春天的古詩(shī)作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)按內(nèi)容可分為敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詩(shī)（詠史詩(shī)）、詠物詩(shī)等。你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的春天的古詩(shī)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的古詩(shī)作文 篇1
燕子飛來(lái)，讓我感覺(jué)到了又一個(gè)新季節(jié)的歸來(lái)；百花齊放，讓我感受到了萬(wàn)物重生、奮斗的氣息。等到清晨，花落知多少？
一根小苗，在石縫中你如此奮力求生的精神，在困境中，你依然萌生。人們都說(shuō)春天是美麗無(wú)比的幻境，但是幼苗，你讓我感到這就是春天生命的脈動(dòng)。無(wú)意間，我仿佛看到了什么，原來(lái)那是一片竹子，這春竹和幼苗一樣，死死地被石頭壓著，但它就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，這就是春竹百折不撓的高尚品質(zhì)！春天，你的詩(shī)意告訴我，你的精神品質(zhì)就是如此崇高。
春天的詩(shī)意不僅僅體現(xiàn)在春竹和幼苗上，當(dāng)我深入走進(jìn)春天，濃濃的詩(shī)意更蘊(yùn)含在復(fù)蘇的萬(wàn)物中。就如“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，細(xì)葉的楊柳、艷紅的杏花，楊柳的細(xì)葉鬼斧神刀、紅杏的出現(xiàn)出人意料，啊，春天的詩(shī)意如此濃郁，使人難忘！春的詩(shī)意更是招展活力的化身，正當(dāng)我漫步梨花園，欣賞一枝枝潔白的梨花時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)黃鸝清唱的“交響曲”，又看見(jiàn)一行白鷺飛往湛藍(lán)的天空，正可謂岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，春天又畫(huà)出了杜甫的”兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的幽幽古韻之畫(huà)面，深深詩(shī)意尤如一曲歌，又尤如一壺酒，讓人百口不厭……
我時(shí)常問(wèn)自己：“富有詩(shī)意的人生品質(zhì)是從何得來(lái)的呢？”春天告訴我：從春天來(lái)。就如龔自珍親身體驗(yàn)到的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是的，奉獻(xiàn)精神是有情的啊！即使我是一片小草，也應(yīng)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！
四季一樣詩(shī)意濃濃，可是春之詩(shī)意讓我感受尤深！春天，讓我走進(jìn)你內(nèi)部，讓我感受你的濃濃詩(shī)意吧！
古詩(shī)中的春意當(dāng)然是美好的，在以后的日子里，我要把握住人生的春天，做一個(gè)努力奮斗、默默奉獻(xiàn)的人。
春天的古詩(shī)作文 篇2
詩(shī)人眼中的春天是怎樣的呢？今天，就讓我?guī)愫驮?shī)人們一起去尋找詩(shī)詞中的春天。
我來(lái)到融化的江水旁，看到小草從地下露出它那又嫩又綠的小腦袋，看到樹(shù)木發(fā)出的新芽，看到吐出花蕊的桃杏花，看到明媚的月亮。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到誰(shuí)在吟誦著《春江花月夜》，我走近一看，原來(lái)是張若虛呀！于是我和張若虛一起吟誦起春江潮水連海平，海上明月共潮生。
我來(lái)到森林里，這時(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我不禁想到了杜甫的《春夜喜雨》，好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。讀著讀著，我不禁被這美妙的雨聲陶醉了！
我來(lái)到那如煙的柳樹(shù)下。柳條在微風(fēng)中擺動(dòng)著它那柔軟的身姿，我不由吟誦起賀知章的《詠柳》，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。我又被這美麗的柳枝陶醉了！
后來(lái)，我在綠如藍(lán)的江水中，在潤(rùn)如酥的小雨里，在沒(méi)馬蹄的淺草里，在一首一首美妙的詩(shī)詞里，被春天陶醉了，被詩(shī)詞迷醉了。
哦，我喜歡春天，更喜歡這詩(shī)詞中的春天！
春天的古詩(shī)作文 篇3
漫長(zhǎng)的寒冬，被一陣卷著綠葉的春風(fēng)吹去——春的腳步，已經(jīng)到來(lái)，積雪覆蓋的大地，迎來(lái)了新的生機(jī)……
