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神筆馬良觀后感

時間:2021-02-25 15:30:02 觀后感 我要投稿

神筆馬良觀后感(通用10篇)

  神筆馬良是中國童話故事,我著名兒童文學(xué)作家、理論家洪汛濤先生創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代,表現(xiàn)了封建社會百姓的苦難以及馬良的正義和善良。下面是小編為大家收集的神筆馬良觀后感(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

神筆馬良觀后感(通用10篇)

  神筆馬良觀后感1

  今天,我讀了一個童話故事叫《神筆馬良》。

  從前,有一個窮人家的孩子叫馬良,他非常喜歡畫畫,但是他太窮了,連一只筆也買不起。于是,馬良就在空閑的時候用小樹枝在地上或石頭上畫畫。春、夏、秋、冬,一年過去了,馬良利用身邊的每一點(diǎn)時間練習(xí)畫畫,如癡如醉,他畫的畫栩栩如生,大家都十分喜歡。

  一天晚上,馬良想:要是我能有一支筆那該多好呀!忽然,他看見一位老人手里拿著一支筆對他說:“馬良,看你那么刻苦,我送給你一支筆,記。阂獛椭F人畫畫呀!”說完,老人就不見了。于是,馬良馬上拿起筆畫了起來,他發(fā)現(xiàn)這支筆畫的東西都能變成真的,真是太神奇了!以后,馬良就用手里的筆幫助了許多人。

  不久,貪婪的縣令知道了這件事,就把馬良抓了起來,讓他給畫一座金山,馬良在金山中間畫了一片汪洋大海,縣令在去金山的船上被馬良用筆畫出的狂風(fēng)巨浪中船翻人亡了。從此,馬良和善良的百姓們過上了幸福的生活。

  讀了這個故事,我深受感動,我覺得馬良是一個善良、勤勞、刻苦的孩子,所以才會得到這支神筆,并用它幫助了需要幫助的人。而縣令是一個貪婪、自私,只懂得自己享樂,不管百姓死活的大壞蛋,最終得到了應(yīng)有的懲罰。

  我要學(xué)習(xí)馬良誠實、刻苦的精神,不管做任何事情應(yīng)該堅持努力,用自己的全部力量把事做好,不能中間害怕辛苦、半途而廢,還要去幫助有困難、需要幫助的人,讓我和我身邊的人都生活的快樂幸福!

  神筆馬良觀后感2

  今天,我去看了電影《神筆馬良》。

  這部電影講的是:馬良是個熱愛畫畫又調(diào)皮搗蛋的孩子,生活在一個叫百花村的村莊。有一天這里平靜的生活被一陣隆隆的炮聲打破,一個貪婪又兇殘的大將軍,挾持著小皇帝來到了百花村,企圖將村里老百姓趕走,挖掘地下的金礦。有一個叫潑墨仙人的神仙,察覺到百花村會有一場劫難,為此特地下凡人間,把一支神筆托付給了馬良,希望馬良能用神筆,挫敗大將軍的陰謀。馬良得到神筆后,畫出了一組同伴幫助他一起度過困難和保衛(wèi)家鄉(xiāng),比如搖錢樹、貓、鼠等。他們成為了村里重要的成員,幫助村民解決了許多問題當(dāng)然也鬧出很多笑話。貪婪的大將軍在得知神筆之后,絞盡腦汁想得到它。他用計欺騙馬良得到了神筆,準(zhǔn)備毀滅百花村。在大家的幫助下,勇敢的馬良成功保衛(wèi)了家園并且打敗了大將軍。經(jīng)過這次磨難,他真正意義的明白了神筆的用法和真諦,并且得到了成長。

  如果我有一只這樣的神筆,那該多好哇!我要用這只神筆為盲童畫一雙明亮的眼睛,讓他們也能看到這美麗的世界;我要用這只神筆為妹妹畫一座游樂園,讓她每天都玩得開心;我要用這只神筆為失學(xué)兒童畫一座學(xué)校,讓他們能重返校園繼續(xù)學(xué)習(xí)……

