科學(xué)類真人秀《最強大腦》觀后感
《最強大腦》是江蘇衛(wèi)視 借鑒德國節(jié)目《Super Brain》推出的國內(nèi)首檔大型科學(xué)類真人秀節(jié)目，以下是該節(jié)目的觀后感，歡迎閱讀。
科學(xué)類真人秀《最強大腦》觀后感一：
我個人是最強大腦的忠實粉絲，前兩期都一集不落的看了，第三期當(dāng)然也不會錯過。下面是我觀看第三期《最強大腦》的一些個人感受。
第一個項目：海底總動員-陳澤麒。一看到是個12歲小孩子，就有點小激動，覺得肯定會挺好玩的。再看到他喜歡柯南，和他上來的裝扮，真的想說比日版真人版里的柯南萌帥太多了有木有。這次的挑戰(zhàn)項目，不得不說難度真的很大。之前類似的挑戰(zhàn)出現(xiàn)過很多了，但這一次的干擾和不可控性是最大的。在挑戰(zhàn)時，小孩看起來有些緊張，必須三個都找對，確實會讓人有些緊張。看到他在挑戰(zhàn)過程中的一些表情和一些失誤，真的是會覺得比較惋惜吧�？吹贸鎏魬�(zhàn)失敗的結(jié)果，小孩還是有被打擊到的。但是我并不覺得這對他有什么不好，也許孩子需要的就是歷練，無論是能力上的還是心理上的。我相信，失敗不會將他打倒，而是給予他更足的動力和更明確的方向去努力，去向自己的所愛前進。最后還想說，他第一條找出來就真的已經(jīng)很厲害了。
第二個項目：盲填立體數(shù)獨-潘梓祺。第二段選手介紹片出來的時候，我真的是沒有憋住。上一個柯南迷，這又來個福爾摩斯迷，現(xiàn)在最強大腦是要被推理迷霸占了嗎?看來中國推理迷的群體在增加啊。對于一個推理迷和一個數(shù)獨迷，我得說節(jié)目組真的是越來越變態(tài)了……我想數(shù)獨里的最難點都被他們給用上了，盲填，立體。這個立體數(shù)獨沒辦法簡單的轉(zhuǎn)變成2D數(shù)獨，因為他有轉(zhuǎn)折面，2D時在平面關(guān)聯(lián)一樣，但3D時并非都是如此，推理起來就會更加混亂，所以他還是必須以3D的方式去記憶和推理。他整理的時間很快，可以看出他腦中成像和邏輯分析都是很迅速和明確的。而且請來數(shù)獨專家很有必要，更專業(yè)的解答容易幫助觀眾理清復(fù)雜的邏輯關(guān)系。數(shù)獨是越到后面越難，尤其是盲填。他一路下來，出錯很少，反應(yīng)也很及時，很冷靜，真的很厲害。又是一個神一般的人物出現(xiàn)了，戰(zhàn)區(qū)隊長都開始搶隊員了，哈哈~
第三個項目：光點美人-蘇清波。首先想提一下，我也好喜歡蝸牛這首歌，很勵志很感人。但是其實每次上來這種很感人的故事和經(jīng)歷，就感覺會是一場爭辯爆發(fā)的契機。嘉賓們都是感性的，當(dāng)然，刀刀魏也是，但刀刀魏又必須把持理性的評價標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)感性碰上理性，就容易有火花。所以，如果挑戰(zhàn)者實至名歸，就是錦上添花的好結(jié)局，如果失敗，必是引起硝煙的導(dǎo)火索。他的項目規(guī)則出來后，我首先想到的是第二季里胡慶文的廣場迷蹤。說真的，我并不覺得這個比那個難，所以讓我覺得有點懸。陶子現(xiàn)在提問越來越有水準(zhǔn)了，說的太對了，如果不加頭頂光點判斷，我想這個難度根本不及當(dāng)時的廣場迷蹤。但是我還是覺得這一次的人數(shù)有些少了，給難度降了分啊……其實在觀察的過程中，除了記憶，也可以逐漸分析出六位美女的.細(xì)微差異�？凑婀恻c立體感還是很強的，反而還能少一些干擾，所以正面的難度的確不大，而且他還要了兩分鐘的準(zhǔn)備時間。數(shù)量本來就不多的情況下，我不得不說難度分只會更低。之后的頭頂光點挑戰(zhàn)，難度的確提升了不少，但是不得不說，數(shù)量還是太少。五套舞蹈動作的差異性還是比較大的，難點在于分辨成員間的差異，但成員只有六位，不足以震撼。
說到小四。小四前面還是很正常的，直到我后面看到蘇清波的故事后，有感動的同時就也有擔(dān)憂了……下面說說我關(guān)于這場“撕”戰(zhàn)的看法。
