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觀看《中國好聲音年終總決賽》有感
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觀《中國好聲音》有感
看完一部影視作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編整理的觀《中國好聲音》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀《中國好聲音》有感 篇1
越過淺淺的云層，折射下一米金黃色的陽光，悄悄的叩開了夏天的大門。讓那位暖、隨著夏天味道的陽光灑滿整個人間。空氣開始蔓延夏天的溫暖，輕輕地揭開了夏天的序幕。夏天，多么美好的詞語！隨著夏天的到來，最新一季的《中國好聲音》也要播放了。《中國好聲音》有氣派的舞臺，耀眼的燈光，著名的導師幾十為懷揣著夢想，具有音樂才華的選手。比賽中，每位選手都是用心在歌唱，他們都想得到導師們的轉(zhuǎn)身、鼓勵、夸獎和爭奪，成為最具有實力的人。
在這么多選手中，被選中的十分高興。而落選的選手，有的流下了失望的淚水，又得卻開心地笑，因為他們圓了自己的舞臺夢。《中國好聲音》不僅承載了優(yōu)美的旋律，也承載了扎實的唱功，但更多的承載了幾十位選手的夢想，他們的舞臺夢，他們的歌唱夢，還有他們的明星夢。我記得有位選手說過做一個有夢就去追的人，一點也沒錯，但在欣賞他們的執(zhí)著的同時，我們何嘗不一樣？我們一生中遇到了許多形形色色的人，形形色色的事，也許這些形形色色的東西沖淡了自己的夢想，想著自己過著平凡的生活，直到生老病死。也許這些形形色色的東西更加讓自己珍惜夢想，不會放棄。在晚年時，回想著自己的青春，想著年輕時我也是個有夢想的人，我也為此努力過、奮斗過、絕望過、歡樂過。
其實人生就像一場游戲，有著規(guī)定的關(guān)卡，規(guī)定的時間，卻永遠不知道下一關(guān)你將面臨著什么樣的'挑戰(zhàn)，有著什么樣的歡樂。如果這場游戲變成了無敵版，可以先澤關(guān)卡，沒有時間限制，你可能會把難的關(guān)卡跳過，可能會覺得這樣輕松些，然而這樣做你會缺少過關(guān)的樂趣，沒有我今天一定要過這關(guān)的夢想與執(zhí)著。久而久之，你不會對這場游戲感到好奇，感到歡樂，你會厭倦它，就像厭倦生活，厭倦夢想一樣。正值我們還年輕，正值我們還有時間，我們都應(yīng)該有自己的夢想。夢想是鳥兒飛翔的翅膀，不展開翅膀，你永遠不知道天空有多么藍，白云有多么柔軟；不展開翅膀，你永遠不知道自己能飛多高多遠。
一個人心中有了夢想，就會在希望中生活，不斷創(chuàng)造生活的奇跡，創(chuàng)造世界的奇跡，創(chuàng)造生命的奇跡。時乎不再來，光陰貴如金。也許你的夢想不像《中國好聲音》里的選手一樣有歌唱夢，也許你的夢想很平淡，或是很偉大，都應(yīng)該為了它去拼搏一把，誰會知道下一關(guān)有多精彩！擁有夢想，挑戰(zhàn)夢想，實現(xiàn)夢想，這是多么激動地過程！乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，相信自己終會有一天乘風破浪實現(xiàn)自己的夢想，對未來重買期待，閃耀出自己獨有的萬丈光芒，讓自己的生命有著另一份不可磨滅的歷史！
觀《中國好聲音》有感 篇2
