觀2022開學(xué)第一課視頻有感
摘要：整個(gè)中國不是一家一姓的事，任何人追溯到自己祖先時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多可歌可泣的事實(shí)，或許有的顯赫些，或許有的平凡些。但每當(dāng)我們想到自己的祖先曾為自由而奮斗，為發(fā)展而努力，甚至為革命而流血，我們必將看到無限光輝的過去與充滿期待的未來。前進(jìn)啊，每一個(gè)中華民族的兒女!
觀2017開學(xué)第一課視頻有感【第1篇】
我上小學(xué)、中學(xué)時(shí)，還沒有《開學(xué)第一課》這樣的節(jié)目，所以今晚是我第一次觀看《開學(xué)第一課》。
這 一課果然特別。絢麗的舞臺(tái)、精良的制作，撒貝寧、董卿、何炅以及TFBOYS這樣的明星陣容，足以抵消很多孩子開學(xué)第一天的“郁悶”，也足以讓“長征精 神”這樣厚重的主題吸引關(guān)注的目光�？墒俏遥瑓s像是一個(gè)過慣了苦日子的人，一下適應(yīng)不了這樣的視覺饕餮，怎么也集中不了注意力;我頭腦中不斷出現(xiàn)的，是自 己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的、色彩單調(diào)的語文課本……
我 想起馬背上的小紅軍，表面鼓鼓的干糧口袋中，只是一塊咬著牙印的牛膝骨;我想起了《金色的魚鉤》中的老班長，他在同志面前摸摸嘴仿佛回味著魚湯的味道，可 卻在人后艱難地咽著魚骨和草根;我又想起《七根火柴》中的那位同志，受盡寒風(fēng)冷雨折磨，卻盡全力保存著干燥的火柴……小紅軍、老班長、那位同志，最終都倒 在了長征路上;尤其讓人難忘的是，他們面對(duì)“生”的可能，而最終選擇了犧牲。
子曰：“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁”。殺身成仁，這句話曾經(jīng)激勵(lì)著多少仁人志士為國家、為人民拋灑熱血，“壯士一去兮不復(fù)返”的勇士精神，讓我們的民族一度無比的豪邁與高貴!然而，我們也一度丟失了這份慷慨，就像王陽明先生講：“世上人都把生身命子看得來太重，不問當(dāng)死不當(dāng)死，定要宛轉(zhuǎn)委曲保全。”后來，也有外國人這樣評(píng)價(jià)大清國的國民：“只關(guān)心自己血緣親族的好處，而對(duì)其他人的苦難則表現(xiàn)出驚人的自私與冷漠。”我們吃苦耐勞，卻被視為奴隸病夫。
是長征，喚醒了祖先留在我們血液中的那份慷慨!無論是茫茫草地，還是皚皚白雪，無論是難以自拔的沼澤，還是窮兇極惡的敵人……紅軍將士都以堅(jiān)忍不拔的毅力，與困難展開殊死搏斗，將生的希望讓給別人，死的威脅留給自己! “長征是播種機(jī)”，它播下的不是貪生怕死的孬種，而是無畏犧牲、視死如歸的最優(yōu)秀的種子。中國人的精神從那個(gè)時(shí)候?yàn)橹徽�，開始從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利!
信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈，可以讓我們自己成為更優(yōu)秀的人，或許也可以讓我們的國家成為更富裕的國。但是這些品質(zhì)，還不能讓我們完全區(qū)別于“精致的利己主義”，我們還需要一份為他人、為國家、為社會(huì)犧牲的精神。要記得，是埋頭苦干的人、拼命硬干的人、為民請(qǐng)命的人、舍身求法的人，是這些有犧牲精神的人，撐起了我們民族的脊梁!
