí)間只有一周!
我看著稿子非常緊張,想著自己對古詩詞本來就沒有太多積累,現(xiàn)在時(shí)間這么緊,我怎么能通過呢?我對自己有點(diǎn)沒信心但我覺得我回家一定要努力復(fù)習(xí),我想努力還是最重要的。我當(dāng)天回到家就翻開古詩詞大賽的稿子,開始讀了起來。因?yàn)榈谝淮巫x,好多字都不認(rèn)識,我請教媽媽,在手機(jī)上搜索關(guān)于詩詞的講解,還有朗讀,我聽著他一遍一遍的跟讀?墒菚r(shí)間過得很快,幾天過去了,我?guī)缀鯖]背多少。我覺得自己要完蛋了?墒俏疫存著一絲僥幸的心理,想著要是抽到自己會(huì)背的幾首就好了。
可怕的比賽日終于到來了。當(dāng)天的幾個(gè)課間我都沒出去,一直在抓緊時(shí)間死記硬背。我看旁邊有幾名同學(xué)已經(jīng)都背下來了,我非常著急。老師宣布比賽正式開始,我們要按照學(xué)號上去抽簽,抽到什么就背什么。我看有一些幸運(yùn)的同學(xué)雖然準(zhǔn)備沒那么充分,但是抽到了簡單的詩詞,一下就過了第一關(guān)。我默默祈禱我的運(yùn)氣也能像他們一樣好!輪好到我了,我鼓起勇氣走上臺(tái)去抽了一個(gè)簽,天哪完蛋了,我抽到了一個(gè)完全不會(huì)的!我當(dāng)時(shí)腿都發(fā)軟了,把手里的簽放回箱子里,慢慢地走上臺(tái),老師問會(huì)嗎,我搖搖頭,額頭上鋪滿了汗水。我當(dāng)時(shí)感覺很羞愧,唉,我想我要是再努力一點(diǎn)全部背下來就好了
不過現(xiàn)在后悔也沒用了,就等著看接下來的比賽吧,我心情稍微放松了一下。下一個(gè)環(huán)節(jié)是飛花令,我們班一共有24名同學(xué)通過了第一關(guān),他們被分成了六組,每組四人,獲勝的一人參加最后一輪六進(jìn)三的決賽。我祈禱我的好朋友可以勝出,我為她們使勁加油。飛花令對我來說特別熟悉,我在托管班上也練習(xí)過,所以我自己也在下面輕輕地念著,很享受。決賽的六人出來了,比賽越來越激烈,我拼命地給他們加油。最后獲勝的是祝子健、周振宇和涂智想,我覺得他們?nèi)齻(gè)真的好厲害,我太佩服他們啦!
雖然我這次第一輪就被淘汰了,但是以后要是再有這種活動(dòng)的話,我要繼續(xù)努力。我覺得厲害的同學(xué)肯定不是這一周臨時(shí)抱佛腳才這么厲害的,他們一定是平時(shí)也在努力積累。我要向他們學(xué)習(xí)!
古詩詞的作文 篇9
●生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。
生命就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。
生命就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)。
生命就是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
看見“雁排長空,魚翔淺底”,也許你會(huì)感悟到生命的多姿多彩;誦讀“大漠孤煙直,長河落日圓”,也許你會(huì)感悟到大漠的寬廣無垠;讀到“大雪壓青松,青松挺且直”你也許會(huì)感悟到生命的堅(jiān)韌。其實(shí)一切的哲理都寄寓于我們周圍的事物中,這時(shí)只需我們具有一顆細(xì)膩的心隨時(shí)感悟人生的真諦。
●骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝;骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸不羈;骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈;骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
●我向往幽閑,我喜歡清純,我心儀靜謐,我追尋祥和……我向往“采菊東籬下”的那種幽閑,我喜歡“清水出芙蓉”的那般清純,我心儀“人跡板橋霜”的那片靜謐,我追尋“低頭弄蓮子”的那股祥和……
●巧妙的展示知識面
14歲的我愛讀書。不知何時(shí),兒時(shí)的嬉笑已成了回憶。當(dāng)有些人沉溺于網(wǎng)吧,有些人熱衷于神聊,日暮燈下,我卻端坐捧讀,為屈原壯志難酬扼腕不平,為朱自清的樸實(shí)自然感動(dòng)不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路在撒哈拉沙漠,聽張愛玲講那30年代的舊上海的往事,我總會(huì)有陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。
在那里,我傾聽“曠野的呼聲”、“喧嘩與騷動(dòng)”,看見“伊豆的舞女”,感受“百年孤獨(dú)”。
我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;
我愛那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;
我愛那“奔流到海不復(fù)回”的九曲黃河;
我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;
我愛那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;
我愛那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。
古詩詞的作文 篇10
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海
——用于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不屈服,樂觀向上的人生態(tài)度
李白,字太白,號青蓮居士,唐代詩人,被譽(yù)為“詩仙”。生性浪漫曠達(dá),豪放不羈。
李白的許多詩都充分表現(xiàn)了他非凡的抱負(fù),及奔放的熱情。他希望有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”之日,也曾被朝廷召去供奉翰林,但因反權(quán)貴和,而遭受排擠。《行路難》這首詩真是他遭受讒毀后,在被貶長安的途中所寫的。全詩表達(dá)了他用于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不屈服,樂觀向上的人生態(tài)度。
“行路難,行路難,多歧路,今安在?”但當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實(shí)中來的時(shí)候,又再一次感到人生道路的艱難。離筵上瞻望前程,只覺前路崎嶇,歧途甚多,要走的路,究竟在哪里呢?這是感情在尖銳復(fù)雜的矛盾中再一次回旋。但是倔強(qiáng)而又自信的李白,決不愿在離筵上表現(xiàn)自己的氣餒。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”他那種積極用世的強(qiáng)烈要求,終于使他再次擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心與展望的強(qiáng)音。“長風(fēng)破浪”表達(dá)了作者強(qiáng)烈的政治抱負(fù),雖被貶謫,但他的報(bào)國之志并沒有消退,他希望有“長風(fēng)破浪”之日,“直掛云帆濟(jì)滄!。這更表明了他曠達(dá)豪放,積極的人生態(tài)度。雖屢受挫折,卻難抵內(nèi)心的悲憤,他仍以樂觀向上、積極進(jìn)取的態(tài)度激勵(lì)自己。
含蓄的語言,昂揚(yáng)的斗志。好一個(gè)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。讓人讀起來有身臨其境的感覺,很能引起讀者的共鳴,從而達(dá)到激勵(lì)人心的效果,鞭策了很多失意之人的奮進(jìn)。
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