  最后,我覺得:人要敢于追求自己的夢想,心中要有敢于想象、敢于創(chuàng)造的神筆。馬良的夢想就是改變身邊的種種不美好,讓一切都美好起來。

  神筆馬良觀后感3

  讀了【神筆馬良】我有很多感受。下面我給大家介紹一下【神筆馬良】的主要內(nèi)容。

  從前有個孩子叫馬良,他特別愛畫畫,畫什么都像活的一樣。

  他的家里非常窮,買不起筆。一天,他干完活回到窯洞里休息。在這時,窯洞里亮起了金色的光芒,一個白胡子老爺爺給了他一支神筆,并交代他要好好用它。馬良醒來時以為是夢,這不是夢,老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。后來,馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,人們都非常感謝他。不久,被官府和皇上知道了,就把馬良抓了過去,馬良用神筆一次次擺脫了困擾,最后把皇上弄不見了。馬良又回到自己的家鄉(xiāng),繼續(xù)給窮人畫畫。

  我從馬良身上學(xué)到了善良,懂得了,用自己的能力盡力幫助別人。同時,也從馬良身上學(xué)到了不怕困難,同壞人斗爭到底的勇氣。

  “莫以善小而不為,莫以惡小而為之”我要用我的愛心和自己的能力來幫助別人,讓我們每天都沐浴在金色的陽光下。

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,馬良來到21世紀(jì),他用那只神筆畫好多的課本,送給那些生活困難而無法上學(xué)的小朋友。馬良還要畫好多的學(xué)習(xí)用品,給那些買不起學(xué)習(xí)用品的同學(xué)送去。馬良還會畫好多電視機(jī),送到貧困山村去,讓小伙伴們從此走出大山,認(rèn)識世界。他會畫一堆又一堆的糧食,送給哪多災(zāi)多難的國家,讓那些吃不上飯的人們不再挨餓。他還會畫好多好多的房子,送給那些遭受戰(zhàn)爭的城市,讓那些失去家的人們居住,不管刮風(fēng)下雨,都不在發(fā)愁。

  愿馬良的神筆能讓天下人幸福。

  神筆馬良觀后感4

  暑期過得 真快啊,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一半了,在這期間里,我在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,一起和爸爸媽媽上班過,雙休日爸媽也帶我玩了很多地方。也帶我看過暑期上映的好幾部兒童大電影,給我印象最深的那就是《神筆馬良》兒童大電影了。

  電影里的馬良是個放羊娃,很愛畫畫,也很聰明,自己的畫筆都是自己用竹子做的,而且還很善良。電影故事中的大將軍和他的手下還有他養(yǎng)的那只鳥都是不愛護(hù)動物,不熱愛和平和貪心的人。大將軍從一開始射殺獵物,想得到他的鳥兒和他說的根本都不存在的'寶藏,毀滅老百姓的村莊,欺負(fù)老百姓。馬良為了解救村民,馬良得到了潑墨仙人的指點(diǎn),得到了潑墨仙人送的神筆,用神筆畫出各種各樣的老百姓需要的動植物,為老百姓做了很多好事。后來被大將軍知道了,他就拿走馬良的神筆,因為大將軍是個壞心腸子的人,他用神筆根本畫不出他需要的金山,他就逼善良的馬良幫他畫金山。馬良只好畫了一座招財貓的金山在空中,也畫了一梭飛船,貪心的大將軍帶著一群貪心的手下坐著飛船,還有貪心的村莊和他的兩個兒子害怕被大將軍發(fā)現(xiàn),躲在飛船的地下,一起去挖金山。最后在挖金山時被難過的金山眼淚給融入成金山人了。

