珍愛生命觀后感
當(dāng)品味完一部作品后，從中我們收獲新的思想，很多人觀看之后都有不一樣的心情。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編為大家整理的珍愛生命觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍愛生命觀后感1
今天我看了一部短篇影片，講述的是遇到溺水現(xiàn)象所采取的一系列措施。
游泳是一項很好的技能運動，但與此同時也是具有危險的一門運動，一不小心就會溺水身亡。俗話說得好：水火無情。
一、作為小學(xué)生的我們應(yīng)該增加安全防范意識，目前已知小學(xué)生溺水身亡的人數(shù)已達(dá)60%左右。隨著人口的增加，溺水現(xiàn)象也逐浙上升!在沒有大人的監(jiān)護(hù)下，不要隨意下水游泳，因為會在游泳過程中遇到什么困難我們也不太清楚。20xx年6月25日，湖南某村6名小孩在沒有監(jiān)護(hù)人的情況下，下水游泳，一名小女孩不幸淹死!
二、不要到偏僻又不知水情的河里游泳。20xx年8月，一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會給我們帶來不便，甚至造成溺水的現(xiàn)象。如果遇到水草纏住腳時，我們應(yīng)當(dāng)保持鎮(zhèn)定，脫下衣物，擺脫物體，平仰水面用手解開水草。河中經(jīng)常會發(fā)生漩渦的情況，遇到這樣的現(xiàn)象，我們應(yīng)該沿著漩渦游。
三、不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高，如果不做熱身很容易導(dǎo)致抽筋，不慎抽筋的話不要著急，保持鎮(zhèn)定，吸氣探進(jìn)水當(dāng)中，用手將腳趾向上來回彎曲，手指抽筋我們應(yīng)用腳打水掐抽筋的'手指，夾回彎曲。
四、游泳時不要逞強。20xx年8月18日，一名男同學(xué)在游泳比賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學(xué)總愛逞強，明知自己體力不支，還裝厲害，這是一種錯誤的表現(xiàn)。當(dāng)我們體力不支時，不要逞強，應(yīng)恢復(fù)體力，在游泳過程中，如果體力不支，我們應(yīng)選擇仰泳。
五、見到有人落水而自己又不會游泳時，我們應(yīng)當(dāng)找來大人，幫助救上人之后因當(dāng)采取人工呼吸等救助措施，并撥打120求助，采取一系列補救措施。溺水現(xiàn)象要防范，安全二字記心中! "珍愛生命嚴(yán)防溺水”直播專題片觀后感生命是溫暖的，生命是堅強的，它猶如一朵正在綻放的花朵，充滿了生機與活力。它也像一首曲子，擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉，但也蘊藏了無盡的危險，使我們失去那珍貴的生命。
夏天的到來伴隨著炎熱，讓人浮躁，恨不得將自己泡在水中一直也不出來面對這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來。目前全國每年有二萬多名中學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學(xué)生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜，溫柔，使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險。就是這平靜，這溫柔吞噬了不少熱愛游泳運動。曾有人給我說過一個例子，一對母子到泗州去探親，母親臉上已有少許的皺紋，兒子是個學(xué)習(xí)不錯的青少年，還喜歡游泳。到泗洲的第二天傍晚突然傳來一個消息使母親直接崩潰———兒子溺水身亡。這讓本來已有皺紋的母親看起來又老了十多歲。感到案發(fā)現(xiàn)場，母親看到兒子上半身裸露，異常安靜的躺在岸邊，母親的情緒徹底崩潰，抱著兒子的尸體哭暈了。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此我們中學(xué)生更加應(yīng)該提高安全意識，掌握游泳安全相關(guān)知識和技能，防止溺水。為避免這種事情發(fā)生，我們不僅要提高游泳安全意識，更要做到以下內(nèi)容：
一：未經(jīng)家長，老師同意不下河游泳，無會游泳的成年人陪同不下河游泳。
二：水深的地方不去。
三：江溪池塘，水庫等不去。
四：游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。
五：游泳時抽筋要大聲呼救。
六：發(fā)現(xiàn)溺水者要拋給竹竿，繩子等物品并且報警，不可盲目下去救人。
七：將溺水者救上岸后，如果已經(jīng)昏迷、心跳停止、呼吸停止，應(yīng)立即采取措施進(jìn)行現(xiàn)場急救，然后再轉(zhuǎn)送醫(yī)院進(jìn)行搶救。
生命無價，讓我們珍愛著這無價之寶，讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命，讓溺水遠(yuǎn)離我們吧!