首先，小四提到刀刀魏的修養(yǎng)問題。說真的，從態(tài)度上來看，小四會不會太認(rèn)真了點，有點過了，刀刀魏明顯是一句玩笑話�？梢钥吹贸龅兜段好看无q論時都是用比較輕松的語氣在解釋和回應(yīng)，不急不躁，因為他相信自己的專業(yè)。但即便如此，刀刀魏在發(fā)現(xiàn)小四認(rèn)真的聽進去了他的那句玩笑話后，便立刻做出了道歉。而小四的那個態(tài)度，請問，這就是你所謂的修養(yǎng)嗎?其次，說到小四的疑問上，我真的只能說，這確實是專業(yè)和業(yè)余的差異。小四的確很認(rèn)真很努力，但真的很業(yè)余。他說的第一點，人的假想。每一個作家的想象力都不差，但你不應(yīng)該把那種虛幻的能力硬套到選手身上，因為他是現(xiàn)實中的一個人，而不是你筆下的一個人物。刀刀魏都已經(jīng)詳細(xì)的解釋過了科學(xué)性的研究成果，我不太清楚小四是沒明白刀刀魏的專業(yè)解釋還是，根本就不想去了解不贊同自己觀點的人的，理性的說服。再到他說的第二點，光點。這不僅僅是動不動的問題好嗎。首先，之前的是有一萬點，請問這次有幾個?而且這個是連貫性的，連接起來是人體的線條，那甚至都不是在看點，線條，又有幾條啊?
最強對手的那個日本小女孩，確實是重頭戲啊。現(xiàn)在都還沒出來心算的挑戰(zhàn)者，我不知道是節(jié)目組準(zhǔn)備像之前一樣單獨選拔，還是，我國確實沒有心算高手來報名?
希望能盡早出現(xiàn)心算高手來捍衛(wèi)祖國的榮譽。
科學(xué)類真人秀《最強大腦》觀后感二：
——天賦就是人類的財富
其實在昨天之前，一直都覺得科學(xué)評審的評分很合理，甚至在嘉賓評委質(zhì)疑科學(xué)評審的權(quán)利太大時我反而覺得這種權(quán)利很對，因為說真的，嘉賓評委的確沒有科學(xué)評審專業(yè)，雖然他們覺得科學(xué)評審太無情，甚至是太獨裁，但我想說的是，最強大腦雖然是一個展現(xiàn)的舞臺，但同樣不要忘了，也是一個選拔的舞臺，是要代表中國出戰(zhàn)的舞臺，必須以實力說話，當(dāng)然，可以肯定的說，來到最強大腦挑戰(zhàn)的人，毋容置疑絕對都是有過人天賦的，不止是晉級了的人，就算是淘汰了的，甚至是挑戰(zhàn)失敗的，我們都應(yīng)該明白，他們的能力都是超群的，都是超過常人的，他們沒能晉級并不是否認(rèn)了他們的能力，這點我希望大家都能明白，他們都是中國的驕傲!
但是，競爭是殘酷的，中國戰(zhàn)隊的名額只有十二個，那么就注定了取舍的必然，那么專業(yè)與理性的選擇是絕對必要的。我知道會有人質(zhì)疑魏教授的冷血、獨裁，但是請大家想一想，這真的是魏教授一個人的決定嗎?一個這樣大手筆制作的節(jié)目，一個代表中國的這么大的選拔，真的會把所有的權(quán)利都交給魏教授一人?我真心覺得應(yīng)該不可能這么草率，魏教授的身后一定是一個強大的專業(yè)團隊，而魏教授不過是一個代表而已。再者，每期的節(jié)目播放間隔了一周的時間，這一周的時間可能是給節(jié)目組準(zhǔn)備挑戰(zhàn)項目和道具的，那科學(xué)評審呢?難道就沒事做了?怎么可能呢……雖然很不希望是這樣，但我覺得在每期的錄制之前，科學(xué)團隊?wèi)?yīng)該是已經(jīng)了解了挑戰(zhàn)者的實力，甚至是已經(jīng)決定好了晉級的人選，而節(jié)目的錄制播出，不過是給一個大家認(rèn)識他們的平臺而已。至于嘉賓評委，我不認(rèn)為是拖或者什么，他們也是一個代表，代表著我們，這樣一群跳脫專業(yè)范疇直觀給出看法的大眾。這樣的安排我覺得也是很合理的，在現(xiàn)在的節(jié)目中，哪怕是這樣一個專注科學(xué)性的節(jié)目，如果沒有幾個有名的嘉賓鎮(zhèn)場，坐的全是一群科學(xué)家，我想大家也不可以一直看下去吧，因為這畢竟是綜藝……所以，我覺得魏教授的權(quán)力大并不叫獨裁，而是很合理的，假象一下如果不是科學(xué)評審的權(quán)利，賈立平可能就已經(jīng)被淘汰了，你們真的覺得他應(yīng)該被淘汰嗎?
