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《共同命運》觀后感
當(dāng)認真看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《共同命運》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《共同命運》觀后感1
在中國的傳統(tǒng)文化中，"一"和"五"都有非凡的意義。在電影《共同命運》中同樣如此，作為全球首部"一帶一路"電影，影片中的這個一，是"天下一家"，是"攜手并進"，而"五"，無疑是指片中所觸及到的五個故事，影片猶如一條紐帶，貫穿了不同膚色、不同民族、不同地域的人們的生活與命運，為我們帶來這樣一幅大到波瀾壯闊、小到細膩動容的生動畫卷。
雖然"一帶一路"是一個宏大的主題，但影片的觸角，卻格外敏銳和微妙，由此所呈現(xiàn)出來的細節(jié)，也確實是值得我們帶著好奇帶著關(guān)愛來探知的，比如肯尼亞貧困地區(qū)的黑人小姑娘，一心想幫學(xué)校找個美術(shù)老師;比如西班牙的最后一位手工造紙的傳承人，最大的心愿是去紙的故鄉(xiāng)——中國;比如喀什愛好籃球的維吾爾族少年，天分很好但個子不高，卻希望成為姚明那樣的籃球巨星……
小小的愿望，所承載的是大大的夢想，小小的人物，所投射的'是璀璨的未來，這便是《共同命運》的故事內(nèi)核，這個世界，由無數(shù)的人組成，而世界的未來，也正是依托于無數(shù)的期冀，才得以不斷的前進，雖然每個人的夢想，都是具體又個體的，但若從一個宏觀的角度來看，其實，這些夢想，都有共性，那便是傾力于更美好的世界的打造，這同"一帶一路"的理念，是一脈相承的吻合。
影片之所以能夠帶給我們許多的震撼與深深的感動，也飽含著幕后創(chuàng)作人員的艱辛，據(jù)說整部影片，制作歷時兩年，跨越亞洲、非洲、歐洲、南美洲，行程約30萬公里，拍攝了中國、西班牙、智利、約旦、哈薩克斯坦、肯尼亞等地不同人物的不同故事。從不同中，發(fā)掘出共同，那便是，一個個牽動人心的命運。當(dāng)偌大的地球，已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)時代，成為了一個通訊、聯(lián)絡(luò)四通八達的地球村之后，如何在求同存異的前提下，達成更多的區(qū)域間、國家間的協(xié)作，既是一個艱難的課題，也是一項深具意義的行動。
像《共同命運》這樣一部主題宏大、視野廣闊的影片，對我們普通觀眾，又有怎樣的啟示呢?其實，我們每個人，又何嘗不是這個世界中的微妙而又偉大的一份子呢?盡管有時候會感到碌碌無為，盡管有時候會感到傷心痛苦，但要須知，身為世界的一份子，也應(yīng)有世界人的擔(dān)當(dāng)，當(dāng)我們看到那些生活極其貧困的人，還有毅力和勇氣，來為更好的明天打拼，我們又有什么理由，選擇頹廢，甚至放棄呢?
因此，《共同命運》是一部拍給我們每個人看的影片，影片帶領(lǐng)我們從肯尼亞、西班牙、約旦，再到中國的廣州和喀什，這是一次難忘的也是難得的筑夢之旅，為別人筑夢，為我們自己筑夢，更是為這個世界筑夢。因為我們與世界，早就休戚相關(guān)!
