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《春》觀后感

時(shí)間:2024-04-19 12:30:46 觀后感 我要投稿

《春》觀后感

  在觀賞了后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,大家一定收獲不少吧,觀后感就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編幫大家整理的《春》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《春》觀后感

《春》觀后感1

  我們的電影課又開始了,這次我們看的電影是——《暖春》講的是:一個(gè)逃離了養(yǎng)父養(yǎng)母家的孤兒,被一個(gè)好心的老人收養(yǎng)了。但她不被老人的兒子、兒媳接受,最后,老人和孩子用真情感動(dòng)了兒子兒媳,一家人終于其樂融融。

  在這個(gè)電影里面給我影響最深刻就是那個(gè)小女孩:小花手中的小風(fēng)車,那上面有著小花對她家人的回憶,也有著家人給她的溫暖與關(guān)愛。當(dāng)風(fēng)車被那個(gè)嬸娘踩壞的時(shí)候,我的'心中燒起了一股無名的怒火,那是小花對家人唯一的寄托,你怎么可以把它破壞呢!

  電影里的爺爺也令我十分感動(dòng),傾盆大雨?duì)敔斶在山上砍柳條為的是能夠編更多的竹筐攢更多的錢給小花上學(xué)一步一步地在泥濘中晃晃悠悠的走著,我默默祈禱低聲念著:“爺爺小心,一定要小心千萬不要再讓小花在失去親人了!”

  小花從來不去怨恨別人,只用誠懇的愛去對待所有人,這是一顆多么寬大的心,就和收養(yǎng)她的爺爺一樣,她的心都是如此的寬大,都能夠?qū)捜輨e人,包括曾經(jīng)要把她送回去的嬸娘,她還用自己的善良、懂事感化了他的嬸娘,讓她接受了自己。

《春》觀后感2

  這篇鄉(xiāng)村電影主要講了:在一個(gè)窮山村里,一個(gè)失去雙親的小姑娘小花,無處可歸,饑餓得倒在草地上。一位老爺爺含著淚水收留了他,因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了。小花的“嬸娘”把小花送走了多次,但終究被爺爺找到了。所謂“嬸娘”就是爺爺?shù)膬合眿D。

  “爺爺,你不要把我送走,求求你了,不要把我送走……”聽到小花撕心裂肺的叫喊,看到這催人淚下的`場面,我的淚水禁不住流了下來,流滿了我的臉。

  影片中最感人的地方是老爺爺和小花兩人之間互相的愛:一天,老爺爺在山上采柳條,突然,天空中電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,狂風(fēng)大作,雨嘩啦啦地下來了。小花拿著塑料薄膜去接爺爺,爺爺全身都濕透了,終于累倒在山路上……我的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  為一個(gè)與自己毫無血緣關(guān)系的小女孩操勞,怎么能不感動(dòng)呢?一個(gè)大字不識(shí)的老人,卻做了一回真正的人。一個(gè)普通的中國農(nóng)民卻有著我們中華民族善良、真誠的可貴品質(zhì)。

  這篇鄉(xiāng)村電影讓我明白了生活中不止有血是濃的。讓我們在愛中成長,讓我們每一個(gè)中國人都有老爺爺這樣一份暖春般傳統(tǒng)美德。

《春》觀后感3

  小花七歲時(shí),父母和奶奶全部死亡,只給小花留下了那只老母雞。小花先后送到了四家。村長家、狗蛋家、爺爺家等。小花在狗蛋家受盡了折磨,最后送到了爺爺家,一開始,叔叔、嬸娘對她非常不好,而小花卻用自己的真心實(shí)意打動(dòng)了他們。一天,爺爺看出小花非常想上學(xué)的神情,爺爺便開始上山砍柳條,編筐,最后用編筐賣來的錢供小花上學(xué)。小花知道爺爺編筐很不容易,為了給爺爺省學(xué)費(fèi),于是刻苦學(xué)習(xí),在學(xué)校連續(xù)跳級,最后考上了大學(xué)。

