(集合)死亡爬行觀后感15篇

　　在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，相信大家的收獲肯定不少吧，觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當注重“感”，也就是從作品中領悟出的道理與思想。快來參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的死亡爬行觀后感，歡迎大家分享。

死亡爬行觀后感1

　　布洛克：很痛！

　　教練：別放棄！要盡力！

　　布洛克：他很重！

　　教練：我知道。

　　布洛克：我快沒力氣了！

　　教練：再找更多的力氣！

　　布洛克：很痛！

　　教練：我知道很痛，你繼續(xù)吧！

　　布洛克：我的手臂像火燒！

　　教練：讓它燒吧！

　　布洛克：太困難了！

　　教練：不會太困難，繼續(xù)，加油！ ……

　　這是勵志短片《永不放棄》中的一幕。一支球隊在教練的指揮下做一項 " 死亡爬行 " 的體能訓練。一人半臥在地，膝骨不能著地，背上再壓一個人，沿著球場爬 50米 .所有的隊員都認為這是不可能完成的任務，在途中不到 30米 就全軍覆沒。這時候，教練叫出了球隊中較優(yōu)秀的隊員布洛克，讓他再做一次 " 死亡爬行 " .這一次，他用一塊布把布洛克的`眼睛蒙上，希望他能走得更遠不要放棄。

　　布洛克爬行時，教練始終在旁鼓勵，喊了 13 次 " 對了 " 、 15 次 " 加油 " 、 23 次 " 別放棄 " 、 3 次 " 不要停 " 、 48 次 " 繼續(xù) "…… 教練告訴布洛克，上帝賜予我們的智慧和能力，不要浪費！在教練的激勵下，布洛克不僅走了 50米 ,他還背著一個 80公斤 的隊友爬完了全程 （ 100 米 ）。一個普通人釋放自己最大的能量，堅持到底不愿放棄的過程振奮人心。

　　相信嗎？因為不放棄，看似不可能完成的事會變成奇跡；因為不放棄，很多平凡人超越自己戰(zhàn)勝困難成為不平凡 …… 很多人不會想到，今天意氣風發(fā)、指點江山的阿里巴巴 CEO 馬云，在十多年前只是一個落魄的互聯(lián)網(wǎng)推銷員，高考三次才考上大學。當有人問起馬云成功的原因是什么？馬云淡定地說： " 我覺得是永不放棄，沒有放棄。 " 馬云將 " 永不放棄 " 四個字作為座右銘，他在演講中說過， " 今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。在這個過程中，很多人都倒在明天晚上。 " 這激勵了無數(shù)草根英雄為夢想而戰(zhàn)，為了成功不輕言放棄。放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。

　　現(xiàn)實中，我們經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的念頭， " 太累了 " 、 " 好困啊 " 、 " 算了吧 " 、 " 真的很難 "…… 有時，你會感激為你加油打氣，提醒你再堅持一下的老師、領導、家長和朋友。但是，更多的時候，你在前行時是寂寞孤獨的，你需要自我調(diào)整、自我激勵 —— 告訴自己，為了目標，不要放棄；在日記本寫下，為了夢想，相信自己；甚至在夜深人靜的那盞燈光下鞭策自己，不認輸、不放棄！

　　回想自己的成長，同樣歷經(jīng)無數(shù)次關于放棄還是堅持的選擇。初中時，身處特長班壓力巨大，我不和別人比較，只想盡力而為，從不放棄努力；在平常的工作中，隨便一個打擊可能都會讓我退縮，也曾厭倦朝夕不變的工作，走過彎路，甚至繞到別處，最終才發(fā)現(xiàn)原來自己要堅持的，()才是那最初的夢想。

　　永不放棄，一定會痛苦的，而這種痛，只有自己清楚；永不放棄，一定會不斷失敗的，問題是你會不會重新再來？耐心等待，讓自己一分一秒地強壯起來！永不放棄不容易，這不是賭氣的誓言，而需要一步步去努力。想放棄，可以找到無數(shù)的理由，而堅持下去，永不回頭是需要足夠的理由的。永不放棄，不僅僅是為了升學與求職，更不僅僅為了掌聲與成功，這是一場戰(zhàn)勝自我的戰(zhàn)役，一個鍛造堅韌品質(zhì)的過程，這是貫穿一生的寶貴財富，這是一次意義重大的自我蛻變，甚至會讓世界大吃一驚。 觀

死亡爬行觀后感2

　　一部名為《死亡爬行》的視頻短片，使我看后深受啟發(fā)：當所有隊員對”死亡爬行”訓練都沒有信心的時候，教練喊出了隊長布洛克讓他做。布洛克自我訂的目標是30碼，但教練要他挑戰(zhàn)50碼，并且要他保證必須要盡力。教練拿出一條頭巾蒙住了布洛克的眼睛，挑戰(zhàn)過程中，布洛克自我也不明白自我爬了多遠，只是覺得累了、背上的隊友向一座山一樣壓的他筋疲力盡。他想休息一下，可是教練一向在鼓勵他不要放棄，要他不要忘了要盡全力去完成挑戰(zhàn)的目標，并提示他目標越來越近了。當他爬完最終一步，精疲力竭趴倒在地的時候，他已經(jīng)爬到了底線。

　　一個人要想成功，必須有目標、有自信、有關心支持你的親人、領導和朋友，短片中布洛克很成功地走完了全程，他靠的就是有堅定的信念和不懈的努力，教練的激勵，以及永不放棄的精神。正如我以往看到的一則名人故事一樣。