  看了這部電影讓我感到:做人不能太貪心,一定要像馬良那樣一定要做善良的人,一個熱愛和平的人。

  神筆馬良觀后感5

  我看了《神筆馬良》,里面講了一個熱愛畫畫,又有愛心的男孩馬良的故事。馬良即使什么都沒有,也堅持畫畫,他做了一個夢,夢到一位白胡子老爺爺,送給他一只筆,在臨走的時候還說這是一只神筆,會把你畫出來的東西變成真的。馬良睜開眼,發(fā)現(xiàn)手里真的有一只筆。他開心的在墻壁上畫了一只大公雞,沒想到大公雞跳了下來,變成了一只真正的大公雞。從此后,馬良用這只神筆,給身邊很多貧窮的人民畫了很多需要的農(nóng)具和物品,人們都非常感謝他,都夸他是個好孩子。這件事情被貪心的皇帝知道了,他便派人來接馬良,馬良知道皇帝不是一個好人,專門欺負(fù)老百姓,他叫馬良畫一座金山給他,馬良就畫了一堆大石頭,皇帝氣壞了,他又要搖錢樹,馬良畫了大海,搖錢樹畫到了大海中的小島上,馬良又畫了一艘大船,皇帝帶上貪心的人坐船去找搖錢樹,結(jié)果大風(fēng)大浪打翻了船,貪心的人都落入大海了。我想,我們不該做貪心的人,不能像故事里面的皇帝那樣,要做個懂道理,能幫助別人,有愛心的人。

  神筆馬良觀后感6

  這個假期,我看了一部非常好看的電影,名叫《神筆馬良》,不信,我來給你講講。

  從前,有一座美麗的村莊,名叫百花村,那里的人善良又勤勞。馬良就生活在這座村莊里,馬良是一個熱愛畫畫的孩子,有一天,一個叫潑墨仙人的神仙察覺到百花村會面臨一場災(zāi)難,他見馬良如此喜愛畫畫,便把神筆托付給了馬良。馬良用神筆畫了貓、鼠、搖錢樹……,打敗了一個貪婪而兇殘的大將軍,從而拯救了百花村。

  看完《神筆馬良》后,我最喜歡的部分還要屬馬良給旺田畫牛的情節(jié),馬良畫出了一頭牛,這頭牛全身花花綠綠的,旺田看見這頭牛,驚訝得說不出話來了,這時,馬良說:“旺田,讓這頭牛幫你耕地吧!”奇怪的事情發(fā)生了,牛開口說:“我可是水牛,怎么能耕地呢!”這下,馬良又把牛變成了奶牛,旺田去擠奶,奶牛不肯,馬良就說:“你要是不給旺田耕地,我就把你變回去。”奶牛無奈,只好答應(yīng)幫旺田耕地。

  看完這部電影,我學(xué)會了許多道理——面對壞人時,要勇敢。做人要善良,要助人為樂。

  這部電影很好看,推薦你也去看一看。

  神筆馬良觀后感7

  晚上,我在屋子里看《神筆馬良》,我想神筆馬良機(jī)智聰明,懲惡揚(yáng)善,如果我能和神筆馬良過一天的話,那就好了。想著想著,我迷迷糊糊地睡著了。

  我發(fā)現(xiàn)了一道門,進(jìn)去之后喊:“有人嗎?有人嗎?”這時我看見有一個拿著毛筆的男孩子。我說:“馬良老兄,我終于見到你了!瘪R良說:“峻豪老兄,我今天陪你玩一天!蔽艺f:“太好了,馬良老兄,我們一起去幫助窮人吧!”馬良說:“我來畫一架飛機(jī)!”

  我們坐著飛機(jī)來到一個村莊,那里的孩子都在玩耍,也不學(xué)習(xí)知識。我對馬良說:“馬良老兄,我們給孩子們畫一個學(xué)校吧!”馬良拿出金光閃閃的毛筆,一筆一筆地往紙上畫,我們畫出一座現(xiàn)代化的學(xué)校,有機(jī)器人老師,有干凈整齊的桌子和椅子,有不用擦的黑板,有自動圖書館和體育運(yùn)動器材應(yīng)有盡有的操場。我說:“這樣,孩子們就有一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!焙⒆觽儊淼讲賵鰰r看見了很多不會玩的東西我和馬良一起,把這些器材的用法教了他們一次。他們快樂地說:“謝謝你!”