珍愛生命觀后感2
花兒謝了，還會再開；燕子去了，還會回來；天黑了，還會再亮。而生命只有一次，是一去不復(fù)返的�？戳碎_學(xué)第一課《珍愛生命》，心中感慷萬分，生命需要珍愛也需要磨礪。
人生中難免有些挫折與煩惱�！墩鋹凵分蠺F-boys的隊長王俊凱的一番話不僅讓人受益匪淺，還體現(xiàn)了來自一個受盡挫折的人的樂觀。
誰都有煩惱，不是嗎？誰都有挫折，不是嗎？學(xué)會解決他們，不正是人生的一個大目標(biāo)，給生命磨礪的最好選擇嗎？平時，常常會因為一道題不會做而煩惱，問同學(xué)又怕別人嘲笑自己笨，那么，該怎么辦？當(dāng)然，是放下自己的面子和想法，大膽地問，同學(xué)不行，老師也行�。�
《珍愛生命》中的'一位老師也說了，解決問題的辦法永遠(yuǎn)比煩惱困難多得多，生命之樹也因這些點點滴滴而更加碩果累累，更加美麗多彩。不知有沒有人發(fā)現(xiàn)，當(dāng)解決一件煩惱的事后，心情比平常好了很多。
這么說吧，當(dāng)時，我有一道題不會做，不知如何辦時，我問了同學(xué)，同學(xué)只給我說了答案，沒有說具體的解答過程，但我知道答案后，我把具體的解答過程也做出來了，頓時心情豁然開朗，陽光的不得了。
生命中的煩惱是不可能避免的，但這些煩惱卻是我們磨礪的選擇,開學(xué)第一課《珍愛生命》讓我知道了，生命在于磨礪，我們要珍愛生命，珍愛生命便是愛自己。
珍愛生命觀后感3
從說我們的童年歡樂無比，像夏日燦爛的陽光，歡笑聲也照亮了廢棄已久的角落。但墻角處，有一個矮小的一年級女孩兒，沒笑，也沒哭，像冬天中顫顫巍巍的嫩草，隨時都有可能死掉。那是我，是一個被所有人孤立的我，是一個雖成績好，但十分內(nèi)向的我，什么朋友都沒有。只有我從那些角落中挖出來的嫩草與我作伴。每天，我都會對它說話：”你為什么在這發(fā)芽，這又沒你的朋友?“它沒答復(fù)，只是在風(fēng)中微微的笑了。
”呦！這就是你的植物寶貝?也不過是一株破草么?“她們在笑你。嘩啦！”你倒了下去，她們又用足踩了下去。她們在笑你，她們在笑你，你為什么不抵抗?你就這么隨意讓她們踐踏你幼嫩的'身軀?她們走了，我想痛打她們一頓，可又看看你，又轉(zhuǎn)身蹲下，將你從地上捧起，你沒哭，沒有任何抱怨。你還在笑，你還在微風(fēng)中燦爛的笑！為何你如此堅強，不屈，大度?我不明白，到底為什么?