　　有位出身貧寒的年輕人，到一家電器工廠去謀職，這家工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯臟，身體又瘦又小，覺得很不夢想，信口說：”我們此刻暫時不缺人，你一個月以后再來看看吧�！边@本來是個推辭，沒想到一個月后這位年輕人真的來了，那位負責人又推托說：”有事，過幾天再來吧�！备袅藥滋爝@位年輕人又來了，如此反復了多次。主管只好直接說出自我的態(tài)度：”你這么臟兮兮的是進不了我們工廠的�！庇谑�，這位年輕人立即回去借了錢買了一身整齊的衣服，穿上再來面試。負責人看他如此實在，只好說：”關于電器方面的知識，你明白得太少了，我們不能要你。”不料兩個月后，這位年輕人再次出此刻人事主管的面前：”我已經(jīng)學會了不少有關電器方面的知識，您看我哪方面還有差距，我一項項來彌補�！边@位人事主管緊盯著態(tài)度誠懇的這位年輕人看了半天才說：”我干這行幾十年了，這是第一次遇到像你這樣來找工作的。我真佩服你的耐心和韌性。”于是，這位年輕人以這種不輕言放棄的精神打動了主管，他得到了這份工作。這位年輕人就是日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽為”經(jīng)營之神”的松下幸之助!

　　松下的成功告訴我們，挫折并不可怕，更是一次機會。它能夠使我們找到自身的缺點并加以完善，在工作和生活中，我們無法回避挫折，還記得劉翔永不放棄的'速度，中國女排永不放棄的頑強，愛迪生永不放棄的勇氣嗎？他們之間有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗。這不是看你的技術，而是靠的毅力。毅力才是決定考驗成敗的關鍵。這一切都告訴我們，永不放棄的人總會成功。

死亡爬行觀后感3

　　在今天的課堂上，老師播放了一個電影片段《死亡爬行》，給我留下深刻印象，讓我深受觸動。

　　電影介紹的是一支球隊在教練的指揮下做一項“死亡爬行”的體能訓練，要求一個人半臥雙手著地，膝蓋不能著地，背上再壓另一個人沿著球場爬行。在第一次任務途中，不到30米的地方全軍覆沒，所有隊員覺得這是一個不可以完成的任務。這時候教練叫出了球隊中最優(yōu)秀的：布洛克，讓他再來一次“死亡爬行”。這一次教練讓他帶上眼罩，希望他能爬得更遠。教練趴在他旁邊喊了13次“對了”，15次“加油”，23次“別放棄”，33次“不要停”，48次“繼續(xù)”，讓一個普通人釋放自己最大的能量，堅持到底，他成功了。所有隊員都跟隨著他前進，不可思議地佩服這位超級隊員釋放出的超能力，這太振奮人心了。

　　相信嗎？因為不放棄，看似不可能的'事情會變成奇跡。然而我們現(xiàn)實中也時常會出現(xiàn)這樣的念頭：“太累了”，太困了，“算了”……我們應該感激為你加油打氣，提醒你再堅堅持一下的老師家長，朋友……但是更多的時候，你在前行時是孤獨的，你需要自我調(diào)整，自我鼓勵，一直告訴自己為了目標，不要放棄；在日記本寫下，為了夢想相信自己；甚至在深夜人靜的深夜的那盞燈下告訴自己，不認輸，不放棄！

　　你知道滴水穿石的故事嗎？滴水穿石需要兩個條件：一是水不要停二是需要滴在同一個地方。那么到底是水厲害還是時間厲害呢？既不是水厲害，也不是時間厲害，而是堅持厲害！

　　我們成長的路上也會遇到困難，當我遇到困難時，我們要更加努力，把困難踩在腳底下，讓它成為我們的墊腳石，讓自己得到成長。我在內(nèi)心默念著：堅持就是勝利！

死亡爬行觀后感4

　　昨晚我第一次看到了這個視頻，觀后深感受啟發(fā)，因此我想與大家一同探討。現(xiàn)在我將分享一下自己的一些體會。請

　　一、信念創(chuàng)造奇跡

　　當30碼的距離看似成為隊員們極限的時候，教練卻給布洛克提出了50碼這一奇跡般的要求，當布洛克認為這是不可能實現(xiàn)的距離時，卻在教練的幫忙下不知不覺爬了100碼。

　　有時候，不經(jīng)意間的改變可以讓一切煥然一新。它可以是一個突如其來的機遇，也可以是一個堅持不懈的努力。正是這種改變，讓原本只有30碼的限制擴展到了100碼。正是這種改變，讓奇跡從虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實。同時，也是這種改變，使一個普通的隊員蛻變成了一名優(yōu)秀者。

　　是信念！

　　當布洛克的手腳開始麻木，肉體告訴他無法繼續(xù)下去時，有個教練在不斷激勵他的精神，給予他強大的信念。教練不斷向他灌輸力量，讓他堅信自己可以戰(zhàn)勝肉體的疲憊和痛苦。最終，布洛克憑借教練賦予的信念戰(zhàn)勝了一切困難。

　　于是，我們應該反思：當學生不斷向我們訴說各種不如意的外在條件時，我們是否站在他們身邊，不斷給予他們戰(zhàn)勝困難的信心呢？

　　二、榜樣的力量

　　是否注意到：當教練鼓勵布洛克進行“死亡爬行”的時候，旁邊的隊員們立刻發(fā)出了嘲笑聲。他們認為這個任務是不可能完成的，對布洛克的能力表示懷疑。然而，隨著布洛克一步一步向前爬行，隊員們的眼神逐漸轉變?yōu)轶@訝和敬佩。他們開始意識到布洛克的堅持和決心，并且開始為他加油打氣。最終，其中一位隊員甚至主動提出了更高難度的要求，激勵布洛克繼續(xù)超越自我。

