電影《國王的演講》觀后感
由湯姆.霍伯2010年執(zhí)導、科林費斯主演的英國電影《國王的演講》，在2011年第83界奧斯卡提名單上獲得12項提名，并最終拿到最佳影片、最佳導演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項大獎�？屏�。費斯憑借此片獲得金球獎最佳戲劇片男主角。湯姆�；舨驗橹芭亩唐�，并不為影迷所熟知，但2011年2月的第83界奧斯卡頒獎典禮中，他憑借對《國王的演講》沉穩(wěn)有力的掌控而一炮走紅。
《國王的演講》觀后感一：
改變?nèi)松墓适潞芏啵捌秶醯难葜v》是一個關于自信的主題。在影片《國王的演講》中，最令人折服的便是導演用自己風格的電影語言對故事的講述形式。在敘事風格上，導演用了一種極其客觀的心理視點，給我們講述了一個結巴的人被幼年時期的心理隱痛困擾多年，他在心理醫(yī)生(沒有醫(yī)生執(zhí)照)萊諾的幫助下從長期的困惑中走出來，克服自卑，重新建立自信，從而改變自己人生的故事。這個結巴的人就是有著特殊身份的英國喬治六世國王。
影片中的情節(jié)建構采用了傳統(tǒng)的敘事結構，通過兩條主線穿插，在時間和歷史背景下以約克公爵(伯蒂)自信心的逐步建立悄悄推動故事的發(fā)展。好的故事，首先是對一件事的建構――不僅是列舉一系列事件，而且將這些事件組織成一種連貫而有力的形式，先建立一個有趣的矛盾點，然后對這一敘事事件進行構建。湯姆�；舨钪O此道，他先是以伯蒂在一開始演講中的結巴作為矛盾點，然后圍繞著萊諾為他治療結巴和國家處于嚴峻歷史形式的轉(zhuǎn)變下，將兩條主線穿插剪輯。一方面是國家局式的內(nèi)憂外患，歷史使命迫使伯蒂擔當國王的重任，演講是他工作中必不可少的一部分;另一方面，伯蒂和萊諾的關系從不平等到平等地直呼其名，從不信任到信任的積極治療再到坐下來傾心長談，再到萊諾的對癥心理療法，發(fā)生了一系列事件，使治療結巴成為必然，把伯蒂推上國王的風口浪尖，從而最終建立自信，成就一場偉大的演講。
男主角科林。費斯在刻畫有著特殊身份的伯蒂時，用他那豐富細敏的內(nèi)心表演，將伯蒂的性格缺陷表現(xiàn)得淋漓盡致。他一緊張便說不出話來的結巴，拿著講演稿惴惴不安的神情，盯著麥克風對播音員善良的忠告聽而不聞的茫然，他那不知如何安放的眼神，暴燥易怒的焦慮，在父親和哥哥面前的極度自卑……伯蒂幼年所留下的影響他多年的心理隱痛在科林。費斯的表演下，得到很到位很傳神的刻畫。在他主動坐下來與萊諾傾心長談時，我們看到了他多年困擾于心的隱痛，他的心結在慢慢打開，慢慢消融，他的自信在一點一點地建立。
1925年，國王喬治五世的二兒子約克公爵作為他的代言人，在倫敦溫布利的英帝國博覽會閉幕式上發(fā)表講話。影片一開始便出現(xiàn)一個突兀的圓形麥克風的1個半的正/反打空鏡頭，緊接著，觀眾就看到演播室里，約克公爵在妻子的陪同下，低著頭靠在墻上盯著自己手中的講演稿口中緊張不安地念念有詞。他那拿著講演稿惴惴不安的神情，在演講時間一點點迫近時，緊盯著麥克風對播音員善良的忠告聽而不聞的茫然，他那不知如何安放總是躲閃的眼神，站在麥克風前緊張地結結巴巴字不成句的表情，讓我們看到了一個因為結巴而失敗的演講。但那時候他還不是國王。