冬天了，太陽失去了熱力，變得溫柔，脆弱。你比去年長高了不少，又多了幾片綠葉，竟還有一個小花苞。你長大了，慢慢成熟了，不再稚嫩了。夜里下了大雪，把你從窗臺上掛到。又碎了，你沒哭，有沒哭，你沒抱怨這環(huán)境對你帶來的損害，只是生長生長，在微風(fēng)中笑了。為什么要堅強?哭出來吧。又過了四年，你開了花！在四年的風(fēng)雪中和四年的暴曬中堅持了下來，我知道了，你是為了自己而堅強的，一棵小草會開花，再弱的生命也會開花。
珍愛生命觀后感4
珍愛生命，預(yù)防溺水觀后感就到這里結(jié)束了，希望每一個讀者看完之后都能夠?qū)Π踩兴J(rèn)識，生命寶貴，也很脆弱，我們一定要注意自己和家人的安全！天氣漸漸變暖了，危害生命的災(zāi)禍——溺水必須預(yù)防。大家都知道，夏天的時候，水池與小溪就是孩子們的天地，冰涼透徹的水，精彩的游泳比賽，總是讓孩子們開懷大笑，而危害也隨之而來。
放假了，初中的幾個男同學(xué)約定下午2點30分到家鄉(xiāng)附近的好溪九寺潭去游泳，正在讀初一的小明也參加了這次游泳。這天下午，小明與幾個同班的同學(xué)準(zhǔn)時來到了九寺潭，發(fā)現(xiàn)邊上坐著與小明同鄉(xiāng)的小林，這時小明便問：“小林，你怎么一個人坐在這里呀？你的那些朋友呢？”“他們都不理我，自己玩兒去了，小明哥哥，是不是要到池塘里游泳？我能一起去嗎？”“不行，你還太小，又不會游泳，很容易被水淹�！薄靶∶鞲绺缒惴判�，我一定會很乖的，就坐在池塘邊上，看你們游�！薄班�。好吧。”“小明，你帶這個孩子，是個拖累，還是別帶了吧。”“哥哥，我一定會很乖的。”“小東，讓他跟我們一起去沒關(guān)系的，我就讓他坐在旁邊�！薄班牛呛冒�，走吧�！薄爸x謝哥哥�！毙×致犃烁吲d的不得了，屁顛屁顛的跟在后面。
到了池塘邊上，小明再三囑咐小林就坐在岸邊上看著他們游泳，說完就與朋友們一起下水，往池塘的另一邊游去。這時，坐在岸邊的小林覺得無聊，就把鞋子給脫了，用腳拍擊著水面，濺起了水花。不過一會兒，小林的欲望越來越大，看到那些哥哥們在水里游著，也想下去玩，但又想到小明哥哥們走之前說過不能下水，便又止住了。這時小林發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊大石頭在水中，看上去很像一個淺岸，小林便想：“我就到那塊石頭上玩一下，小明哥哥不會生氣的。想罷，小林走到那塊石頭上，玩起了水。當(dāng)小林再走時，一腳踩了一個空，失足摔到了水里，小林大叫起來：“救命啊！小明哥哥救命�。【让�！”小林掙扎著，大叫救命。這是遠(yuǎn)處的小明與他的同伴們回過頭來發(fā)現(xiàn)小林在水中掙扎：“糟了，小林落水了，我得回去救他�！钡人麄兓貋頁尵刃×值臅r候，小林已經(jīng)被無情的水奪去了寶貴的生命，就這樣一個年輕的生命流失了。夏天又到了，希望大家能吸取教訓(xùn)，引以為戒，增強防溺水的意識！
水火無情，生命寶貴，在炎熱的150天中，讓防水的警鐘時時敲響我們每一個學(xué)生的`心靈，讓防水的警鐘時時敲響人民的心靈。
對于防止溺水，我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點：
一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水；
二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；
三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險。
我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡，如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當(dāng)然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水，珍愛生命。每個人的生命之喲一次，當(dāng)你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。
游泳，是大多人喜愛的一項運動。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生，所以我們應(yīng)該注意游泳安全。
每年夏天，學(xué)�？偸乔Ф撊f囑咐，不厭其煩地進(jìn)行教育，嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們果嗎？今天早上，我看新聞聯(lián)播時，就看見這樣的一條新聞：在某個池塘邊一個大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里，與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長都悲痛欲絕。
四條生命�。∽鎳乃亩漉r花呀！就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒了，這不令人難以接受嗎？所以，同學(xué)們應(yīng)對游泳安全問題引起重視，游泳必須由家長帶著，不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項：游泳前不能吃藥；患有傳染病的同學(xué)不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯后一個小時不能游泳，避免抽筋的狀態(tài)；游泳時若感到胸悶、心慌，氣短應(yīng)及時呼救或上岸休息
同學(xué)們，生命只有一次，它不能重來，請大家珍愛生命！為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽，導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命。說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！每當(dāng)夏季來臨時，總能看見一些孩童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的孩童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：跟著爺爺剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還。這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。其次，同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