　　不得不說，這位教練展現(xiàn)出了非凡的智慧和才能，他在眾人面前進行了一項實驗，旨在向隊員們證明他們的能力，并創(chuàng)造奇跡！他不僅對布洛克進行教育，還對所有在場的隊員進行啟發(fā)。

　　于是，我們不得不反思：當我們在教育一個問題學生的時候，是否同時也教育了其他學生？

　　三、體驗是最好的教育

　　當隊員們存在普遍的消極情緒的時候，教練沒有枯燥的說教，也沒有活力的演講，而是選擇了實實在在的體驗。

　　在體驗中，隊員戰(zhàn)勝了恐懼，燃起了自信，充滿了期望！

　　因此，我們需要思考：在學生遇到問題、我們的教誨無法產(chǎn)生效果時，是否可以引導他們參與一些戶外或室內(nèi)的體驗活動。通過這些活動，讓學生在實踐中獲得自我升華的機會！

　　四、方法和前期的準備

　　這一視頻中有一細節(jié)：在布洛克爬行前，教練做了兩件事：一是要布洛克保證竭盡全力；二是蒙上了他的眼睛。這兩個細節(jié)其實決定了這次試驗的進程和成敗。

　　于是，我們不得不反思：在我們給學生一項鍛煉其本事的'事情前，我們是否想到了一些好的方法，或做足了前期的準備，以求到達最佳效果？

　　五、學會反思

　　當我初次觀看這段視頻后，內(nèi)心產(chǎn)生了一些深刻的感觸，盡管具體可以從中學到哪些值得的地方還不太明確。然而，當我用文字表達出這些模糊的感觸時，我發(fā)現(xiàn)我的收獲開始逐漸變得清晰明了。

　　我相信，當我與大家相互交流，分享我的感想并傾聽他人的觀點后，我們的思想會相互碰撞和融合，從而形成新的見解。正因為交流的作用如此重要，因此我期待著大家對我的觀點給予回應和反饋。

死亡爬行觀后感5

　　第一次看到這視頻是在昨日晚上，看完后深受啟發(fā)，故今日發(fā)到與各位共同探討。現(xiàn)將自己的一點體會匯報如下：

　　一、信念創(chuàng)造奇跡

　　當30碼的距離看似成為隊員們極限的時候，教練卻給布洛克提出了50碼這一奇跡般的要求，當布洛克認為這是不可能實現(xiàn)的距離時，卻在教練的幫忙下不知不覺爬了100碼。

　　是什么讓30碼成了100碼？是什么讓奇跡變?yōu)榱爽F(xiàn)實？又是什么使一個普通的隊員成為了一名優(yōu)秀者？

　　是信念！

　　布洛克手腳麻木，肉體不斷告訴他不行了的時候，是教練，是教練不斷地刺激他的精神，向他輸送強大的信念！最終布洛克用教練給予的信念戰(zhàn)勝了肉體的疲勞和痛苦。

　　于是，我們不得不反思：當學生不斷對我們訴說各種不如意的`外在條件時，我們是否站在他的旁邊，不斷地給予他們戰(zhàn)勝困難的信念？

　　二、榜樣的力量

　　是否注意到：當教練在鼓勵布洛克進行“死亡爬行”時，旁邊的隊員們的表現(xiàn)。他們剛開始時的嘲笑寫滿了不可能，可隨著布洛克一步一步向前爬行時，隊員們的眼神、姿態(tài)、動作都洋溢著驚訝！最終還有一位隊員主動提出更高的要求。

　　不得不說，這是一位高明的教練，他當著大家的面在做一個試驗，他要讓這個試驗向他的隊員證明隊員們的本事，證明奇跡！他不僅僅教育了布洛克，同時也教育了所有在場的隊員。

　　于是，我們不得不反思：當我們在教育一個問題學生的時候，是否同時也教育了其他學生？

　　三、體驗是最好的教育

　　當隊員們存在普遍的消極情緒的時候，教練沒有枯燥的說教，也沒有活力的演講，而是選擇了實實在在的體驗。

　　在體驗中，隊員戰(zhàn)勝了恐懼，燃起了自信，充滿了期望！

　　于是我們不得不反思：當學生存在某些問題的時候，當我們的說教顯得蒼白無力的時候，是否能夠帶著學生到室外（也能夠在室內(nèi)）去做一些體驗活動。讓他們在體驗中自我升華！

　　四、方法和前期的準備

　　這一視頻中有一細節(jié)：在布洛克爬行前，教練做了兩件事：一是要布洛克保證竭盡全力；二是蒙上了他的眼睛。這兩個細節(jié)其實決定了這次試驗的進程和成敗。

　　于是，我們不得不反思：在我們給學生一項鍛煉其本事的事情前，我們是否想到了一些好的方法，或做足了前期的準備，以求到達最佳效果？

　　五、學會反思

　　當我第一次看完這個視頻后，腦海里有一些觸動，但具體能得出哪些值得學習的地方還不明朗。當我將這些朦朧的觸動訴諸文字時，我發(fā)現(xiàn)我的收獲開始漸漸明晰。

　　我相信，當我見了大家的感想，與我的感想相互碰撞后，我又會構成新的思想，這就是交流的作用，所以在此，靜候大家的感想。

死亡爬行觀后感6

　　培養(yǎng)營銷團隊，發(fā)掘自身的潛能，在工作中能有一份積極向上的心態(tài)。12月4號上午11點，襄陽分公司特此開展了一次影視觀摩學習活動，觀摩題材為《永不放棄》中的一個視頻短片——《死亡爬行》，學習現(xiàn)場由營銷部門董云峰，董經(jīng)理主持。