在這個充滿激情與神秘的夏季《中國好聲音》的舞臺呈現(xiàn)在中國草根音樂人的眼前，他們?yōu)檫@個音樂夢執(zhí)著著，發(fā)奮著，直到成功那一天也許可以在前面的路口停留，暫且歇息片刻。為了讓這個舞臺更加完美四個天后與天王，前來助陣。
讓記憶猶新是塔斯肯這個音樂追求者，他帶著期待穿過漫長的隧道來到舞臺，他雖然沒有得到老師們的肯定到卻得到老師真誠的祝福離開舞臺，但受到了不小的打擊第二次依然登上這個舞臺為了成就夢想他依然執(zhí)著最后通過自己的努力成功的.加入了張惠妹的隊伍，我相信塔斯肯一定會為夢想而執(zhí)著，在阿妹老師的指引下會越加加大和更加豐富的音樂知識。
在這個舞臺考驗的并不是學員歌聲更考驗他們的執(zhí)著和追求，在經(jīng)過一番苦難后才有機會發(fā)展，所以只有不段的包裝自己才可以更完美。所以必須要不斷的前進和學習。
觀《中國好聲音》有感 篇3
以前，中國好聲音這類的歌曲節(jié)目我是不看的，因為這類節(jié)目的歌手，并不能唱出好的聲音，臺上的評委或是大師的裝腔作勢也讓人惡心，但是有時也瞄幾眼，看看熱鬧，不往心里去。但是中國好聲音，這個節(jié)目我瞄幾眼后就十分的喜歡，看了很多集，甘心為它熬夜。
幾位大師的臺風，讓人刮目相看，沒有裝腔作勢。隨和平易近人，有時還很頑童，看他們都很普通，似乎沒有大師風范，可是他們越是這樣普通，就更覺得他們可親，可敬，可尊。師者，解惑也，這是關(guān)鍵。
看中國好聲音后，知道了世上還有這么多的好歌，好音樂。于是思考，是歌好，還是歌手唱得好。
學太極拳也是一樣，拳無優(yōu)劣，只是功夫有高低，功夫的高低，不是拳的原因，而是拳手的原因。
模仿是沒有經(jīng)典的。有人這樣說，是一個道理，好聲音的歌手，也多唱別人的歌，但是都不是在像似上下功夫，多是唱出自己的心聲，這就難能可貴了，現(xiàn)當今，天下文章一大轉(zhuǎn)，天下文章一大抄，天下事情一大炒，天下武功一大玄，天下武功，一大吹。文藝界就是一個跟，一個學的今天，中國好聲音，讓人耳目一新。閃光處多多。
聯(lián)想到太極拳，通過中國好聲音，又讓我想起齊白石大師的話;學我者生，似我者死.大師告訴我們一個道理，要學他畫中的神韻和思路，并不是學畫的臨摹，要做到神似形不似。有些拳友練拳也有許多年頭，可還是走不出，初學拳的階段，專在像似上下功夫，結(jié)果練來練去，是在給別人練拳，沒漲自己的.功夫。學我者生，似我者死。模仿沒有經(jīng)典。唱出自己的心聲，畫出自己的神韻，拳也是要打出自己的氣勢。自己的威風，自己的勁力。
中國好聲音的選手，沒有失敗者，他們都得到了明師無私的教導指點.中國好聲音這個好課堂，絕對的明師指教，三個月的時間會讓參加者受益終生。那里有失敗者。哪一個都是滿載而歸。
觀《中國好聲音》有感 篇4
今年暑假，我一直在看《中國好聲音》，我可以說是《中國好聲音》忠誠的粉絲。
好聲音學員的名字我知道很多，例如蘑菇兄弟、侯磊、金潤吉、張欣奕、李琦、張恒遠、萱萱……還有他們的導師庾澄慶、汪峰、那英、張惠妹，我也一清二楚。
好聲音的第一階段是選人環(huán)節(jié)。要求選手唱歌，贏得導師轉(zhuǎn)身。這個階段我最喜歡侯磊唱的《味道》和單沖峰唱的《存在》。這兩首歌我聽了不止十遍。特別是單沖鋒唱的《存在》，因他是有過第二次生命的人，唱得臺下許多人都為他感動。
第二階段是兩個人在臺上同唱一首歌，哪個被導師選中，那個人就可以留下，另一個人在十秒鐘內(nèi)如果有導師拍他椅子上的按鈕，這個人就可以到那個導師的隊伍去里了。這個階段中我最喜歡單沖峰和倪鵬唱的《當我想你的'時候》，聽了這首歌我感動得眼淚都流出來了。
