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《地雷戰(zhàn)》觀后感

時間:2021-01-14 11:42:40 觀后感 我要投稿

《地雷戰(zhàn)》觀后感范文

  《地雷戰(zhàn)》是由唐英奇、徐達、吳健海執(zhí)導(dǎo),白大均、張長瑞、吳健海等人主演的戰(zhàn)爭片。該劇講述了抗日戰(zhàn)爭時期,各村民兵聯(lián)防運用地雷戰(zhàn)術(shù),殲滅了進犯的日軍,取得反掃蕩勝利的故事。下面是小編收集整理的《地雷戰(zhàn)》觀后感,歡迎閱讀。

《地雷戰(zhàn)》觀后感范文

  《地雷戰(zhàn)》觀后感篇一

  今天,我看了一部具有教育意義的電影。那就是《地雷戰(zhàn)》。這部電影講述的是1942年抗日時期最艱苦的年月,抗日軍民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下與日本強盜斗爭的故事。

  那一年趙家莊的民兵趙隊長剛學(xué)會了使用地雷的本領(lǐng),當時的黃村還是鬼子一個重要的據(jù)點,鬼子還在黃村的周圍設(shè)了很多據(jù)點。弄得趙家莊人心惶惶,都逃進山里了。

  “我們”準備用地雷和敵人作戰(zhàn),并準備搶敵人的槍。趙家莊聯(lián)合其他村子用地雷和鬼子作斗爭,并趁敵人被地雷炸的時候趁其不備搶了敵人的槍。這時,“我們”的地雷不夠用了,上級發(fā)了一些鐵雷,“我們”還造了石雷…,又給地雷的打法取了很多名字,如子母雷、連環(huán)雷、碎石雷…趙隊長還把碎石雷叫做天女散花。

  日軍調(diào)集工兵用了金屬探測器,“我們”絞盡腦汁又發(fā)明了一種專門對付金屬探測器的雷,這種雷十分敏感,只要日軍一碰馬上爆炸。有一次日軍來了,“我們”用了新發(fā)明的雷:頭發(fā)絲雷。“我們”果然再一次炸了日軍。后來,日軍來偷雷,想搞清雷的結(jié)構(gòu)。“我們”特意給了他們一個延遲爆炸的雷。為了避免踏雷,敵人又想出了一條更毒辣的手段,這就是讓老百姓在前面開路。有一次,敵人要出來搶糧,就從駐地附近抓了一些老百姓,強迫他們牽著牲口在前面踏雷開路,敵人跟在后面。為了不傷害群眾,“我們”發(fā)明了“長藤雷”,前面的群眾走后,埋伏的民兵迅速引爆地雷,就這樣,敵人被炸,老百姓卻安然無恙。“我們”又讓其他村的老百姓掐斷敵人供給,并教他們埋地雷。

  就這樣,敵人陸地運糧被地雷炸。海上運糧被民兵發(fā)現(xiàn),民兵又用水雷炸?罩羞\糧矮了怕被攻擊,高了又不能運,運來的大部分都投到民兵那里去了。從此以后,日軍天天被炸,死傷無數(shù)。最后,民兵們終于獲得了勝利。

  這時,電影結(jié)束了,可我還未緩過神來,依舊沉醉在民兵用地雷炸鬼子的場面上。《地雷戰(zhàn)》雖然是一部老電影,但是他們使我收獲了很多知識,我也特別佩服他們,因為他們保護了中國的領(lǐng)土,免受其他國家的欺凌,才能有我們現(xiàn)在美好的日子。

  地道戰(zhàn)》觀后感(6)篇二

  自1937年,鬼子發(fā)動了對中國的侵略戰(zhàn)爭,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命軍隊就開始了與敵人的艱苦作戰(zhàn),其中不少是在山區(qū)和平原的游擊戰(zhàn),《地道戰(zhàn)》講的就是一個平原人民應(yīng)用“地道戰(zhàn)”這一戰(zhàn)法,成功打敗敵人的經(jīng)典教育影片。

  看了這部影片,我的.感想頗深。這些抗日前輩們英勇的打敗了一群又一群的鬼子,他們的精神感染了多少人!而作為一名新世紀中學(xué)生的我們,又該怎樣做呢?怎樣把這種精神放到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活中去呢?這十分值得思考。

  記得《地道戰(zhàn)》中有這樣一個鏡頭:一位年長者發(fā)現(xiàn)鬼子進村,便急忙跑到村頭大樹下去敲鐘,不顧鬼子的威脅與槍口的子彈,毅然地以敲鐘的方式告訴大家鬼子的到來!這是什么精神?是舍己為人的精神!我們在現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活中也要發(fā)揮這種精神,在學(xué)習(xí)上幫助別人,在生活上幫助別人,哪怕只是精神上的鼓勵與幫助!我為人人,人人為我!只有幫助別人,別人才會幫助你;如不幫助別人,別人也不可能去幫助你!請為社會的和諧盡一份力吧!

  其實,《地道戰(zhàn)》中的勇士們也不只會硬拼,他們在平常也會學(xué)習(xí)。不學(xué)只打是什么仗也打不勝的。更何況在這個知識經(jīng)濟型的社會中,經(jīng)常學(xué)習(xí)是一個人的必備條件!我們不僅要課內(nèi)學(xué),也要課外學(xué)。就說咱歷史課吧,只是課內(nèi)學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,看教育題材的電影就是一種很好的課外補充嘛!另外還可以看書,看報,了解一下“歷史上的今天”等等?傊痪湓挘赫n內(nèi)為主,課外為輔,課內(nèi)為總,課外為輔。

  不過學(xué)是一回事,用還是另一回事。只學(xué)不用,等于白學(xué);而只學(xué)不會用,則是沒學(xué)好!只有活學(xué)活用,才是恰到好處。所以學(xué)會靈活的應(yīng)用知識,也是我們的必修課啊!那怎樣學(xué)習(xí)活學(xué)活用呢?我認為應(yīng)該在學(xué)的同時,探討這一個題的答案還可以回答什么問題,這個題的題目可以怎么變才保持它原來的答案。把想到的問題統(tǒng)統(tǒng)地在腦子里想一遍。長此以往,自然會活學(xué)活用。

  其實我們還可以從《地道戰(zhàn)》和別的電影中發(fā)現(xiàn)很多道理,只要我們善于觀察,善于思考,知識寶庫的大門始終是向我們敞開的!

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