  那道門又出現(xiàn)了,我說:“是時候說再見了,我們一起擁抱了一下,我說:“謝謝馬良告訴我助人為樂也是一件快樂的事!”我和馬良度過的這一天,可真開心。

  神筆馬良觀后感8

  暑假里我和媽媽一起去萬達(dá)看電影,電影的名字叫《神筆馬良》。

  電影說的是:有一個小畫家叫馬良,他得到了一支神筆。這支筆畫什么有什么,他用這支筆讓村民都過上了幸福的日子,同時用這支筆打敗了企圖奪筆干壞事的大將軍。最終,馬良和村民們幸?鞓返厣钤谝黄。

  在這個故事里,馬良是善的代表,大將軍就是惡的體現(xiàn)。馬良他用神筆畫出搖錢樹,樹上長滿了吃不完的食物,給村民帶來了溫飽;他還用神筆畫了一只能流不盡甘甜泉水的茶壺,給村民解決了干渴……他用這支筆給大伙兒創(chuàng)造了幸福,沒有為他自己謀取私利,他的品德閃耀著善良、美好的光芒。

  而大將軍為了挖金山給村子的人帶來了災(zāi)難,還只顧自己享樂,他搶奪神筆只畫他自己想要的東西,所以他象征著邪惡、自私、貪婪。

  如果我有一支神筆,我會畫森林,用綠色的寧靜趕走戰(zhàn)爭的煩惱;我會畫美麗的花園,用花園的錦繡取代沙漠的荒蕪……我要畫出最美好的東西,讓地球上所有的人都過上幸?鞓返娜兆樱

  神筆馬良觀后感9

  今天,一位阿姨帶我和妹妹,還有其他的朋友們?nèi)タ措娪,我們高興極了。

  在路上,阿姨說看的電影是《神筆馬良》,我笑哈哈地說:“這電影可好看了。”到了電影院,我們坐下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著銀幕,電影開始了,我們先看到了一個頭發(fā)蓬亂的小男孩,那就是馬良,他趕著一群羊走了過來,這時一群壞人騎著馬跑過來……到了最精彩的地方了:有一位壞將軍要馬良畫金子,要不然就不把神筆還給馬良,馬良沒辦法就畫了一只大金貓,然后讓它飛了上去,馬良又畫了一只大飛船,讓他們上了船,馬良正想開溜,結(jié)果被他們發(fā)現(xiàn)了,還是被拉上了船。壞蛋們開始搬了,他們先把金貓的四肢給搬走了,金貓哭了起來,它把淚水滴在了壞人的身上,他們就變成了金子,最終馬良勝利了。

  可是書上是這樣寫的:貪心的壞人把馬良關(guān)了起來,馬良幫牢里的窮人逃了出來,壞人又逼馬良畫金子,馬良把金子畫在了海中央,壞人坐上了船,馬良就不停地畫風(fēng),壞人在船上喊:“風(fēng)夠了!風(fēng)夠了!別畫了!笨神R良不聽還是在畫,船沉沒了,壞人淹死了。

  看了馬良這部電影,我明白了:遇到危險要沉著、機(jī)智,想辦法懲罰壞人。

  神筆馬良觀后感10

  暑假的一天,媽媽帶我去看了一場好看的電影《神筆馬良》。

  馬良是個窮苦又善良的孩子,他生活在一個叫百花村的小村莊,他從小就很喜歡畫畫。這個國家有一個愚昧無知、好吃懶做的國王,還有一個心眼很壞,整天想著統(tǒng)治國家的壞將軍。有一天,將軍聽說百花村地下埋著很多金礦,于是他就帶著士兵來到百花村,把村民的牛、羊還有值錢的東西都搶走了。馬良心里很難過,這時,一位潑墨仙人送給他一支神奇的畫筆,告訴他只要有一顆善良的心靈,就能畫出心中最美的圖畫。

  馬良用這支筆在鄰居墻上畫了一扇門,結(jié)果這扇門變成真的了。接著他又畫了一只聰明的老鼠,一只不會抓老鼠的貓,成為了他最親密的小伙伴。他又為鄉(xiāng)親們畫了一只耕地的牛,一只可愛的大茶壺,一個會走路的搖錢樹?墒,壞將軍知道了這支神奇的筆,又帶著士兵來到百花村,搶走了這支筆,還把馬良關(guān)起來了。壞將軍有一顆兇惡的心,所以他畫出來的東西都是黑色的,最后只有讓馬良出來幫他畫一座金山。

  最后,馬良在他的小伙伴們的幫助下,成功的懲治了邪惡的壞將軍,和他的村民們幸福的生活在一起了。

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