第三階段是三個人在臺上輪流唱自己要唱的那首歌，導師在三個人當中選一個人，導師也可以用一次的雙選權(quán)力。這一次我最喜歡的葉秉恒被淘汰了，我心里非常難過。
第四階段是每隊只能剩一個人，這次不只是主導師能選擇，還有101位大眾媒體陪審團投票選決。這一次連我最喜歡的蘑菇兄弟和單沖峰也被淘汰了，我比自己比賽失敗還傷心呢。
最后的比賽更是精彩至極，四個人爭奪冠軍寶座。第一次是導師和學員一起唱一首歌。再是靠學員自己唱出自己的特點，讓大眾媒體陪審團投票決定輸贏，臺下不時傳來陣陣掌聲。
看到他們在舞臺上精彩的演唱，那種勝利的喜悅是多么來之不易，這種堅持不懈，勇往直前的精神，一直鼓舞著我，所以我一定要向他們學習，不辜負老師和家長對我的期望，堅持不懈，努力拼搏，爭取在新的學年里取得更好的成績。
觀《中國好聲音》有感 篇5
每天，我和我的家人一起看《中國好聲音》，因為我的偶像——張惠妹和張惠妹——不僅長得好看，聲音甜美，而且幽默。母親有她的`偶像——王峰，父親有他的偶像——庾澄慶。
參賽者唱的歌非常好聽，每個人都有自己的特點。
早上一起床，我就連洗臉、梳頭都不在乎，于是我打開電視看《中國好聲音》。中午，我邊吃邊看電視，直到兩點才睡覺。當我聽說分班的最終結(jié)果即將到來時，我非常擔心和焦慮。沒有“中國好聲音”，我該如何度過我的一天？后來，我聽到媽媽說，今年每個班都應(yīng)該選出導師最驕傲的弟子和中國最好聽的聲音。我松了一口氣，但是假期好多了。
今天不是，今天是星期五，浙江衛(wèi)視將在晚上9:10直播“中國好聲音”。這是我等待已久的。七點鐘，我和媽媽吃完飯，在電視機前等著。
看完《中國之音》后，我有了一個新的夢想——成為一名才華橫溢、廣受歡迎的歌手！
觀《中國好聲音》有感 篇6
時下正在收看《中國好聲音》，最愛聽的歌是24歲總冠軍張碧晨的《我只在乎你》。當然這是源于我最崇拜的經(jīng)典歌后鄧麗君這首原唱歌。由此想起鄧麗君還有許多經(jīng)典歌曲，無論如何久聽不厭。
鄧麗君的《又見炊煙》讓我想起了當年落戶鄉(xiāng)村的情景。
一縷炊煙，十里稻香，百戶村落，田園牧歌，已然成為絕響。
絲絲縷縷、婷婷裊裊，炊煙升起，就像種在屋頂?shù)臉�，枝丫參差，婀娜多姿，�?shù)里之外也能依稀看見。
炊煙，是游子對故鄉(xiāng)的牽掛，長亭外、古道邊，山一程，水一程，忽見青煙散去，恍惚寫在天上的家書。驀然回首，遍插朱萸少一人，心隨青煙，孤獨遠去。
炊煙，是慈母手中的柴火，灶膛里騰起喜悅，籠屜里升起香味，它是娘對孩子的柔聲呼喚。
炊煙，是畫在屋脊上的畫，燕子尋找隔年的舊巢，旅人踏上熟悉的歸途，它是風中的信息，雨中的旗幡，搖曳在游子的心間。
炊煙，是源遠流長的文化，賦中之炊，詩中之煙，蕩漾在青山綠水間，徊徨在夢縈魂系中。
鄧麗君的《又見炊煙》，讓我想到寒凝大地中涌動的盎然春意，想到過去的淚痕，早已被歲月的`風吹干；想到村落飄起的裊裊炊煙，如詩如畫。
炊煙縷縷，最是撫平心靈傷痛的溫情。無論走到天涯海邊，炊煙，總會把失落的心緒找回，給予母親般的撫愛；無論窗外風霜雨雪，炊煙，總會使人想起紅火的灶膛，醉人的米酒，團聚的夜晚。
只要炊煙飄起，生命熱度就不會凍結(jié)，行旅足印就不會中斷，遐想就不會隨風飄去。但愿我的思緒與炊煙一起飄過，飄過前世今生，飄過親情，飄過思念。
觀《中國好聲音》有感 篇7
1、創(chuàng)新思維 肯定式篩選