《共同命運》觀后感2
萬物初生之前，鳥兒選擇了飛翔，擁有翱翔天際的自由，河流大海選擇了流動，擁有了波光粼粼照耀天地，獅子選擇了搏斗，成為了“萬獸之王”，而人類選擇了夢想，他什么都沒有獲得，相反卻是換來了數(shù)不盡的磨難與困苦，但苦其心志，勞其筋骨之后，得到的卻是最耀眼的光芒，人類因為有夢想而脫穎而出。電影《共同命運》便是講關(guān)于夢想的故事，因為有夢想所以我們才能成長，我們都是傳奇。
《共同命運》是由曲江濤、鄧斐、田野、劉暢、王強、孟紀(jì)原六位導(dǎo)演聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)的全球首部“一帶一路”電影作品。影片通過樸實無華的鏡頭記錄下來了幾段平凡卻又不凡的小故事。實話說這部電影確實是遠超預(yù)期的好看，沒想到“一帶一路”的電影還可以這樣拍，巧妙運用社會平凡小人物的事跡，點亮的卻是整個世界夢想的光芒。
對于這個偌大的世界，我們每個人都顯得那么渺小，顯得那么不堪，但因為有了夢想，所以我們每個人都可以不凡。正如片中的每一個人，都有自己所想要堅持的夢。尤其喜歡那位打籃球的小男孩，姚明是他一直的夢，而他體育老師則是他追夢路上最溫暖的依靠，為了一場籃球選拔賽，小男孩經(jīng)歷遠超于同齡孩子的體能訓(xùn)練，從未叫過一絲苦一絲累，更是樂在其中，這便是每一個人對于夢想的那份炙熱，不管前路如何，只要不輕言放棄，我們的夢就已經(jīng)成功了一大半。因為有夢，所以充實，因為有夢，所以我們不再渺小卑微。
看完整部電影最大的感觸就是“我們究竟還是不是我們?”。跟隨年齡的增長我們也在時時刻刻的變化，是身體亦或者是內(nèi)心。當(dāng)下很多年輕人滿懷著一腔熱血走出校園步入社會之中，當(dāng)然也包括自己，而在所難免的一定會有很多挫敗，或許是工作的不如意，或許是被生活柴米油鹽的束縛，又或許是被已經(jīng)定型的人生所牽絆著，年齡越大，夢越遠，早已失去了校園時光的熱血和血性，我們可能會想“平平凡凡也挺好”，確實如此，但現(xiàn)在我想說，一切的一切無論什么時間開始都不算晚，只要我們還有一顆向往夢想的心，也許我們和它的距離僅僅只是差了一個決定。因為有夢，所以我們的人生才有光亮，因為有夢，所以才證明我們真正地活著。
當(dāng)然電影除了夢想的光亮，鏡頭下的風(fēng)景更是迷人�；臎鰠s十足美的大漠、山川湖泊、雪域天山又到綠地平原等等，像極了一場“穿越式”的.旅行，體味我國各地的風(fēng)景人文。影片攝影的每一幀畫面，在光與影的交融下都極為讓人心曠神怡，不自覺帶入自己到電影里，感受我國大好河山，深深陶醉其中，無比愜意舒心。
總而言之，《共同命運》真心一部誠意之作，影片里有著美麗的風(fēng)景，也有著我們所有人最初的那顆心，讓我們陶冶，讓我們于夢想產(chǎn)生深刻的共鳴，而且同時影片也在冥冥之中給予了我們巨大的能量，讓我們有足夠的勇氣去直面現(xiàn)在的生活，直面我們每個人的夢，推薦觀看。
《共同命運》觀后感3
《共同命運》是全球首部以一帶一路為背景的電影。雖然有著一帶一路這樣宏大的命題，但出人意料的，這部片子并沒有高喊口號，拒絕煽情不刻意，甚至沒有任何一句臺詞明確的提到了這個主題。而是將視角放在了五位來自世界不同地方，有著截然不同身份的主人公身上。
正如其中一位故事的導(dǎo)演所說，這是一部普通人實現(xiàn)小夢想的故事。雖然他們的故事看似獨立，但卻又和一帶一路這個主題有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)，也因此展現(xiàn)出一幅跨越疆域和種族，情感共通的風(fēng)情畫卷。