  我要向小花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那刻苦鉆研的精神。小花的童年是多么坎坷,而她在那么艱苦的條件下仍然刻苦學(xué)習(xí),當(dāng)上一名人民教師,回報(bào)家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,為社會(huì)培養(yǎng)更多人才。

  “冰凍三尺非一日之寒”,要想成為小花那樣的'人,就必須刻苦學(xué)習(xí),列出學(xué)習(xí)計(jì)劃,雖然和小花在艱苦條件下的生活比起來我還差的很遠(yuǎn),但我已經(jīng)開始鍛煉自己自力能力,因?yàn)橛凶詮?qiáng)才會(huì)有自力,正因?yàn)橛辛俗粤Γ拍転榻窈髮W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),把自己逐漸鍛煉成對社會(huì)有益的人才。

《春》觀后感4

  周五下午自習(xí)課,老師組織我們觀看了《暖春》。對于一個(gè)窮孩子,失去雙親,得不到愛,再溫暖的春天對她來說只是一個(gè)稍顯美麗的寒冬。而這時(shí),年邁的爺爺再次給了這孩子不滅的希望與愛,雖然姨娘對她百般討厭,但她不埋怨,并沒有被命運(yùn)折服,而是靠自己的努力,去改變命運(yùn),她有著堅(jiān)韌不拔的心,而且純潔善良,看著滿臉淚痕的小花,我們心也被抨擊著。對她來說,我們是幸福的,我們的幸福是她不敢奢望的。

  對于父母,我們應(yīng)該諒解與珍惜。在這次婦女節(jié)中,我們班同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心母親。我們班某些女同學(xué)為父母精心準(zhǔn)備了一頓晚餐,雖然她們廚藝不佳,但對父母來說這些菜勝過山珍海味;有些男同學(xué)為這一天主動(dòng)承擔(dān)了家里的家務(wù),讓父母倍感欣慰;有的同學(xué)買了一束花,精心制作了卡片,讓媽媽非常高興……

  在生活中,我們又有幾個(gè)影片中的小花?在父母疲憊時(shí),為他們倒杯茶,幫他們做做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。烏鴉反哺,羊羔跪乳,無數(shù)個(gè)孝子的事跡人人傳誦,從中可以體現(xiàn)孝是中華民族的.傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切,用自己的行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

《春》觀后感5

  今天下午,我們?nèi)Ee行“感恩教育”活動(dòng),看電影《暖春》。

  一上課,同學(xué)們來到操場,首先校長講了開展這次活動(dòng)的意義,然后有一位六年級學(xué)生代表也講了話。大約兩個(gè)小時(shí)后,屏幕上終于播放《暖春》了!

  我們認(rèn)真的看著,沒有一個(gè)同學(xué)在講話,大體就是講一位爺爺撿到一個(gè)叫“小花”的小姑娘,然而嬸娘想著辦法把“小花”送走,可是每次都被爺爺找了回來?吹街虚g,嬸娘一直想把小花送走,可小花不光不記恨嬸娘,反而給嬸娘捉螞蚱治病,路上的螞蚱捉光了,小花就到山上去捉?吹竭@里,我也留下了眼淚,覺的`她是一個(gè)懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴,不料下起大雨,小花在門口等啊等,還是沒等著,于是她頭頂著毛巾,冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了,我也哭了。這時(shí)候估計(jì)大部分的同學(xué)也會(huì)流下眼淚。

  休息了一段時(shí)間,我們接著看《暖春》,故事越來越感動(dòng),在這一段時(shí)間,全班差不多都能聽見感動(dòng)的哭聲。

  放學(xué)了,我還在一直想:小花是多么不幸啊,但她還是讀完了大學(xué),并回家鄉(xiāng)教學(xué),報(bào)答養(yǎng)育她的父老鄉(xiāng)親。我現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這么好的生活條件,就像一個(gè)“小皇帝”,我一定要好好學(xué)習(xí),在學(xué)校聽老師的話,在家聽媽媽的話,將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

《春》觀后感6

  《暖春》,這部中國農(nóng)村題材的片子,令我及其感動(dòng)。看完之后,我覺得這是一部非常煽情的電影。善良的爺爺,懂事的小花,以及被感動(dòng)的兒子和村民。溫情的劇情,火候恰到好處,小花教給我們做人要有一顆善良之心。學(xué)會(huì)寬容對待別人,常懷一顆感恩的心。所以我也很慚愧,我做不到小花那樣,也沒有她那么高的`境界。

  劇情一直如流水般流過我心,感動(dòng)于生活!