不難看出，故事是圍繞著結巴從這里展開。對于約克公爵來說，演講將作為他工作中所必不可少的一部分。為此，他不得不面對多年來早已不抱任何希望的治療。在妻子的陪同下，他極不情愿地來到羅格語言矯正中心接受治療。羅格是個與眾不同的人，一切從簡是他的處世原則，盡管他知道約克公爵的真實身份，但一開始他便直呼約克公爵的名字伯蒂，并也要求伯蒂同樣亦稱他萊諾，且直言相告，接受他的治療，首先要求平等和信任。這是治療的基礎，也是治療的關鍵。
在伯蒂第一次勉為其難接受治療的片段，有一個畫面：伯蒂坐在一張沙發(fā)上，萊諾搬了一把椅子坐在他對面，然后自言自語卻有意對著伯蒂說的“不能離得太近”又把椅子向后移了一點。在這個畫面里，他們的距離那么遠――不是親密距離，不是友好距離。在這個片段的兩人對話中，導演使用了長鏡頭并大量地用了正/反打鏡頭，開始用了3個正/反打鏡頭，緊接著又用了17個正/反打鏡頭，再接著用了6個正/反打鏡頭。在這些大量的正/反打鏡頭中，我們看到了伯蒂對萊諾的不信任以及他們關系的不平等。伯蒂對自己喪失信心，并對治療抱有一種無所謂的態(tài)度，固執(zhí)，并有著很強烈的抵觸情緒和暴燥易怒的性格。
熱愛沙士比亞劇并從不言棄的萊諾將伯蒂的這些表現(xiàn)一一看在眼里。沒有一個人生下來就結巴，他不動聲色地察顏觀色并循循善誘，他知道，在伯蒂的內(nèi)心深處一定有著難以言說的隱痛。他要挖掘他的病因所在并對癥下藥，心理療法必不可少。伯蒂對談論自己的隱私非常敏感，他不愿談論過去。不得已情況下，萊諾讓伯蒂在強烈的音樂聲里讀沙翁劇本中的句子。其中的一句“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題”，其實對伯蒂有著暗示作用，但拒絕治療的伯蒂根本沒有意識到萊諾的良苦用心。萊諾只得用流聲機將伯蒂在音樂中朗誦的句子記錄了下來并交給了伯蒂。
影片剪輯中，兩條線索緊密穿插。
老國王的身體每況愈下，令人失望的大兒子大衛(wèi)，希特勒對英國的虎視眈眈，老國王對國家前途憂心忡忡，他開始有意栽培伯蒂，演講便是其中一項內(nèi)容。伯蒂意識到，作為國王，演講必不可少，結巴問題必須面對。在一次無意中，伯蒂驚疑地聽到自己錄在唱片里連貫流暢的聲音。這些，使他對自己生出信心，態(tài)度發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，并促成了他的第二次治療。見到萊諾時，伯蒂真誠地對他說：“我愿意努力配合治療。”
接下來的一段敘事，影片巧妙地運用了剪輯的電影語言，穿插著講述了伯蒂治療中的進展與其在使用治療中的技巧在演講中產(chǎn)生起色的效果。
老國王的死不瞑目，繼位的哥哥對國家大事的不關心，使伯蒂的心情很糟糕，他主動找到萊諾敞開心扉。這一次的畫面里：兩個人圍桌而坐，他們離得那樣近，氣氛溫馨融洽，伯蒂將他內(nèi)心的隱痛一點一點地呈現(xiàn)給萊諾。此時，鏡頭大多對準了伯蒂，偶爾出現(xiàn)的萊諾是個心靈相通善解人意的傾聽者。酒和飛機模型，這些場面調(diào)度，成為他們之間親密無間的道具。父親臨死時對別人說的那句話“伯蒂比他任何哥哥加起來都勇敢”，讓伯蒂大感欣慰并信心大長，他開始重新審視自己。當他在飛機模型上邊涂膠水邊難過地講述他幼時的隱痛時，萊諾終于看到了他坦誠的真實內(nèi)心，看到了他結巴的癥結，并從中看到了孤獨善良的伯蒂。這時，他們之間的關系才真正的平等和信任。
然而，事情的發(fā)展并沒有預想得那樣順利。身為國王的大衛(wèi)繼續(xù)令人失望，英國和德國的大戰(zhàn)在即。萊諾開始針對伯蒂的內(nèi)心癥結對癥治療，并從中看到了伯蒂當國王的潛質(zhì)，當他把這一想法告訴伯蒂時，伯蒂勃然大怒，兩人不歡而散。在大衛(wèi)正式宣布退位，對自己能力懷疑并對哥哥愧疚害怕當國王的伯蒂不得已被推上王位。這時，他才真正理解了萊諾這樣做的意義。他主動找到萊諾道歉，兩人握手言和，再一次圍爐而坐傾心交談。伯蒂終于擺脫了父親和哥哥在他心中的陰影，當上了真正的國王。