五個故事共同的主題是夢想。夢想之下，又有著各自的命運�？夏醽喤ⅹ氉匀ツ吧鞘袑ふ颐佬g(shù)老師，堅持是她的命運；中國貨車司機歷盡艱辛把貨物安全送達，責(zé)任是他的命運；西班牙造紙老人來中國溯源，傳承是他的命運；新疆男孩為了籃球夢想刻苦練習(xí)，不服輸是他的命運；而約旦女孩想掙脫世俗的成見，改變是她的命運就像片尾彩蛋大家看到的那樣，這樣的故事還有很多很多，命運以不同的方式呈現(xiàn)在每個普通人身上，卻悄然在這樣一個日新月異的變革時代被緊密聯(lián)系在了一起。
所以這部電影另一個主題是時代。時代對每個人的影響悄無聲息卻又顯而易見。同時也為每個普通人插上了翅膀，讓夢想可以照進了現(xiàn)實�？夏醽喢蓛�(nèi)鐵路的竣工，讓偏遠山區(qū)的孩子受到良好的教育成為了可能；貨車司機吳英華通過手機APP接到了跨國運輸?shù)挠唵危患s旦女孩在本國傳統(tǒng)企業(yè)求職屢屢碰壁，卻在跨國電商公司得到了認可在這個全球化的時代，每個國家都無法獨善其身，只有不斷的溝通和交流讓創(chuàng)新變得有意義，而對于每個普通人而言，大家都是時代的'受益者，是這個偉大的時代，成就了普通人的夢想。
五個故事雖然簡單，卻都有著一種看似平凡卻擁有強大的力量。而這之中，個人最喜歡西班牙造紙老人的故事。這個故事非常耐人尋味，甚至都可以獨立拍成一部電影。這不光光是一個西班牙老人來中國找尋古老造紙技藝的故事，也從背后折射出很多現(xiàn)實的無奈。對于大多數(shù)人而言，可能夢想是一個人的事情，而對于這些手藝人而言，他們的夢想則是一群人的，甚至是一個國家和民族的，承載著責(zé)任與使命。而也是因為他們的默默堅持，讓那些古老的智慧結(jié)晶得以繼續(xù)保留，跨越時代。
而這部影片也用一種極其樸實的卻不失藝術(shù)表現(xiàn)力的手法，讓觀眾感受到了紀(jì)錄電影的魅力。里面的主人公都是現(xiàn)實中的真實人物，他們的故事也是真實的，沒有什么比真實更能打動人心。而拍攝團隊歷經(jīng)數(shù)載，行程30萬公里，他們所記錄的畫面，讓人不僅看到了世界的壯美和遼闊，也讓大家發(fā)自心底感嘆世界之大，包羅萬象，看似渺小的一個個個體在平凡中成就了偉大，而全世界是一個休戚與共密不可分的整體。
很喜歡開篇那一段旁白，也恰如其分都傳達出了影片所要表達的主題。因為人類選擇了夢想，所以必須披荊斬棘，翻山越嶺，穿過重重艱難險阻才能實現(xiàn)。但也是因為夢想，如今人類才可以上天入海，成就燦爛的文明。展望未來，攜手筑夢，就是人類共同的命運。
《共同命運》觀后感4
在20xx年，由中國提出了全新的“絲綢之路經(jīng)濟帶”與“21世紀(jì)海上絲綢之路”的“一帶一路”倡議，今年已經(jīng)進入到了第六個年頭，全球首部以這一倡議為題材的電影《共同命運》，即將在8月30日國內(nèi)公映，作為一名普通觀眾，也許沒有機會參與到“一帶一路”的相關(guān)建設(shè)項目中，但可以通過這部影片，切身感受到這一倡議給相關(guān)地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、民眾生活所帶來的變化。
影片嚴格來講，并不是傳統(tǒng)意義的紀(jì)錄電影，更應(yīng)該算是真實電影的類型，以獨特的視角，書寫著來自不同國家、不同種族、不同年齡的人們普通的工作生活，以小見大是看完整片留下最深的印象，片中鏡頭的焦點并沒有聚集在那些“高大上”的'人和事，而是通過一個個生動鮮明的小人物身上，反射出“一帶一路”給他們帶來的改變，也正是這些非常接地氣的平凡故事，更貼近普通觀眾的感受，從而引發(fā)強烈的共鳴。