  老人臉上的皺紋,孩子的大眼睛,在一個(gè)個(gè)中近景鏡頭中,傳神的表現(xiàn)了人物內(nèi)心世界。

  如果,善良是來自每一個(gè)人的心底的,那么在狠毒的人終究會(huì)被感動(dòng)!現(xiàn)在很多電影都很荒誕,純屬追求商業(yè)利益,顛覆傳統(tǒng)的電影所取代,完全是一些無聊的消遣品。但是,在這部《暖春》電影中可以體會(huì)到淳樸、善良以及感動(dòng)。適合多看一些這一類的電影,多向文中的主人公學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),才不會(huì)在這個(gè)浮華的社會(huì)上消失。

  它是一部20xx年發(fā)行的片子,并且曾獲得過“華表獎(jiǎng)”。平時(shí)的電影,我不是瞅兩眼關(guān)掉,是不耐煩的看下去。可我對這部電影的態(tài)度完全不一樣。我認(rèn)真的看完了,是因?yàn)閯≈心菨鉂獾挠H情、小花的懂事,和她寬容的一顆心深深地打動(dòng)了我,吸引了我。

  我認(rèn)為《暖春》應(yīng)享有更高的榮譽(yù),即使它只是一個(gè)小制作,即使它沒有那些著名的明星,即使它沒有華麗的技巧。但是它有一些真正可以打動(dòng)我們的東西,那是——“內(nèi)涵”。

《春》觀后感7

  今天我很高興,因?yàn)閶寢屢獛胰スと宋幕瘜m看《暖春》這部電影。電影描寫的是:一個(gè)失去雙親,無依無靠,無家可歸的六歲小女孩——小花,她的坎坷曲折、悲凄經(jīng)歷,在絕境中頑強(qiáng)生存讀書成才的感人故事。

  那最令我難忘的'場面是:那年僅六歲的小花餓暈在路上,被好心的老爺爺背回家。他不顧家人的反對,還是堅(jiān)持將小花留下。

  小花很懂事,她用自己的行動(dòng)來感化家人。有一次,她嬸娘在煎藥的時(shí)候不小心將腳燙傷了,小花看到這個(gè)情景,飛快地跑出去喊來大人幫助嬸娘,還弄來專門治燙傷的藥,嬸娘很感動(dòng)。還有一次,嬸娘無意中說了一句話:“吃一百只螞蚱就可以生小寶寶”,這句話被正在寫作業(yè)的小花聽到了。于是她每天上學(xué)都帶一個(gè)小瓶子,放學(xué)回家路上捉螞蚱。有一天她回來太晚了,等得焦急的爺爺追問她,她才告訴他們真相。叔叔和嬸娘都感動(dòng)得哭了。從那以后叔叔和嬸娘對她親如一家人了。

  小花上學(xué)以后,特別珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),她很勤儉節(jié)約,記得有一次放學(xué)以后,她突然找到老師,要求老師用鉛筆給她看作業(yè),為了用橡皮擦掉字跡后好再接著用這個(gè)作業(yè)本。小花學(xué)習(xí)很刻苦,學(xué)習(xí)成績很好,每次考試都得年級第一名。終于考上了大學(xué)。

  看完這個(gè)電影,我聯(lián)想到了自己現(xiàn)在的幸福生活。我每天都穿漂亮的衣服,吃可口的飯菜。在家有爸爸、媽媽的疼愛;在學(xué)校有老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)。我會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。加倍努力學(xué)習(xí),一定做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