　　《死亡爬行》為勵志短片，其中一個情節(jié)讓所有觀看者都無比激動：一支球隊在教練的指揮下做一項“死亡爬行”的體能訓練。一人半臥在地，膝骨不能著地，背上再壓一個人，沿著球場爬50米。所有的隊員都認為這是項不可能完成的任務，所有隊員在途中不到30米就全軍覆沒。這時候，教練叫出了球隊中較優(yōu)秀的`隊員布洛克，讓他再做一次“死亡爬行”。不同的是，教練用一塊布把布洛克的眼睛蒙上，希望他能走得更遠不要輕易放棄。

　　布洛克在爬行過程中，教練始終在旁鼓勵，喊了 13 次“對了”、 15 次 “加油”、 23 次“別放棄”、 3 次“不要�！薄� 48 次“繼續(xù)”……教練告訴布洛克，上帝賜予我們的智慧和能力，不要浪費。終于，在教練的激勵和鼓舞下，布洛克不僅爬行了50米 ,并且還背著一個80公斤的隊友，爬完了全程100米的路程。教練蒙上布洛克的眼睛，就是希望他能激發(fā)自己的潛力走得更遠……

　　剛開始的時候大家都在嘲笑他，覺得這是不可能完成的任務。

　　慢慢地大家開始關注他，不再嘲笑他。

　　教練鼓勵他激發(fā)自己的潛能。

　　隊員開始為他加油。

　　觀看完后大家深受感染，各抒己見，有人說現(xiàn)實中，我們經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的念頭， “ 太累了 ” 、 " 算了吧 " 、 " 真的很難"……而這個短片，讓我們深深的感覺到，當一個人，將自己最大的能量釋放出來，并堅持到底永不放棄的過程，讓在場的所有人都覺得振奮人心。

　　有時，你會感激為你加油打氣的人、提醒你再堅持一下的老師、領導、家長和朋友。但是，更多的時候，你在前行時是寂寞孤獨的，你需要自我調(diào)整、自我激勵。有人說，一個人要想成功，必須有目標、有自信、有關心支持你的親人、領導和朋友，短片中布洛克很成功地走完了全程，他靠的就是有堅定的信念、不懈的努力，以及永不放棄的精神。

　　為了夢想，堅持自我;為了目標，永不放棄;相信自己，你能創(chuàng)造出一個比你期望值更大的成績。這，就是每個人身上所擁有的潛力!

死亡爬行觀后感7

　　一部名為《堅持不懈》的視頻短片，讓我受益匪淺：在一次團隊“極限挑戰(zhàn)”訓練中，所有隊員都對自己能否完成任務沒有信心。教練突然喊出了隊長杰克的名字，并要求他去嘗試。杰克給自己設定了一個目標，希望能夠爬行30碼，但教練卻要求他挑戰(zhàn)50碼，并且要他保證全力以赴。教練拿出一條布蒙住了杰克的眼睛，在挑戰(zhàn)過程中，杰克無法辨別自己爬了多遠，只覺得身體疲憊不堪，背上的隊友像山一樣壓得他筋疲力盡。他想放棄休息一下，但是教練一直在鼓勵他堅持下去，告訴他目標已經(jīng)近在眼前。就在他爬完最后一步時，他精疲力竭地倒在地上，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)爬到了超過100碼的終點線處。

　　要想取得成功，一個人必須具備明確的目標，堅定的自信，并且得到親人、領導和朋友的關心與支持。在這個短片中，布洛克成功地完成了全程比賽，他能夠做到這一點，離不開他堅定的信念和不懈的努力，還有教練的鼓勵以及永不放棄的精神。正如我曾經(jīng)聽過的一則名人故事一樣，它深深地啟發(fā)著我。

　　有一位年輕人出身貧困，他前往一家電器工廠求職。人事主管看著這個年輕人衣著臟兮兮，身體瘦小，對他的夢想感到懷疑，并隨口說：“我們暫時不需要人，你一個月后再來吧。”這其實是在拒絕他，可是一個月后，這個年輕人真的回來了。人事主管又找借口推托說：“現(xiàn)在有些事情，幾天后再來吧�！边^了幾天，年輕人再次前來，如此反復多次。主管只好直接說出自己的態(tài)度：“你看你那么臟兮兮的，進不了我們工廠�！庇谑�，年輕人立刻回去借錢買了一套整齊的`衣服，穿上后再次面試。人事主管看到他如此堅持，只好說：“你對電器方面的知識了解太少了，我們不能錄用你�！睕]想到兩個月后，這個年輕人再次來到人事主管面前：“我已經(jīng)學到了很多有關電器方面的知識，您看我哪方面還有不足之處，我會逐一補充�！比耸轮鞴苷J真地盯著這個態(tài)度堅定的年輕人看了半天才說：“我這么多年來已經(jīng)見過很多找工作的人，但你是第一個像你這樣的。我真佩服你的耐心和毅力�！庇谑牵�這個年輕人以他不屈不撓的精神打動了主管，最終得到了這份工作。這個年輕人就是日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽為“經(jīng)營之神”的松下幸之助！

　　松下電器的成功給我們傳達了一個重要的信息：挫折并不可怕，反而是一次改進的機會。它可以幫助我們認識到自身的不足，并加以完善。在工作和生活中，我們無法避免面對挫折，就像劉翔永不放棄的速度、中國女排永不言敗的頑強精神，以及愛迪生永不放棄的勇氣，他們都相信挫折是人生的考驗。這種考驗不僅僅看重技術，更看重的是個人毅力。毅力是決定考驗成敗的關鍵。這些事實告訴我們，那些永不放棄的人最終會取得成功。