暑假是溺水的高發(fā)期，每年都有孩子在暑假溺水身亡。我聽媽媽說，6月24日下午，縣直一初中的4個孩子在賈魯河溺水而亡了。
那四個孩子，是因在賈魯河里洗澡而不幸溺水身亡的。他們第二天就要參加中招考試了，可在考試的前一天卻溺水身亡了，這對家人來說是個多么大的打擊呀！孩子馬上就要考高中了，卻發(fā)生了意外。我在微信群轉(zhuǎn)發(fā)的相關(guān)視頻中看到，失去孩子的家長悲痛欲絕，肝腸寸斷，哭得昏天暗地。孩子是家庭唯一的希望，現(xiàn)在孩子沒了，家長當(dāng)然悲痛欲絕�？珊⒆幽缢�，怪家長、怪學(xué)校嗎？學(xué)校多次進(jìn)行安全教育，老師也常在班會上講防溺水的安全知識，家長平常也應(yīng)該經(jīng)常提醒他們的，這只怪他們沒聽老師和家長的話，私自下水游泳，才釀成了悲劇。
從這次的事故中，我們得到了很大的教訓(xùn)，我們一定不要擅自下水游泳，不去水塘、水庫玩耍，否則可能會發(fā)生無法預(yù)料的嚴(yán)重后果，想游泳一定要在家長的陪同下去正規(guī)的游泳館游泳。謹(jǐn)防溺水，珍愛生命。因為生命只有一次。
水是生命之源，萬物生長離不開它，想想如果在酷熱難耐的夏天，突然一桶涼水從天而降澆向你，那是多么舒服的事�？墒撬茌d舟，亦能覆舟，水也有無情的一面！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語！現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？
記得有一次，語文老師正在給我們上關(guān)于防溺水的主題班會，當(dāng)老師把那一幅幅小學(xué)生溺水死亡的圖片展現(xiàn)在我們面前，我們十分害怕。那些畫面上的學(xué)生，是否忘了爸爸媽媽的叮囑，也是否忘了老師對大家說不要去池塘玩耍。那些圖片，使我們驚心動魄，觸動了我們心弦，讓我們感覺到有多么恐怖。
人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗！珍愛生命，生命如花，讓我們大家一起預(yù)防溺水吧！水，是沒有生命的，可是水吞噬了一個又一個生命。多么令人痛心呀！
昨天，我在電視新聞里有個在勾莊的小女孩佳佳，和幾個小孩子在橋上玩的時候，不小心，從橋欄中間掉了下去，其他的小朋友，看見她掉了下去，連忙去叫大人，可是當(dāng)大人把它撈上來的時候，她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳。我看了這個新聞，淚水不由自主地流了下來，多么美好的生命呀！本來他以后會有美好的未來，輝煌的成績，可現(xiàn)在什么也沒有了。
我準(zhǔn)備這樣做：不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時候要有成人監(jiān)護(hù)下。
在游泳館游泳。
“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強加到水身上，讓我們行動起來，“珍愛生命預(yù)防溺水”還水一個清白吧！
珍愛生命觀后感5
又是一個炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地找尋涼爽地，哪怕是一小會兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來格外的喜悅在遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個正在享受涼爽的男孩兒，各個都像魚兒般跳動著。
一個略顯瘦弱的男孩稍不留意，突然從水面上消逝了，另外兩個男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來!”捉迷藏的嬉戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻�；艁y的兩個人在水里撲騰了一會，終究未能挽救同伴，他們匆忙忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次回來安靜，悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的.孩子們不敢將事情真相告知父母，他們惴惴擔(dān)心的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來，難過地到公安局報警，然后等待結(jié)果。
一個個真實的故事就這樣發(fā)生了，電視新聞的報道一條接著一條，被流水帶走的不單單就是一個男孩，還有很多在河水中游戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人。
“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”的宣揚標(biāo)語到處懸掛著，可能有幾個人謹(jǐn)記心中，謹(jǐn)遵行動中呢?生命并不遙遠(yuǎn)，珍愛生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無人擔(dān)當(dāng)。一個個生命在不知不覺中消逝了，這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河，還是那兩個略顯無知的男孩，還是那個已經(jīng)丟失生命的無辜的孩子，或者是學(xué)校、家庭的教化?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛，一個家庭的完備，帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。掙扎在水中的那個孱弱的身軀，幾秒鐘前他還在盡情玩耍，而此刻，他肯定在呼喊，肯定在后悔! “救命!救命! ”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能望見呢?他在溺水中的懊悔，又有誰去思索過呢?