《春》觀后感8

  《暖春》講述了一個(gè)大山里的孩子感人的故事。

  她的名字叫小花,一個(gè)孤兒,她的奶奶死了,被別人賣到了別的人家,天天挨打沒有飯吃。后來,她終于逃了出來,昏倒在隔壁村的大路上。第二天,村民發(fā)現(xiàn)了她,都在那議論紛紛,為了不讓自家的肥水外流,沒有一個(gè)人將小花帶回家去。寶柱爹看見了,就將小花帶回家里,因此,他與兒子分了家。最終,小花以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),成了山里第一個(gè)大學(xué)生。

  我很敬佩小花,她不僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績,更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德,記得那一次小花正在外面掃地,突然聽見她的嬸娘叫了一聲,她急忙跑了進(jìn)去,原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時(shí)對她很壞,而她……當(dāng)她準(zhǔn)備幫香草止痛時(shí),香草將小花一推,小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的`玻璃碎片,流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說“王嬸,嬸娘的腳被燙傷了,你快去看看”王嬸說:“你的手流了很多血,我先給你擦藥吧。”可她卻說:“我沒事的,您快去吧!”

  在我們班集體中,很少有人會(huì)這樣體諒別人,就說我們班的有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事就吵了起來,原來一個(gè)同學(xué)不小心將鋼筆水甩到前面同學(xué)身上去了,他們你一言,我一語,互不相讓。

  我們要向小花學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),樂于助人,團(tuán)結(jié)友善,做個(gè)利國利民的人!

《春》觀后感9

  在看了《暖春》之后,一次次地問自己,“暖春”,到底是什么?體味了一次又一次,才知道,“暖春”的含義!杜骸罚窟@里面的每一個(gè)人,難道都不是春天嗎?他們像初生的幼苗沐浴了春雨一般,和和睦睦的。像春天的第一輪太陽,讓人們一年之中的第一次感受陽光時(shí),留下最美好的回憶!

  啊,爺爺不就是陽光嗎?在小花饑寒交迫時(shí),伸出了援助之手;鄰居對她,更是呵護(hù)倍至;嬸娘送她的`第一套新衣,也代表了嬸娘對她有了改變,將她當(dāng)作親生女兒一樣關(guān)愛。“家和萬事興”,不就是在說這一家經(jīng)歷曲折之后欣欣向榮的景象嗎?小花,你憑借著自己的心,為嬸娘能生出孩子,將全山的螞蚱抓光了,為了嬸娘能生出孩子,肯吃苦耐勞,憑著自己的力量,化解了家中的矛盾。嬸娘被感化了,于是在小花身上,她感受到了當(dāng)母親的那種幸福感!安皇怯H生,勝似親生”,嬸娘當(dāng)時(shí)難道不是這樣想得嗎?

  一切關(guān)愛,一切呵護(hù),回報(bào)的,是村里的第一個(gè)大學(xué)生。如果當(dāng)初沒有村子里人們的照顧,能有今天的小花嗎?

  小花,你真幸福,生活在一個(gè)大家庭了,鄰居待你就像親人般無微不至。

  當(dāng)今社會(huì),如果多一點(diǎn)像爺爺那么善良的人,災(zāi)區(qū)人民、失學(xué)兒童,都能見到希望的曙光。多點(diǎn)像小花這樣勤奮好學(xué)、勤儉節(jié)約的好學(xué)生,祖國的明天不就是光明一片、前途無量么?

  小花、爺爺,像春天,像陽光,溫暖了我們的心田,濕潤了我們的雙目。咦,暖春,這不就是這含義嗎?

《春》觀后感10

  《暖春》講述的就是:在一個(gè)偏僻的窮山村里,一位失去雙親的小女孩小花,孤立無援,被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。但就是,老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次,就是老爺爺多次找到她,以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力,堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育成人。

  《暖春》中最讓人感動(dòng)的就是老爺爺對小花無微不至的愛:一天,他上山采柳條,突然,天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨淋透了,老人也最后累倒在泥濘的山路上,小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤,爺爺也摔倒了……“爺爺,請留下我吧!”“爺爺,爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),禁不住淚流滿面,淚水一次又一次模糊了我的眼睛,就是呀,為一個(gè)跟自我毫無血緣關(guān)聯(lián)的'陌生的小女孩而操勞成疾的老人,怎能不感動(dòng)呢?一個(gè)普通的中國農(nóng)民身上流淌著咱們民族特有的善良、真誠,應(yīng)對孤兒,用暖春般的真誠關(guān)懷她,感染著周圍的人。我期望咱們每個(gè)中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!