死亡爬行觀后感8

　　第一次看到這視頻是在昨天晚上，看完后深受啟發(fā)，故今天發(fā)到與各位共同探討。現(xiàn)將自己的一點體會匯報如下：

　　一、信念創(chuàng)造奇跡

　　當30碼的距離看似成為隊員們極限的時候，教練卻給布洛克提出了50碼這一奇跡般的要求，當布洛克認為這是不可能實現(xiàn)的距離時，卻在教練的幫助下不知不覺爬了100碼。

　　是什么讓30碼成了100碼?是什么讓奇跡變?yōu)榱爽F(xiàn)實?又是什么使一個普通的隊員成為了一名優(yōu)秀者?

　　是信念!

　　布洛克手腳麻木，肉體不斷告訴他不行了的時候，是教練，是教練不斷地刺激他的精神，向他輸送強大的信念!最終布洛克用教練給予的信念戰(zhàn)勝了肉體的疲勞和痛苦。

　　于是，我們不得不反思：當學生不斷對我們訴說各種不如意的外在條件時，我們是否站在他的旁邊，不斷地給予他們戰(zhàn)勝困難的信念?

　　二、榜樣的力量

　　是否注意到：當教練在鼓勵布洛克進行“死亡爬行”時，旁邊的隊員們的'表現(xiàn)。他們剛開始時的嘲笑寫滿了不可能，可隨著布洛克一步一步向前爬行時，隊員們的眼神、姿態(tài)、動作都洋溢著驚訝!最后還有一位隊員主動提出更高的要求。

　　不得不說，這是一位高明的教練，他當著大家的面在做一個試驗，他要讓這個試驗向他的隊員證明隊員們的能力，證明奇跡!他不僅教育了布洛克，同時也教育了所有在場的隊員。

　　于是，我們不得不反思：當我們在教育一個問題學生的時候，是否同時也教育了其他學生?

　　三、體驗是最好的教育

　　當隊員們存在普遍的消極情緒的時候，教練沒有枯燥的說教，也沒有激情的演講，而是選擇了實實在在的體驗。

　　在體驗中，隊員戰(zhàn)勝了恐懼，燃起了自信，充滿了希望!

　　于是我們不得不反思：當學生存在某些問題的時候，當我們的說教顯得蒼白無力的時候，是否可以帶著學生到室外(也可以在室內(nèi))去做一些體驗活動。讓他們在體驗中自我升華!

　　四、方法和前期的準備

　　這一視頻中有一細節(jié)：在布洛克爬行前，教練做了兩件事：一是要布洛克保證竭盡全力;二是蒙上了他的眼睛。這兩個細節(jié)其實決定了這次試驗的進程和成敗。

　　于是，我們不得不反思：在我們給學生一項鍛煉其能力的事情前，我們是否想到了一些好的方法，或做足了前期的準備，以求達到最佳效果?

　　五、學會反思

　　當我第一次看完這個視頻后，腦海里有一些觸動，但具體能得出哪些值得學習的地方還不明朗。當我將這些朦朧的觸動訴諸文字時，我發(fā)現(xiàn)我的收獲開始漸漸明晰。

　　我相信，當我見了大家的感想，與我的感想相互碰撞后，我又會形成新的思想，這就是交流的作用，所以在此，靜候大家的感想。

死亡爬行觀后感9

　　一道美麗心靈的風景："當一個蒙上雙眼的橄欖球運動員在教練帶欺騙的鼓勵下完成了自我認為必須完成不了的爬行。事后全場震驚了，不僅僅是伙伴，觀眾還是自我都被這次爬行所感動所震憾！"

　　很容易我就想到了另一個關于大象的故事：從小被一條細繩索束縛的小象，盡管不斷掙扎，但始終無法擺脫。漸漸地，小象相信自己已經(jīng)無法解脫這個束縛，于是放棄了掙扎。隨著時間的推移，這頭小象長大變得強壯，有足夠的力量可以輕易解開十條同樣繩索的束縛，然而它依舊沒有再次掙扎。每當管理員拿出這根即將破損的繩索來綁住大象時，大象變得溫順且沒有活力。放棄意味著失敗；堅持則意味著一切皆有可能，它象征著勝利。請

　　相信自我，發(fā)現(xiàn)挖掘自我的'潛力，我們就能做出一切可能的事情。相信自己是能夠創(chuàng)造出超乎想象的偉大成就的。以前中央7臺有一個叫《異想天開》的節(jié)目，講述的就是如何在平凡中創(chuàng)造出神奇。一個小小的發(fā)明可以產(chǎn)生巨大的作用，而這些小小的發(fā)明往往來自于最平凡最常見的事物。比如瓦特的蒸汽機，到汽車內(nèi)燃機，再到飛機的矢量噴氣發(fā)動機，不都是從一壺水燒開后熱氣頂開壺蓋的那一瞬間發(fā)展而來的嗎？所謂靈光一現(xiàn)可以將陳舊的東西變得神奇起來。世界本身并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　這位運動員對自己沒有足夠的自信，對團隊也失去了信心。然而，教練并不認同這種觀點，他通過事實證明了這位運動員的潛力，從而幫助他重拾信心并發(fā)現(xiàn)自己的才能。實際上，這位運動員本身就具備這樣的能力，只是他自己沒有意識到并沒有發(fā)現(xiàn)。一個好的導師或者朋友可以幫助你看到自己的優(yōu)點，并讓其發(fā)揮出色。相信自己，堅持自己，永不放棄，你能創(chuàng)造一個比自己期望更輝煌的未來。