摯友們，讓我們用行動連成一片蔚藍(lán)的天空，連成一汪湛藍(lán)的海洋，讓“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個人的心中。溺水發(fā)生在身邊，防溺水也就在我們的身邊。生命短暫，生命更值得珍愛!
珍愛生命觀后感6
下午，我們?nèi)ヂ犚粋�防溺水的講座關(guān)于。
據(jù)統(tǒng)計，全國每年有100萬4歲以下兒童死亡，是意外發(fā)生事故而死。而我國每年有20萬兒童因溺水死亡。所以，防止溺水，學(xué)會游泳。
同學(xué)們，請問，生命重要還是錢重要？毫無疑問——生命！我們要時刻記住：生命比錢還重要。
游泳應(yīng)該都會吧！可是，你們知道游泳的'安全事項是什么？主旨是什么嗎？……讓我們一起來看看！1.游泳前要做好準(zhǔn)備活動。2.不能一個人去游泳。3.不能與同學(xué)們在游泳時開玩笑、打鬧……主旨是：有大人陪同，戴安全浮具，在視線范圍內(nèi)。這樣才能保證游泳時的安全。
游泳池有救生員。他們的上衣——黃色的，短褲——紅色的�？淳碛羞@樣的衣著就要知道那是救生員。
溺水！說到溺水我們會害怕。但是，看見有人溺水要救嗎？要！但不要自己去救，要利用救生圈、球、桶等能漂浮的東西。我們主張——提倡見義勇為，不主張舍己為人。不能單獨下水救人。不能徒手救人。不能接近有意識的溺水者。救生員也盡量不要下水救人。
只要學(xué)會、記牢這些，你以后溺水了也懂得怎樣自救……
珍愛生命觀后感7
我昨天看了《珍愛生命預(yù)防溺水》，它讓我感受特別深！
《珍愛生命預(yù)防溺水》述說的是：游泳是孩子們寵愛的事情，也是一個體育工程，但是每樣?xùn)|西都有兩面的，水好的一面是它可以玩，而壞的一面就是它可以把人的生命吞噬。每年都會有許多人，不管是大人，還是小孩，由于水壞的一面，而失去了最珍貴的生命。
溺水的緣由有許多，比方：下水去摸魚，撿落入水中的物品；在水中逞能打鬧或游泳時抽筋；雨天掉入深水坑；或者過橋不慎落水……而這些都特別可怕，假如幸運的話，就會逃脫或者身體受傷；而不幸運的話就會永久的離開這個世界。所以我們肯定要特別當(dāng)心！
有時候水真的太壞了，為什么這么說呢？由于有些小孩子特別聰慧，學(xué)習(xí)成績始終都特別優(yōu)秀，還有些好不簡單考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的學(xué)校，水也奪取他們的時機，甚至奪取他們的`生命！
為了預(yù)防溺水，可以去學(xué)游泳，這樣的話假如真的出了意外，就可以自己游上來了，也可以去救掉入水中的人。
《珍愛生命預(yù)防溺水》對全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命，不要由于一時的貪玩，而損害身體，而失去生命！
珍愛生命觀后感8
生命，因為短暫，所以顯得是那么的珍貴;又因為美好，所以我們珍愛它。而毒品是吞噬生命的罪魁禍?zhǔn)字唬驗槲覀冋鋹勰敲篮玫纳�，所以要拒絕毒品！
走在小區(qū)里，墻上的海報，宣傳欄的`板報，凡是我目所能及的地方，總有些教育我們青少年的內(nèi)容，而"毒品"則是其中的重中之重，它作為一個教育主題，已經(jīng)不斷普及到了每個小區(qū)，甚至小區(qū)的每個角落。在學(xué)校里，老師們也組織了一系列關(guān)于毒品的教育活動，不僅意義深刻，而且形式也非常地豐富，有電視紀(jì)實片的放映;有專家的教育講座;也有落實到每個學(xué)生的寫征文，談感受活動……總之，只有一個主旨，那就是：讓我們青少年學(xué)生了解禁毒的知識，認(rèn)清毒品的危害，能夠自覺地遠(yuǎn)離毒品，，增強我們知毒，防毒，拒毒的意識和能力，以及預(yù)防和減少青少年涉毒違法犯罪行為的發(fā)生，從而實現(xiàn)"學(xué)生不吸毒，校園無毒品"的目標(biāo)。
的確，現(xiàn)在吸毒現(xiàn)象已不斷低齡化，部分大，中，小學(xué)生也加入到了吸毒的行列之中，這是個何其嚴(yán)重而又可怕的趨勢啊，因此我們一定要時刻警惕，防止上當(dāng)受騙，遠(yuǎn)離毒品。