國外戰(zhàn)隊可是有魔方高手，我們也是自然需要這個創(chuàng)造紀(jì)錄的小伙子，如果你想說對于魔方高手這不難，對，可能30秒盲擰一個魔方可能有些人也會，但是在水下憋氣盲擰兩個魔方的話，這難度一樣嗎?如果你想說他不過是多憋了會氣，憋氣60秒也不難的話。請你理性的想一下，他是盲擰玩魔方再憋氣還是說憋完氣再擰的魔方嗎?他是同時進行的，這樣的難度會一樣嗎?就好比，我讓你先記完英語單詞再做數(shù)學(xué)練習(xí)題，和讓你做數(shù)學(xué)練習(xí)題的同時背英語單詞，你覺得兩者一樣嗎?……
想到這之后就想了昨天的事情，突然覺得釋懷了很多。雖然我不能知道是不是我想多了，但我始終覺得事情沒有想的那么簡單。雖然我和很多人一樣，昨天看完了李云龍的挑戰(zhàn)后忍不住激動的四處吐槽，覺得非常失望。但就像我剛剛說的，冷靜的想過之后又會覺得也不是那么說不通，當(dāng)然，前提是在他們真的是我想的那樣……昨晚仔細(xì)的想了一下，最后一場挑戰(zhàn)賽意味著什么，意味著選定十二位中國戰(zhàn)隊的人選，那么這樣一個關(guān)鍵的場合，節(jié)目組真的會交給那充滿變數(shù)的舞臺來決定嗎?我認(rèn)為不是這樣。雖然很不希望是這樣但我還是覺得其實人選是已經(jīng)選定了的，而這期節(jié)目只是為了給大眾一個名單表而已，也像是一個中國戰(zhàn)隊的“公開發(fā)布會”。如果真的是這樣，那昨天那期的情況其實完全可以理解了。如果科學(xué)團隊真的已經(jīng)私下了解了每個隊員的實際能力而已經(jīng)做出了決定，那么可以知道這個決定力應(yīng)該已經(jīng)定好了李云龍?zhí)娲堩樅�。至于理由，可能是考慮到饒順涵的年齡太小，不適合與成年人進行國際PK，再加上有可能李云龍的實力不止昨天那樣，其實想想就會覺得應(yīng)該是這樣，看了李云龍的VCR，他魔方厲害，會玩孔明鎖，而且對數(shù)字也很敏感，但昨天的游戲完全沒能體現(xiàn)出來，而且讓我有相似感覺的還有倪梓強那期，感覺游戲設(shè)計的不到位。
但是想到這里又發(fā)現(xiàn)了和我之前的想法不合理之處，如果真的如我所想的那樣節(jié)目組已經(jīng)事先了解了他們的實力并已作出決定的話，為什么會設(shè)計這種沒辦法完全表現(xiàn)他們的實力的游戲呢?看似說不通，但其實好像也有可想之處。如果是為了隱藏實力呢?中國古語有云 知己知彼百戰(zhàn)百勝。那么反過來講就是如果自己暴露的越多，那么對對手更加有力。如果是因為這樣，設(shè)計這種看似簡單的游戲隱藏自己的實力也是很有可能的吧。 而且這樣做其實還可以達到一個效果，那就是引起爭議。雖說引起爭議不會是什么好事，但是有了爭議之處反而可以引起大家的關(guān)注，就像炒作，雖說是負(fù)面新聞，看似不太好，但的確可以成為話題，讓大家對它印象深刻。所以節(jié)目組可能就是想達到這樣一個效果，才設(shè)計了這個可能看似簡單的游戲，讓大家開始關(guān)注，更加好奇李云龍在中外PK上的表現(xiàn)。如果真是這樣，那李云龍的高分就可以理解了，因為要合理淘汰饒順涵(112分)，那李云龍至少得是120分了，因為再低就無法淘汰饒順涵了……
不知不覺就打了這么多字，我不知道會有多少人有耐心看完，我也不知道事實是不是就如我所想的那樣，我更加不知道后面的結(jié)果會是怎樣，我只想表達一下我的看法，雖然可能只是我自我安慰的借口……但我真的希望事實是節(jié)目組的別有深意，因為這么大手筆大制作國際性的一個節(jié)目，如果存在所謂的賄賂、關(guān)系，那么這個賄賂的人得有多大的財力或勢力，至少我覺得應(yīng)該不會是這樣……所以也希望不管結(jié)果如何，大家給予每一個人的都是理解與鼓勵，不論是魏教授，嘉賓評委，或是中國戰(zhàn)隊成員或是那些挑戰(zhàn)者，我們都要知道，他們是站在明處頂著壓力的勇士，他們是代表我們站在了第一線，那么站在后面的我們，給予的難道不應(yīng)該是正能量嗎。
最后，我想說：你們的天賦就是人類的財富。每一個挑戰(zhàn)者，你們都是好樣的!中國戰(zhàn)隊加油!!