死亡爬行觀后感10

　　我看死亡爬行的這部電影，我明白了人都是有無限潛能的，只要相信自己無論什么事情你都會做成，這部電影講述的是，一個教練，他訓練一群運動員，第一節(jié)課他說，背上自己的搭檔，腳踩在白線上，運動員們就背上自己的搭檔，教練說開始，有多遠門就開始向前爬，死亡爬行就是膝蓋不著地，背著一個人往前爬，在中途，教練說，只剩十米了你能行的，教練看到一個人的膝蓋著地了，就說膝蓋離地，運動員們到了十米線都累得倒下了，這時教練就說起來回去，閱讀原理聽了立刻站了起來背上幾個搭檔，立刻往回爬他們怕玩了就開始坐在草坪上休息，他們當時個個氣喘吁吁滿頭大汗。

　　這時一個比較胖的運動員，開了一個玩笑，把一杯水倒在一個比較瘦的運動員頭上，當時比較瘦的運動員的頭上滿頭是水，然后又對那個比較胖的運動員說你不好玩明白嗎當時在場的運動員都笑了，過了一會兒，比較胖的'那個運動員說，我們能比過剛才那個對嗎隨后一個運動員說，不能，然后就同意了，這是教練說，你過來，那個胖一六元就走到教練面前說，教練你是讓我爬三十米嗎教練說，我覺得你能爬五十米，然后，胖運動員說我覺得你背個人也能夠，查，就是你得帶上眼罩，奧，然后教練給他戴上了眼罩，他叫一個大胖子糖再燙運動員身上，然后泡一六元開始爬，開始人們都在笑，可是之后他們發(fā)現(xiàn)，湯圓居然爬過了五十米，然后人們就跟在后面走，在途中，教練一向鼓勵那位運動員，最終，功能，由于很累倒在地下，教練把他的眼罩摘掉對她說，你此刻已經(jīng)到邊界了，你背著一個140斤的人爬到那里，上帝給了你領導力，你應當好好利用它，你愿意當隊長嗎

　　較時背背的那個人說，我160斤，然后，那個胖運動員說，愿意，讀了這個故事我明白了，人要堅信自己必須能取得成功。

死亡爬行觀后感11

　　周五午時，我們班級觀看了電影《死亡爬行》�？赐曛�后，我最深刻的感觸是，現(xiàn)在的我需要更多地理解老師的意見并進行自我批評，真正努力去改變。雖然總是說要找到適合自己的學習方法，而不是盲目追隨他人的方法，但是如果真的能夠做到這一點，我想早就已經(jīng)成功了。因此，此刻我需要請教老師如何去改變自己，用什么方法來實現(xiàn)改變。當老師提出問題時，我要正視自己的缺點，并下定決心去改正。我要樹立長遠的目標，而不是只是抱著一時的決心。主角在電影中蒙上眼睛后突破了極限，這讓我明白，在努力奮斗的同時，我應該常常告訴自己“還不夠！”讓自己明白自己離真正優(yōu)秀的人還差得很遠。如果因為取得了一點進步就滿足了，那么最終的結果也只會停留在這個水平，不會再有更好的成績。

　　最終三十五天里，可能重新全部復習已經(jīng)不太來得及。此刻更重要的.是去查缺補漏，訂下一個長期計劃，并堅持下去。自我心里要有明確的目標。目標就猶如茫茫黑夜中的北斗星�？赡懿⒉煌偈挚傻茫�可是能夠為自我指明前進的方向并為之努力，畢竟完美的東西都是要用自我的努力換來的。可能以前并不明白如何努力，可是此刻我明白要想提高就要多觀察那些優(yōu)秀的人的舉止，并進行學習，這樣就能夠向他們靠近。這就是不一樣人的不一樣方法，僅有多琢磨，才會有發(fā)現(xiàn)，才會有改變�？赡芡�往改變就是在那一瞬間想通了，但就是那一剎那的明悟，如果你不多琢磨，就不會有那種機會。機會都是留給有準備的人的�？赡苣銣蕚浜昧说珱]碰到機會，那是倒霉；但你沒準備就必須沒有機會，那是活該。

　　僅有最終三十五天了，如果此刻還不努力，以后就僅有遺憾。如果此刻改變，就可能有不一樣的結局。不管怎樣，向更高的層次奮斗，是不會錯的。

死亡爬行觀后感12

　　一支球隊在教練的指揮下做一項死亡爬行的體能訓練。一人半臥在地，膝骨不能著地，背上再壓一個人，沿著球場爬50米。所有的隊員都認為這是不可能完成的任務，在途中不到30米就全軍覆沒。這時候，教練叫出了球隊中較優(yōu)秀的隊員布洛克，讓他再做一次死亡爬行。這一次，他用一塊布把布洛克的眼睛蒙上，期望他能走得更遠不要放棄。

　　布洛克爬行時，教練始終在旁鼓勵，喊了13次對了、15次加油、23次別放棄、3次不要停、48次繼續(xù)……教練告訴布洛克，上帝賜予我們的智慧和本事，不要浪費！在教練的激勵下，布洛克不僅僅爬了50米，他還背著一個80公斤的隊友爬完了全程（100米）。一個普通人釋放自己最大的能量，堅持到底不愿放棄的過程振奮人心。