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨，確實(shí)如同詩(shī)上說(shuō)的一樣，它沒(méi)有腳步，悄悄地落下來(lái)。它不同于夏季的暴雨那般豪邁。一顆顆寶石似的小雨珠是那樣柔順，被春風(fēng)吹著、卷著，似牛毛，像花針，交織起來(lái)仿佛一片白霧。落在地上，還像個(gè)淘氣的孩童似的，故意跳起，形成雪蓮似的水花，玩累了，才返回大地母親的懷抱。望著這樣的春雨，我不由得想到在生活中默默無(wú)聞地“滋潤(rùn)”我們的老師，老師也不和春雨一樣嗎？我們不就如同那株株茁壯生成的幼苗一樣嗎？我們哪兒少得了老師如同雨露般的.“滋潤(rùn)”呢……
回過(guò)神來(lái)，那場(chǎng)雨在不知不覺(jué)中已經(jīng)停了。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！蹦菈叺幕▋翰恢遣皇羌t杏，但顏色都十分鮮艷，粉的像霞，藍(lán)的似天；還有剛長(zhǎng)出來(lái)的，還沒(méi)開(kāi)始，綠的如同一塊無(wú)瑕的翡翠。經(jīng)過(guò)寒冬的考驗(yàn)，它們頑強(qiáng)地存活了下來(lái)，不但沒(méi)有凋零，還爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，它們靠的是什么，是存活下來(lái)的決心？還是那少得可憐的養(yǎng)分？或是我們凡人無(wú)法達(dá)到的忍耐？我覺(jué)得以上都是，它們那依然勃勃生機(jī)的生命確實(shí)是叫人難以置信的，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彪m然它們不是草，也沒(méi)有被火燒，但它們沒(méi)有和那草一樣的堅(jiān)強(qiáng)的信念嗎……
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@句詩(shī)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，原本冰凍住的小河，已在春陽(yáng)溫暖的光照下，流動(dòng)起來(lái)。鴨子們也是最先知道這事兒的，成群結(jié)隊(duì)的鴨子，在水上游泳。小鴨們都跟在鴨媽媽身后，還時(shí)不時(shí)，你潑它一點(diǎn)兒水，我用嘴含水撲在你身上。它們玩的真是熱火朝天，享受著春天的味道。你想知道是什么味道？那你自己體會(huì)下吧……
春，它不同于夏的熱情、豪放；不同于秋天的豐滿；也不同于冬天的冷酷。春是柔順的，它在大地上奏起了美妙的音韻——獨(dú)一無(wú)二的春之曲。
春天的古詩(shī)作文 篇4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！惫旁�(shī)里的春天，除了美，還有絕美！
古詩(shī)里的春天，美在大景和小景的交替中。大景是大氣磅礴，動(dòng)人心魄的�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！闭l(shuí)都可以看出花朵的面容，萬(wàn)紫千紅的花朵，好像永遠(yuǎn)都是春天似的。這句詩(shī)從遠(yuǎn)鏡頭寫(xiě)出了百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象。
小景婉約細(xì)膩，近鏡頭也能讓我發(fā)現(xiàn)古詩(shī)中的美�！敖跳B(niǎo)逾白，山青花欲燃�！蔽液孟窨匆�(jiàn)了碧綠的江水，白色的鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中自由飛翔，青青的山和快要燃燒的紅花�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝荷珴M園關(guān)不住想要出墻的紅杏，也表現(xiàn)了詩(shī)人懷才不遇的思想感情。古詩(shī)里的大景和小景還有很多呢，讓我們一起多讀古詩(shī)，感受在大景和小景中交替的美吧！
古詩(shī)中的春天，美在動(dòng)靜交融之中�！傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！睉虻岵坏秒x去，在那里歡快地跳著舞蹈，嬌鶯在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。這首詩(shī)看似在寫(xiě)戲蝶和嬌鶯這些動(dòng)景，其實(shí)是在側(cè)面烘托美麗的花兒。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”兒童散學(xué)歸來(lái)早本是靜面的，可下句“忙趁東風(fēng)放紙鳶”又為上一句增添了美景，真是動(dòng)靜交融�。�
古詩(shī)中的春天，美在無(wú)限遐想中�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鲿r(shí)節(jié)下著大雨，路上的行人在想些什么呢？這就可以展開(kāi)我們的無(wú)限遐想。這些人們是在想自己的家人？還是在想自己的朋友呢？
