小學生觀看《閃閃的紅星》有感
故事就像鋼琴的琴鍵，在人們的手指下歡快的跳舞;故事就像調(diào)味料，酸甜苦辣樣樣有。這么多故事，《閃閃的紅星》我記憶猶新。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的小學生觀看《閃閃的紅星》有感，歡迎參考~
篇一：小學生觀看《閃閃的紅星》有感
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代!”這是電影《閃閃的紅星》主題曲《紅星歌》的歌詞。我懷著對革命烈士的無限敬意觀看了《閃閃的紅星》這部紅片。
電影講述了一個叫潘冬子的小男孩從小立志做紅軍，臨危不懼，面對困難堅韌不拔，與敵人斗智斗勇，最后取得勝利，成為了一個小小紅軍戰(zhàn)士的故事。
看完這部影片，我心里久久不能平靜。我們今天幸福的生活來之不易，是紅軍戰(zhàn)士用生命換來的，所以我們應該倍加珍惜。當遇到困難和挫折的時候，我們要像東子爸爸那樣不向困難低頭，以頑強的毅力和堅定的意志去戰(zhàn)勝它;在遇到困難或危險時，我們要像東子媽媽那樣挺身而出，獻出自己的一切;在生活的道路上，我們要像東子一樣，時刻不忘自己肩負的重任，嚴格要求自己，從點滴做起，從自己做起，以頑強拼搏的精神，爭做一名新時代的小英雄!這部革命影片，像導航的燈塔，照亮我們前進的道路;又如戰(zhàn)斗中的號角，催促我們奮發(fā)向上，勇往直前。它，就是我心中的一顆星!
篇二：小學生觀看《閃閃的紅星》有感
今天，我們看了電影《閃閃的紅星》，里面的主人公——12歲的小男孩潘東子給我留下了深刻的印象。
這部電影的主要內(nèi)容是：潘東子住的這個小鎮(zhèn)本來很安寧，打自潘東子出生后，跑來個“白狗子”(日本兵)的同黨——吳汗三。當時在延安的毛主席把這個小鎮(zhèn)定為紅軍根據(jù)地。聽說紅軍要來了，小鎮(zhèn)的人們都盼望著能過上好日子，東子也參加了兒童團。在一次站崗中，潘東子發(fā)現(xiàn)吳汗三想溜走，就上去和他搏斗。瞧!東子是多么的勇敢啊!要是我肯定躲起來，不出聲。小孩始終是小孩，東子沒能斗得過吳汗三，還是讓吳汗三這個壞蛋溜走了。不久，日本兵轟了過來，紅軍是越打越少，于是大部分紅軍北遷了，有一部分還留在山下，偏偏這時侯吳汗三回來了。為了送米、鹽到山下給紅軍，東子用水把鹽吸在衣服上……
小小的東子是那么的聰明，相比之下，我雖然聰明，但我全用在歪腦筋上了。東子站崗、放哨，給紅軍送糧食，為紅軍送情報，最后把吳汗三給殺了，他的.這種為祖國事業(yè)而奮斗的精神是多么的值得我們學習!他想的不是個人利益，而是時刻想著他能為祖國做些什么。面對兇狠的日本兵和那刺刀，他沒有退縮，勇敢地和敵人搏斗，這是一種多么可貴的精神!東子的這種精神很是值得我們學習。如今在和平的年代，雖不需要我們沖鋒陷陣，但我們能做的還有許多，我們在學習上更不能退縮，在生活中也要勇敢地面對每一件事情。
東子真是位“小紅軍”。東子，你真是我們學習的榜樣，生活中的偶像!
篇三：小學生觀看《閃閃的紅星》有感
今天，我看了一場極有教育意義的電影。
這部影片主要描述兒童團員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星的照耀下，由一名光榮的紅軍戰(zhàn)士的故事�？戳诉@部電影以后，我的感想很多，受的教育也很大。潘冬子的形象，給我留下了深刻的印象。
潘冬子的父親參加了紅軍，跟著隊伍走了。冬子時常想念父親，盼望紅軍打回來。有一天，母親對他說：“等山上的映山紅開了的時候，紅軍就回來了。”于是，冬子就來到村口的一棵小松樹下，從地上折下一枝干枯的映山紅，坐在石頭上閉上眼睛想：滿山的映山紅開了，紅軍就來了。他成了其中的一員，神氣地走在隊伍中……當他陶醉在美好的憧憬中的時候，吳大叔來了，吳大叔告訴他：“要想勝利不能靠等，要去斗!”
是的，吳大叔說得太好了，革命勝利不能靠等;同樣，實現(xiàn)四個現(xiàn)代化也不能靠等;我們這一代是跨世紀的一代，要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，我們就要自己去思考、去奮斗!現(xiàn)在雖然生活好了，可這都是老一輩革命家用鮮血與生命換來的。如果你我他都在等，那么何年何月才能實現(xiàn)四個現(xiàn)代化?我們國家何時才能強大起來?所以我們現(xiàn)在就要努力學習，刻苦鉆研，做個對社會主義、對人民有貢獻的接班人。只有這樣，我們才能不辜負老一輩對我們的期望。
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