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《自毀》觀后感

時間:2017-07-17 08:54:56 觀后感 我要投稿

2017《自毀》觀后感

  我們要用身邊的事教育身邊的人,使大家充分認(rèn)識到自我約束的重要性和違法亂紀(jì)的嚴(yán)重性,進(jìn)一步筑牢廣大干部員工拒腐防變的思想道德防線。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017《自毀》觀后感,歡迎參考~

2017《自毀》觀后感

  篇一:2017《自毀》觀后感

  為嚴(yán)肅紀(jì)律,警示干部員工遵紀(jì)守法,6月23日中午1:00,駐馬店農(nóng)商銀行召開案件警示教育大會,市農(nóng)商銀行領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)關(guān)全體人員及各營業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、信貸部門客戶經(jīng)理共180余人參加了會議。

  會上,駐馬店農(nóng)商銀行黨委書記、董事長侯新文傳達(dá)了省聯(lián)社黨委開展警示教育活動的重要精神,對深入開展案件警示教育活動提出明確要求。

  明確開展案件警示教育活動的重要性。按照省聯(lián)社黨委的工作要求,結(jié)合目前我市農(nóng)商銀行工作實際,通過組織全體干部員工觀看警示教育片《自毀》,目的就是要用身邊的事教育身邊的人,使大家充分認(rèn)識到自我約束的重要性和違法亂紀(jì)的嚴(yán)重性,進(jìn)一步筑牢廣大干部員工拒腐防變的思想道德防線。

  把推動以案促改工作落到實處。要求廣大干部員工做到以案為戒、以案促教、以案促改,不斷強(qiáng)化廉潔自律意識,做到理想信念不能拋,紀(jì)律約束不能松,不義之財不能撈。珍惜崗位、珍惜生活、珍惜家庭,努力爭當(dāng)廉潔自律的表率,凝聚起推動駐馬店農(nóng)商銀行改革發(fā)展的正能量。

  駐馬店農(nóng)商行黨委委員、監(jiān)事長池付恒宣讀了《中共河南省農(nóng)村信用聯(lián)合社紀(jì)律檢查委員會關(guān)于組織觀看警示教育片<自毀>的通知》。

  教育片以“權(quán)力任性終害己”,“自欺欺人終自欺”,“自作聰明終自毀”為題,用生動的案例、鮮活的形象讓我們警醒:權(quán)力非藥,卻能迷醉心魂;利欲沒牙,卻能吞噬理想;金錢無手,卻能使人墮落;權(quán)力任性終不幸、貪欲泛濫終成災(zāi)、始作俑者終自焚。紀(jì)律,是權(quán)力的紅線;法律,是權(quán)力的界河。面對組織的挽救教育,迷途知返、真心悔過才是唯一正確的選擇。通過開展警示教育,使全體干部員工受到一次深刻的教育和心靈的洗滌,堅定了在工作上遵章守紀(jì)和作風(fēng)上清正廉潔的決心。大家紛紛表示,一定要時時處處嚴(yán)格要求自己,不觸底線、不碰紅線、不越高壓線。在本職工作崗位上樹立清正廉潔、守法經(jīng)營的良好形象,為駐馬店農(nóng)商銀行的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  篇二:2017《自毀》觀后感

  “這部《貪食“群蠅”終自毀》警示教育片拍得太好了,看過之后給人很大震撼,我們將組織全體干部職工觀看,筑牢拒腐防線。”前來領(lǐng)取光碟的市商務(wù)局紀(jì)檢組組長楊軍如是說。

  9月24日,在銅仁市落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任暨警示教育大會上,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部觀看了以石阡縣湯山鎮(zhèn)掛榜山村村干部張洪成腐敗窩案、串案為題材制作的警示教育片《貪食“群蠅”終自毀》。

  為加大黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗宣傳教育工作力度,銅仁市在市、縣、鄉(xiāng)、村、村民組五級巡播該警示教育片,此次巡播覆蓋全市所有市直部門、12個區(qū)(縣、開發(fā)區(qū)、高新區(qū))、172個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2776個村和184個社區(qū),讓廣大黨員干部從發(fā)生在身邊的典型案例中汲取教訓(xùn)、受到教育、得到啟示,進(jìn)一步增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任感和使命感。

  今年以來,銅仁市開展了以“廉潔自律、勤政為民”為主題的黨風(fēng)廉政警示教育“四個一”活動,通過看一套警示教育光碟、聽一場警示教育報告、讀一本警示教育讀本、寫一篇警示教育心得,讓廉政教育入眼、入耳、入腦、入心,將廉潔之風(fēng)吹遍各個角落。

  篇三:2017《自毀》觀后感

  事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因,外因只有通過內(nèi)因才能起作用,所以加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)顯得非常重要。加強(qiáng)學(xué)習(xí)這方面我總結(jié)為“三要”:一是業(yè)務(wù)要精;二是思想要正;三是心態(tài)要好。