古詩(shī)是我國(guó)的國(guó)粹，中國(guó)人作詩(shī)，都是帶著身世經(jīng)歷，生活體驗(yàn)，融入自己理想的，他們把內(nèi)心的感動(dòng)寫(xiě)了出來(lái)，這就是中國(guó)古典詩(shī)詞的生命和魅力，古詩(shī)里的春天更是絕美，美得妙不可言！
春天的古詩(shī)作文 篇5
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，��！春天來(lái)了�！耙荒曛H在于春”春天是生機(jī)勃勃的。春天是美麗的，春天是多姿多彩的，春天也是詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)的源泉，春天會(huì)在詩(shī)人手中變的更加美麗。讓我們跟著詩(shī)人的腳步來(lái)認(rèn)真觀察，贊美春天吧！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然都睜開(kāi)迷蒙的雙眼，一切都精神煥發(fā)，瞧！小草探出了腦袋，小花正在燦爛的陽(yáng)光下伸展著腰肢呢！燦爛的陽(yáng)光灑向那沒(méi)有葉子的樹(shù)枝上，樹(shù)上的花骨朵也忍不住了，睜開(kāi)了迷蒙的眼睛，真可謂“黃四娘家花滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低”。
不久樹(shù)上就開(kāi)滿了花。綠葉也正迎著春天跳舞，引來(lái)了許多蜜蜂，樹(shù)上也停滿了鳥(niǎo)，都在喳喳的叫著，我不由得吟出“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。
哇！天空中飛來(lái)了一只老鷹，呀！不是老鷹，原來(lái)是一個(gè)老鷹風(fēng)箏，不一會(huì)兒又飛來(lái)了幾個(gè)風(fēng)箏，原來(lái)有幾個(gè)兒童在放風(fēng)箏��！現(xiàn)在正值初春時(shí)期，東風(fēng)哥哥也來(lái)湊熱鬧了，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
花骨朵兒讓樹(shù)枝壓彎了腰，花骨朵們擠來(lái)擠去誰(shuí)也不讓誰(shuí)，終于有一支杏花擠了出去，露在墻外，�。∥矣蓄}詞了，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”
“嘎嘎”這是什么聲音呢？原來(lái)是我們家的鴨子叫的，它仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，真暖和呀！”我不由得又吟出一句古詩(shī)詞“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
走在詩(shī)人的意境中，體會(huì)著詩(shī)人筆下愜意的春天，讓我完全陶醉在其中，古詩(shī)中春天可真美麗啊！
春天的古詩(shī)作文 篇6
描寫(xiě)春夏景色：“野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰�！薄蹲砦掏び洝�
歐陽(yáng)修描寫(xiě)雨后景色的語(yǔ)句是：“曉看紅濕處，花重錦官城。”——《春夜喜雨》
杜甫描寫(xiě)桃花林中草美花繁的語(yǔ)句：“芳草鮮美 落英繽紛�！薄短一ㄔ从洝�
陶淵明描寫(xiě)西湖六月優(yōu)美景色的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅”——《曉出凈慈寺送林子方》
楊萬(wàn)里以景寫(xiě)情的詩(shī)句：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！薄饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》
李白以春景來(lái)烘托友人之間的依依惜別之情的詩(shī)句： “渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”——《送元二使安西》
王維以春花喻冬雪的名句是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！薄栋籽└杷臀渑泄贇w京》
唐。岑參“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！薄妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》
陸游“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！薄段鹘隆ひ剐悬S沙道中》
辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！薄督^句》
