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守護(hù)生命觀后感

時間:2024-03-23 07:16:59 觀后感 我要投稿
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守護(hù)生命觀后感

  認(rèn)真看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會呢?在寫觀后感時,需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的守護(hù)生命觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

守護(hù)生命觀后感

守護(hù)生命觀后感1

  安全與我們的工作、生活息息相關(guān),修橋鋪路、開山采礦、加工制造,包括衣食住行的每個平常日子。一旦發(fā)生安全事故,將嚴(yán)重影響企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營,給無辜的人們帶來生命財(cái)產(chǎn)的損失,對無數(shù)家庭造成傷害、給社會帶來不安定的因素,影響社會的和諧發(fā)展。

  俗話說:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!,很多時候,安全意識的淡化、薄弱都是導(dǎo)致各種事故發(fā)生的主要原因,每一次事故的發(fā)生,我們都后悔莫及。那么在事故發(fā)生之前,我們的`隱患排除了嗎?我們的防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴,早防早治才能確保安全。安全工作來不得半點(diǎn)馬虎,只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到緊繃安全弦,才能確保安全生產(chǎn)每一個環(huán)節(jié)的暢通無阻。

  “安全即人、安全為人、安全靠人”――尊重生命,就要敬畏規(guī)章。遵守規(guī)章是責(zé)任、是道義、是權(quán)力、更是義務(wù)。只有嚴(yán)格遵守規(guī)章、時刻警醒意識才能擁有真正的安全,遵章守紀(jì),正是水之源、樹之根、安全之本,這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)昭示,更是我們對生命和社會的莊重承諾。

  責(zé)任連著你我他,安全關(guān)系千萬家。從責(zé)任升華到責(zé)任心,體現(xiàn)的是對企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的忠誠度,對工作精益求精的事業(yè)心,對生命崇尚敬畏的使命感。安全工作需要人人講安全、事事為安全、處處要安全。安全第一,不是掛在墻上的標(biāo)語、口號,而是維系我們生命健康和家庭幸福的保護(hù)傘。安全維系著我們每個人的生命與健康,維系著每個家庭的幸福與美滿。最美好的祝愿是平安,最真誠的期盼是安全。安全是一把傘、我們幸福生活的保護(hù)傘,無論陰晴圓缺,請時刻帶上這把傘,讓它成為我們生活的習(xí)慣,更成為生命中的守護(hù)神!

守護(hù)生命觀后感2

  “我和你,心連心……”隨著歌聲可以看見抗震英雄林浩和奧運(yùn)女孩林妙可這兩個孩子的身影,尤其是看到四川汶川地震的畫面,使我百感交集,熱淚盈眶?拐鹩⑿哿趾婆艹鰜砹,竟回頭救同學(xué),給我心里巨大的'震撼!

  開學(xué)第一課,“知識守護(hù)生命”開始!

  第一課是“潛能”,夢八女子舉重隊(duì)員和男子舉重隊(duì)員登場!他們能奪金,是用多少汗水換來的!他們理解,潛能就是要永不放棄,超越自我,無限挖掘才能產(chǎn)生潛能。

  第二課是“堅(jiān)持”,主要講述了一位14歲女孩在上學(xué)路上不幸掉下40多米的天坑,昏迷3天后,她恢復(fù)了知覺,拼命地向上爬,爬幾米又摔下來,又爬,又摔……是什么支持著她?堅(jiān)持!最后,她用了7天6夜的時間終于爬上了40米的天坑,這不是一個奇跡嗎?堅(jiān)持就是勝利!