《春》觀后感11

  暑假我讀了《春》這篇散文,讀完之后仍然記憶深刻。

  《春》這篇散文主要描寫了春景,春天的日子在慢慢地靠近我們。春天到來的時(shí)候,整個(gè)大地都醒了,來迎接美麗的春天。散文中講述了桃樹、杏樹、梨樹等等的景物都在忙活著迎接桃花、幸子、梨的到來,它們的到來,給春天充滿了勃勃生機(jī),充滿了希望。文中,有許多的語句都描寫得十分生動(dòng),有聲有色的,如:“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,趟著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的!贝禾旖o大地充滿了生機(jī),充滿了活力。文中的比喻十分生動(dòng),將春天變成了一個(gè)七彩的天地。這是多么的地方呀!整個(gè)大地都精神抖擻的,做好自己的事情。

  正如文中提到的:“一年之計(jì)在于春,一年之計(jì)在于晨!蔽覀円汾s我們時(shí)間,我們要追趕每天的太陽,去擁有美好的生活。

  《春》這篇文章給人感覺:春天像剛落地的'娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。它一個(gè)有著活力、生機(jī)的娃娃,它給我們美好的憧憬,美好的希望。春天的景色多么呀,我們要去擁有它。春天是我們希望的開始,是我們美好的開始,我們一起努力吧!它是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我們就從春天開始奔跑,去擁有更加美好的明天!

《春》觀后感12

  《暖春》講述了一個(gè)大山里的孩子感人的故事。

  她的名字叫小花,一個(gè)孤兒,她的奶奶死了,被別人賣到了別的人家,天天挨打沒有飯吃。后來,她終于逃了出來,昏倒在隔壁村的大路上。第二天,村民發(fā)現(xiàn)了她,都在那議論紛紛,為了不讓自家的`肥水外流,沒有一個(gè)人把小花帶回家去。寶柱爹看見了,就把小花帶回家里,因此,他和兒子分了家。最終,小花以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),成了山里第一個(gè)大學(xué)生。

  我很敬佩小花,她不僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績,更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德,記得那一次小花正在外面掃地,突然聽見她的嬸娘叫了一聲,她急忙跑了進(jìn)去,原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時(shí)對她很壞,而她……當(dāng)她準(zhǔn)備幫香草止痛時(shí),香草把小花一推,小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片,流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說"王嬸,嬸娘的腳被燙傷了,你快去看看"王嬸說:"你的手流了很多血,我先給你擦藥吧。"可她卻說:"我沒事的,您快去吧!"

  在我們班集體中,很少有人會(huì)這樣體諒別人,就說我們班的有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事就吵了起來,原來一個(gè)同學(xué)不小心把鋼筆水甩到前面同學(xué)身上去了,他們你一言,我一語,互不相讓。

  我們要和小花學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),樂于助人,團(tuán)結(jié)友善,做個(gè)利國利民的人!

《春》觀后感13

  這部電影主要講的是:一個(gè)無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村,村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去,頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個(gè)聰明、懂事的孩子,爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌,想把小花送人。一次又一次的騙這部電影主要講的是:一個(gè)無家可歸的孤兒小花從外走了單純的小花,但始終沒能如愿。小花每天除了做飯、做家務(wù)之外還偷偷的學(xué)寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘,還一次又一次用真誠的心去接近他們,她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心,終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋,他們看著桌子上的豐盛的飯菜,哽咽得難以下咽,小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……

  我也由衷地欽佩“爺爺”,他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒,搭上了整整一輩子。這種胸懷,這種大度,是我們沒有的,他卻做到了,而且他沒有要求過這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴,沒有向他們索要回報(bào),想起他的坎坷的`一生,貧苦的一生,我的眼淚又淌了下來。

  小花的精神也是難能可貴的,她心地善良,連三番五次傷害她的嬸娘都能接受,有人會(huì)覺得她傻,可我不!我同情她,支持她,為她的善良、、孝順、乖巧、好學(xué)又快樂。我從沒嘗過這么多苦。

  一部電影,讓人哭碎了心,哭得都忘了抹眼學(xué)校里留下了大家同情的淚,辛酸的淚!