志南和尚洞庭湖氣勢(shì)之大，景象變化之多的句子：“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江。浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也�！薄对狸�(yáng)樓記》范仲淹
春天的古詩(shī)作文 篇7
春天的美，美在細(xì)微的小景，讓我們進(jìn)詩(shī)里的春天。
春之美，美在竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。一只只鴨子正在江水里游泳。二月的春風(fēng)吹拂著柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。溪水正在歡快的唱歌，忽然，淘氣的春風(fēng)摸了摸溪水的臉。春風(fēng)和小花和剛剛從土里探出頭的小草說(shuō)你好。
春之美，美在兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青。黃鸝鳥(niǎo)在柳樹(shù)上唱歌，白鷺們成群結(jié)隊(duì)地飛上青天。小雨嘀嘀嗒嗒的落下來(lái)，等到雨停了，空氣中迷漫著清香，樹(shù)木也發(fā)了小芽。
春之美，美在西塞山前白鷺飛，桃花漁水的鱖魚(yú)肥。桃花一朵一朵盛開(kāi)粉紅粉紅的，好像小女孩害羞的臉蛋兒。鱖魚(yú)一條條你追我趕，爭(zhēng)相在淡淡香味的水中嬉戲。
春之美，美在草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提揚(yáng)柳醉春煙，兒童急走追黃，飛入菜花無(wú)處尋。柳樹(shù)被風(fēng)吹起來(lái)，兒童追逐著黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入油菜花叢中再也找不到了。春天油菜花開(kāi)得很茂盛，還有一股清香。
春天百花齊放，春風(fēng)十里。春天是一幅幅美麗的畫(huà)卷，我愛(ài)詩(shī)中的春天。
春天的古詩(shī)作文 篇8
走進(jìn)古詩(shī)，感受那草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)，那拂堤楊柳的輕柔，那萬(wàn)紫千紅的多彩。古詩(shī)里的春天，除了美，還有絕美。
古詩(shī)里的春天，美在小景�！靶履甓嘉从蟹既A，二月初驚見(jiàn)草芽�！贝汉锨�，那初露頭角的小芽，嫩嫩的、綠綠的，讓人欣喜不已。“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻�！蹦切麓旱那寰�，半黃半綠，尚未均勻，柳樹(shù)上點(diǎn)點(diǎn)新意，煥發(fā)著生機(jī)，點(diǎn)綴著春意漸起的天地。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！币恢t杏從墻頭探出腦袋，按耐不住內(nèi)心的喜悅，盡情的享受著春天自由的氣息。那初見(jiàn)的草芽，那才黃的綠柳，那出墻的一枝紅杏，讓我在一個(gè)個(gè)小景中，嗅到了春天的氣息，看到了春之美。
古詩(shī)里的春天，美在動(dòng)靜交融�！敖跳B(niǎo)逾白，山青花欲燃�！北叹G的江水，水平如鏡。聳立的群山，堅(jiān)定如鐵。高飛的鳥(niǎo)兒，如火般欲燃的百花，打破了一切沉寂，頓時(shí)山間一片熱鬧歡騰的景象�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！贝阂鉂u濃，那野花有名字的，沒(méi)名字的，遍地開(kāi)放，開(kāi)得那樣茂盛，淡淡的芳香溢滿小路。你瞧那調(diào)皮的小花，在枝條間笑著、鬧著，枝條也在歡笑聲中一起一伏的快樂(lè)著。那欲燃的百花，那壓低枝條的花朵，讓我在動(dòng)靜交融中，感受春的活力，品味春的美麗。
古詩(shī)里的春天，美在情真意切。淅瀝的春雨，讓人憶起那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！奔娂娪杲z，纏纏綿綿，讓行人亂了思緒，甚至失了魂魄，已逝親人的音容笑貌，在雨中悄然浮現(xiàn)。肝腸寸斷的思念之情凝結(jié)心間，似乎心也同風(fēng)雨一起飄灑愛(ài)的記憶�！罢墙虾蔑L(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君�！焙镁貌辉嘁�(jiàn)，而如今，在這暮春時(shí)節(jié)，恰好與你相逢，我的心情激動(dòng)不已。那淅瀝的春雨，那飛舞的落花，讓我在品讀中，感悟那思念的情，相遇的喜。
古詩(shī)里的春天，美在細(xì)微小景，美在動(dòng)靜交融，美在情真意切。走進(jìn)詩(shī)的天地，享受春之美，品味春之絕美。
春天的古詩(shī)作文 篇9
草長(zhǎng)鶯飛，拂堤楊柳，古詩(shī)里的春天，除了美，還有絕美。