今夏，中國好聲音與聲動亞洲狹路相逢，不相上下的評委陣容、舞美音效中，前者卻在收視率、傳播度上略勝一籌。筆者竊以為，無他，唯創(chuàng)新而已。媒體給出的說法是：中國好聲音的 “肯定式篩選”所傳遞出的溫情使人為之一振，拯救了日趨沒落的中國選秀節(jié)目。
知識無疑是重要生產(chǎn)力，創(chuàng)新則是生產(chǎn)力的重要推手。放置于招聘，亦是同理。企業(yè)發(fā)展重在管理，管理重在人力資源，人力資源重在招聘。墨守陳規(guī)的招聘若不能改善酒店的人力現(xiàn)狀，創(chuàng)新則呼之欲出。無論是，改變傳統(tǒng)招聘人員配置、引入用工部門負責人，還是一改招聘中的嚴陣以待、換上輕松互動，招聘創(chuàng)新可以體現(xiàn)在各個細節(jié)。如果可以，您也可以學著中國好聲音，來一次“肯定式篩選”，來一次企業(yè)的人才選秀。
2、選拔之后加培訓職業(yè)規(guī)劃要明確
中國好聲音的好看，不僅僅是新穎的模式、四個導師毫無大牌的真我展示、導師之間人才爭奪的舌戰(zhàn)，還有打造未來巨星的噱頭。它一掃選秀節(jié)目的陰霾，告別以往選秀節(jié)目瘋狂造勢、激烈廝殺、無疾而終的命運怪圈，賦予選秀者一個明朗的未來。頻頻聽到某某選秀歌手、郁郁不得志而離世，頗令人扼腕嘆息。中國好聲音則將選拔、培訓結(jié)合起來，為選秀者的成長、成功夯實每一個基礎(chǔ)。
日前發(fā)布的《20xx中國薪酬白皮書》的調(diào)研數(shù)據(jù)則顯示，“90后”員工離職率整體偏高，這批職場新生代員工離職率達30%以上，高出平均水平5%.閃辭的主因是缺乏發(fā)展空間。不可否認，行業(yè)招工不難，難的是留人。企業(yè)文化留人是后話，前話則是如何在入職培訓或者三個月試用期時留住人才。明確的職業(yè)規(guī)劃，是制勝法寶。80、90后員工，求高薪、求地位，更求發(fā)展。學學中國好聲音，在招聘時就放出酒店為基層員工量身打造的培訓計劃以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并在日后的工作、培訓中仔細落實，相信，高流失率將會節(jié)節(jié)敗退。
亦困擾，亦機會。如果可以，您也可以將人才招聘看做選秀，于求職者是“千軍萬馬過獨木橋”，于您則是萬眾挑一、精益求精。乘著中國好聲音的火熱，去體會下人才招聘的新思維，去探尋適合貴企業(yè)招聘的新方法，去迎接人力管理的.新階段！
3、忘記簡歷 海闊天空
招聘求職中，簡歷就是人才的傳輸帶，讓HR了解求職者，給求職者展示平臺。在中國好聲音的第一輪盲選中，聲音成為唯一衡量標準。求職簡歷中最為重要的個人求職經(jīng)歷，在這個舞臺上退居二線，不再影響導師的的第一判斷。之于企業(yè)招聘工作，這或許是一個很艱難的抉擇。也許您會疑惑，不看簡歷、不去了解求職者的工作經(jīng)歷，HR又如何獲得求職者的相關(guān)信息呢，畢竟企業(yè)招聘不是唱歌比賽？
招聘重望、問，先看求職者整體的著裝打扮、個人簡歷，再通過詢問了解求職者的談吐、思維，從而判斷其是否適合本企業(yè)需求。筆者時常聽到、看到這樣的新聞：誰誰誰，面試的時候都挺好的，覺得很優(yōu)秀啊，怎么一入職、正式上崗，就漏洞百出，怎么看也看不出面試時的優(yōu)秀呢？這是否也是您的疑惑呢？在未來的招聘工作中如何避免招聘到這些實際能力有限的善于面試者？最佳東方認為，忘記簡歷，跳出簡歷的局限，將能獲得人才招聘的海闊天空。在初步篩選出合適人才后，酒店不妨將面試環(huán)節(jié)設(shè)置為實際問題解決環(huán)節(jié)，給求職者一次機會展現(xiàn)其工作能力、應(yīng)急處理能力，同時，HR也可觀察其工作態(tài)度以及心理素質(zhì)。腳踏實地的檢驗遠比紙上文字來的堅實可靠。