我們要"珍愛生命，拒絕毒品"！
珍愛生命觀后感9
快樂的暑假來臨了，大家都在計劃這個暑期怎樣度過，不過，我卻要提醒大家：預(yù)防溺水，警鐘長鳴！
近幾年，溺水死亡的事件越來越多，例如：20xx年6月26日，3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡；20xx年4月28日中午，3名學(xué)生為了救一個名叫小文的'孩子溺水身亡；20xx年2月22日，6名兒童在河上溜冰，不慎落水，打撈上來后搶救無效身亡；就在我們身邊還發(fā)生了小學(xué)生游泳溺水身亡的事件。
為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的事件呢？我上網(wǎng)查了資料，進(jìn)行整理后，認(rèn)為主要可以從五個方面來分析原因：
一是心理原因：1、怕水心理嚴(yán)重，遇到水就驚慌失措，四肢僵硬；2、因好奇心重而不小心落入水中；3、與人打賭，爭強好勝，更容易導(dǎo)致溺水。
二是生理原因：1、潛水時間過長，產(chǎn)生缺氧窒息；2、體力不支，飽食、饑餓、酒后等原因；3、寒冷、疲勞或者用力不當(dāng)，在水中發(fā)生肌肉痙攣。
三是病理原因：患有心血管病、精神病及癲癇病的患者，下水后引起病發(fā)。
四是技術(shù)原因：1、突然嗆水，不會調(diào)整呼吸；2、水中打鬧玩耍，被人誤壓水底時間過長；3、入水方式不當(dāng)，意外受傷。
五為其他原因：1、對水域情況不明，誤入深水漩渦；2、游泳場館等場所管理不規(guī)范，設(shè)施、人員存在不安全隱患。
不查不知道，一查嚇一跳！危險就在身邊，我們怎么預(yù)防？我覺得作為小學(xué)生最起碼要做到以下幾點：
1、無論去什么地方游泳，都必須有會游泳的大人陪伴；
2、做好下水前的充足準(zhǔn)備：器材、熱身、既不太餓也不太飽等；
3、未知情況的水域決不能下水游泳，也不要在水邊嬉戲、逗留；
4、去正規(guī)的場所先學(xué)會正規(guī)的游泳技術(shù)再去游泳吧！
暑假期間天氣炎熱，的確應(yīng)該快樂地度過，不過我還是要提醒大家防患于未然，讓預(yù)防溺水的警鐘長鳴！因為只有在安全的前提下，才會帶給我們真正的快樂哦！
珍愛生命觀后感10
炎熱的夏日，面對著火熱的.烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時段，可能會產(chǎn)生一點兒作用，但是在節(jié)假日里，誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場溺事件：那年暑假，一對母子到我們泗洲來，應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學(xué)習(xí)是個頂尖兒，可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個書迷，(m.aiyange編輯還為您精選準(zhǔn)備了珍愛生命預(yù)防溺水觀后感專題，希望您能喜歡！
珍愛生命觀后感11
珍愛生命。
我們生活在大千世界里，無法遇見自己的未來，雖然生老病死是自然規(guī)律，是我們每個人都要面對的。遇到天災(zāi)人禍，我們不能掌控自己的生死，生命無常，明天和意外不知哪一個先到來，只有珍惜現(xiàn)在每一天，懷著感恩的心，快樂地生活著。
父母親生我們、養(yǎng)育我們不容易，他們付出很多心血才把我們養(yǎng)大成人，我們是父母親的希望，是父母親生命的延續(xù)，我們要好好孝敬他們，怎么能忍心讓父母親忍受“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦？
經(jīng)�？吹阶屓吮Ш屯聪У男侣劊袑W(xué)生不開心，離家出走、失蹤；有的學(xué)生考試沒有考好、有的沒考上大學(xué)、失戀，就跳樓自殺，還有的學(xué)生因為嫉妒同學(xué)，殺害同學(xué)；有的遇到不順心的`事，報復(fù)社會。還有就是那些明星，如：香港的演員翁美玲、張國榮，還有那些韓國的演員等，他們多才多藝，那么年輕就離開了世界，離開自己的家人，讓人很痛惜。