科學(xué)類真人秀《最強大腦》觀后感三：
這是江蘇衛(wèi)視最近的一檔節(jié)目，選拔腦力天才。
晚上補了《最強大腦》的第二集，真不敢相信有記憶力如此之好的人。原來記憶力好的人也有煩惱，那就是記住的東西忘不掉。節(jié)目中人說，人是不能刻意去忘記一樣?xùn)|西的。比如他說，不要記住粉紅色大象，我們還是會想起。忘記的方法是在想起A時，用關(guān)聯(lián)性的B替代掉。
看了兩集《最強大腦》，發(fā)現(xiàn)很多能力都是以記憶為基礎(chǔ)的。還有我們的大腦并沒有活用起來，看著小孩加數(shù)字的時候，很多觀眾掏出了計算器，而我看了幾個數(shù)字后，腦袋就停止運轉(zhuǎn)了。。。
以前高中數(shù)學(xué)老師說過，他會想問題想到頭疼。而我想到頭疼的只有兩次，第一次是集中全部注意力玩連連看，心里想著不能輸給對手。第二次是高中寫同學(xué)錄，不想敷衍了事，卻又無從下筆，因為很多人我并不了解，拼命回憶思考，頭疼，于是放棄了沒寫。
剛剛開始工作時，我是做施工的，我在想那么多設(shè)備，每天各種事情，施工人員大多數(shù)是拿腦子記的，怎么記得住。事實上就是記得住。因為有壓力在，事情是必須記住的，而且1就是1，2就是2，所以會放在心上記。施工過程進度還有問題是自己跟蹤的，現(xiàn)場設(shè)備是自己親自跑的，原來用心都記得住。
所以就好像人會不會興奮一樣，真正想背東西的時候，自然能背進去。不想背坐在那里，只會坐在那里睡著。
我們的大腦，有無限的可能性。只是我們懶晚上補了《最強大腦》的第二集，真不敢相信有記憶力如此之好的人。原來記憶力好的人也有煩惱，那就是記住的東西忘不掉。節(jié)目中人說，人是不能刻意去忘記一樣?xùn)|西的。比如他說，不要記住粉紅色大象，我們還是會想起。忘記的方法是在想起A時，用關(guān)聯(lián)性的B替代掉。一切有利有弊。
看了兩集《最強大腦》，發(fā)現(xiàn)很多能力都是以記憶為基礎(chǔ)的。還有我們的大腦并沒有活用起來，看著小孩加數(shù)字的時候，很多觀眾掏出了計算器，而我看了幾個數(shù)字后，腦袋就停止運轉(zhuǎn)了。。。
以前高中數(shù)學(xué)老師說過，他會想問題想到頭疼。而我想到頭疼的只有兩次，第一次是集中全部注意力玩連連看，心里想著不能輸給對手。第二次是高中寫同學(xué)錄，不想敷衍了事，卻又無從下筆，因為很多人我并不了解，拼命回憶思考，頭疼，于是放棄了沒寫。
剛剛開始工作時，我是做施工的，我在想那么多設(shè)備，每天各種事情，施工人員大多數(shù)是拿腦子記的，怎么記得住。事實上就是記得住。因為有壓力在，事情是必須記住的，而且1就是1，2就是2，所以會放在心上記。施工過程進度還有問題是自己跟蹤的，現(xiàn)場設(shè)備是自己親自跑的，原來用心都記得住。
所以就好像人會不會興奮一樣，真正想背東西的時候，自然能背進去。不想背坐在那里，只會坐在那里睡著。
我們的大腦，有無限的可能性。只是我們懶得用而已。
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