片中將發(fā)生在中國、肯尼亞、西班牙等等不同國家的幾個故事，平行交織推進，首先映入眼簾的是遠在東非肯尼亞的一個小村莊，12歲的小姑娘格瑞斯非常喜歡畫畫，但是由于教師資源有限，她所在的學(xué)校沒有美術(shù)老師，為了追求自己的夢想，她決定只身前往首都內(nèi)羅畢尋找一位美術(shù)老師，然而從家鄉(xiāng)到首都最快捷的方式是火車，于是她通過賣羊奶、好朋友和姐姐的資助，踏上了中國幫助建設(shè)的“蒙內(nèi)鐵路”，勇敢的朝著自己夢想出發(fā)。
而在中國的喀什，少年玉蘇甫江的夢想是成為一名籃球運動員，但是由于他身高的原因，家長并不贊同讓他參與適合這項運動，不過他的體育老師，卻看到了他那顆熾熱的心，幫助他訓(xùn)練，最終還見到了自己的偶像姚明。世界兩端不同環(huán)境下的兩個少年，也形成了鮮明的對比，分別為自己的夢想，勇敢的去追求，這一點每個成年人也都未必敢下的決心，深深的打動著自己，而片中并不止他們兩個敢于大膽追求夢想的感人故事。
影片中還有西班牙的七旬造紙工匠，來到中國宣紙的特產(chǎn)地安徽涇縣，學(xué)習(xí)造紙工藝;貨車司機吳英華從廣州開往哈薩克斯坦，跨越海上絲路和路上絲路;還有約旦女性求職者，在第19次面試后，終于拿到了一家中國電商企業(yè)的錄用通知;正是通過這些平凡的小人物，抒發(fā)出一種對國、對家、對民族的人文情懷，是因為中國提倡的“一帶一路”，將世界的距離拉近，將他們的命運改變，幫助理想實現(xiàn)。
夢想人人都有，但真正敢邁出第一步的勇氣并不多，電影《共同命運》正是將這樣的一個主題，用“一帶一路”沿線國家為背景的平凡小故事所展現(xiàn)出來，跨越山河大海，將各地連接，即使夢再小想，也能發(fā)出太陽般的光芒將世界點亮，雖然講著不同的語言，但是他們的命運，卻被共通的人類文明血脈相連，真實的故事、如畫般的風(fēng)景畫面、極富時代感的配樂旋律，更為影片添上一筆光輝。
《共同命運》觀后感5
前段時間讀到一種很奇幻的說法，說每一個人就是一個平行宇宙，只在自己的世界里盛放或凋零，一旦與他人的宇宙重合，也就是產(chǎn)生交集，就會發(fā)生宇宙崩塌、或是融合的巨變！說法是很怪異，但是其中有些想法還是挺有趣的！時間與世界的洪流，誠然是由無數(shù)人的命運與愿望匯聚而成，但是為了洪流，就忽略掉這其中每一朵小浪花，乃至每一顆小水滴的命運，顯然才是更加錯誤的！
所以《共同命運》這部電影從立意上就已經(jīng)有了高人一籌的地方，通過五個普通人改寫自己命運的故事，來展現(xiàn)出當(dāng)下世界的主流，同時又從一定的高度去展現(xiàn)出地球村的當(dāng)下，一帶一路這樣的主流事件，是如何切實幫助到每一個微小的生命。由小見大，同時又能由大入小，普世的'價值觀無論在中國還是非洲、歐洲都能行得通！
具體到每一個人物，每一個故事，我最喜歡的有兩個，一個是非洲肯尼亞小村落里的女孩格瑞絲，為了學(xué)畫畫的夢想，獨自一人前往首都內(nèi)羅畢，勸說美術(shù)老師來到小村；另一個則是來自的矮個子男孩，雖然有不錯的天賦，但是受限于身高，注定無法在籃球這個夢想上有更大發(fā)揮，但是他的老師卻仍然堅持鼓勵他，甚至把他帶到CBA賽場上，跟姚明見面，讓他仍然保持著夢想，哪怕最終無法開花結(jié)果，但是終究會是他一生中最美好的瞬間！
沒錯，對于功利的現(xiàn)代人而言，沒有辦法帶來收益，沒有辦法取得成功的夢想，簡直就不配稱其為夢想，但是對于一個普通人來說，或許正是那一點小小的不切實際的夢想，才是支撐他們未來一生最大的幸福源泉。關(guān)注每一個普通人，每一個或許注定無法成功的小小夢想，才是《共同命運》最功德無量的地方！