觀2017開學(xué)第一課視頻有感【第2篇】
這個(gè)九月不僅僅是我們開學(xué)的日子，也是抗戰(zhàn)勝利80周年紀(jì)念日。今天我觀看了《開學(xué)第一課》電視節(jié)目，心有所感。
本屆《開學(xué)第一課》定名為“先輩的旗幟”，邀請(qǐng)多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節(jié)目，講述長征故事、弘揚(yáng)長征精神，給青少年以價(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo);同時(shí)輔以孩子們喜聞樂見的文藝表演和互動(dòng)游戲，力爭(zhēng)給全國中小學(xué)生獻(xiàn)上一堂生動(dòng)而有意義的第一課�！堕_學(xué)第一課》分四個(gè)部分。第一堂課：信念不移. 99歲老紅軍胡正先講述了長征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”——通信兵的故事。第二堂課講述的是“勇往直前”的長征精神。嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。 第三堂課“百折不撓”，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L征中“移動(dòng)的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。第四堂課“堅(jiān)持不懈”講述的是對(duì)長征精神堅(jiān)持不懈的繼承和發(fā)揚(yáng)。這堂課請(qǐng)來了航天員王亞平，她講述了長征火箭、神舟飛船背后蘊(yùn)含的航天精神，告訴孩子們“長征”火箭的名稱，寓意著火箭長長的蹤跡，也代表著中國航天事業(yè)艱苦而又光榮的歷程。
這其中我印象最深,感受最多的是第三堂課。老紅軍秦華禮和他的戰(zhàn)友們，一年只有一只鉛筆、沒有紙張、沒有教具，在土地上用樹枝畫電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語，最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè)，從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。想想我們現(xiàn)在，如此寬敞的教室，如此優(yōu)秀的老師，如此豐富的學(xué)習(xí)用品------我卻還在抱怨沒有適合的筆 ，沒有好用的筆擦;有了火箭筆還想要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆;這么的不知珍惜不知滿足。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)舉行了一次特別的升旗儀式，由國旗班戰(zhàn)士護(hù)旗、104歲的老紅軍秦華禮作為先輩的代表升旗，在莊嚴(yán)肅穆的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，現(xiàn)場(chǎng)激蕩著濃濃的愛國熱情。我被深深的感染了，發(fā)誓一定要學(xué)習(xí)老紅軍不怕苦不怕難的精神，讓這種精神根植在我的身上、我的心中，今后，無論在學(xué)習(xí)上，在生活中，我都將百折不撓，走好屬于我的長征路!
觀2017開學(xué)第一課視頻有感【第3篇】
黃河只是河，為什么人們嘆她洶涌澎湃，氣沖霄漢?
長江只是江，為什么人們贊她波瀾壯闊，奔流不息?
泰山只是山，為什么人們尊她頂天立地，正氣浩然?
英雄也是人，為什么他們能受人敬仰，流芳百世?
朋友，你想過這些嗎?
本次《開學(xué)第一課》的'課題是“英雄不朽”。這四個(gè)大字一映入眼簾，許多疑問也隨之而來：是什么英雄?他們做了什么事?又為何不朽?
先不急著解答，看看本次節(jié)目的主體標(biāo)志——
背景是一群人。
這群人都是戰(zhàn)士，都是肩背包身扛槍的戰(zhàn)士，都是腳步沉穩(wěn)有力的戰(zhàn)士，都是眼神堅(jiān)定剛毅的戰(zhàn)士，都是“慷慨悲歌奔戰(zhàn)場(chǎng)”的抗日英烈。
他們的身后有一面紅旗，一面象征著熱血與激情的紅旗，一面被他們視作生命的紅旗，一面他們用自己鮮血染紅的精神旗幟。
他們形態(tài)各異：有的昂首挺胸，吹奏著激昂的沖鋒號(hào);有的貓著腰，似乎在探查敵情;有的怒目圓睜，仿佛胸中有萬千怒火將要爆發(fā)。
他們?nèi)矶际倾~金色的。
金光燦燦，褶褶生輝。
今天四節(jié)課，于我而言，還屬第一課印象最為深刻。“愛國”，有國歌的故事，還有英雄的故事。
自古中華多豪杰，從古至今，英雄輩出，尤以亂世更甚。國難當(dāng)頭，一大批能人志士爭(zhēng)相涌現(xiàn)，為國家為信仰挺身而出，遠(yuǎn)不只有力挽狂瀾的元帥將軍，且敢以用血肉之軀對(duì)抗飛機(jī)大炮的勇士更不在少數(shù)。一部部慷慨壯歌，在神州大地上唱響。
白駒過隙七十載，對(duì)歷史長河而言不過短短一瞬而已，但已足夠沖刷往事。類似左權(quán)將軍的那一代人，即使沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，也不一定能活到現(xiàn)在。而今天嘉賓席上那些幾近百歲的老兵，當(dāng)時(shí)都還只是學(xué)生的年紀(jì)。
金色的雕塑能留存千百載，而英雄真正的軀體百年之際便會(huì)枯朽。
黃河依舊滔滔，烽火早已不再。
據(jù)調(diào)查，現(xiàn)世依舊健在的抗日老戰(zhàn)士已不足三千人。也許在我點(diǎn)下這個(gè)句號(hào)之時(shí)，又有一縷英魂悄然飄逝。
“老兵永不死，只是漸調(diào)零。”既是感慨，也是無奈之語。今天還有老戰(zhàn)士出席節(jié)目，二十年后說不定只剩下兩三位，或者一個(gè)也沒有。相比于沙場(chǎng)上的殉國壯舉，這樣漸漸地逝去更加悲戚。花落可以再綻，人去無法復(fù)生。如果那一天真的到來，那到時(shí)坐在嘉賓席上的，只有他們不朽的靈魂。
那時(shí)的中國，舉國上下，不分男女，無論老幼，全民皆兵，一切只為趕走日本帝國主義。他們被稱作英雄，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬?zhēng)得了自由。
現(xiàn)在的中國，舉國上下，不分男女，無論老幼，全民皆工，一切只為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”。那我們也會(huì)被后人稱為英雄嗎?如果被稱為英雄，那會(huì)是因?yàn)槲覀冏屗麄兛梢詿o憂無慮地生活嗎?