　　相信嗎？因為不放棄，看似不可能完成的事會變成奇跡；因為不放棄，很多平凡人超越自我戰(zhàn)勝困難成為不平凡……很多人不會想到，今日意氣風發(fā)、指點江山的阿里巴巴CEO馬云，在十多年前只是一個落魄的互聯(lián)網(wǎng)推銷員，高考三次才考上大學。當有人問起馬云成功的原因是什么？馬云淡定地說：我覺得是永不放棄，沒有放棄。馬云將永不放棄四個字作為座右銘，他在演講中說過，今日很殘酷，明天更殘酷，后天很完美。在這個過程中，很多人都倒在明天晚上。這激勵了無數(shù)草根英雄為夢想而戰(zhàn)，為了成功不輕言放棄。放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。

　　現(xiàn)實中，我們經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的念頭，太累了、好困啊、算了吧、真的很難……有時，你會感激為你加油打氣，提醒你再堅持一下的.教師、領導、家長和朋友�？墒�，更多的時候，你在前行時是寂寞孤獨的，你需要自我調(diào)整、自我激勵——告訴自己，為了目標，不要放棄；在日記本寫下，為了夢想，相信自己；甚至在夜深人靜的那盞燈光下鞭策自我，不認輸、不放棄！

　　回想自己的成長，同樣歷經(jīng)無數(shù)次關于放棄還是堅持的選擇。初中時，身處特長班壓力巨大，我不和別人比較，只想盡力而為，從不放棄努力；在平常的工作中，隨便一個打擊可能都會讓我退縮，也曾厭倦朝夕不變的工作，走過彎路，甚至繞到別處，最終才發(fā)現(xiàn)原先自己要堅持的，才是那最初的夢想。

　　永不放棄，必須會痛苦的，而這種痛，僅有自己清楚；永不放棄，必須會不斷失敗的，問題是你會不會重新再來？耐心等待，讓自己一分一秒地強壯起來！永不放棄不容易，這不是賭氣的誓言，而需要一步步去努力。想放棄，能夠找到無數(shù)的理由，而堅持下去，永不回頭是需要足夠的理由的。永不放棄，不僅僅是為了升學與求職，更不僅僅為了掌聲與成功，這是一場戰(zhàn)勝自己的戰(zhàn)役，一個鍛造堅韌品質(zhì)的過程，這是貫穿一生的寶貴財富，這是一次意義重大的自我蛻變，甚至會讓世界大吃一驚。

死亡爬行觀后感13

　　在市教育中心培訓期間，培訓的老師放了一段視頻《死亡爬行》，讓我深受觸動。視頻講的是一支球隊在教練的指揮下做一項“死亡爬行”的體能訓練，要求一個人半臥雙手著地，膝蓋不能著地，背上再壓另一個人，沿著球場爬行。所有的隊員都認為這是不可能完成的任務，在途中不到30米就全軍覆沒。這時候，教練叫出了球隊中較優(yōu)秀的隊員叫布洛克，讓他再做一次“死亡爬行”。這一次教練用一塊布把布洛克的眼睛蒙上，希望他能走得更遠不要放棄。喊了13次“對了”、15次“加油”、23次“別放棄”、33次“不要�！�、48次“繼續(xù)”，教練告訴布洛克，上帝賜予我們的智慧和能力，不要浪費！在教練的激勵下，布洛克釋放出了自己最大的能量，爬行了很遠很遠，堅持到底不愿放棄的過程真是振奮人心。

　　相信嗎？因為激勵，因為不放棄，看似不可能完成的事會變成奇跡；因為激勵，因為不放棄，平凡人超越自己戰(zhàn)勝困難邁入不平凡。于是，我們不得不反思：不管是做為家長還是老師，當孩子在學習上遇到困難時，我們是否能象那位教練一樣，站在孩子的旁邊，不斷地激勵他，給予他們戰(zhàn)勝困難的信念。不得不說，這是一位高明的教練，當隊員們存在普遍的消極情緒的.時候，(教練沒有枯燥的說教，只是在隊員耳旁響起加油鼓勵的聲音，激勵隊員自己實實在在的體驗，挑戰(zhàn)自我，發(fā)揮自身最大的潛能，讓他們在體驗中自我升華！

　　我認為，孩子的潛能也會是無窮的，我們要不停地挖掘，我們要不斷地激勵，培養(yǎng)孩子的主體意識，發(fā)揮孩子的主觀能動性，再加上不懈地堅持，孩子一定會有所提高，也許還會突破自我，走向成功的彼岸。

死亡爬行觀后感14

　　《死亡爬行》這個短片講的是一支橄欖球隊即將參加比賽，因為對手非常強大，大家都失去了信心。當主力隊員也想放棄時，教練讓他背著一個人，蒙住眼睛在足球場上爬50碼。每當他想要放棄，教練都會要求他使出最大的力氣。最后，他竟然堅持在球場上爬了一圈。

　　看完視頻，我腦子里涌現(xiàn)出很多問題：為什么還沒有開始比賽球員們就說自己的球隊贏不了呢?那個主力隊員最后是靠什么力量堅持下去、爬完那么長的距離的呢?是的，如果不逼一下自己，就看不到自己的優(yōu)勢。

　　那位主力隊員讓我心生敬佩，他頂著烈日的暴曬，背著重160磅重的.同伴，堅持到了最后一刻。教練更是令人佩服，因為是他讓隊員看到了自己擁有的實力。

　　在生活實際中，我也有過這樣的體會。我在學�；@球場練習拋球的時候，球就像被施了魔法一樣，不是進不去，就是拋出了界，半個小時過去了，一個球都沒有投進去。我很沮喪，但每當想放棄的時候，心里又想，加油，你一定能投進去的!于是我又充滿了希望，真是功夫不負有心人，最后我終于進了一球。

　　《死亡爬行》這個短片告訴我們，不要輕易低估自己的能力，要一步步地堅持，才能知道自己的實力有多強。滴水可以穿石，我們只有像片中的隊員和教練一樣擁有堅強的毅力，才能讓我們的生活綻放出更多的光彩!