  第三課是“團(tuán)隊(duì)”,中國男籃上場了。他們說:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!彪m然男籃只進(jìn)入了前八強(qiáng),但他們的團(tuán)隊(duì)力量,卻令人佩服。

  上了這三堂課,我深有感觸。平時我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大成才后發(fā)明防震樓房,這樣就不怕地震了;發(fā)明飄流房,就不怕洪水了……同時,也要學(xué)會自救,危險(xiǎn)時不能驚慌,要鎮(zhèn)定,想辦法怎么才能脫險(xiǎn)!每個人的潛能是無限的,關(guān)鍵時候,有可能被激發(fā)出來。團(tuán)隊(duì)的力量也不容忽視,做什么事都不要放棄,要堅(jiān)持!記住這三條重要因素,知識就會像防護(hù)罩一樣守護(hù)生命。

守護(hù)生命觀后感3

  《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”大型公益活動中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動,以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu),奧運(yùn)冠軍和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,通過互動、講述等寓教于樂的形式,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。

  從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開學(xué)第一課》,我們仿佛看到中國教育更加美好的明天,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時俱進(jìn)的教育,這才是孩子們成長成才的春雨,這才是學(xué)生們最需要掌握的東西,這才是教育要達(dá)到的最主要的.目的之一。《開學(xué)第一課》是生動的一課,也是精彩的一課,也是中國青少年成長急需補(bǔ)上的一課。

  對于中國來說,2008年注定是不平凡的一年:既有汶川災(zāi)難的洗禮,也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講,這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會必須的素質(zhì)。知識來自于社會,最終還是要回歸于社會。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對青少年學(xué)生來說,意義深遠(yuǎn),影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。

守護(hù)生命觀后感4

  9月19日的清晨,全班同學(xué)觀看了有教育意義的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,這個節(jié)目教育我們要牢記安全小知識,懂得守護(hù)生命。

  悅耳動聽的音樂響起,抗震小英雄林浩和奧運(yùn)女孩林妙可手牽手,齊聲歡唱著《我和你》,那動聽的音樂感動著每一個人的心田。接著,著名主持人王小丫出來充當(dāng)“班主任”,給同學(xué)們上開學(xué)第一課。她那幽默風(fēng)趣的語言逗得全班同學(xué)哄堂大笑。這堂課最讓我記憶猶新的是由奧運(yùn)冠軍和觀眾組成的奧運(yùn)冠軍隊(duì)和桑棗中學(xué)的部分同學(xué)組成的逃生隊(duì)進(jìn)行“逃生演練”。

  奧運(yùn)冠軍和觀眾組成的隊(duì)伍由于沒有訓(xùn)練過,所以人推人,腳踩腳,陷于一片手忙腳亂之中。而訓(xùn)練有素的桑棗中學(xué)的同學(xué)們卻隊(duì)列整齊,動作一致,最后,奧運(yùn)冠軍隊(duì)用了20秒多,而逃生隊(duì)僅用16秒多。怪不得在汶川大地震來臨時,他們能夠在1分36秒內(nèi)全部撤離教學(xué)樓,2200名同學(xué)無一人受傷。這是個多么了不起的奇跡!

  桑棗中學(xué)校長介紹說:“地震發(fā)生時,前四排從前門撤離,后四排從后門撤離,下樓時分為兩隊(duì),一隊(duì)靠墻壁,一隊(duì)靠樓梯扶手,不能喧嘩,要聽老師指揮,以免發(fā)生共震。下樓后,要雙手抱頭蹲在地上。”

  看看他們,地震來臨時都如此鎮(zhèn)靜,撤離的隊(duì)伍都那么整齊,再想想我們,做早操下樓時,前面的有時候走的比較慢,后面的推推搡搡,險(xiǎn)些把前面的.同學(xué)推倒,上體育課時,跑步的隊(duì)伍都歪歪扭扭,像小蛇在彎來彎去地游動。

  我覺得我們學(xué)校也應(yīng)該常進(jìn)行逃生訓(xùn)練,待自然災(zāi)害來臨時,就能派上用場了!