觀《中國好聲音》有感 篇8
每天我和家人都要一起看《中國好聲音》，因為節(jié)目里有我的偶像——張惠妹，張惠妹不但長得好看，聲音甜美，而且很幽默。媽媽有自己的偶像——汪峰，爸爸也有自己的偶像——庾澄慶。
選手唱的歌很好聽，每個人都很有特色。
早上一起床，我連臉都顧不上洗，頭發(fā)也顧不上梳，就打開電視看《中國好聲音》；中午，我邊吃飯邊看電視，到兩點才睡覺。聽說導師分班要大結(jié)局了，我就很發(fā)愁，很著急，沒有了《中國好聲音》，我這一天該怎么過呀！后來聽媽媽說，每個班里要選出導師最得意的弟子，還要選出今年中國最好聽的.聲音，我又緩了一口氣，可算假期的日子好過多了。
這不，今天是周五，晚上九點十分浙江衛(wèi)視要直播《中國好聲音》，這是我期待已久的事情。七點鐘我和媽媽就吃完飯，守在電視機旁邊等待著。
看了《中國好聲音》，我又有了一個新的夢想——當一個有才華的、人見人愛的歌手！
觀《中國好聲音》有感 篇9
周一晚上看完了重播的決賽，這一季中國好聲音就追完了。一集沒有落下。我大概是從中間五六期開始追的。我很喜歡每一位導師，我也希望周杰倫能奪冠，但是就我自己看的這一兩年的幾期，選擇周杰倫的學員也都不錯，但重點是每次PK時，很多學員都唱他的歌，但大部分學員并不太適合唱杰倫的歌，發(fā)揮不出實力的。所以最終杰倫一直與冠軍無緣。總體感覺周杰倫的個人風格太強了，可能當導師的能力不如其他導師。
周杰倫戰(zhàn)隊我最喜歡的是16年有向洋的那一期。雖然他唱的歌很大眾化，但我覺得聽起來很深情，在進入決賽之前，向洋也確實在排名中是第一的。但最后決賽我沒看，聽說是汪峰戰(zhàn)隊的蔣敦豪奪冠了。
17年是劉歡戰(zhàn)隊的扎西平措奪得冠軍。我感覺導師最后鎮(zhèn)定的樣子很能影響學員最終的狀態(tài)。李建一直以來很穩(wěn)扎穩(wěn)打，比賽中一直給學員中肯的評價，而且選歌很用心，也注意到了不同學生不同的指導方式。最后知道旦增，當他將自己脖子里的玉送旦增的時候，我隔著屏幕都感覺出來李建老師特別真摯誠懇。雖然李健老師自己的風格更傾向于民謠類的，但他也尊重不同學員的喜好，一路PK盡量按照學生喜好選歌的。
周杰倫的風格一致是和學員們打成一片，不管是聚餐什么的都太接地氣了。決賽前，他還說能從隊員們身上學到一些東西挺好的�？傮w來說感覺他在學員身上花心思不夠多，而且對結(jié)果略過于自信。所以最終面對突如其來的壓力會有些不知所措。這次有兩名學員進入18年決賽，如果他真的想拿冠軍，應(yīng)該在兩個人身上都好好用心思的。結(jié)果明眼人都感覺他花在宿涵身上的功夫比在周興才讓上多的多。但多花在宿涵身上的心思作用不是太大，因為第一個出場不是特別占優(yōu)勢，尤其是這次決賽的歌還是搖滾風的，和前幾次沒有太多差別，甚至沒有讓人有第一次初選時候的那種驚艷感。
關(guān)于比賽中很多人說的內(nèi)幕問題。我最早看的時候也很糾結(jié)，這些內(nèi)幕會影響很多。但后來釋然了，有內(nèi)幕又如何，一個選手能否最終成名，和他在比賽中的表現(xiàn)有關(guān)，和名次關(guān)系不是特別大。但我有時候忍不住想，如果不淘汰我很喜歡的選手，會不會結(jié)果不一樣呢?比如從前那英不淘汰周深該多好呀。這次，如果周杰倫不淘汰劉嘉慧或者吳奇該多好啊。今年海選時我最喜歡周杰倫戰(zhàn)隊的“小丸子”劉嘉慧。