死亡爬行觀后感15

　　布洛克：很痛！

　　教練：別放棄！要盡力！

　　布洛克：他很重！

　　教練：我知道。

　　布洛克：我快沒力氣了！

　　教練：再找很痛！

　　教練：我知道很痛，你繼續(xù)吧！

　　布洛克：我的手臂像火燒！

　　教練：讓它燒吧！

　　布洛克：太困難了！

　　教練：不會太困難，繼續(xù)，加油！……

　　這是勵志短片《永不放棄》中的一幕。一支球隊在教練的指揮下做一項"死亡爬行"的體能訓練。一人半臥在地，膝骨不能著地，背上再壓一個人，沿著球場爬50米.所有的隊員都認為這是不可能完成的任務，在途中不到30米就全軍覆沒。這時候，教練叫出了球隊中較優(yōu)秀的隊員布洛克，讓他再做一次"死亡爬行" .這一次，他用一塊布把布洛克的眼睛蒙上，希望他能走得更遠不要放棄。

　　布洛克爬行時，教練始終在旁鼓勵，喊了13次"對了" 、 15次"加油" 、 23次"別放棄" 、 3次"不要停" 、 48次"繼續(xù)"……教練告訴布洛克，上帝賜予我們的智慧和能力，不要浪費！在教練的激勵下，布洛克不僅走了50米,他還背著一個80公斤的隊友爬完了全程（100米）。一個普通人釋放自己最大的能量，堅持到底不愿放棄的過程振奮人心。

　　相信嗎？因為不放棄，看似不可能完成的事會變成奇跡；因為不放棄，很多平凡人超越自己戰(zhàn)勝困難成為不平凡……很多人不會想到，今天意氣風發(fā)、指點江山的阿里巴巴CEO馬云，在十多年前只是一個落魄的互聯(lián)網(wǎng)推銷員，高考三次才考上大學。當有人問起馬云成功的原因是什么？馬云淡定地說："我覺得是永不放棄，沒有放棄。 "馬云將"永不放棄"四個字作為座右銘，他在演講中說過，"今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。在這個過程中，很多人都倒在明天晚上。 "這激勵了無數(shù)草根英雄為夢想而戰(zhàn)，為了成功不輕言放棄。放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。

　　現(xiàn)實中，我們經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的念頭，"太累了" 、 "好困啊" 、 "算了吧" 、 "真的很難"……有時，你會感激為你加油打氣，提醒你再堅持一下的老師、領導、家長和朋友。但是，當所有隊員對"死亡爬行"訓練都沒有信心的時候，教練喊出了隊長布洛克讓他做。布洛克自己訂的目標是30碼，但教練要他挑戰(zhàn)50碼，并且要他保證一定要盡力。教練拿出一條頭巾蒙住了布洛克的眼睛，挑戰(zhàn)過程中，布洛克自己也不知道自己爬了多遠，只是覺得累了、背上的隊友向一座山一樣壓的他筋疲力盡。他想休息一下，但是教練一直在鼓勵他不要放棄，要他不要忘了要盡全力去完成挑戰(zhàn)的目標，并提示他目標越來越近了。當他爬完最后一步，精疲力竭趴倒在地的時候，他已經(jīng)爬到了底線（超過100碼）。

　　一個人要想成功，必須有目標、有自信、有關心支持你的親人、領導和朋友，短片中布洛克很成功地走完了全程，他靠的就是有堅定的信念和不懈的努力，教練的激勵，以及永不放棄的精神。正如我曾經(jīng)看到的一則名人故事一樣。

　　有位出身貧寒的年輕人，到一家電器工廠去謀職，這家工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯臟，身體又瘦又小，覺得很不理想，信口說："我們現(xiàn)在暫時不缺人，你一個月以后再來看看吧。"這本來是個推辭，沒想到一個月后這位年輕人真的來了，那位負責人又推托說："有事，過幾天再來吧。"隔了幾天這位年輕人又來了，如此反復了多次。主管只好直接說出自己的態(tài)度："你這么臟兮兮的是進不了我們工廠的。"于是，這位年輕人立即回去借了錢買了一身整齊的.衣服，穿上再來面試。負責人看他如此實在，只好說："關于電器方面的知識，你知道得太少了，我們不能要你。"不料兩個月后，這位年輕人再次出現(xiàn)在人事主管的面前："我已經(jīng)學會了不少有關電器方面的知識，您看我哪方面還有差距，我一項項來彌補。"這位人事主管緊盯著態(tài)度誠懇的這位年輕人看了半天才說："我干這行幾十年了，這是第一次遇到像你這樣來找工作的。我真佩服你的耐心和韌性。"于是，這位年輕人以這種不輕言放棄的精神打動了主管，他得到了這份工作。這位年輕人就是日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽為"經(jīng)營之神"的松下幸之助!

　　松下的成功告訴我們，挫折并不可怕，更是一次機會。它可以使我們找到自身的缺點并加以完善，在工作和生活中，我們無法回避挫折，還記得劉翔永不放棄的速度，中國女排永不放棄的頑強，愛迪生永不放棄的勇氣嗎？他們之間有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗。這不是看你的技術，而是靠的毅力。毅力才是決定考驗成敗的關鍵。這一切都告訴我們，永不放棄的人總會成功。

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