此外，也正是這些堅持著每一個小小夢想的普通人，才最終匯聚成我們現(xiàn)在所處這個時代的共同命運，合作，共享與分享，尊重每一個夢想，尊重每一個人，正如那位帶著矮個子小男孩一步步走到CBA賽場上的老師那樣，用最純粹的同理心和關(guān)愛，幫助別人實現(xiàn)夢想，這才叫做真正的教書育人，而不是把每一個人培養(yǎng)成毫無同理心，只懂得不擇手段達到成功的機械與教條！
同時，從《共同命運》這部電影中，也確實讓人看到，在地球村的時代，中國倡導(dǎo)的一帶一路計劃確實在改變著許多人的命運。它讓非洲大陸上的小女孩，終于有了獲得美術(shù)教育的機會；也讓垂垂老矣的西班牙造紙匠人，在遠隔萬里的中國，找到了精神上的同好和支柱；更讓一個普通的貨車司機，從廣州之南一路經(jīng)過絲綢之路，來到哈薩克斯坦，用自己的相機拍下了諸多壯麗的景色。交流、互通，不僅僅是物資上的，更多是來自精神層面的，讓大家更加消除隔閡，感受到共同的命運，共同的夢想！并為之一同奮斗！
《共同命運》觀后感6
一帶一路、新絲路、人類命運共同體這些看似耳熟能詳?shù)暮甏蟾拍�，其實并非人人都能通曉理解。聽到看到知道是一回事，真正感受到則是另一回事。感同身受的第一要義，其實就是發(fā)自內(nèi)心地認識到這件事情與我有關(guān)。
在觀看電影《共同命運》的全程，內(nèi)心始終是靜的，是讓人內(nèi)心安定的恬靜，也是遠離塵囂以外的清凈，這樣的觀影感受是非常難得的�！豆餐\》之所以能讓人自然而然感受到心靜，不僅要歸功于鏡頭下清新質(zhì)樸、各具特色的東非、西班牙、新疆等跨越五個大洲的各式美景和漸入佳境、絲毫不拖泥帶水的故事敘述方式，更為重要的是，這些來自世界各地、年歲不同際遇各異的人們，無不在用自己的親身實踐與經(jīng)歷有力證明著：追求夢想的路上永遠道阻且長，每一位苦心孤詣的追夢人都值得變得更好。
《共同命運》五個故事里，印象最深刻的是是來自西班牙的手工造紙匠人。西班牙昆卡的午后，年僅七旬的桑托斯被年輕人攔下，給他展示自己用牛仔布料嘗試制造的手工紙。桑托斯將這片小而厚的藍色紙片對著夕陽透射下來的光稍稍端詳，就指出了幾處缺點。年輕人想跟在他的的身邊學(xué)習(xí)實踐，卻被桑托斯堅定拒絕：如果這是在十年前，我肯定會幫你，可我現(xiàn)在已經(jīng)退休了。
桑托斯給出的理由是衰老，但繼續(xù)看下去，就會發(fā)現(xiàn)表象之下的更深層原因：時光來復(fù)去，許多曾用他造的紙來創(chuàng)造作品的藝術(shù)家朋友們相繼離開，作為載體的紙留下一幅幅驚艷作品，徒留他一人周而復(fù)始做著相似的工作，始終在原地徘徊。沒錯，桑托斯遇到的瓶頸不是年華流逝，他需要實現(xiàn)自我突破。
在家人的鼓勵與支持下，桑托斯只身一人遠赴造紙的最初起源地中國。他在北京四處尋訪，終于打聽到造紙技術(shù)的傳承地安徽涇縣。在此地，他遇見了造紙技術(shù)的傳承世家，也第一次親眼得見了堪稱壯觀的造紙場面；在此地，他如同重返少年時代，從零開始親手實踐，在起伏律動的水紋波痕中感受紙張的生命源起；在此地，他不但實現(xiàn)了技術(shù)上的突破，更滌凈了心中掛礙，回到西班牙故鄉(xiāng)，繼續(xù)將中國博大精深的造紙技術(shù)傳承下去。
天時地利人和，共同促成了桑托斯的自我實現(xiàn)與自我突破。如果說一瞬間的起心動念是契機，那么和平安定的生活環(huán)境、極其快捷便利的交通條件和善良熱心、樂于分享的友好相助則是缺一不可的關(guān)鍵條件。古老的.絲路上正在悄然發(fā)生著一個又一個像這樣的動人故事，讓人感受到夢想的難得、行動的可貴。不要只是停留在思考，去勞作吧，勞作才是我們存在的意義。