  從這部電視節(jié)目中,我還懂得了遇到危險(xiǎn)要鎮(zhèn)定,不能慌亂,這樣才會有更多的時間來解救自己,保護(hù)自己。要發(fā)揮、挖掘自己的潛能,用自己的能力來解救自己。

守護(hù)生命觀后感5

  “遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。……”在開學(xué)第一課的課堂上,“學(xué)生”們齊聲朗誦了朗朗上口的關(guān)于遭遇地震、火災(zāi)、洪水、臺風(fēng)等十大災(zāi)難時守護(hù)生命十大黃金法則。

  以“知識守護(hù)生命”為主題,《開學(xué)第一課》通過“潛能”、“堅(jiān)持”、“團(tuán)隊(duì)”、“生命”等四個方面的內(nèi)容,讓孩子認(rèn)識生命的價值,掌握實(shí)用的避險(xiǎn)逃生技巧!叭嗽谖kU(xiǎn)時第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為”,“堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡”,“面對災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神尤為重要”,“快樂是健康生命的金鑰匙”……

  課堂上,鋼琴家郎朗講述一場火災(zāi)當(dāng)中兩個孩子利用知識成功逃生的故事;文學(xué)教授于丹則從雷和電的“說文解字”說開去,告訴孩子們雷電天氣發(fā)生時,應(yīng)該注意什么;還有航天英雄楊利偉通過講述航天員訓(xùn)練時的堅(jiān)持,引出洪水來臨時,我們應(yīng)該堅(jiān)持哪些做法才能正確逃生……

  國家體育總局舉摔柔運(yùn)動管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8名奧運(yùn)冠軍,籃球運(yùn)動管理中心副主任胡加時帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊(duì)隊(duì)員,以及女子帆板冠軍殷劍,和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,通過互動、講述等寓教于樂的'形式,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。

  歌曲演繹、知識傳授、互動游戲、現(xiàn)身說法……這樣的教學(xué)方法,不僅生動活潑,增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力,而且更有利于在這種生動活潑的互動中讓孩子們懂得怎樣去認(rèn)識生命、尊重生命、守護(hù)生命。

守護(hù)生命觀后感6

  生命是美麗的,它像一朵嬌艷的花,生命是短暫的,它和時間一起默默流逝,卻流不到時間的盡頭,生命是脆弱的,它像一顆易碎的水晶球。人的生命只有一次,所以它是美麗的,是短暫的,更是脆弱的,珍貴的

  我不知道你有沒有看過,9月1日,在CCTV2,晚上的18點(diǎn)55分,開學(xué)第一課.一堂兩個小時、別開生面、豐富多彩的課,讓我對生命的潛能感悟頗多,原來,蘊(yùn)涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以讓我們的生命在災(zāi)難面前得到完美保護(hù),大到在突破人類極限的.挑戰(zhàn)中因此獲勝,不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩.

  汶川地震中,桑棗中學(xué)兩千多名師生,在大地的震動中,在一分半鐘全部安全撤離,緣自平日對疏散常識的學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作的演練和組織,還有老師校長緣自內(nèi)心深處高度的責(zé)任心。

  奧運(yùn)會上的舉重健兒們,我們?yōu)橹院罒o比的夢8,緣自力量和技術(shù)的結(jié)合,還有內(nèi)心超越自我的堅(jiān)韌意志.那個不慎落入山谷,僅僅憑一塊月餅,在險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存并自救,一周后成功爬出來的女孩,緣自她對生命不放棄的信念和戰(zhàn)勝一個一個生命極限的頑強(qiáng)精神.我們不需要去攀比不需要去逞強(qiáng),人類是一個大家庭,我們共同面對的還有很多很多。

  在和諧的氛圍里,在快樂的學(xué)習(xí)中,不忘記時時積累科學(xué)知識,不斷演練生存技能,牢牢樹立對生命、對我們熱愛的一切堅(jiān)持不懈怠,永不放棄的信念,在需要的時刻,才能厚積薄發(fā),如養(yǎng)兵千日,用兵一時,達(dá)到預(yù)期的效果,讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。

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