我不知道那時(shí)會(huì)是怎樣的一幅情景，無論成什么樣，黃河依舊咆哮，長江仍然奔騰，泰山還是屹立，英雄的事跡也必定仍為世人所傳頌。
觀2017開學(xué)第一課視頻有感【第4篇】
今天是9月4日，晚上8點(diǎn)整我和父母一起觀看了《開學(xué)第一課》，今年開學(xué)第一課的主題是：英雄不朽，整個(gè)節(jié)目由開學(xué)第一課這首歌開始，幾節(jié)課的主題分別是愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，給我們介紹了國歌的由來，王二小的故事，新四軍的故事，介紹了各位老兵，在《我的祖國》歌曲中結(jié)束了這次節(jié)目。
令我感觸最深的就是那一位位已到了遲暮之年卻依舊鐵骨錚錚的老戰(zhàn)士，有的已經(jīng)站立不穩(wěn)卻依舊用顫抖的雙腿毅然挺立，用蒼老的嗓音講述著屬于他們的榮耀與史詩。我的眼淚情不自禁得流了下來，男兒流血不流淚，可我認(rèn)為他們值得!他們是我們的英雄，是國家是黨的功臣更是民族的偉人!他們的戰(zhàn)友都已倒下，可他們帶著屬于過去戰(zhàn)友們的期望見證了中華民族的偉大復(fù)興。
我兒時(shí)的愿望便是能考進(jìn)軍校保家衛(wèi)國，如今這份夢(mèng)想依舊還在�？赐旯�(jié)目后我們要帶著勇氣和希望，勇敢向前，努力學(xué)習(xí)。
觀2017開學(xué)第一課視頻有感【第5篇】
在經(jīng)過短暫的開場(chǎng)演出后開始了今晚的第一節(jié)課——愛國。課堂以眾所熟知的《義勇軍進(jìn)行曲》為開場(chǎng)，請(qǐng)出了第一位演講老師：秦怡。這位93歲高齡的老奶奶講述起當(dāng)年聶耳與金焰一起創(chuàng)作國歌時(shí)的艱辛歷程時(shí)依舊鏗鏘有力。聽著秦怡奶奶的講述，仿佛那創(chuàng)作國歌的場(chǎng)景歷歷地呈現(xiàn)在我眼前，讓我明白了這首國歌的來之不易，使我更加珍惜這支慷慨激昂的旋律。
在國歌的背景下，主持人開始講述起抗戰(zhàn)老兵的光榮事跡，其中最讓我難忘的是左權(quán)將軍的生平。左權(quán)，一名英勇善戰(zhàn)的將軍，他曾近是彭德懷將軍的副將，在著名的百團(tuán)大戰(zhàn)中，他是戰(zhàn)事副指揮。更是在東北抗戰(zhàn)聯(lián)軍中，三個(gè)月歷經(jīng)一千八百多次戰(zhàn)斗，殲敵無數(shù)�？墒蔷瓦@么以為戰(zhàn)場(chǎng)上的驍雄，在戰(zhàn)爭(zhēng)的空隙間斷為自己的妻女書寫了是一封家書，在最后一封家書完成的第三日，左權(quán)將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上為了讓戰(zhàn)友先撤離而英勇犧牲……
之后，左權(quán)將軍的女兒左太北老奶奶為我們講讀了左權(quán)將軍留下的最后一封家書。左太北老奶奶聲淚俱下，讓我感受到了左權(quán)將軍對(duì)女兒的那份關(guān)愛關(guān)懷，也讓我體驗(yàn)到了這名剛毅的將軍面對(duì)妻女時(shí)的那份似水般的柔情。最后再當(dāng)我看到左權(quán)將軍的雕塑時(shí)，心中不由得升起一份肅然的敬意，同時(shí)也銘記住了這一位偉大的愛國軍人。
今天的第一堂課交給了我何為愛國，如何愛國。愛國，并不僅僅是為國犧牲，而是從身邊小事做起，愛護(hù)國旗，唱好國歌，這或許是對(duì)國家最好的尊重。
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