珍愛生命觀后感12
生命對于我們每一個人來說非常重要，而且每個人都只有一條生命。
轉(zhuǎn)眼間就到了夏天，大家最喜歡的事情肯定莫過于去游泳，讓全身都泡在清涼的水中。一到這個時候，很多家長都會帶著小朋友去游泳，不過大家一定要小心哦。
我相信大家從新聞報道上聽說過很多事情，到了夏天不時發(fā)生溺水事故。比如幾個男子一起去山中游玩，中午天氣太熱，有人提出到河里面去游泳，結(jié)果有人不小心就溺水了，本來大家高高興興出去游玩呢，誰知道最后變成了一件悲傷的事情，造成了不可挽回的損失。
所以在夏季我們一定要在外出活動時注意珍愛生命嚴(yán)防溺水。
第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實在想游了，要到正規(guī)的`游泳場所有安全員看護(hù)的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好，到了外面見著河水就想著去游幾圈。有的時候從表面看上去河水很平靜很淺，但你也不能確定里面會不會發(fā)生危險。
孩子一起手拉手去拉他，結(jié)果全部拖下水去淹死了。所以，作為小學(xué)生的我們，當(dāng)看到別人上不了岸時，岸邊的人不能拉住掉下去的那個人，因為我們能力有限，弄不好也會掉下去。你要冷靜下來，先看看身邊是否有大人，及時求救，看看身邊是否有救生圈，千萬不要私自下水救援，最好的救援方法就是呼救。
通過看這個視頻，我們知道生命只有一次，失去了就回不來了，就看不到世界上許多美好的景色，所以我們一定要珍愛生命。
珍愛生命觀后感13
蝴蝶在花叢中飛舞，螢火蟲在夜晚中默默照亮，這不都是有了生命的存在嗎？
生命是美麗的，是脆弱的。每當(dāng)我們出行時，就應(yīng)該想想交通規(guī)則，想想寶貴的`生命�！瓣P(guān)愛生命，文明出行”是人們心中必不可少的警惕語，讓文明出行成為我們的習(xí)慣。為了我們寶貴的生命，我們心中要時刻有親人，有他人，時刻養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，讓安全的警鐘心中長鳴！
珍愛生命觀后感14
昨天，我觀看了《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個教育節(jié)目，讓我懂得許多預(yù)防溺水的知識，也強烈地感受到生命的脆弱，更需要我們好好地去呵護(hù)。
在觀看中，好多的警示教育牢記在我的心中：不要在剛下過雨后就沿著河邊走，因為路滑一不小心就會發(fā)生溺水事故；不要自個兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦；也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳，一定要早大人的監(jiān)護(hù)下，到正規(guī)的游泳池里游泳……
聽著這些警言，我不禁想起去年夏天我差點被淹死的場景。那天我們?nèi)グ怂斡境赜斡�。我是個旱鴨子，所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、嬉戲。過了一會兒，我看水很淺，就把游泳圈一扔，試著輕輕地跳躍。沒想到，腳底一滑，“撲通”一聲，整個人栽倒在水里，只覺得身體不停地沉下去，連嗆了幾口水，好難受。媽媽在岸上大叫，都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現(xiàn)了，一把抱住我�，F(xiàn)在想起來還害怕呢！從那時候起，我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳，多一種保護(hù)自己的本領(lǐng)。
生命只有一次，對于誰都是寶貴的'。讓我們從自己身邊的點點滴滴做起，做好自身安全。