但是最后吳奇非要挑戰(zhàn)劉嘉慧，現(xiàn)場劉嘉慧可能因為比了好幾次，已經(jīng)略有點累，所以最后發(fā)揮不如吳奇。然后周杰倫選擇了吳奇，但他心里不太開心。后來組內(nèi)賽，他選的歌不是很適合吳奇，更適合evis，所以吳奇又被淘汰了。如果有這兩個人在隊里，冠軍是杰倫戰(zhàn)隊的概率就大多了。其他人我也挺喜歡的，比如我最喜歡的歌是張神兒的《母系社會》太好聽了，但后續(xù)她唱的歌沒有第一首那么好了。
這期好聲音最值得看的'是謝霆鋒戰(zhàn)隊。盡管他多年沒有唱歌，很多學員對他也不是特別了解，選他的人很多是被他的誠懇感動。相對來說，他的學員整體水平不如其他組。但是一次次PK，他指導的學員給大家很多驚喜。從選歌到演出，謝霆鋒真的是很細心指導了。各位導師PK間隙開玩笑的時候也都說謝霆鋒老師和學員總是準備到很晚。劉郡格穿皮衣唱《Bad Boy》實在是我感覺這一季她唱過的最好的歌，當然其他歌也很穩(wěn)很好聽。
哈林一如既往的老頑童。他雖然和學員們在一起玩，也確實能給學員們很多指導，略微不足的是某一次PK改了自己的《情非得已》，改過后的歌聽起來不如原唱，結(jié)果學員輸了那一場比賽。但其他的，他在決賽給黎真吾選的歌不錯，有彈幕說黎真吾全靠吼，但我也有聽到很多真情的部分。所以能走到第二名實至名歸。
不管有多少遺憾，這一期好聲音要結(jié)束了。下一期杰倫會不會來呢?我們拭目以待吧。
觀《中國好聲音》有感 篇10
《中國好聲音》是浙江衛(wèi)視聯(lián)合星空傳媒旗下燦星制作強力打造的大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目，以振興中國樂壇、培養(yǎng)未來巨星為己任，拒絕“毒舌”，杜絕“緋聞”，以真聲音、真音樂為唯一的宗旨，力爭讓四位明星導師找到值得培養(yǎng)的樂壇新人，為中國樂壇的發(fā)展提供一批懷揣夢想、具有天賦才華的音樂人，提供真音樂、真聲音！導師們背對著學員，完全靠的是音樂的本質(zhì)——對聲音的處理和情感的把握！由此想到我們的教育：我們的教育同樣存在的個別現(xiàn)象：長得清秀的女孩子，外貌俊朗的男生，活潑可愛型的基本都是老師的寵兒，而那些外表長得丑陋，身體有殘缺，穿著、做事邋遢的孩子一度被老師們遺忘；甚至有個別學校老師關(guān)注那些官孩子，富孩子多于那些無任何背景，無經(jīng)濟財力的孩子們！
暑期認真閱讀了《教師教育智慧的修煉》這本書，針對上面的現(xiàn)象，結(jié)合自己帶的幾屆學生，我想到一個問題：每一個孩子都存在著差異，教師如何因材施教？
一、首先是教師對因材施教的要求
上面提到的外表清秀、俊朗的孩子在學習上承蒙老師的厚愛，基本都能在平均水平，然而他們的本身所具有的學習潛力可能弱于那些外表邋遢的孩子，而那些外表邋遢的孩子可能只是一時的缺少對生活的自理，他們可能具有強大的學習智力，可能具有超常的動手能力，可能具有非凡的運動天賦！因此教師的“因材”，是要“因”每一個“材”，而不只是“因”典型、特殊之“材”，教師要研究每一個學生，掌握每一個學生的素質(zhì)發(fā)展現(xiàn)狀，預測和設(shè)計每一個孩子的發(fā)展方向。關(guān)于“施教”就是要有針對性的教育，也就是既適應(yīng)學生個體特點的教育，又適應(yīng)班級群體共性特點的教育，因而使每一個學生的素質(zhì)全面發(fā)展的教育。