加冕儀式，伯蒂將萊諾帶到教堂準備儀式上的演講。在大主教的挑唆離間下，伯蒂發(fā)現(xiàn)一直被他信任的萊諾沒有醫(yī)生證書，沒有行醫(yī)執(zhí)照，他對萊諾大發(fā)雷庭。冷靜的萊諾故意采用激將法坐在他的龍椅上，逼他在盛怒下說出了他從前不敢說出的話。此時，他的自信才真正找了回來。
加冕儀式上的演講，成為影片中的高潮。這次演講，伯蒂重新找回了他失去的自信，以英國喬治六世的身份站在英國民眾面前，展開了一場別開生面意義非凡的演講。在他自信而又勇氣十足的聲音里，鏡頭頻頻在他與民眾之間切換。平民在聽，播音室里的工作人員在聽，萊諾在聽，廣場上的人在聽，大衛(wèi)在聽，土兵們在聽，工人在聽，母親、妻子在聽，丘吉爾在聽…在一片欣慰和振奮人心的掌聲中，萊諾悄悄告訴他說：“W的音有些停頓了。”伯蒂自信滿滿地答：“不能太流利了，免得懷疑是替身!”
影片最后的鏡頭里，我們看到，兩條穿插的線索水到渠成匯成了一條河流，促成了最后的國王的演講，一個全新的伯蒂昂首挺胸地向我們走過來。
《國王的演講》觀后感二：
看英文電影的壞處就是老忍不住去看屏幕下方的字幕，大大地干擾了對影片每一個鏡頭的欣賞。幾年前看過電影國王的演講。前段時間看了電影丹麥女孩后驚嘆攝影之美，感覺攝影師鏡頭下的畫面竟有著宛如史詩般的畫質(zhì)。后來朋友就告訴我該影片的攝影師丹尼.科恩Danny Cohen還有兩部優(yōu)秀的作品分別為國王的演講和悲慘世界。于是我又重看了國王的演講兩遍。
這是部值得反復看的電影。如其經(jīng)常去電影院看國產(chǎn)爛片，不如反復看幾部優(yōu)秀的國際大片。一部好的電影，除了需要一個好的導演之外，那就是一個好的美術總監(jiān)了。電影是視覺藝術，通過鏡頭講故事。我喜歡閱讀故事。曾經(jīng)，我覺得故事是決定一本書或者一部電影最重要的元素。后來，故事讀得越來越多，才發(fā)現(xiàn)正如某位哲人說過的，太陽底下沒有新鮮事。古往今來，全世界的人性都是一樣的，人世間能發(fā)生的故事也就那些類型。那么為什么人們總是在不停地講故事?為什么總會有所謂的新的故事吸引了人們的眼球呢?決定這一切的是講故事的方式和細節(jié)。那些流傳百年的世界名著講述的故事就獨一無二了嗎?簡愛的故事不就是民間的灰姑娘和王子間的戀愛嗎?包法利夫人的故事不就是不甘于現(xiàn)狀的風流少婦的紅杏出墻嗎?紅與黑的故事不就是屌絲逆襲變身高富帥嗎?…幾乎每一種故事在任何時代都反復發(fā)生，換湯不換藥。湯太重要了，它由時代決定口味，由不同的個體熬制成不同的顏色。
國王的.演講在類型上偏向于勵志故事。一個從四五歲記事的時候開始就口吃的王子(后來成為國王)為了能像正常人一樣進行公眾演講，尋遍名醫(yī)，克服各種困難，最后成功地改掉了結巴。普通人中歷盡千辛萬苦克服這樣那樣的困難，這樣的故事比比皆是。如果用藝術的方法拍成電影也會感人。但是，這部電影更吸引人，因為發(fā)生在神秘而高貴的皇室。所以選擇故事發(fā)生的場合太重要了，這無疑也是把故事講得更吸睛的細節(jié)之一。
故事發(fā)生的這一特殊場合決定了整部電影接下來所有的語言，行為，環(huán)境都有看頭。只要不搞砸，這部電影就成功了。