《暑假安全第一課：珍愛生命嚴(yán)防溺水》觀后感同學(xué)們，每天清晨，當(dāng)你高高興興出門上學(xué)時，你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑：“慢走”、“過馬路小心”、“不要貪玩惹事”，但我們只是當(dāng)耳旁風(fēng)！
在電腦上也有一些謹(jǐn)防溺水提示語，比如：“近年來，曾發(fā)生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故，同學(xué)們?nèi)绻缴诚影队瓮�，一定要請爸爸或媽媽親自陪同前往，也不要獨自到沙溪河岸游玩、嬉戲，嚴(yán)禁到沙溪河游泳。市、區(qū)督導(dǎo)隊也將不定期組織人員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查，如果發(fā)現(xiàn)你們私自在沙溪河邊游玩、戲水，學(xué)校將依據(jù)校規(guī)對同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律處分。此外，我們學(xué)校的旁邊就是游泳池，同學(xué)們也不能私自下去游泳，要經(jīng)過爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳�！�
但今天，我看了老師給我們溺水事故的視頻，我覺得，我們?nèi)ビ斡境赜斡疽尨笕伺阃惨谟斡局白龊缅憻挼臏?zhǔn)備，在看到有人溺水時，不要自己下水去救，要去找大人救的。在水草纏身時，要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉！而且一定要到，有救生員的地方游泳。
珍愛生命觀后感15
生命，一個多么鮮活的物體；安全，一個多么古老的話題；幸福，一個多么美妙的境地。
生命只是一個過程，有轟轟烈烈，有平淡如水，有困難困苦，這些都不重要，只要你克服它，只要你戰(zhàn)勝它，那就是好的。但是，假如你遺失了自己擁有的生命，那么，不管是成功還是失敗都已是煙云了。
生命是父母給予我們的，我們應(yīng)該熱愛生命，而熱愛生命的前提是關(guān)注安全。大家都知道生命創(chuàng)造了人類世界，生命創(chuàng)造了人類歷史，生命更推進(jìn)了人類各項事業(yè)的進(jìn)步和開展。生命的內(nèi)涵是如此的.豐富多彩，博大精深，生命的氣概是如此的恢弘壯麗；生命的火花是如此的美妙絕倫。生命真是美好，它是容天，容地，容天下難容之事；笑古，笑今，笑世間可笑之人的精神。它有寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的堅強果斷；亦有百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳的壯志雄心，更有精誠所至，金石為開和一言既出，駟馬難追的誠信。然而，你有沒有想過如此美妙的生命，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃的行走在人生的道路上以后，靠的是什么?要我說靠的是安全這把拐杖，假如說安全是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉，假如說生命是一幅畫，那安全就是抒寫神遠(yuǎn)神致的筆。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
是呀！有了安全才有平安，才有千家萬戶的安靜與幸福，那多少的事故和眼淚，夾雜著悔恨和淚水，讓我們隨之黯然，那多少的教訓(xùn)和哭泣，伴隨著辛酸和痛楚，讓我們更加警醒，讓我們更深刻的體會到只有關(guān)注安全，才有平安，才有幸福。
關(guān)注安全，平安是福，讓我們用安全的花環(huán)，串起這一片常在的歡聲笑語；讓我們用安全的鏡子，照出這一幕合家的幸福美滿；讓我們用雙手，去呵護(hù)生命。
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