二、其次是教師因材施教的`能力
教師因材施教的能力主要包括個案研究的能力、專題教育的能力、課堂區(qū)別教學的能力、指導班級自我管理的能力等等。其中專題教育的能力要求，教師要根據(jù)本班學生實際制定各種專題教育計劃，對學生專題教育主要有四大類：思想行為教育、文化知識教育、學生能力教育和技能特長教育，現(xiàn)談?wù)剮讉�身邊的案例：
我?guī)У牡谝粋�班是在陽光實驗學校，第一年當班主任，我班就評為校文明班級，本人就評為文明班主任，五星級班主任。其實我主要的工作就是文章所說的因材施教。在思想行為方面，班上有個叫傅秦漢的學生，一直是原來班主任遺留下來的問題，該學生手腳不干凈，喜歡拿學生的東西，錢物失竊是常有的事情。一次，體育課，很多學生都下去了，而他留在教室說身體不舒服，我一看不行，特意留意了他，結(jié)果被我“人臟并獲”，我沒有惡意的批評他，把他叫到我的寢室，拋心置腹的跟他談，了解了他拿別人的東西已經(jīng)成為了一種自我不能控制的行為，幫助他樹立改正缺點的信心。結(jié)合他母親（是成人中專的教師）的教育，到小學畢業(yè)，班上再也沒有一次東西丟失的事情發(fā)生。文化知識教育方面有個典型的孩子叫趙譜，是我第二屆學生，一年級進來行為處事非常邋遢，然而我發(fā)現(xiàn)他對數(shù)學學習上往往都有很多獨到的見解。我的很多篇獲一等獎的案例還源自該學生的課堂精彩生成。對于這樣的學生，我所做的就是以學習促他的行為。他喜歡學奧數(shù)，我教他，一星期給他三題，但是前提必須是桌子整干凈，如果有衣服穿的臟，書本亂放，不好意思，奧數(shù)題不給你提供！該生到二年級，基本生活能自理，到九年級畢業(yè)順利考入慈溪中學。學生能力和技能教育，最突出的就是三個學生，一個成績出色，同時又是油房全國冠軍，還有兩個確實不是學習的料，他們家長都找到我，我?guī)退麄冊O(shè)計了未來，一個現(xiàn)在初中剛畢業(yè)，已經(jīng)在網(wǎng)上做起了生意：車輛模型配件，還有一個已經(jīng)到加拿大專攻體育特長！
三、最后就是教師因材施教的策略
主要是幾個方面：
1、了解學生特點，啟發(fā)誘導施教，
2、尊重學生差異，有的放矢施教，
3、揚長補短，分類分層施教。這里也不想細細展開。
教師的職業(yè)是神圣的，不僅要培養(yǎng)會學習的人才，更要培養(yǎng)會做人的人才，會創(chuàng)新的人才，期待我們的老師像中國好聲音一樣，發(fā)現(xiàn)中國的好未來，了解每個學生的具體情況，因材施教，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀的祖國接班人！
觀《中國好聲音》有感 篇11
昨天晚上21：10，第四季《中國好聲音》在浙江衛(wèi)視盛大首播，來自不同地區(qū)的華語“好聲音”們又掀起里今夏的勁歌熱潮。那英、汪峰、周杰倫、哈林四位導師熱辣、奔放的熱場秀嗨翻全場，深深吸引了我的視覺與聽覺神經(jīng)，不由得看了個始末。節(jié)目結(jié)束仍然意猶未盡，又把花絮看了一遍，仿佛覺得自己一下子年輕了許多。說實話，中國好聲音吸引我的不是學員，而是四位導師在搶人時的唇槍舌戰(zhàn)，仿佛是欣賞一段段異于傳統(tǒng)的好相聲。且看他們說學逗唱的功夫之深。