我要提的是，這部2010年出品的電影的攝影不錯。鏡頭不如丹麥的女孩始終那么唯美，但大量運用了虛實，強弱，大小等對比手法，給觀眾帶來了不少的視覺震撼。既突出了電影中的人物和思想表達，又創(chuàng)造了美的藝術享受。譬如，語言治療師萊昂納爾.羅格(Lionel.Logue)走進倫敦威斯敏斯特大教堂時,鏡頭先從下往上拍，又由遠及近，高大粗壯的教堂立柱，墻體，高聳的教堂頂部，空曠的空間，渺小的羅格。鏡頭制造出來的強烈對比，充分展現(xiàn)了皇家威斯敏斯特大教堂的恢弘氣勢。打在莊嚴大教堂高聳的立柱上幾束黃色的暖光，還有那圖案復雜，顏色絢麗的窗玻璃彰顯了皇家教堂的高貴和神秘。又譬如，Bertie開車停在一個有著樹林和巨大草坪的花園里等候哥哥。巨大的草坪，遠處的樹林，無人的筆直的路，Bertie站在他的汽車邊抽煙等候著哥哥。鏡頭這時候離人物比較遠，整個畫面不就是一副精心構圖的畫作嗎?國王在發(fā)表第一次戰(zhàn)爭演講時，鏡頭深入倫敦甚至英國的各個角落，抓拍千千萬萬英國人當時的神情。從這一個個鏡頭里觀眾不僅讀到了他們的心理，更看到了人們的穿著打扮，家庭裝飾，街道景象，政治家的會議室，國王母親的起居室等等。這些鏡頭讓人了解到當時的英國是多么嚴謹，整潔，有序，發(fā)達。如果要了解什么是英倫范兒，看這部片子就可以了。
電影中演員的演技當然非常好。那么多的特寫鏡頭對著主要的幾個演員各種表情，沒有好的演技還真沒法拍了。
我最喜歡的人物是語言治療師萊昂納爾.羅格。他實際上是一個非常非常了不起的心理治療師。他洞察人性。他明白每一個結巴后面都有深刻的心理創(chuàng)傷。除了訓練肌肉等語言技巧外，他不停地挖掘Bertie的內(nèi)心世界，從而讓Bertie面對自己，發(fā)現(xiàn)自己，放松自己。人只要無所畏懼，一切便可迎刃而解。而無所畏懼的前提是了解自己，接受自己，絕不逃避。這樣的語言治療師不只是個專業(yè)工作人員，更是個有著深厚智慧的人。原本看不起他的國王最后把他當成了真正的朋友。我注意到一個細節(jié)，顯示了萊昂納爾是多么的聰明。國王在發(fā)表第一次戰(zhàn)爭演講時，萊昂納爾作為隨身跟從的語言治療師不離左右。演講成功結束后，國王坐到寬大的辦公桌后，萊昂納爾習慣性地站在了國王的身后一側(cè)。但是，他特意退后了一步，保持著合適的距離。國王這時候站起來輕輕地摟著他的肩，握著他的手，真誠地感謝他，并第一次稱呼他羅格，我的朋友。要知道，在整個治療過程中，羅格一直要求和國王平等相處，不能稱呼他為羅格醫(yī)生。他也一直直呼國王的昵稱Bertie.此時，羅格面對國王的感謝，莊重地稱呼國王尊稱了。也就是說，萊昂納爾一直非常懂事地保持著和國王之間的距離。當國王看不起他的時候，他把自己看成是平等的人。當國王把他當成朋友時，他明白他只是個普通人。他自視甚高，又自視不高。他始終知道自己是誰。了不起。
影片中也不乏很多哲思般的語言。譬如Easy when you know how. He’s afraid of his shadow.等等。如果說要找不足點，我覺得人物表情特寫太多，太單調(diào)。
也許是曾經(jīng)參觀過倫敦的威斯敏斯特大教堂，也在皇家的白金漢宮護欄前仰望過，當影片的鏡頭聚焦在這些自己走過的地方時，內(nèi)心感覺親切又激動。這也讓我對該影片多了幾分好感了吧。
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