《春》觀后感14

  遇龍河劃竹排 我們又來到遇龍河漂流,船工慢慢劃,我們悠閑地欣賞風(fēng)景,。3只見亭子上面寫著“書香亭”三個(gè)字,走進(jìn)書香亭里面,我頓時(shí)覺得一陣涼爽從心里冒出來。聽到這個(gè)不幸的消息,我傷心地哭了。她有時(shí)瘋得很好玩,有次我和大家玩游戲,她走過來,提高嗓門說:"大家都聽我的;

  星期五我看了一部電視劇《暖春》,主人公是一個(gè)小女孩七、八歲叫小花,她爸爸被埋在采煤廠下,她媽媽和奶奶都生病去世了,小花沒人照顧只好去乞討。有一家人收養(yǎng)了她,但那戶人家卻不給小花吃飯,小花被逼無奈便逃了出來。后來,餓昏在一條路上,被一位好心的爺爺帶回了家。爺爺?shù)膬鹤硬煌,便跟爺爺分家了。小花很懂事,爺爺生病了小花給爺爺做好吃的,還幫爺爺砍柳條編筐,后來爺爺送小花上學(xué)了。因?yàn)樯偕蟽蓚(gè)月學(xué),所以第一次考試只考了46分,小花很傷心。后來,小花努力學(xué)習(xí),第二次考試考了92分。

  有一次,小花和爺爺上山砍柳條,小花問爺爺:“葉子離開大樹會(huì)疼嗎?”爺爺說:“當(dāng)然會(huì)疼呀!大樹也舍不得呀。”小花聽后把它寫進(jìn)了作文本里,小花得了第一名,教師獎(jiǎng)小花一支鉛筆,她很高興便對爺爺說:“這是我和爺爺一起得的'!笨吹竭@里我情不自禁地哭了。

  我要向小花學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她生活堅(jiān)強(qiáng)和讀書努力向上的精神,學(xué)習(xí)她小小的年紀(jì)就懂得感恩的好品德。

《春》觀后感15

  我曾經(jīng)看過許多電影,而《暖春》這部電影還是我兩年前看過的,但現(xiàn)在仍記憶猶新。這是因?yàn)檫@部電影不僅感人肺腑,使人看時(shí)淚如雨下,更因?yàn)檫@部電影使我受益匪淺。

  電影主要講述了一個(gè)老爺爺撿了一個(gè)叫小花的7歲女孩?尚』ǖ氖迨迮c嬸娘想要一個(gè)自己的孩子,不喜歡她,總想把她賣掉。但最終,小花的無私的善心與博大的胸懷感動(dòng)了叔叔嬸娘,認(rèn)她做了女兒。小花對學(xué)習(xí)越來越上進(jìn),終于成為了他們村里的第一個(gè)大學(xué)生的故事。

  讓我印象最深刻的一幕是:嬸娘煎藥時(shí),一不小心把腳燙傷了。小花聽到動(dòng)靜后急忙去扶她,可她卻把小花一把推到火炭旁,小花的手被火紅的木炭燙傷了,滿手的鮮血與水泡,但她不顧自己的'傷痛,跑到鄰居家去找人來救嬸娘。當(dāng)我看到這里時(shí),我哭了:小花太善良了,嬸娘這樣對待她,她都一點(diǎn)不記仇。這真是以德抱怨呀!

  看過電影,我才發(fā)現(xiàn),我與小花的差距太大了:小花無父無母,生活貧困,經(jīng)歷坎坷,但卻非常懂事,學(xué)習(xí)上進(jìn),每次考試都是全年級第一名。而我父母雙全,生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境不知比小花要好出多少倍,可我卻常常不懂事,從來沒有考過第一名。跟小花比,我差得太遠(yuǎn)了。以后我一定要好好學(xué)習(xí),以小花為榜樣,珍惜現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使自己早日成為一個(gè)有用的人才。

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