首位學員陳梓童演唱過《三節(jié)棍》之后，汪峰大贊：有能量就是不一樣。……好聲音，人是第一位。(為了爭奪流浪歌手譚軒轅，那姐使出自己的看家本領(lǐng)：“我?guī)С鲞^兩屆冠軍!”)汪峰則唱起反調(diào)：“這世界上每一天都有很多冠軍，但是不是每一天能有一個聲音讓別人記住。冠軍不值錢，能讓人記住的聲音才是最值錢的，而且是最有價值的”。
好聲音的舞臺上，汪峰就像一位充滿了智慧的逗哏，他的“哏”嚴肅而不失調(diào)皮、智慧而不失風趣，佯裝而不失真實，說的到位、說的實在、說的蘊味十足。這樣一個思想深刻的創(chuàng)作型歌手，我相信，學員跟著他一定會學到比唱歌更多的東西。
在傳統(tǒng)相聲里，逗哏是處于主角位置，往往在他說完一段哏后，捧哏作以品論或臺階繼續(xù)下一個哏。在新的相聲中，捧哏也可以給予更多的笑料。而在好聲音的舞臺上，四位導師搶人時的“群口相聲”讓你分不出主次，好像每個人都是天生的段子手，每個人都能隨時隨地抖出出人意料的包袱，每個人既能是逗哏，又都能當捧哏。七嘴八舌，你一言，我一語，把一件本來挺嚴肅的歌唱比賽節(jié)目愣是說得笑料百出，讓你不得不隨之笑、隨之樂
來看他們在爭奪選手李安時的一段互嗆互逗的“哏”：(哈林怕李安被杰倫搶)：杰倫太年輕了，他可能感悟不到這么深。
周杰倫：我還沒有出道時，在一家餐館做琴師，忽然進來一個低著頭、戴著帽子的藝人，就是哈林哥。
哈林：原來你在這等著我呢。我后面是不是做了不堪的事
周杰倫：現(xiàn)在我就要接著來說。
哈林：進廣告(廣告即時而進)
周杰倫：……吃完意大利面，連一百塊的小費都沒有給我，所以，你選擇這樣的導師……(聽的過程中，那英驚訝：真的假的?汪峰表情詭異。聽罷杰倫的爆料，在汪峰的挑唆下那英、周杰倫佯裝按轉(zhuǎn)身鍵，大有與哈林劃分界限的壯舉)。
哈林：(李安歸于周杰倫團隊，他還不甘心，還不忘再損周杰倫一句)從他的選擇看出，他還年輕啊!
搶奪李安的環(huán)節(jié)到此戛然而止，讓你意猶未盡，仿佛覺得周杰倫或者汪峰應(yīng)該再嗆回來，然后幾人再接著掐，下面的選手已被拋在了腦后。這跟欣賞相聲一模一樣的感覺。雖然從節(jié)目的主題來說，幾個人的表現(xiàn)有點兒喧賓奪主的嫌疑，但不得不承認，這樣的搶鏡行為恰恰成了節(jié)目的搶眼點、亮點，正是憑借著這一點，“好聲音”才占據(jù)了同類音樂節(jié)目中居高不下的收視率。無論學員唱得如何，四位導師都能讓舞臺綻放出異樣的光彩，不得不佩服四位導師的聊功，“好聲音”導演天才般的創(chuàng)造力喜歡四位導師搶人時的“群口相聲”，不僅僅是因為幽默風趣，還因為他們的笑聊緩解了參選學員的`緊張情緒，活躍了賽場的氣氛。由演唱時的緊張到演唱后的放松，即使沒有被導師選中，學員們也會笑著離場。好的聲音就是要帶給人快樂的享受。
有人會懷疑，導師在舞臺上說學逗唱的默契很可能是提前設(shè)計好的臺詞。對此，節(jié)目組記者特別報道，錄制當天，導演會給導師播放學員的聲音讓他們聽，至于學院的性別、姓名等是絕對不會泄露出去的，以保證盲選的真實性，只聽聲音不看人的公平、公正性。在沒有電視或電視還沒有普及的時候，馬三立、侯寶林、楊少華等老一輩相聲演員不也是通過一個小小的半導體收音機被聽眾盲選出來的有口皆碑的明星嗎?從這一個層面上來說，“好聲音”還真有點與相聲相似的地方，這也是此節(jié)目廣受歡迎的又一大原因吧。
寫到這里，腦海里突然冒出個想法：猴年春晚要是能讓這幾位導師外加一位或幾位學員角色，表演一段“中國好聲音”的群口相聲，那一定別樣精彩。
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