  1、業(yè)務(wù)要精。

  我們平時講的腐敗都是比較籠統(tǒng)地稱,我覺得腐敗可以分兩種:一種是主觀腐敗;一種是客觀腐敗。主觀腐敗是一種有意識的腐敗行為,是明明知道腐敗自己還去腐敗,是自甘墮落,可以說它是腐敗案件中最多的一種類型?陀^腐敗是一種無意識的腐敗行為,是身在腐敗中自己還不知道腐敗。前幾年報紙曾經(jīng)報道,一些金融單位開始發(fā)行一種可透支5萬元的信用卡,透支款在還款期限內(nèi)無償使用,這時就出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象:許多不法分子通過拉關(guān)系、托人情、送紅包來申請辦理這項便民業(yè)務(wù),有時候一個人手上有近100張這樣的信用卡,他們通過拆東墻補(bǔ)西墻的方式,把大量流動資金囤積自己手上用于放高利貸、不法投資等。更值得深思的是,我們的業(yè)務(wù)人員在不法分子紅包送達(dá)的時候自己都搞不清為什么,究其原因,是工作人員業(yè)務(wù)不精通,制定操作規(guī)則時候出現(xiàn)漏洞,最終導(dǎo)致嚴(yán)重后果。我覺得這種客觀腐敗隱蔽性更強(qiáng)、危害性更大,腐敗者更心安理得。所以,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。

  2、思想要正。

  俗話說:“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環(huán)節(jié)開始。”通過學(xué)習(xí)原響水局局長王術(shù)恩的腐敗案件以及觀看廉政教育錄像,許多鑄成大錯的領(lǐng)導(dǎo)干部在最終走向墮落深淵的過程都是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的。這主要是思想不端正,心存僥幸、放松對自己的要求。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為機(jī)關(guān)干部,思想端正這根弦永遠(yuǎn)不能松,要防微杜漸,不斷提高自身拒腐防變的能力。

  3、心態(tài)要好

  通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)許多腐敗官員都是因為心態(tài)失衡而步入腐敗這塊沼澤地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中無法自拔。這些人原本是業(yè)務(wù)精通、思想端正的好干部,但就是因為看到別人燈紅酒綠、寶馬香車,變得心態(tài)失衡,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財,不講原則”的與機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的先進(jìn)性極不和諧的信念,放棄了自己原本堅守的世界觀、人生觀、價值觀,最終成為腐敗的俘虜。有句話這樣講的':“儲水萬擔(dān),用水一瓢;廣廈千間,夜臥六尺;家財萬貫,日食三餐”,這就告訴我們?nèi)艘愠罚豢韶澬牟蛔恪?/p>

  最近報紙、電視上經(jīng)常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬金額,某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億公款去賭博,等等。這些人,官不大,上面也有管他的領(lǐng)導(dǎo),但這些人依然處在監(jiān)管的真空地帶,屢屢做出這樣“驚天動地”的事來,究其原因是制度建設(shè)上出了問題,有時候一個制度出臺了,若干年過后還在用,制度滯后,難免有漏洞。人是軟性的,人管人管不住;制度是剛性的,用制度管人才管用。所以,加強(qiáng)制度建設(shè)很有必要。

  三、以往對行政執(zhí)法人員的監(jiān)管都局限于單位內(nèi)部、局部的監(jiān)管,通過比如黨內(nèi)監(jiān)督等形式進(jìn)行監(jiān)督。但是,從這些廉政學(xué)習(xí)和觀看錄像來看,如今的腐敗案件不局限于個人行為,而是趨向群體行為,腐敗案件都是窩案、串案,往往一個案件查下來,整個部門一大串人都牽涉其中。所以,要弘揚(yáng)清廉,就要擴(kuò)大監(jiān)管層面,加強(qiáng)社會監(jiān)督、加強(qiáng)輿論監(jiān)督。俗話說:“水能載舟,亦能覆舟”,只有把這些為官之舟放在群眾之水上,接受廣大群眾的監(jiān)督,才能知道哪些才是真正不漏的舟。

  古有“孟母三遷”,今有“從惡如流”之說,對于反腐這個敏感的話題,不能一味地堵,司法機(jī)關(guān)不能一路窮追猛打,媒體也不能鋪天蓋地的大肆宣揚(yáng),應(yīng)該做一些深層次的思考,加強(qiáng)疏導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳,努力在全社會營造一個清廉的氛圍。

  最后,提一點(diǎn)建議,就是建議我們的廉政教育分層次、分等級有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。說個不好聽的話,底層年輕的辦事員想腐敗都難,所以建議:廉政教育學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)同志以反面案例警示為主、正面教育為輔,使之牢固樹立敬畏思想;中層干部反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合分管工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力;機(jī)關(guān)年輕同志以正面教育為主、反面案例教育為輔,幫助年輕同志樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,可能更有利于年輕同志的健康成長。

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