古詩(shī)里的春天，美在大景和小景的結(jié)合。“綠柳才黃半未勻”“一枝紅杏出墻來(lái)”“江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。”是啊，那剛萌發(fā)的綠柳，才剛變成極嫩的黃綠色，還并沒(méi)有完全的變綠。那一枝紅杏是多么突出，奪人眼球。大江碧波浩蕩，鳥(niǎo)白色的羽毛劃過(guò)江面，那穿上綠衣裳的大山和那紅得勝火的花朵，絕對(duì)是驚艷！正是因?yàn)橛羞@綠柳，有這紅杏和這將要燃燒的花朵。才讓這春天變得更加多姿多彩，五彩斑斕。
古詩(shī)里的春天，美在動(dòng)靜的交融中�！傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！比ヅ笥鸭依锿妫庑蕾p這些繁多的美麗的桃花，就已經(jīng)夠滿足了，但這桃花還把飛舞的蝴蝶和黃鶯都吸引了過(guò)來(lái)，蝴蝶飛舞，黃鶯啼叫，真是一幅美麗的畫(huà)卷�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一讀這首詩(shī)，一幅圖畫(huà)便會(huì)浮現(xiàn)在你眼前：江南早春二月，草木萌發(fā)，黃鶯飛舞，拂堤楊柳，這一切醉在煙霧一般的春色里。兒童放學(xué)歸來(lái)很早，趁著有東風(fēng)，他們又蹦又跳地放起了紙鳶，各種各樣的紙鳶，飛翔在蔚藍(lán)的晴空里�！巴惖娂娺^(guò)墻去，卻疑春色在鄰家�！币粓�(chǎng)春雨過(guò)后，院子里的花都紛紛被打落，我不由得有一種傷心之情，這時(shí)我看見(jiàn)蝴蝶都飛到了鄰家，于是我登門(mén)拜訪，去尋找新的春色。靜態(tài)物象，融于動(dòng)態(tài)，使春色生動(dòng)盎然，情趣橫生。
古詩(shī)里的春天，美在動(dòng)情的遐想里�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鲿r(shí)節(jié)下著牛毛細(xì)雨，路上行人都看起來(lái)有些傷感，他們可能在思念遠(yuǎn)方的家人，祭奠他們已經(jīng)去世的親人們，這份惆悵多么令人斷腸�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)。”美麗的桃花依舊還在，可我依戀的美人卻不知去向，不免讓人發(fā)出一種傷感之情。
“詩(shī)家清景在新春”！是啊，詩(shī)人們?cè)诖禾焓惆l(fā)的是一種快樂(lè)、好奇的心情。古詩(shī)是古代人民智慧的結(jié)晶，是中國(guó)的精粹！我們要手捧一本《給孩子的古詩(shī)詞》，讓我們從小就受到古詩(shī)芳香的熏陶，傳承并弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化！
春天的古詩(shī)作文 篇10
冬爺爺翻開(kāi)日歷表，發(fā)現(xiàn)該是春姑娘接班了，于是，冬爺爺離去了。春姑娘伸了一個(gè)懶腰，大喊一聲：“春天來(lái)了！”
春天來(lái)了，望著這些風(fēng)和日麗的景色，我們也就會(huì)感嘆道：“真美�。 逼鋵�(shí)，古人詩(shī)中的春天比現(xiàn)在的景色還要美呢！不信，你瞧：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。賀知章眼前的柳樹(shù)，柳條像縷縷輕發(fā)垂下來(lái)。這樣的柳樹(shù)，被春風(fēng)裁剪的這樣優(yōu)美，春風(fēng)功勞真大！看，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春風(fēng)一來(lái)，春雨也不可少，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春風(fēng)和春雨一起合作，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。
春天來(lái)了，動(dòng)物們遷的遷，出的出，忙的忙，一派欣欣向榮的景象，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。最美的春景在哪里？在千里江南，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”“江南好，風(fēng)景就曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。
春天來(lái)了，我們來(lái)看看都城里的春景。韓愈眼中的春：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。杜牧眼中的春：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。到了春天，孩子們當(dāng)然更開(kāi)心了，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
春天真是爛漫無(wú)比。有了這些千古不朽的春景詩(shī)句，才能讓春天變得更加美麗。古人眼中的春天，真是詩(shī)意盎然，綿綿醉人。
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