將龐大艱深的主題用深入人心的質(zhì)樸方式呈現(xiàn)出來，就是大道至簡。三百多小時的原始素材最終精減保留至95分鐘，留下五個深入人心的樸素故事，電影《共同命運》做到了。去往一個個夢想的地方，獲得前所未有的豐富體驗，過無邊無際的人生，在今時今日終于成為可能。值得所有人類奔赴的共同命運究竟是什么呢，我想就是變得更好。
《共同命運》觀后感7
首部“一帶一路”紀(jì)錄電影《共同命運》的故事是以一輛長途卡車為主線，司機老吳捎帶上了老朋友的叛逆女兒楊楊，從廣州出發(fā)，一路途徑不同的地域，最終抵達夢想。因此觀眾無須被“一帶一路”這個宏大的主題嚇到，因為電影中貫穿始終的全部都是關(guān)于小人物和大夢想。
五種夢想，五種人生。從長途卡車司機老吳說起，此次長途之行他帶上的不僅僅有老朋友的女兒，還帶上了自己的破舊相機，心中埋藏著攝影夢的司機老吳，因為多年長途奔波已經(jīng)失去了對夢想追逐的動力，然而當(dāng)與年輕人一起上路，途徑了各種美景也遭受了各種坎坷之后，終于敢于正視自己的'內(nèi)心，那個“貨車司機眼中的絲路”攝影集報名，最終點燃了老吳心中的夢。電影從現(xiàn)實出發(fā)，從小人物出發(fā)，聚焦貨車司機，因為他們是真正長期活躍在“一帶一路”沿線的人們，透過貨車司機這個職業(yè)，展現(xiàn)了普通人的生活和命運。
東非肯尼亞那個喜歡畫畫的小孩Grace，第一次看到現(xiàn)代化的火車，他亦是第一次獨自踏上這列駛向內(nèi)羅畢的火車，只為尋找一位可以代課的美術(shù)老師;西班牙昆卡68歲的老人桑托斯是西班牙手工造紙的手藝人，在完成他手上最后一筆訂單后，拿上女兒給她的機票一人來到了中國，來到安徽涇縣，只為尋找造紙的真諦;中國喀什愛好籃球的維吾爾族少年，拼命練習(xí)籃球，在老師的支持下，最終打贏選拔賽見到了偶像姚明;未婚的女大學(xué)畢業(yè)生，因為未婚而沒辦法得到工作機會，在得不到家人的情況下，她依然堅持夢想，面試19次終于拿到了中國電商企業(yè)的錄取通知。
電影中講述的這些故事，看似都是每一個小人物的生活，都像是微不足道的小事。但實際上涵蓋了夢想與勇氣、理想與教育、關(guān)注非遺傳承、信仰以及女性獨立精神。電影在“一帶一路”這個大概念下，放眼全世界多個國家和地區(qū)，足跡遍布五大洲、跨越30萬公里，創(chuàng)作歷時2年，全面地展現(xiàn)了世界各個角落里不同國籍和民族的小人物生存現(xiàn)狀，關(guān)注他們的工作、生活和夢想，最終用“夢想”把地球兩端的人物命運緊緊串聯(lián)在了一起。
《共同命運》這部紀(jì)錄電影，不僅對于“一帶一路”這件事具有重大意義，從現(xiàn)實角度而言，引發(fā)觀眾共鳴是這部電影的另一重意義。片中的司機老吳，因為內(nèi)心中埋藏著夢想的種子，因此在他的努力下，夢想得以開花結(jié)果;那個19次面試才成功的未婚少女，是對女性職場就業(yè)歧視的有力反擊;的維吾爾族小男孩是“追星”的正向典范;跟隨火車司機老吳在路上的楊楊，其實也可以從孤獨感中走出來，只要肯溝通，沒有人會是52赫茲的鯨魚;安徽涇縣浮躁的年輕人，當(dāng)撿起熱愛才發(fā)現(xiàn)，故鄉(xiāng)或許是自己最好的選擇……
世界很大，大部分時間的大部分人都以為自己是52赫茲的孤單鯨魚，可一旦當(dāng)自己勇于突破這種孤獨怪圈之后，迎接我們的其實就是海闊天空。
人生海海，就如電影《共同命運》中一樣，無論是小孩、老人還是看起來“弱勢”的女性，所有人，有夢想誰都了不起。
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